有趣的人作文400字（精选8篇）

篇一：有趣的人作文400字

有趣的人

颜菲媛

“来！测验一下你的智商。”哦！原来是郭可潆，一个有趣的人。

郭可潆戴着一副眼镜，水灵灵大眼睛在镜片后闪烁着。

郭可潆的十分开朗，课间常常和同学们融入在一起。别看她架着副眼镜，一副书生气，其实她可幽默了。

有一天，她在课间时候考我一些智商题。她说：“图上就是智商题，你来测一测吧！”

第一题，框中有五个苹果拿出三个苹果放一边，框中共有多少个？我立刻说：“是两个！”“错了”郭可潆笑哈哈道，“框中有8个苹果呀！”“啊！”“不愧是智商题！”

下一道题；八百亿乘以十亿等于多少？“等于八千亿”我脱口而出。“正确。”她说道，“那二千零一十四亿乘以一个亿里面等于多少千万？”“二千零一十四亿”我说道。“错了！”郭可潆告诉我，“你可真粗心，单位可是千万呀！”“哦！我知道了！是二千零一十四千万。”

当有同学不开心的时候，郭可潆也会热心地跑到同学身边，耐心倾听同学内心的不快，并且想办法开导他。等同学的心情平复后，郭可潆又会开始她的“郭氏”幽默，直到同学捧腹大笑为止。同学的心情瞬间变好了。

这就是我们班的同学郭可潆，一个有趣而又温暖的人。

篇二：有趣的人作文400字

四年级侯程耀

一双眼睛闪烁着调皮的光芒，一张嘴巴一刻也不停息。他就是我们班的笑星小印。

中午十二点，正值午休时分，小草蔫成了卷，人们都懒洋洋地躲在空调房。在这沉闷无聊的气氛中，小印再也按捺不住哗众取宠的欲望，一溜烟跑上讲台，开始了他的喜剧表演。

他摆出超人的姿势，嘴里“哼哼哈哈”，如电影中的武林高手，力道刚猛，有开砖碎石之力，煞是威猛。

在给同学梦演了一套降龙十八掌后，小印画风突变，跳起了了妖媚的舞蹈。令人忍俊不禁，真实“人贱合一”呀。

本来同学们都对小印的表演视而不见，认为那是低级趣味。可随着时间的推移，同学们个个开怀大笑：小张边笑边用面巾纸擦眼泪；小吴捧着肚子哈哈大笑；那些平时乖巧文静的学生也放下笔，加入笑脸大军中。

小印刊人气逐渐上涨，使出了压箱底的绝招：单口相声。他在台上滔滔不绝。同学们众星拱月般簇拥着他，教室里不是爆发出一阵阵笑声。

这枚开心果，驱走了夏日的烦闷与无聊！

篇三：有趣的人作文400字

“万事俱备，就差罗浩强。”是他的口头禅。爱面子，爱吹牛，看到新奇事物就要买是他的特点。

这个活宝名叫罗浩强，也是12岁，他最引人注目的就是搞笑。

他很爱说话，和我妈妈说话时更是搞笑。那是一个快乐的寒假，他来我家和我一起写作业。写作业的过程中，他看到了我家餐桌上那两瓶红酒，就对我妈妈说：“老师，我爸爸有个酒柜，等哪天我给你带瓶红酒呀？”他又说：“老师你要是去欢乐迪和饭局，提我名准好使。那老板我认识，他肯定给你打折。”我悄悄和妈妈说：“妈妈，罗浩强提前介入社会了？”

到休息时间了，他又看到我姥爷在卷烟，就和我姥爷说：“姥爷，你教我卷烟呗，这卷完和买的烟味道是一样的吧？”说完他装模作样地学呀。还真别说，他卷得还挺好，给我姥爷省不少事儿。

但他也有讨人厌的时候。他是屡教不改型的，他的字太难看，我让他改，他就是不改。还总说我是母老虎，再说了我也没那么可怕呀。他还总出言不逊，但总体上说他还是一个很会让人开心的家伙。我的童年中出现过这么一个活宝，给我的学习生涯也增添了不少色彩。

篇四：有趣的人作文400字

在我的身边有许多有趣的人，我最熟悉的人，就是爸爸的朋友，我叫他光照叔叔。

光照叔叔长得并不高，还有点壮，远处看他就像个长方形。他圆圆的脸像苹果一样，总是红朴朴的。他头发很少，特别是头顶，几乎没有头发了。别人都叫他“地中海”。光照叔叔却笑呵呵呵地说：“我这叫聪明绝顶。”

光照叔叔每次看到我和哥哥，都会说：“你们来打一架，谁赢给谁吃零食。”就这样，我们为了得到一些零食，我和哥哥总要“大战三百回合”。

有一次，他竞然叫他女儿跟我打架，虽然同岁，但女孩子的力气毕竟比不上男孩，没几下就被我摔倒在地上了，哇哇大哭。这下我可傻眼了，不知道怎么办好。光照叔叔走过来，蹲下来对他女儿说：“没关系，我们以后不学舞蹈，去学武术，肯定把他打输。”他女儿这才破涕而笑。

很多人说：“你和你哥联手把光照叔叔打倒。”光照叔叔个子小，本事却不小，三下五除二把我们打倒了，光照叔叔说：“你们想跟我打还差个5年。”

光照叔叔可真是个有趣的人。我希望早点长大和光照叔叔分个高低。

篇五：有趣的人作文400字

网红王村村酷爱做“无聊”之事：数米粒、数豆子、评选最美石榴籽……同学说，这是因为他热爱生活，善于发现生活，是一个有趣的人。

善于发现生活，一定是好事吗？

进入初中，我遇见了一位善于发现生活的人。上课时，一只蚂蚁在窗台上爬，他激动地拍同桌：“蚂蚁！”午休时，半个指甲大的蜘蛛爬来，他更激动：“蜘蛛！”自习课，见窗外鸟飞上树，大呼小叫：“唔！鸟飞来了！”

他上课被批评，午休被登记，自习被扣分，老师常常惩罚他。我们上课被影响，午休不能休息，自习课不能集中注意力思考难题，渐渐地开始疏远他。

如此善于发现生活，真有趣吗？

不。他貌似有好奇心，善于发现生活，实质只是吸人眼球，并不是真正品味生活。他的行为只会影响所有人，包括他自己。这样的人不仅不有趣，反而是惹人厌烦，甚至连有道德都算不上。

王村村有趣，是因为他懂得品味生活。在成为网红之前，他学习思考，享受生活。他安静地数米粒，安静地写小诗，安静地自学钢琴。这才是一个真正有趣的人——不哗众取宠，只专心做自己。

让我们做真正有趣的人，不把无聊当有趣，更不可愚蠢地以“有趣”的名义打扰别人。

篇六：有趣的人作文400字

有趣的“牛仔”

周子安

我有一个表弟，他说话“牛气哄哄”的，所以大家都叫他“牛仔”。他有一个有趣的特点——整天忙得不可开交。

考试结束后的第一天，我一大早去表弟家。刚进门就听见一阵惊天动地的叫声。一定是表弟开始“忙”了。“妈妈——妈妈——”听得我鸡皮疙瘩都出来了。

他耳朵倒很灵敏，立刻就知道我来了，姨妈刚给他套上小背心和裤子，还没穿外套，他便朝我这儿爬来，嘴里还含糊不清地叫：“哥哥……”“快，穿好衣服！”姨妈眼疾手快，一把擒住了他，把他拎到沙发上。“不……不嘛！”他大叫着，结果光穿衣服就折腾了大半天。

午饭吃羊肉火锅，姨父把锅放在火炉上，“牛仔”看见了，又“忙”起来，差点一个“鲤鱼跳龙门”跃入羊肉“海洋”，幸好被我及时拉住，他才幸免于难。

午饭后，该睡午觉了，本以为他可以安静一会儿，可他没有一点睡意，姨妈把他按在床上，可这怎么治得了那“忙”的毛病？他疯狂乱踢，姨妈不得不松手，他立马跳起来，想下床，可是护栏和他一样高，他就干脆在床上滚了起来。估计“幼儿摇摆舞”就是这样诞生的。

这就是有趣的表弟，可是为了我们，你歇一歇吧！

篇七：有趣的人作文400字

高雅

我写的这个人，是一位上了年纪的老师。他每天带着一副老花镜，作文水平很好，脸上布满了皱纹，他就是我的作文老师——郭威。

郭老师的普通话不怎么标准，经常把“是不是”讲成“四不四”，唉，我们真心累啊，得时刻竖起耳朵认真听，认真想。我们有时朝笑他的“方言”，他脸一红，仿佛像一个做错了事的小孩，缩手缩脚，不好意思看着我们，他并不生气。

郭老师虽然“方言”重，但他讲课的声音非常大。他每次说话都要扯着喉咙喊，真是看着都累啊！我坐在旁边，可想而知，郭老师的喉咙有多么辛苦！

郭老师一边讲课，一边挥动手，反复地比划，随着声音的节奏身体也扭动，感觉他活像一个小品演员。

郭老师还十分啰嗦。他每次上课，都会把重要部分，一遍又一遍地强调。“今天，我们讲的是细节！”“细节！细节！今天写作文，一定要写细节！”“只要求你们写出三个生动的细节，不要你们写多了。我们今天只学这么一点，一定要符合要求呀！”

郭老师十分活泼，十分可爱，十分有趣，把我们当朋友，同学顽皮时，他只是狐假虎威做个吓人的样子，我们并不怕他，哈哈哈……

这就是我的作文老师，让人见到，第一眼印象深刻，因为他是那么与众不同！

篇八：有趣的人作文400字

一个“小书虫”

陈沂朵

我今天要写的这个人啊，是我的表妹——小果儿，她今年四年级。

说她是“小书虫”，一点儿也不假。

一天，我找她出去玩，不想让她整天闷在家里。她满口答应。

我问她：“去哪玩儿？”。

“要不就去图书馆吧！那里安静又能学习知识，多好。”她说道。

“唉！到哪都是读书，你在学校上课也—直在看书吗？”我接着问她。

“对啊！”表妹自豪地回答道。

“切，怪不得你经常被老师批评，上课都在偷偷看课外书”我不屑对她说。

“哎呀，不说了，不说了！难得你来找我玩，我不去图书馆了，走！我们出去玩。”表妹赶紧拉着我出去了。

到了商场，立马找到我们都爱逛的文具柜台，琳琅满目各式各样的文具小用品，我正挑得起劲，纠结不知道买哪个，想问问她意见，刚转身一看，表妹不见了，我着急地扯着嗓子喊她的名字，只见她从旁边图书架边伸出头和我打招呼，真是气死我了。

于是，我也不管三七二十—冲了过去，连拉带拽将她拖了出来。只听到她鬼哭狼嚎的，立马把工作人员引过来，让我们安静，停止喧闹。我们只能灰溜溜地走出来了回家了。

好好的计划又失败了。让她好好放松玩一玩，怎么比登天还难啊！