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教师个人先进事迹材料1500字(通用8篇)作文

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篇一:教师个人先进事迹材料1500字

教师个人先进事迹材料1500字(通用8篇)

xxx学区龙门爱心希望小学教师xxx,xxx学区龙门爱心希望小学德育主任。从教20年,学校的老师来了又走,而她却无怨无悔的留了下来。因为这里是她的家乡,她爱这片土地,爱这土地上质朴纯真的孩子们,愿意倾尽一生,为家乡教育贡献自己的全部力量。

用师德魅力成为学生信赖的朋友

素质教育,德育先行。作为一名基层德育工作者,xxx始终把使命感和责任感谨记心头,踏踏实实做着自己的本职工作。日常巡查中,她总能及时发现学校里哪个班最近状态不好,并和班主任共商良策,从德育教育入手,以丰富多彩的活动引导班级形成积极向上的班风。

五年级的苗苗最近十分“活跃”,总是迟到、不完成作业,上课时间还带头玩各种“花样”,经常引得同学们哈哈大笑,严重影响了班级纪律和学习气氛,并且屡教不改,老师们十分头疼。xxx了解到这一情况后,开始了对苗苗的细心观察。

她发现这个小女孩总是在课堂上用满不在乎的表情应对老师的批评,甚至带着笑容。可是仔细看看,那一份笑容的背后,是一个孩子努力装扮出的倔强和逞强。她意识到,常态化的教育对这个孩子而言根本无效,只有用更多的爱和关怀深入她的内心,才能让她迅速转变过来。

从那以后,每天放学后她都会把苗苗带进办公室。或者让她帮忙做一些力所能及的小事,或者和她谈谈轻松的话题,比如拿出一幅尚未完成的画作让她给点建议等。一段时间的相处中,苗苗切实感受到了汪老师对自己的友好和关怀,也打心里喜欢上了这位把自己当成“好朋友”的老师,思想和行动都悄悄地变化着。

花儿总是向着有阳光的地方生长,作为老师,希望孩子们都成长为花的模样。在xxx满含温暖的教育中,无数个和苗苗一样的孩子成长着、进步着,在最该汲取营养的年纪,得到了来自老师的丰厚“养分”,长得更加健康茁壮。

爱心是她做好教育工作的基石

龙门爱心希望小学是一所寄宿制学校,学生们每周有五天吃住在学校里。对于十来岁的孩子而言,离开父母在陌生的环境里生活、学习非常不容易。因此经常会有适应力差的学生对上学产生抵触心理,在晚上睡觉时哭闹、周一不愿意再来学校上课。

xxx清楚地知道,她必须扮演着“妈妈”的角色,甚至比“妈妈”还要细心,才能敲开孩子们的心扉,走进他们的世界。

她是这么想的,也是这么做的。组织多彩的活动,营造愉悦的氛围,和孩子们谈心,与孩子们玩耍,她用微笑和陪伴带领孩子们走过离家的难关,逐渐适应住宿生活。周一返校时的哭闹渐渐被欢声笑语取代,学生们知道,汪老师在学校里等着自己,会和他们共同开启崭新而又有趣的新的一周。

身兼数职,不忘初心

蛟龙口村地处深山,位置偏僻,路途遥远,交通不便。在脱贫攻坚战中,在做好学校工作的同时,xxx帮扶着蛟龙口村的三户家庭,用实际行动向他们传达着党和政府对他们的关爱。

7月22日下了一场大雨,xxx立即给三户老乡打电话,询问房屋是否漏雨、生活用品是否准备齐全,告诉他们拒马河涨水了千万不能外出等等,一句句贴心的话语让老乡心中十分温暖。

xxx对帮扶家庭的“精心”,体现在每一次天气变化时、每一个传统节日里、每一趟跋山涉水的探望中。20xx年xx县“优秀帮扶责任人”称号,是对她不负重托、心系群众的真实见证

我是党员,我先上

20xx年暑假,新冠肺炎疫情在国内部分地区迅速蔓延。为了减少人员流动,她主动向学校提出申请独自承担值班任务。

由于正处雨季,她每天除了汇总班主任上报的第一手资料和收发上级文件,同时还要做好校园安全隐患排查、巡视河道、坑塘等工作。她定期定时给校园消杀、有计划地给假期中的孩子们做心理辅导,把时间安排的满满当当。

同事们说:“汪主任总把脏活、累活、重活往自己身上揽,永远不知道累!”相对舒适安逸的生活,xxx明白一名共产党员应有的选择,因此无怨无悔的付出着。

二十年的坚守,xxx用行动践行着自己的教育初心。她先后获得xx县“优秀班主任”、“师德先进个人”、“教学质量优胜奖”、“优秀共产党员”、“先进德育工作者”、“xx好人”等荣誉,用踏实的工作作风和向上的工作热情,为自己的教育生涯留下一笔笔浓墨重彩的印记。

篇二:教师个人先进事迹材料1500字

xxx,女,汉族,大学本科学历,毕业于伊盟师范学校,小学高级教师。1999年参加工作,现任xx区第五小学三年级2个班的数学课,担任三年级数学学科组长。她从伊盟师范毕业后,带着憧憬,踏上了神圣的三尺讲台。在这片属于她和孩子的田野上,她为学生、为自己、为热爱的教育事业不断学习,不断反思,不断提升。不论是站在三尺讲台,还是走出教室,她都一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格,去影响一届又一届的学生,努力去完成立德树人的根本使命。

一、全力做好三年级数学组的领头羊

作为三年级数学组长,她能带领大家坚持每周进行一次教研活动,每次教研活动事先都经过精心准备,定内容、定时间、定教师,多次组织学习教育理论和本学科的教学经验,充实教师的现代教育理论和学科知识。精心安排本组教师的示范课,对公开课严格把关,要求每一节公开课前都要经过老师们认真备课、评课、再讲,再评,反复打磨,直至大家满意。每节公开课后,全组的老师都要进行认真的评课,组内的老师对评课向来非常认真,从不避丑,不走过场,大家能本着对事不对人的原则,对有研究性的问题、有争议的问题都能畅所欲言,尽管有时争论的很激烈,但道理是越辩越明的,大家通过争议都很有收获,同时也对本组教师的教学有显著帮助,在连老师的带领下,本组青年教师也快速的成长起来,她所帮忙指导的年轻教师在xx区青年教师基本功大赛获一等奖。

二、刻苦钻研潜心研究

作为三年级数学学科组长,既有帮助青年教师成长的责任和义务,也不忘自我的提升。连老师虽是一名老教师,但也十分注重自我提升,不断给自己加压,以便更好地从事教学工作,在进行繁重的教学工作的同时,还潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。并常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。

同时积极参加校级公开研讨课,不断地总结与提高。正确把握数学教育的特点,积极倡导自主,合作、探究的学习方式。在课堂上连老师通过巡视、广泛答疑等,最大限度地暴露学生学习中的疑难问题,对带有倾向性的问题进行分析,有重点地辅导学困生。在课堂中通过教师引导学生学习,既突出了学生主体地位,又培养了学生的良好自学习惯。现如今,她已形成一套属于自己特色的教学风格,并得到学校领导和老师们的高度认可。

三、近年来的荣誉与收获

从教23年来,曾获得xx区基本功合格、xx区“教学能手”称号、曾获得两次校级优秀教师、两次校级优秀学科组长、两学年考核为优秀。这些成绩的取得,使连老师更深刻的意识到一份付出,就会有一份收获。

四、教学教研的工作与成果

撰写文章《小学数学开放式教学法的探索研究》获得“全国教育教学优秀论文大赛暨教育科研成果评选”一等奖,并发表在《课程教育研究》杂志上;文章《浅析生活情境在小学数学教学中的应用》被评为国家级“一等奖”论文,并发表在《中外交流》杂志上。

“从一年级到六年级,短暂的六年,教师教给学生的不能只是课本上那都能看得见的“东西”,而是默默影响学生一生的一种思维方式,一种理念,一种格局。”连老师无不感慨地说,“教师就应该是用人格培养人格,以灵魂塑造灵魂,用智慧点燃智慧的人。”也许,23年的重复生活也不免令她枯燥过,乏味过,可“当一个个激情昂扬的生命,纯真的面孔依次来到你的面前时,你会发现,此刻你的生活中,犹如注入了一道甘泉,清澈、透明、甘甜。他们没有经历复杂的社会,纯真得如一个透明人,他们能让你的心变得更年轻,也让你的人生绽放新的光芒。”xxx老师用实际行动告诉我们:“领悟教育的真谛是一个漫长的过程,但在教学相长的实践中你会慢慢爱上教育,发现教育的无穷魅力。”

篇三:教师个人先进事迹材料1500字

守一颗初心,奉献担当;怀一颗匠心,精益求精。

xx,男,1984年出生,中共党员,20xx年毕业于延安大学鲁迅艺术学院音乐系。20xx年以来任教于xx县职业技术教育中心,担任学前教育专业课教学、班主任、教研组长工作,现为学校团委书记。xx同志自20xx年在职教中心工作以来,曾连续多年担任班主任、教研组长,从一名年轻教师成长为教学经验丰富、思想积极、乐于奉献的教育工作者。在平凡的工作中展现了一名年轻教师所具有的活力和热情,收获了学生的喜爱,得到了领导和同事的肯定,体会到工作带给他的快乐和幸福。

20xx年5月商洛市“水务杯”保密法主题演讲赛三等奖。20xx年9月xx县教体局举办的“教师才艺大赛”中荣获二等奖。20xx年11月在学校组织的学前教育专业“儿歌钢琴伴奏比赛”中获得优秀指导老师。20xx年1月在学校组织的优质课赛奖中荣获二等奖。20xx年9月在学校组织的文艺展演活动中荣获优秀演员称号。20xx年12月在学校组织的钢琴演奏竞赛中荣获优秀指导教师。20xx年12月在xx县宣传部组织的电视歌手大赛中荣获优秀指导奖20xx年被学校评为“教学活动优秀指导教师”。20xx年9月在学校组织的军训活动中荣获优秀组织奖。20xx年11月在xx县教育局组织的微课大赛中荣获一等奖。20xx年3月荣获陕西省中职学校文明风采艺术展演优秀指导教师。20xx年9月被学校评为“优秀教研组长”。20xx年12月被评为“xx县优秀教师”。20xx年7月被评为“xx县优秀共产党员”。20xx年3月被学校评为“优秀教师”、“优秀共产党员”。

爱岗敬业,默默奉献

作为一名教师,他始终把工作放在首位。在工作中勤恳敬业,踏踏实实的教书育人,认认真真做好本职工作,不辜负领导和学生的信任。教学上本着授人以鱼不如授人以渔的宗旨,注重对学生技能的培养。他知道技能就是以后学生谋生的本领,同时让他们在学习的过程中学会学习,学会做人。他利用业余时间刻苦钻研业务,力求精益求精。他深知要想给学生一碗水,自己必须要有一桶水。

关爱学生,倾注真情

“爱是打开学生心灵的金钥匙,认真对待每一位学生,以真心换取学生的尊敬,促使其主动学习”,他是这样想,也是这样做的。他所带的学前教育的学生个人素养参差不齐,尤其是专业课的学习,每个同学的天赋和领悟能力都不相同。为此,他因人而异,能够根据每个学生的程度,不厌其烦地做思想工作,加强技能训练,力争使每位学生都能学有所获。在担任班主任期间,用爱心和耐心感染学生,所在班级未曾出现过一起违规违纪现象,他特别注重增强学生的文化素养,告诉他们做人的道理,引导学生们积极、乐观、健康的成长,做德技并修的优秀中职生。

坚持学习,与时俱进

作为一名教师,他深知学习的重要性,只有不断学习,才能在思想上保持先进性,在业务上强人一筹。在十多年的工作中,无论是教育教学、班级管理,还是负责团委工作,他都能够做到谦虚学习,主动请教,各项工作都能够按时高质量的完成。

发挥特长,展现价值

作为一名音乐教师,他利用自身的专业特点,多次组织学校的大型文艺活动。举办过校园歌手大赛、师生才艺展示、职教活动周艺术教育成果展、建校二十周年校庆文艺节目的策划和排练。在这些活动中展示了他个人的专业素养,对于活动整体的把控、细节的处理,高质量的要求,无不体现着他对专业的执着和热爱,为学校艺术文化生活注入了活力。他个人也能够积极参加学校和社会的公益活动,锻炼了自己,收获了荣誉。

成绩优异,再接再厉

工作10年来,爱岗敬业,堪为师德典范;关心学生,无私奉献;兢兢业业,教学成绩显著;勤勤恳恳、不图名利、甘于奉献;对学生满腔热忱,对工作极端负责;以社会责任为己任,全身心地投入到教育事业中去,用行动诠释着为人师表的真正内涵,并得到了学生及社会的肯定。

篇四:教师个人先进事迹材料1500字

xx学区xx小学校长兼语文教师初见xxx,个子不高,处在人群中也平平无奇,实在无法想象她有着如此的毅力和决心,可以在偏远农村学校一干就是二十多年。二十多年来的每一个清晨,她都用灿烂的笑容迎接着xx小学的师生们,用活力和热情与大家共同开启阳光满满的一天。

勇挑重担

初到xx小学任教,家长们对这个年轻的“小个子学生娃”充满不信任,“这能教得了孩子吗?”面对质疑,一支粉笔,一块黑板,xxx用实际行动赢得了信任,证明了自己扎根教育的坚定决心。20xx年,xxx以出色的工作业绩被任命为xx小学校长,这也是真正艰苦奋斗的开始。她一心想改变xx教育水平落后的情况,于是走村串户进行家访,探寻百姓意见建议,和老师们深入座谈,了解他们的思想动态,找准工作症结,拟定详细的工作计划。

与此同时,为强化教学管理,有效缓解师资匮乏、教师工作压力大的问题,xxx毫不迟疑的做起了“领头雁”,把班主任及一线教学工作扛在肩头。备课、上课、听课、辅导学生、和家长沟通、指导教师工作、做学校发展规划、解决硬件需求……学校里总有忙不完的活。家校之间四十多华里的乡间小路,xxx骑着摩托车寒来暑往、风雨无阻,往往是每天清晨就到校了,下班后却早已万家灯火。

人后的辛苦

不知情的人永远看不出,如此忙于工作的xxx,同时还肩负着生活的重担。彼时她的家中尚有一个三岁大的儿子,而丈夫恰逢刚刚手术。早晨出门前,她要准备好丈夫的一日所需,晚上下班后,她要做饭、洗衣、收拾卫生、照顾孩子,忙活清了往往已是凌晨。那段时间,她每天只能睡上四五个小时,第二天的忙碌又接踵而至。寒冷的冬天,xxx的手冻伤了、脸吹伤了、腰也在骑车时摔伤了,可无论遇到什么情况,她从未抱怨过、退缩过,始终在一个个宁静的清晨最早来到学校,带给师生们最灿烂的笑容。

无数个寒暑假,xxx主动放弃休息时间,一心扑在学校工作中,或是紧跟教师假期专业提升和校本研训,或是严盯校舍维修改造硬件提升,为了打造优秀的教师团队和给孩子们营造更好的学习环境,她没日没夜的付出着。学校的老师们都知道,蔡校长四十出头的年纪,早已经满头银丝,这白头发,是累出来的……

带动一群人

从乌黑的秀发到银丝闪闪,岁月改变了她的容颜,却撼不动她实现xx小学面貌提升的信心和决心。长期搭班子工作的孙老师说:“真的是看在眼里、疼在心里啊!大家都打心底里敬佩和感动,所以都心甘情愿地和她一起努力,不求回报!”在xxx的带动下,老师们都十分敬业,他们有着同一个梦想——“办老百姓家门口的好学校”,因此任劳任怨、互帮互助,从不计较得失,无比团结友爱。就这样日复一日、年复一年,xxx和老师们在不懈努力中共同憧憬着xx小学更加美好的明天。

新征程

功夫不负有心人,这个地势偏远的农村小学越来越干净漂亮了,孩子们也越来越好学上进了,xx小学各项工作稳步向前发展着。在20xx年省政府教育督导评估验收中,xx小学得到了各级领导的高度评价;20xx年义务教育基本均衡迎“国检”,xxx和老师们同心协力不负众望;20xx年,xx小学被评为xx县教育教学管理先进单位。20xx年,学校终于迎来了大变化——新建教学楼!师生们欢呼雀跃,xxx更是高兴的彻夜难眠,她认真规划每一处细节,积极与工程队沟通,新的一轮奋斗又开始了。3月25日那天,学校旧房拆迁,蔡校长难掩泪水,看着曾经的点点滴滴随旧房一并淹没,未来的展望在孩子们的欢声笑语中奔走而来。“办老百姓家门口的好学校”仍是xxx和全体教师的不变初衷,此时此刻,她看到,梦想近了。

心之所向,素履以往。在实现乡村教育振兴的路上,xxx倾情付出,锐意前行。她用满腔热忱和坚韧拼搏感染着同事们,与他们共同书写着基层教育者的精彩人生。

篇五:教师个人先进事迹材料1500字

xxx,中共党员,中学语文高级教师,现任xx二中副校长;市“211人才工程”培养人员,先后获市优秀教师、县名师、县学科带头人、县教坛新秀、县优秀班主任等荣誉;主持课题研究、撰写论文、编写精品课程等工作,在市县享有较高声誉。

初心不忘担重任春风化雨育桃李江南的春天,最勤劳的是衔泥筑巢的燕子;在xx镇,也有一位辛勤耕耘的“燕子”——xx县xx二中副校长xxx。她在学校工作中任劳任怨,在不同的岗位上展现青春激扬的风貌,奏响积极进取的凯歌。

助力支部工作,责任在肩担任校党支部成员17年间,xxx出色完成学校交给的任务,在工作中处处体现党员的先进性。疫情期间,作为一名党员,她主动靠前、勇于担当,真正把初心写在行动上,把使命落到岗位上。

20xx年线上授课期间,根据县教育局有关工作要求,她结合学校实际情况,制定《xxxx二中线上教育教学工作实施方案》,带领各教研组、备课组制定线上教学计划,并组织课程实施。督促全校教师认真提前备课,力求能吸引学生的兴趣,没有授课任务的同一年级段的教师做到每日同步听课,在线改作、在线答疑,做到及时反馈和个性化指导,特别是要做好学生的心理辅导工作。网课期间,她从早到晚一直在学校办公室进行线上授课、听课、巡课,对师生的各类问题进行答疑……

立足工作岗位,勤勉于事作为分管学校教学和年级组工作的副校长,无论是教学常规管理、专题教育活动还是学校优质特色项目建设,xxx都倾心投入,兢兢业业。她狠抓教风学风建设,坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细节、抓规范做起,把每一件小事认真落实到实处,并求事事有反馈。扎实推进新课改,为新一轮的课程改革付出了大量的心血,细致地做好高一学生的选科、高二学生的学考和高三学生的选考、高考工作,在新学业水平考试的合格率提升上下苦功,赢得一致好评。

奋战教学一线,不忘初心课堂是教师的舞台。为了让自己成为坚实有力的优秀舞者,xxx积极探索、研究,大胆尝试新教法、新课型,力求常规与创新的有机结合。她深入学生,充分了解和分析学生现状,针对学生的实际情况进行教学。她的语文课上,学生总是充满活力、笑声不断。在每学期学生评教中,学生对她的满意率是最高的。她多年任教2个班级的语文课,学生的学业水平考试、高考或期末统考成绩每次名列前茅;工作21年中,15年任教高三,高考成绩突出,受到学校领导和教师的一致好评,被称为学校的“不倒翁”“领头雁”。

深入学生内心,唤醒灵魂“教育是一个灵魂唤醒一个灵魂”,是xxx的座右铭,她把最大的热情和精力交给了学校和学生。她多年兼任年级主任和班主任,深入了解学生学习、生活、心理、家庭等各方面的情况,善于发现学生身上的闪光点,不仅帮助学生解决学习上、心理上的困扰,而且经常自己掏钱解决学生生活上的困难,资助贫困学生,学生总是亲切地叫她“周妈”。

她注重家访,重视与家长的交流配合,时常根据不同的情况召开主题班会,如:我的烦恼无人晓、对父母说声“谢谢”、在生活中学会“宽容”、信心从自身中找到、冲好高考门等。课外,经常组织各种比赛活动,让学生看到自己的闪光点,深受学生欢迎。学生说,跟着周老师,就会自觉地去向善,就会自觉地去努力。

寒来暑往,xxx带领学生领略文化的浩瀚、文明的隽永。她关心学生的学习,做好知识的领路人;她关注学生的成长,当好人生的指导员。匠心耕耘,精心育人,xxx将始终秉持初心,在教育路上幸福跋涉、永不止步。

篇六:教师个人先进事迹材料1500字

xxx,是xxxxx中教育集团xx学校的一名普通的小学语文教师,也是一名有着十几年党龄的老党员,从教已有24年。

他忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,教育、教学成效显著,是位德才兼备的好教师。在24年的教学生涯中,他始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,对本职工作精益求精,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的心态全身心地投入到教育教学中,树立了“以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果显著。

作为一名党员教师,他深感自己肩上的责任重大。平时,他一直严格要求自己,务实求真。多年来的考勤表上,几乎看不到一次事假,即使是特殊情况,他也不愿耽误工作。该同志一心扑在工作上,他始终把教书育人当作自己的第一要务,积极推进素质教育。多年来,他始终坚持学习学科领域中先进的教育思想和方法,积极学习现代教育技术,积极参加校本培训学习,认真踏实地完成自己的本职工作。为了上好每节课,他总是提前认真备课,写教案,精心准备。在课堂上,他启发学生动手、动脑,大胆创新,力求使教学与生活实际相结合,注重学法指导,作业全批全改,非常认真、及时。凭着扎实过硬的基本功,他所教的学科成绩多年来始终名列前茅。但他从不张扬自己,更不满足现状,课后经常与同志们交流教学经验。每次同志们评他的课时,他都洗耳恭听,认真笔记。他深信,只有教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前沿。

作为党员教师,他注重对学生的思想品德教育和人格的培养,让学生受潜移默化的影响,形成良好的品德。如:要求学生不迟到,不早退,他每天总是早早地来到班上和学生一起学习,放学很晚才离开学校。要求学生尊敬师长,乐于助人,他自己首先就为学生树立榜样。他也喜欢和他的学生交朋友,无论在课堂上还是在课外社会实践活动,他都喜欢与学生进行平等交流,完全没有高高在上的架势。对班级学生的家庭情况、性格、爱好也都一清二楚。

家庭是儿童成长过程中的第一站,家庭环境、家长素质及家长的教育观念等因素直接影响儿童今后的发展。因此,学校教育只有取得家庭教育的紧密配合才会事半功倍。尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。因此,他特别注重开好家长会,和家长建立良好的关系,加强和家长的沟通。去年疫情期间,停课不停学,对于家庭困难学生,他主动送书上门,让家长深受感动。平时孩子的行为习惯,作业情况他都及时地与家长面谈或通过电话、微信告知家长,让家长同喜同忧。他觉得只有家长信任班主任,班主任工作才能很好地开展,学校的活动才能得到家长的支持。

他热爱教学,寓教于乐,注重发掘学生潜能,以发展的眼光看待每一位学生,用饱满的情绪感染每一个孩子,用心引领学生成长,志愿做孩子们心中真正的良师益友。在青山湖区第五届“崛起杯”教学竞赛中获三等奖。市级课题《小学生课外阅读兴趣培养探究》》已顺利结题。课题《课本剧在农村小学语文教学中的应用研究》已被市课题立项……另有多篇论文在省、市级评比中获奖。连续多年被评为青山湖区“优秀教师”、“优秀班主任”和“优秀共产党员”称号,在xxx中集团第三届班主任研讨会上做了分享交流。

多年来的教育生涯,使他真切的感受到教师是太阳底下最光荣的职业,他已深深的爱上了教师这个岗位,并愿为党的教育事业默地耕耘着,无私地奉献着,孜孜地追求着,去谱写辉煌的篇章……

篇七:教师个人先进事迹材料1500字

xx,女,汉族,中教一级职称。本人于20xx年参加工作以来,一直任一线化学教师,在自己平凡的工作岗位上,勤勤恳恳,兢兢业业,始终以为了孩子的一切,一切为了孩子的心态,全身心的投入到教育教学当中。17年来,我也取得了优异的教育教学效果,也获得了荣誉,但我知道成绩只代表过去,成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬,使我更信心百倍的投入到自己所深爱的教育事业中,现将我17年的工作经历总结如下:

一、工作兢兢业业,硕果累累

任职以来,我认真研究教育教学理论,努力探索课堂教学的艺术性,课堂上始终坚持以教师为主导,学生为主体的教学原则,让学生有更多的时间和空间去思考、讨论、消化、吸收。教学过程中与生活、生产、环境、传统文化知识等紧密联系,使学生知识面更加宽广,全力做到每节课生动活泼,引人入胜,严肃中不乏幽默,幽默中透着严肃,力争把每一节课都当成优质示范课来上,让学生从心底里喜欢上化学课,渴望上化学课。在教育教学的路上,一直积极参加各类教育教学活动,集体备课、听评课是我工作的日常,班会、班教会、家长会是我对学生情感教育的主阵地。从教17年来,我积累了丰富的教育教学经验,从最初的普通班到现如今的火箭班,化学成绩在同层次班级中一直较为突出,在历年的高考中考出了喜人的成绩,多名同学被重点高校录取。尤其在20xx年化学奥赛中以及20xx年的高考中取得了非常突出的成绩。化学奥赛中有两名同学获奖,其中张亚宁同学荣获二等奖。多年来,我始终认为使学生高考效益最大化(取得高分,进入理想的大学)就是我最大的骄傲与荣誉,功夫不负有心人,三年的努力换来的是20xx年高考中取得的辉煌且令人瞩目的成绩,所带班级多人被985高校录取,其中丁仔坤同学以630分的高分被中央财经大学录取,袁宇杰同学被哈尔滨工业大学录取,赵科雯同学被大连理工录取等等,圆满的完成了高考任务,受到了学生及家长的高度好评。

二、教学中勇于探索,成绩喜人

教育教学是一项系统的、复杂的创新工作。它首先需要的就是一种对学生的真诚关爱,对事业的满腔热忱,它更需要一种夜以继日的勤奋,一种锲而不舍的耐力,一种不断探索的执着。参加工作以来,我更深知肩上的责任,17年来,在繁重的教育教学工作之余,收集学习各种与教育教学有关的资料,积极参加各类听评课,积极开展各种形式的教育教学实践,丰富了自己的教学经验,提高了自己的教学水平,同时使自己向研究型教师迈进一大步。教学中我还积极参加教学改革,努力尝试分层教学,为使每个层次的学生都能吃饱吃好,尖子生注重讲解知识的联系,运用变式教学开发逆向思维,迎合学生求新求变的心理,使尖子生更尖。学困生注重双基的落实,同时对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感鼓励等等,使他们体会到分层不等于放弃,而是有针对性的提高,这样增强了各层次学生的学习兴趣,成绩明显提高。在教学改革的同时,我持之以恒的主动学习教改理论,掌握新课标的基本精神,努力探索适合各年级学生的课堂教学模式,积极采用启发式、讨论式教学,而且学中有变。17年来,我在各类比赛中受到同行的好评,也获得了多项荣誉。其中有旗基本功大赛一等奖,旗优秀录播课,优秀论文,旗优秀教师,市公开课等。

在一线的17年,我领悟了超前的教育理念,先进的教学思想,灵活的教学方法,独特的教学思路,鲜明的教学风格,回顾走过的路,我只想说,唯一欣慰的是我问心无愧,因为我一直在奋斗,一直在努力。17年的教学生涯我已经历练的成熟、稳重、教学经验丰富,热爱教育事业,忠诚于教育事业,在往后的时光里,我依然会做一个内心充满阳光的人,对于每一件热爱的事物,全力以赴。在教育的路上,脚踏实地,不忘初心,继续前行,让自己的教学水平,业务能力再上新台阶。

篇八:教师个人先进事迹材料1500字

xx,女,汉族,xxxxx中教育集团高新实验学校语文教师。20xx年参加工作,20xx年加入中国共产党。参加工作以来,一直站在中学语文教学前线。在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水,哺育幼苗。她以自己的行动践行着一个教师的职责,她以自己的工作实绩赢得了学生、家长以及学校的信任和肯定。她忠于党的教育事业,勇于挑重担。

一、坚定信念,关心他人

作为一名教师,她注重师德,学风严谨,一丝不苟,把教书育人贯穿于整个教学工作中,她所带的班级不仅成绩名列前茅,而且在她的指导下,多名学生获得区征文比赛二等奖及三等奖,同时在校艺术节中连续两届获得奖项,其次,班级在20xx-20xx学年荣获校“先进班集体”称号,在20xx-20xx年荣获区“先进班集体”称号,此外她也是一位优秀的班主任,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观、世界观,扎扎实实地做好本职工作,最大程度发挥自己的学科优势,积极参加校教师竞赛活动,在20xx年校教师读书分享会上荣获语文组一等奖,20xx年妇女演讲比赛获得主题二等奖。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他的教师和学生。

二、钻研教学,狠抓教学质量

她20xx年至今担任班主任及语文教学工作,她与科任老师团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使班级的各项工作逐步升级。

她鼓励学生多提问题,不懂就问,与此同时她还注意收集整理学生对教学问题的反馈意见。因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映。所以,她在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。一直以来她认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己,还严格要求学生,每天坚持让学生读背古诗,针对不同层次的学生,他设计了不同的训练题型,使好、中、差的学生都能够得到训练、发展。当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使她得到了极大的锻炼和提高。

三、做学生的“益友”

现在的学生靠硬性要求是不成的,她尽力让班干部发挥带头作用。要求班干部时时处处为班级着想,力争帮助班内有困难的学生,班级中出现和可能出现的个别问题。及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风迅速扭转,同学们的学习热情也就高涨起来,成绩也直线上升了。在平时的工作中,她能主动的关心学生,尤其对于班级里的后进生,学困生,她总是对他们的学习和生活关怀备至,尤其注重关爱那些有问题的孩子,用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。她本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,并开展了一些列心理教育活动和扬长教育主题班会。让孩子不把学习当负担,健康快乐地成长。一位家长曾说:“刘老师不仅是孩子的老师,也是孩子的朋友,她使班上的学生树立了学习的信心、生活的信心,身心健康愉悦地成长。“她就是这样一位把爱无私地洒向每一个学生的心灵,对自己班级学生,无微不至,关怀备至。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是她作为一名共产党员教师对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨,作为一名教育战线上的共产党人,长期以来她都恪守着”奉献不言苦,追求无止境“的人生格言。

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