鸡蛋悬浮在盐水实验作文（推荐20篇）

篇一：鸡蛋悬浮在盐水实验作文

奇妙的科学世界里有许多有趣的科学道理等待着我们去探索。今天，我就来演示一个“鸡蛋在水里漂浮起来”的试验。

一切准备就绪，实验开始了。我先在杯子中倒入清水，把一个生鸡蛋放进杯子里。只听见“扑通”一声，鸡蛋跳入水里，慢慢地沉入水底。怎么才能让鸡蛋从水底浮起来呢？我迫不及待地往水里撒入了一些盐，只见盐如雪花般飘落到了水底；接着我拿出一根小棒在杯子里的水中飞速地在搅动起来，鸡蛋也随着水流跳起了“水中芭蕾”。

盐慢慢地在水里融化了，可鸡蛋似乎一点感觉都没有，一动不动地继续呆在水底，盐少了吗？我的心里起了疑问，于是我就又小心翼翼地往杯子的水里加了一些盐，然后又用小棒搅动起来，鸡蛋还是静静地躺在水底，没有一丝想漂浮起来的意思，我的心里犯了嘀咕：这个实验到底是不是真的呀，鸡蛋真的能自己浮起来吗？过了一会儿，奇迹终于发生了，鸡蛋浮起来了，我以为我的试验成功了，可是当我停止搅动，鸡蛋又老老实实的沉入水底；于是我又往水里撒了一些盐，重复搅动杯子里的水，最后鸡蛋终于自己晃晃悠悠浮起来了，它忽上忽下的在水面上漂动，真像一个小鸭子在水里嬉戏玩耍。“耶！鸡蛋浮起来啦！”我高兴地欢呼起来，我的试验终于成功啦！

是什么原因让鸡蛋浮起来的呢？老师告诉我们：“当物体的比重大于水的比重时，物体就下沉；当物体的比重小于水的比重时，物体就上浮。我们在水中加盐，就增加了水的比重，当增加到一定量的时候，水的比重大于鸡蛋的比重，鸡蛋就浮起来了。”我们听了，茅塞顿开。

这次试验，既让我们收获了快乐，更让我们收获了知识，真是受益匪浅呐！

篇二：鸡蛋悬浮在盐水实验作文

涂欣冉

今天老师跟我们说，我们让鸡蛋“游个泳”。老师说完底下就热闹起来，有的同学说鸡蛋怎么会游泳呢？老师肯定在骗我们。我也觉得不可能，但还是很好奇。

老师先让我们准备好水、杯子、鸡蛋、食盐等一些道具，然后就开始做实验了。先把杯子装满三分之二的温水，然后把鸡蛋轻轻地放进去。接着放三勺盐，如果不够，最后再加几勺盐。让鸡蛋浮起来就ok了。

我心想这么简单，就便开始了。但是做得好像没说得那么简单，我都放了快十勺盐了，可鸡蛋还是在水里“睡懒觉呢”！我灰心了，便垂头丧气的请教老师，老师笑眯眯地对我说，你别灰心呀，再试试吧。我点点头，又开始了，终于在加第三勺盐的时候，鸡蛋慢慢地就浮起来了。我高兴的一蹦三尺高。

我很疑惑，鸡蛋为什么会浮起来呢？老师为我们揭开了其中的奥秘，随着盐量的增加，鸡蛋就会慢慢浮起来。

今天我不仅做了一次实验，还懂得了一个道理，那就是坚持就是胜利。

真是一次有趣的实验。

篇三：鸡蛋悬浮在盐水实验作文

如果有人问我，你最喜欢什么实验？我一定会毫不犹豫地告诉他，我最喜欢做“盐水浮鸡蛋”的实验。

一个星期六的下午，我的表姐和表妹跑来我家玩耍，我对她们说：“我们一起来做一个‘盐水浮鸡蛋’的小实验吧！”他们异口同声地回答说：“好呀！”。

于是，我马上跑进厨房拿了三包盐、三盆水和三个鸡蛋。我们先把鸡蛋放入水中，只听“咚”的一声，鸡蛋便像灌了铅一样沉到了盆的底部。表姐表妹兴高采烈地叫喊：“快点吹，快点试一试吧！我们才不信你能让鸡蛋浮出水面呢？”“那你们就等着看好戏吧！”我说。随后，我不慌不忙地一边往水里放盐，一边用筷子搅拌。这时我发现，鸡蛋正慢慢地摇晃着它的脑袋向上升高了一点。接着，我又往盆里加了一些盐。家里顿时鸦雀无声，大家都目不转睛地盯着盆里的鸡蛋。忽然，鸡蛋又上升了许多。表姐和表妹都惊讶不已。我得意洋洋地说：“这算什么，我还能让它浮起来呢”。说着，我又往水里加了些盐，同时用筷子搅拌了一会。慢慢地，鸡蛋成功地浮出了水面。表姐和表妹都兴奋地欢呼：“哇，真神奇！”

不过没多久，他们就疑惑不解地问到：“为什么鸡蛋放在水里遇到盐就会浮起来呢？”我回答道：“经过科学家们的测定，每当水里盐分达到百分之三十的时候，鸡蛋就会浮起来。”表姐和表妹们恍然大悟。

通过这次实验，我懂得了生活中有不少“神奇的故事”都可以用科学知识来解释。只要我们细心观察，就会发现，科学无处不在。所以，我们要从小打好基础，学好知识。

篇四：鸡蛋悬浮在盐水实验作文

任远航

听说鸡蛋放进水里，在水中加入盐，鸡蛋就会浮起来，有那么神奇吗？我决定亲手实验一下。

实验之前我准备了生鸡蛋、装满水的水杯、盐和搅拌棒。

首先，我小心翼翼地把鸡蛋放进水杯里只见鸡蛋像个潜水员一样，迫不及待地潜入了水底。接着，我挖了一勺盐倒进水杯，用力地搅拌起来，可是鸡蛋并没有浮起来。这是怎么回事呢？我疑惑不解：难道是我的盐放少了？于是，我把鸡蛋捞起来，在它的身体上洒了两勺盐，给它洗了个盐浴，可是鸡蛋像个没睡醒的宝宝，摇摇晃晃地溜入水底，舒舒服服地躺了下来。我急了，加了第三勺、第四勺……到第八勺的时候，鸡蛋有一点活动了，似乎要浮上来了。我又加紧补了几勺盐并用力搅拌，鸡蛋终于乖乖地浮起来了。“耶！”我高兴得手舞足蹈。

是什么原因让鸡蛋浮起来的呢？妈妈告诉我：“当物体的比重大于水的比重时，物体就下沉，当物体的比重小于水的比重时，物体就上浮。我们在水中加盐，就增加了水的比重，当增加到一定量的时候，水的比重大于鸡蛋的比重，鸡蛋就浮起来了。”我听了茅塞顿开。

这次实验，既让我收获了快乐，更让我收获了知识，真是受益匪浅呐！

篇五：鸡蛋悬浮在盐水实验作文

张舒馨

同学们，你们喜欢鸡蛋吗？我可喜欢鸡蛋了，因为它不仅有营养，它还会“游泳”呢！今天我给大家分享一个鸡蛋会“游泳”的小实验。

我先准备好了实验材料：一个生鸡蛋，一把小勺子，一个透明的玻璃杯和一袋盐。接下来，我迫不及待地做起了实验。

我首先往杯子里倒入了一大半清水，把鸡蛋沿着杯壁缓缓地放入水中，我看到鸡蛋沉入了杯底。我又轻轻地拿出鸡蛋，将两勺盐倒入水中，轻轻搅拌了一会儿，小颗粒的盐渐渐融化了，原本清澈的水变得有些浑浊了，我又把鸡蛋放进去，它还是纹丝不动地呆在那里，我迟疑了一会儿，就又往里面加了三勺盐，等盐完全融化后。啊！鸡蛋摇摇晃晃地漂了起来，像刚学会走路的小娃娃。

通过这个实验，我明白了：生活中处处有科学，我们平时多留心观察，就会有意想不到的新发现。

篇六：鸡蛋悬浮在盐水实验作文

顾航明

今天我听说了一件有意思的事——盐水浮鸡蛋，我决定找出其中的奥秘。

首先，我准备好水、杯子、盐、鸡蛋，一开始我往杯子里接水，再放入鸡蛋，鸡蛋像一个沉睡的小婴儿，一动也不动，我接着往水里放了一些盐，鸡蛋慢慢伸了一个懒腰又栽了下去，我又加入一些盐，鸡蛋上升了一会，又像一个木雕一样定在那里。我不断放盐进去，鸡蛋接连不断地上升，“就差一点了！加油啊！”我兴奋地喊道，最后鸡蛋像一个氧气瓶里没有氧气的潜水员，只好把头探出水面，呼吸新鲜空气，鸡蛋又像一个如梦初醒的婴儿，睡久了探出头来打量打量这美丽而充满无穷无尽奥秘的世界。这个实验做完了，我便上网找资料，终于知道奇怪而有趣的道理，鸡蛋浮起来的原因是放了盐的水的密度比鸡蛋的密度大。

这个小实验真有意思，不仅让我在玩中懂得了科学道理，还锻炼了我动手动脑的能力，真是两全其美。你们说，我的新发现是不是很有科学价值呢

篇七：鸡蛋悬浮在盐水实验作文

刘静美

奇妙的科学世界里藏着有趣的科学知识，等着我们去探索。今天，我就和妈妈在家里做了一个小实验——鸡蛋浮起来了。

我们先准备材料：一根筷子、一个鸡蛋、一袋食盐、一个玻璃杯子和水。

我首先往杯中倒入大半杯清水，接着小心翼翼地将鸡蛋放入杯中。只见这个淘气的宝宝“扑通”一下跳入水底，舒舒服服地躺在下面，呼呼大睡。然后，我舀了满满一大勺盐，放入水中。只见盐像雪花般飘落到水底。最后，我拿起筷子快速地搅拌起来，鸡蛋也随着转动，跳起了“水中芭蕾”。我一边搅拌一边想：鸡蛋能浮起来吗？

我目不转睛地盯着鸡蛋，心里十分紧张。盐慢慢地融化了，可鸡蛋依然没有浮起来，宛如一个贪睡的小宝宝。我又放了两勺盐，继续搅拌，鸡蛋还是没有浮起来。正当我想要放弃时，妈妈在我耳边说了一句：“做事情不能半途而废，第一次失败了，可以再次做，总有一次会成功的。”

突然，鸡蛋仿佛睡醒了似的，悄悄地将小脑袋探出了水面，像个刚出生的婴儿，睁大了双眼，好奇地打量周围的一切。我激动地一蹦三尺高，大声喊：“鸡蛋浮起来啦！实验成功啦！”看着我欢呼雀跃的样子，妈妈也笑了。

鸡蛋在盐水中为什么会浮起来呢？我百思不得其解。妈妈告诉我：“因为盐水的密度高于鸡蛋的密度，所以鸡蛋就会浮起来。”

这次小实验真有趣。从中，我学到了很多知识，头脑变得更灵活了！

篇八：鸡蛋悬浮在盐水实验作文

陈禹辰

这周我在家里做了一个实验。

实验开始了。我把一个鸡蛋放到了水里，鸡蛋像一个醉汉似的晃晃悠悠地往下坠，不一会儿就在杯底睡大觉，一动不动。我不慌不忙地在杯子里加了一勺盐，搅拌了一下，鸡蛋换了换身子又倒了下去。我又加了两勺盐，搅拌了一下，那个鸡蛋仿佛轻了许多，晃晃悠悠地露出了脑袋。鸡蛋终于浮出了水面，像个调皮的孩子从水里探出头来。我按了一下鸡蛋，鸡蛋还是露着脑袋。

鸡蛋为什么会浮起来呢？原来在清水中加入食盐，水的密度大了，浮力也跟着变大，鸡蛋就浮上来了。

科学真神奇！

篇九：鸡蛋悬浮在盐水实验作文

马浩然

今天，老师给我们布置了一个有趣的实验，把鸡蛋放进水里，鸡蛋会不会浮起来，没有就往水里加盐看一下会不会浮起来。

我回家就拿了一杯水，一个鸡蛋，一盒盐。我先把鸡蛋放进水里，没有浮起来。接着我又把一勺盐放进水里，一会儿鸡蛋离开了杯子底，我一见马上又往杯里加盐，可妈妈回来了看见屋子里乱乱的，马上又说：“屋子怎么这么乱？”我说：“老师让我们把鸡蛋放进水里，看看会不会浮起来，”妈妈一听马上给了我一包细盐说：“细盐比粗盐溶解的快，”说完这个我马上往水里加盐，很快鸡蛋浮了起来，我高兴地跳了起来，这时妈妈又问：“你知道鸡蛋为什么会浮起来吗？”我说：“不知道。”妈妈又说“因为鸡蛋的密度小于盐水的密度，所以鸡蛋就会浮起来。”我说：“原来是这样。”

做实验真有趣。我太喜欢做实验了！

篇十：鸡蛋悬浮在盐水实验作文

如果把鸡蛋放到装满水的杯子里会浮起来，你会相信吗？今天我们来做一个小实验，见证一下奇迹的出现。

我要准备的材料有：鸡蛋、杯子、水、盐、勺子，首先拿出已经准备好的杯子，加入一些凉水，接着我把鸡蛋慢慢地放入杯中，鸡蛋像潜水员一样“扑通”一声潜入了水中，很快便沉入杯底，然后我往杯子里倒入一些盐，用勺子搅拌了一下，这时水变得浑浊起来，可是鸡蛋却纹丝不动，好像在沉思：“这水好咸呀！”我非常惊讶：鸡蛋为什么没浮起来呢？爸爸在一旁偷偷地笑着说：“鸡蛋是不会浮起来的，”我心里难过极了，这时哥哥走过来和蔼可亲地对我说：你再加一些盐试试，我按照哥哥说的又往水里加了足够的盐，盐像天女散花般飘飘悠悠的沉入杯底，铺了厚厚的一层，我拿起勺子开始不停的搅拌，这时鸡蛋就像一个正在跳舞的小姑娘一样旋转上升，神奇的一幕上演了，“鸡蛋浮起来了！”我手舞足蹈地大喊起来。鸡蛋也好像在说：“终于呼吸到新鲜空气了。”

鸡蛋为什么会浮起来呢？这是什么原理呢？我疑惑不解地跑去问哥哥，他耐心地跟我说：“这是阿基米德原理，因为水里的盐含量很高，达到一定浓度时，鸡蛋在水中受到的浮力就会大大增加，鸡蛋就会浮起来了。”我恍然大悟。

啊！大千世界，无奇不有，还有很多科学的奥秘等着我们不断发现，不断探索！

篇十一：鸡蛋悬浮在盐水实验作文

刘新儒

听说鸡蛋有浮在水面上的能力，我想做个实验。

今天，天气晴朗，白云朵朵，甚好！我从家里拿了一个圆溜溜的鸡蛋，从水管接了一杯水，又从厨房拿出一个勺子和一袋盐。我要亲自验证一下。首先，我把鸡蛋放入什么也没加的水里，鸡蛋很快就沉落下去了。我想：这鸡蛋这么重，怎么会浮到水面上呢？不可能吧。

要不放盐试试吧。第一勺，盐哗哗的落入水中，鸡蛋一动也没动。是不是盐太少了呢？再来一勺，嗯？鸡蛋依然不动。我推测：鸡蛋可能不会浮到水面上。还是继续加盐看看吧，咦，鸡蛋好像动了一点点，接着，我又放了些盐，当我放第五勺盐时，鸡蛋慢慢在水中上下浮动了，我兴奋得不得了，于是我更加使劲儿地加盐，不知又加了几勺，鸡蛋终于在水中浮起来了。

原来，鸡蛋真的可以在水里浮起来。但是，为什么要加盐才能浮起来呢？小朋友们，你们知道吗？

篇十二：鸡蛋悬浮在盐水实验作文

盐水浮鹌鹑蛋

邹卓轩

今天，老师要带我们做个实验，我们的小眼睛都被吸引了过来。

老师拿出的准备材料：两枚鹌鹑蛋、一杯清澈见底的自来水、一小袋食用盐和一根吸管。老师说：“今天实验的名字叫盐水浮鹌鹑蛋，我要让沉入水底的鹌鹑蛋浮出水面。你们相信吗？”有的同学点头，有的同学直摇头，我半信半疑。

实验开始了，老师将两枚鹌鹑蛋轻轻地、慢慢地放入水中，只见鹌鹑蛋像两个大懒汉很快沉入水底睡大觉了。

接着，老师开始加盐了，然后用吸管打着圈地搅啊搅啊，鹌鹑蛋就像两位女孩手拉手，跳着芭蕾舞。老师停止搅拌后，鹌鹑蛋又死气沉沉地睡觉了，一动也不动。

老师见鹌鹑蛋没能浮起来，就接着加盐，鹌鹑蛋仍然没有浮起来。我暗暗地想：老师的实验如果不成功，就要闹笑话了！

老师见鹌鹑蛋没浮起来，就说：“鹌鹑蛋帮帮忙，快点浮起来吧。”我们听了都笑出声来。老师开始第三次加盐了，接着用力搅拌水，杯子里的水一下子变得浑浊起来，沉在杯底的盐也浮上来了，只见鹌鹑蛋晃晃悠悠一前一后浮了起来。我们开心地大叫：“浮起来了，浮起来了！”大家突然发现鹌鹑蛋一个上一个下，教室里一下子嚷嚷开了。经过我们的细心观察，终于发现鹌鹑蛋不一样大，一个蛋大一个蛋小。原来，小的蛋轻，浮上来快，而大的蛋重，浮上来慢。

为什么鹌鹑蛋会浮起来呢？那是因为水的密度小，而加盐后融化的水密度变大，大到可以浮起鹌鹑蛋。这就是为什么死海可以浮人的秘密。

盐水浮鹌鹑蛋真有趣，既让我懂得了盐水密度比水大，又感受到科学的奇妙，从而更加热爱科学了！

篇十三：鸡蛋悬浮在盐水实验作文

盐水浮鸡蛋

李婧涵

清明节当天，我和妈妈一起做了一个小实验，叫做盐水浮鸡蛋。

我到实验箱里找出了一根搅拌棒，再拿来了一个玻璃杯和食用盐，最后在冰箱里轻轻的拿起一个鸡蛋。一切准备就绪，实验开始了。

首先我们把玻璃杯加入一半的清水，然后少量多次加入盐，一边加入食用盐一边搅拌，搅拌到食用盐完全融化再放入鸡蛋。当我们试着把鸡蛋放入盐水中，可鸡蛋并没有浮起来反而沉到了最底层。这时我和妈妈相互看着，目瞪口呆，不知如何是好。我想：怎么不行呢？是蛋太重了，还是盐放少了？于是我们换了一个轻一点的鸡蛋，接着我们又把鸡蛋放水盐水中，可还是沉了下去，没有任何浮起来的动静。我很失望，妈妈说：“没关系，要不再加点盐。”：“好”我回答。最后妈妈又往杯子里加入了几勺盐。鸡蛋真的就浮起来了，我高兴的手舞足蹈，高声喊道：“我们成功了。”

我很好奇于是上网查了查，原来浮力与物体侵入液体中的体积和液体的密度有关，鸡蛋的体积是固定的，那么在液体中不断加盐，液体的密度就会不断加大，直到液体的密度高于鸡蛋，鸡蛋自然就浮起来啦！

通过自己亲手做的实验，我又增加了一个知识，真开心啊！

篇十四：鸡蛋悬浮在盐水实验作文

我接触过许多的小实验，丰富了我们的科学知识。老师今天布置让我们做一个实验，我想起以前在书上看到的“鸡蛋游泳记”，我感到很好奇，我也想自己做一下。

做这个实验，首先要准备一个玻璃杯，一个洗干净的鸡蛋，一包食盐，一根筷子。先把玻璃杯中加入少许清水，然后把鸡蛋慢慢放入杯中，这时鸡蛋像喝醉了酒似的，晃晃悠悠地往下坠，不一会儿就沉到杯底“睡大觉”，一动不动。接着加入一勺食盐，用筷子开始搅拌，不能把鸡蛋弄破。但是我看到鸡蛋还没漂起来。妈妈说：“那你加入三分之一的食盐看看”。我加入许多食盐，我屏住呼吸，看到鸡蛋外壳上有许多小水泡，里面的水也慢慢地浑起来，鸡蛋仿佛轻了许多，从杯底浮了上来，就像调皮的孩子从水里探出了头。我惊喜地叫道：“我的实验成功了，鸡蛋浮起来了”！

虽然我做会了这个实验，但是我不知道是什么原理。爸爸告诉我，密度小的物体会浮在密度大的物体上。鸡蛋的密度比水大，所以会沉到水底，但清水中加入食盐，密度变大，当盐水密度超过鸡蛋的密度时，鸡蛋就浮起来了。

哦，原来这个小实验里还包含着这么大的学问呢！

篇十五：鸡蛋悬浮在盐水实验作文

彭思琳

今天，我做了一个小实验，让鸡蛋在水中浮起来，实验工具有：玻璃杯、一个生鸡蛋、盐巴、清水、搅拌器(筷子)。

首先，我在玻璃杯中加入四分之三的清水，再把鸡蛋小心翼翼地放入清水中，小鸡蛋慢慢沉入水底，像一个熟睡的小宝宝躺在柔软的床上。

然后，又在玻璃杯中加入少许盐巴，用筷子轻轻搅拌一下，这时我仔细地看着杯中的鸡蛋，可是鸡蛋并没有浮起来，但水渐渐变得浑浊了，像蒙上了一层轻纱，鸡蛋在搅拌下像一个跳着舞蹈的小姑娘，跳累了，鸡蛋又躺了下来。

接着，我往水里加入三大勺的盐巴，继续用筷子轻轻地搅拌，生怕把鸡蛋给搅碎了。这时我发现水变得像洁白的牛奶一样，在搅拌后慢慢离开了杯底，接着我又搅拌了几下，然后“趁其不备”快速地将筷子抽了出来，它就像一个缺氧的潜水员一样在水中露出了自己的头。

原来，放了盐的水密度大，浮力增大，所以鸡蛋就浮上来了。

这时，我明白了，科学世界里的知识无穷无尽，要用一生去探索！

篇十六：鸡蛋悬浮在盐水实验作文

郭鹏蕊

今天，上作文课的时候，郭老师带来一个玻璃杯、一袋食盐还有一颗鸡蛋。看到这些，我们在下面小声讨论了起来，有的同学说：“难道老师要给我们上科学课？”有的同学却说：“难不成老师要给我们煮鸡蛋？”还有的同学在议论着：“这是要让我们吃鸡蛋？”正在这时，老师说话了，原来是让我们观察一个小实验，然后把它写下来，所以老师才带来了这些东西。

有趣的作文课就这样开始了。老师先用水把杯子灌满，然后再将一颗鸡蛋小心翼翼地顺着玻璃面上滑下去。滑下去的鸡蛋好像一个胖娃娃喝醉了酒似的，摇摇晃晃的，我们本以为它能有什么变化，便迫不及待、争先恐后地围了上去，但是那颗鸡蛋好像睡着了，并没有任何反应，大家有点心灰意冷，准备回到各自的座位去了。

正当我们要回座位的时候，郭老师拿出了食盐倒进了杯子里，同学们看到了，又都围了上去，目不转睛地盯着杯子，生怕错过什么细节，只看那雪白雪白的盐好似一层层轻纱落了下去。这时郭老师拿着一根玻璃棒搅动了起来，原本晶莹剔透的水顿时变的浑浊不堪，但是鸡蛋好像并没有什么变化。

过了一会儿，经过郭老师的多次加盐，鸡蛋慢慢地浮了起来，就像孩子睡醒了，慢慢探出了小脑袋。大家一下子欣喜若狂，有的拍手叫好，有的欢呼雀跃，还有的同学也想亲自尝试一下。

这时，郭老师耐心的给我们讲了试验原理：是因为加了盐的水，密度就会变大，水的浮力就增大。在以色列和巴勒斯坦交界有一大片湖泊，它就是“死海”，人们可以躺在水面上看书，竟然不会沉下去，因为那里的水含有许多盐份。这个世界真奇妙，简直太不可思议了，

就这样，今天的作文课结束了，通过这个小实验让我感受到了生活中有无穷无尽的奥秘，有许许多多的知识，让我们一起来探索它吧！

篇十七：鸡蛋悬浮在盐水实验作文

郑晟城

放寒假时，我和妈妈在家里做了一个实验，名字叫“盐水浮鸡蛋”。

我先拿了一个杯子，在杯里放半杯温水，再拿一个鸡蛋和一袋盐，就能做实验了。

实验开始了。我先把鸡蛋放进温水里。等它沉入杯底后，便像小孩一样，一动不动地睡着了。接着，我把一勺盐放入杯中，盐就像雪花一样随风飘动，一直飘到杯底。盐慢慢地融解了，鸡蛋也跟着翩翩起舞，慢慢地浮到了水面上。

我很好奇，为什么鸡蛋会浮起来呢？于是我问了妈妈，她说：“因为盐水的密度比鸡蛋的密度大，所以鸡蛋能在盐水里浮起来。”

因为这个实验让我知道了课外的科学知识，我以后要多看课外书，增加我的课外知识！

篇十八：鸡蛋悬浮在盐水实验作文

林思彤

听说鸡蛋可以在盐水中浮起来，我想做个实验，来验证一下。

实验材料有：“盐、一个鸡蛋、一个杯子和一根筷子”

一切准备就绪，实验开始了，我迫不及待地开始了实验。首先，我在杯子上装了一大半的水，然后加了一勺盐，只见鸡蛋像一个在海底里的石头一样纹丝不动。可能是我的盐放的太少了吧！我又在那加了两大勺盐，只见刚沉下去的盐像一张白纱铺在杯底。我不停地搅拌，随着一圈圈的漩涡，鸡蛋跳起了优美的舞蹈！不一会儿，鸡蛋终于睡醒了，慢慢的浮出水面，露出了小脑袋，呼吸着新鲜的空气。“实验成功了！实验成功了！”我高兴的一跳三尺高！但是，为什么加了盐的鸡蛋就会浮起来呢？我带的这个疑问去问了爸爸，爸爸说：“这是因为盐水的密度比水的密度大，鸡蛋在盐水里受到了足够的浮力，就能浮出水面了。”

听了爸爸的解释，我们懂了生活中还有很多奥秘等着我们发现，我们一定要多多观察，多多探索，才会有更多的发现。

篇十九：鸡蛋悬浮在盐水实验作文

我今天被杨老师带到了一个地方，那里有许多穿着白色大衣的人，这个地方就是“芒果实验室”。

当我被杨老师拿出来时，他把我放入了一个杯子里，“乒乓球，你才被杨老师放入杯子里了啦，可是，你的杯子为什么比我大呀？”我问道乒乓球，“一会，你就知道了，鸡蛋。”不一会，一杯凉水倒入了杯子中，“咕……咕……好……冷啊……。”可是在旁边的乒乓球却浮在了水面上，那些穿着白色大衣的人用着棒子把我一次又一次的捞上水面，可是，我太淘气了，一直都不上来，直到杨老师把一个“神秘的化学物质”拿出来后，又把勺子拿了出来后，一勺又一勺地把这种物质捞入杯子里面，“好咸啊，这是什么东西？”可加了三勺，我浮起来了一点点，杨老师又开始了放物质行动，“四勺，五勺，六勺，七勺，八勺……。”终于在第十勺的时候，我浮出了水面，可是我的头上有一点这个物质，最后，杨老师说出了这个物质名字叫“食盐”。我说怪不得这样咸，原来是家喻户晓的食盐。

可是，当我被放入乒乓球的杯子里，我又沉入水底下了，怎么捞都捞不起来了。杨老师最后又把还剩下的盐都倒入了杯子里，水又咸了，我又浮起来了，他们看了看我，终于我可以休息了。

可是他们连休息时，都不放过我这个可怜的小蛋蛋。杨老师把一杯茶带入了实验室中，我很害怕，生怕下一秒我就从一个咸蛋变成了茶叶蛋。可是，杨老师把我从杯子里拿了出来，我没有变成茶叶蛋，还被擦干净了，放入包中。

可是，命运是逃不掉的，杨老师一回到家，我就变成了他的午餐，“鸡蛋炒饭”。

在水里放入盐，让鸡蛋浮起来是物理反应而不是化学反应，但是十分有趣，能让我浮起来真是太好玩了。（公众号：芒果作文之家）

篇二十：鸡蛋悬浮在盐水实验作文

李昀翰

星期五下午，我们在教室里做了一个叫鸡蛋漂浮的实验。你看！同学们个个伸着脑袋，摸着头，一副“丈二和尚摸不着头脑”的神情，好让人期待万分呀！

我是鸡蛋

你好！我是鸡蛋，我圆圆的身体，经常在地上滚来滚去有些脏，我好想去水里游个泳，再洗个澡。这不，桌子上正好有个洗澡池，我决定去体验一下。唉！这不是盐吗？你在这里干什么？要不我们一起去水里体验一下，好吗？

我是杯子

你好！我是杯子。我是个“u”形的容器，我可以盛各种的物体，鸡蛋、盐和水你们都快快来进入我大大的肚子中，保证让你们舒舒服服地体验。

我是做实验的小学生

你好！我是做实验的小学生。看我怎么把你们三个组合到一起来个魔术秀。首先我往杯子里倒入大半杯水，小心翼翼地把鸡蛋放入水中。这时鸡蛋像个懒娃娃一样，一动不动地沉入了水底，我把一勺的盐放进水里，白花花的盐就像雪花一样在水里翩翩起舞，我再筷子轻轻地搅动，这时鸡蛋慢慢地也开始跳舞，一不会，跳累了，又沉下去睡觉了。我又多放了点盐，轻轻再搅动一下，鸡蛋居然练起了轻功漂浮了起来，我惊讶地睁大了眼睛。

为什么鸡蛋在清水中沉在水底而在盐水中能漂浮起来呢？吴老师帮我们揭开了这个奥秘：鸡蛋浮起来是因为盐水的密度比清水的密度大，浮力变大鸡蛋就漂浮了起来。

原来生活中处处有科学，只要我们细心观察和认真思考就能发现它们。