教师节国旗下讲话稿子（精选7篇）作文

篇一：教师节国旗下讲话稿子

老师们、同志们：

三尺讲台育桃李，满腔热忱践初心。今天，我们在这里隆重举行第X个教师节庆祝表彰大会。首先，我代表县四大班子向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向全县教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意！向所有关心、支持我县教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！

下面，我讲三点意见。

一、聚焦“质量”这个根本，狠抓教育提升

教育决定未来，质量关乎根本。教育的质量和水平是教育的生命线，关系到一个地方经济社会发展和人民群众的根本利益，既是广大老百姓的期盼，也是县委、县政府对大家的重托，这方面要重点做到“三个发展”。

要做到均衡发展。

要做到优质发展。

要做到创新发展。

二、聚焦“教师”这个关键，强化队伍建设

教育是国之大计、党之大计，教师是立教之本、兴教之源。新时代、新形势、新任务对教师队伍建设提出了更高的要求，迫切需要一支充满教育理想、履行教育使命、勇于改革创新的教师队伍，要求广大教师勇作“三个表率”。

作遵规守纪的表率。

作爱岗敬业的表率。

作修身立德的表率。

三、聚焦“保障”这个，凝聚发展合力

集众智可定良策，合众力必兴伟业。教育是一项复杂的社会系统工程，推进教育事业改革发展是一项长期而艰巨的任务，需要全县上下齐心协力、密切配合，形成全社会共同推动教育事业发展的强大合力。

要加大教育重视力度。

要关心教师工作生活。

要营造尊师重教氛围。

同志们，国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来。推进教育又好又快发展，是时代赋予的新使命，是人民寄予的新期待，责任重大，使命光荣。希望广大教育工作者不忘初心、牢记使命，真抓实干、开拓创新，努力争当人民满意的教师，努力办好人民满意的教育，以优异成绩迎接中华人民共和国成立70周年！

最后，祝全县广大教育工作者身体健康、家庭幸福、事业有成！

篇二：教师节国旗下讲话稿子

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

下午好！

感谢学校给我这个发言的机会！能获得“XX市优秀教师”这个荣誉，内心还是蛮惭愧的！因为在我们学校，比我优秀的教师比比皆是。在此感谢同事们以及学校领导对我的宽容与鼓励。

今天我发言的题目是《“三思”教师之路》，与大家交流我从教17年的一些感受吧！如有不当之处，请大家批评指正！

当我们步入教育事业的大门，我们拥有了一个美丽的名字——教师。从此，我们的人生之路与教育事业融为了一体。如何迈好教师之路？我从职业之路、专业之路、人生之路来谈谈自己的浅薄认识。

一思职业之路——咬定青山不放松

我是一位土生土长的朗霞人。20xx年8月毕业分配至今，我已走过了教学生涯中的第XX个教师节，庆幸的是，我把我人生中最美好的时光都献给了家乡的教育事业——前八年，我在新新小学任教，后九年，我在姚北与诸位共事。今后，我想我还会在朗霞、在姚北、在这片充满希望的教育田野上耕耘。作为一名教育工作者，我们需要“咬定青山不放松”的执着理想与坚定信念，不管是农村，还是城区，既来之，则安之，尽心尽责，但求问心无愧。这是我们的职业态度！

二思专业之路——问渠哪得清如许

专业成长是教师的从业之本，是我们这一辈子永无止境的职业追求。在世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化背景下，教育教学改革已然成了新常态，教学资源的更新、教学方式的转变、教学设备的升级等，迫切需要教师转变教育思想，更新教学理念，改进教学手段。身为姚北人，我们已经践行在了教育教学改革之路上，“学友互助”高效课堂、“新四维”拓展课程、电子集体备课、作业有效整合、学科分层走班等，让我们感受到：教育教学改革，不仅仅需要大胆改革的创新意识，不畏艰难的挑战精神，更需要我们孜孜不倦的学习劲头，能潜下心来钻研学科教学，不断从书中汲取新知识，新理念，新方法，并应用到教育教学中去。唯有这样，我们才能与时俱进，适应不断前进的教育大环境。问渠哪得清如许？唯有源头活水来。活到老，学到老，这是我们的专业态度！

三思生命之路——赏庭前花开花落

在别人眼中，教师是一份光荣的职业。亲身经历过，才会发现，其实教师是很辛苦的。身边，有同事常常忙得半天顾不上喝水，有同事一心扑在工作上顾不了孩子，有同事长时间高强度工作染了疾病……看到这些，除了感动，还有一份沉重。为人师者，需要奉献，但不应以牺牲自己的健康和幸福为代价。可以想象，一个面色暗淡、身心疲倦的教师走进教室，还能焕发出多少青春活力，来点燃孩子们的求知欲望！约瑟夫·皮珀在《闲暇，文化的基础》一书中提到：“许多伟大的真知灼见的获得，往往正是处在闲暇之时。在我们的灵魂静静开放的此时此刻，就在这短暂的片刻之中，我们掌握了理解‘整个世界及其最深邃之本质’的契机。”教师，忙碌之余也需要静心思考。当我们每天如陀螺般不停转动的时候，我们便失去了思考的空间，变得机械、麻木、呆板。这不利于我们创造性地开展工作。因此，我们有必要放慢脚步，适当地寻找闲暇的心灵空间，以旁观者的姿态来反思、回味自己的工作，从色泽暗淡、身心疲倦的状态中跳出来，关注自己的内心世界，提升自己的幸福指数。课间的一盏清茶，饭后的片刻休憩，一支拨动心弦的乐曲，一篇启迪智慧的文章，等等，都是调节身心、保持活力的有效措施。唯有善待自己，从精神与心灵层面拓宽生命的维度，才能以更加饱满的热情投入到工作中去。张弛有度，赏庭前花开花落，这是我们的生命态度。

最后，我想说：若爱，请深爱。爱教育，爱专业，爱生命！用我们的无悔青春、健康体魄，去谱写教育事业的精彩篇章！——致所有奋斗在教育战线上的朋友们！

值此教师节来临之际，祝大家节日快乐，身体健康，家庭幸福！

篇三：教师节国旗下讲话稿子

亲爱的老师们上午好！

今天我们全体五小人聚集于此，庆祝第xx个教师节，首先我向今天在座的老师们表示热烈的祝贺，祝大家节日快乐！

老师们，生活在稳定团结、幸福和谐、蓬勃向上、日益强大的中国我们感到无比荣幸，尤其和那些生活在社会动荡不安、疫情泛滥、战争不断的国家中的人们相比，我们更应该为是一名中国人而感到无比骄傲和自豪。我们的祖国既有历史悠久和灿烂文化，又有走在世界前列的现代尖端科学技术；古老文明与现代文明交相辉映，我们有幸生于华夏无尚光荣，网络上的一句话最能说出我们的心声：“此生无悔入华夏，来世还做中国人”，作为一名新时代的人民教师，我们更应该为传承中华传统文化，履行“传道授业解惑”而竭尽全力，以为实现中华民族伟大复兴培养合格人才为己任。

老师们，我们任教于“师资强、业务精、人心齐”的xx五小是我们的幸运，在座的各位个个“身怀绝技”，每个人都“武功高强”，但我们不“各自为战”，也不“打打杀杀”，更不“孤芳自赏”，大家团结一心、互帮互助。每个教研组相处和谐，“你推我一下，我拉你一把”，大家互相尊重，互相学习，取长补短，在业务上和思想上都有很大的提升。大家同成长共进步，在工作中和生活中收获着友谊、收获着快乐、收获着积极向上的力量。

老师们，我们的职业既神圣又光荣，我们和学生无任何血缘关系，却毫无保留、竭尽全力帮助他们学知识、学做人，只要他们健康快乐成长，我们吃多少苦受多少累都无怨无悔，学生们的一点点进步都是我们努力奋进的不竭动力。虽然他们不是我们的亲人，我们却对他们付出比亲人更多的关心和关爱，不求任何回报。正因为如此家长们才无条件相信我们，安心的把孩子送到我们五小来，这样的信任让我们感到光荣，为了这份信任，我们要一如既往地做好我们自己的本职工作，不断提升人格修养和育人能力，练成属于我们自己无人能敌、炉火纯青的“独家秘笈”，好好教知识，好好教做人，不辜负家长对我们的信任与托付，无愧于人民教师这个光荣的称号，无愧于家长、社会对教师的崇高敬意。

老师们，我们不是以单一的老师身份生存于世，我们也是社会人，我不希望大家做“蜡炬成灰泪始干”那样的老师，也不希望你是“春蚕到死丝方尽”的人，我更希望你在做好本职工作之外，拥有发现美、欣赏美、传播美的灵魂，做一个怀揣诗和远方有浪漫情怀的人；我更愿意你是从骨子里散发善良的人，有原则、有人性、有底线、有情义；我愿意你是一个用自己喜欢的方式健身的人，运动使人健康、使人快乐、让人自律。我们要把积极向上、乐观开朗、自律自信的新时代老师的形象展示给孩子、家长以及社会，我们要成为一个自带光芒的人，真正做到用生命唤醒生命，用生命引领生命，用生命陪伴生命，用我们美好的模样，影响孩子们的精神长相，把我们的生命潜力发挥到极致，做一个无愧于社会、无愧于家庭、无愧于自己的职业的人，只有这样我们才能不辜负生而为人的幸运！

最后我想说：教育人必须敬畏教育，敬畏教师这个光荣的称号。我们热爱生命，热爱教师这个职业，热爱伟大的祖国，热爱为之奋斗的五小学，让我们携手并肩，同呼吸共命运，为五小未来更好的发展再出发！

篇四：教师节国旗下讲话稿子

尊敬的各位领导，亲爱的各位同仁：

大家上午好！

我叫唐胜兰，来自新航中学，是一名语文教师，同时担任班主任工作。今天，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝第36个教师节，我作为优秀班主任代表在大会上发言，感到特别温暖，特别自豪，衷心地祝愿大家节日快乐、工作顺利！

教育的本质意味着用一棵树摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。做一个有温度的教师，是我二十多年来，一直追寻的教育目标和理想。

心中永远充满慈爱，做一个有温度的教师。前两天，我曾经的学生今年的高考状元清华娇子何星阳，应邀来到我们151班做经验分享，他在黑板上写下“做好当下，心向远方”几个字，我们的教育工作不就是如此吗？作为班主任，努力做好每一天的工作，关注每一个细节，就是做好当下的教育。

在我们班上，每个同学都有一个本子——家校联系本。它既是记录家庭作业本，又是师生对话本，又是家校联系簿。现在的孩子特别是留守家庭的孩子内心都有苦恼，希望老师和家长能理解她，可是有些想法话到嘴边又无从说起，我经常会在同学的家校联系本上写一两句话作为鼓励，内容大同小异，皆是表扬的话。例如，我班刘珊是个认真踏实的小姑娘，每次都认真听讲，做笔记，可是她不敢将自己的观点大胆的表达出来与大家交流。针对这一情况，我为她写道：看你的作业是一种享受，工整、干净、认真、仔细，如果能在课堂上面大胆表达就更好了。放学了，我看到了孩子脸上，或惊喜或诧异的表情，着实开心了一把，我相信我的做法应该起到了微妙的作用。第二天我把家校联系本打开时，家长不仅回复了我，还向我询问了许多孩子在校的表现。刘珊同学给我的回复则是一个大大的笑脸和一句表决心的话，“唐老师我会努力的。”有些孩子，也会和我说一些和父母难以沟通的烦恼。

润物细有声，经典滋养心灵。教育是一份大爱，教育是一份情怀，教育是一缕阳光。我一直认为，学生不是一个学习的机器，应该是一个充满着无限可能的生命个体，在我的教育工作中，一直着眼于学生的终生发展，致力于培养学生健康的人格。

我是一个班主任，也是一名语文教师，我利用语文教师的优势，借用经典国学来塑造学生的品行，培养学生的自信心。七年级伊始，我让学生背诵《弟子规》，引导学生在生活中践行和学习《弟子规》。“半部论语治天下”。我每天都会带着学生诵读《论语》，并利用每天语文课课前三分钟的时间来检测。两个学期下来，不少同学能把整本《论语》背下来了。当学生与同学发生不愉快时，同学们就会劝道，“不患人之不己知，患不知人也”，“人不知而不愠，不亦君子乎”。期中考试谈学习方法的时候，很多同学都会灵活引用《论语》金句，“不愤不启，不悱不发，举一隅而不以三隅反，反则不复也”，“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也”，“书读百遍，其义自见”。我发现学生的作文水平也有了明显的提高，很多同学也变得越来越自信，在有声的诵读中，学生的思想品德也得到了潜移默化的影响，在感受经典文化带来的魅力时，孩子们无形之中就学到了为人处世的方法。八年级的我们，又开始了《诗经》之旅。

班级管理春风化雨，润物无声。充分发挥好班级家长微信群的作用。每天，我会把学生的情况向家长做个汇报。通过短信、图片、视频等方式向家长反馈学生的每一天。这样既展示了学生的闪光点，也让家长看到了孩子的不足。家长变得越来越重视孩子的教育了，思想也转变了，教育方式也调整了。同时学生也能感受到父母对自己的关爱与关心，他们不再孤独，不再自卑，变得自信，变得阳光。

在班级管理中，我始终把孩子们放在第一位，抱着一颗爱孩子爱工作的心情开始着每一天的工作。每天带着微笑出家门，带着疲惫入家门。和孩子们平等相处，做他们的朋友，当他们的知己。

“衣沾不足惜，但使愿无违”。做有温度的教师，心向远方，做学生们的路标，让他们毫不迟疑地跟着我们前行。愿每一位教师在三尺讲台上都找到满满的幸福感，愿每一个孩子都能被我们温情以待！

再一次祝大家节日快乐，阖家幸福！

谢谢大家！

篇五：教师节国旗下讲话稿子

尊敬的各位领导，各位嘉宾，各位同事，亲爱的同学们：

大家上午好！

又是一年长空鸣鹤、北雁南飞，与所有耕耘者一道，在付出了辛劳和汗水之后，我们又共同收获了一个沉甸甸的的秋天，今天鲜花如山掌声如潮，在关注与期待中，我们又迎来了属于自己的节日，县委县政府克服困难，投入巨资，对教育战线先进集体和个人进行表彰奖励。作为获奖教师代表，站在这隆重庄严的舞台上，我感到无比的激动和自豪。在此，我谨代表全体获奖教师，向各位领导来宾致以最诚挚的谢意，向广大同仁道一声节日快乐！

回首过去的一年，在县委、县政府的坚强领导和深情关怀下，XX教育在“办人民满意教育”奋斗目标引领下，又一次实现了大发展、大跨越。初中中考600分以上人数同比增长10%以上，平均成绩居全市先列，巩固率达99。5%，彻底扭转了XX初中教育腰软的不利局面。

成绩是喜人的也是催人的，如今的XX教育正大踏步的走在新时代奋进的路上，固然荆棘满布，我们依旧豪情万丈，哪怕坎坷峥嵘，我们定将开拓奋进。新时代呼唤新作为，新使命需要新担当。在此，我谨代表全体教师庄严承诺：

一、牢记教育使命，甘当扎根教坛的奉献者。既然选择了教师这个职业，就要把做人民群众满意的教师作为自己不懈的追求。教育是崇高的事业，我们要切实增强责任感，履行教书育人的天职，把全部精力和满腔真情献给教育事业，无悔地坚守在教书育人这方沃土上，为了民族的复兴，为了伟大的中国梦，我们愿意用青春和汗水铺成一条庄严大路。我们二中有很多师德高尚、技能精湛的老教师，激情饱满、阳光四射的青年才俊，正是他们默默地在平凡的工作岗位上耕耘、奉献才使得我们学校各方面的工作走在全县的前列。正是他们厚植发展的沃土，才让我们快速成长、脱颖而出。

二、恪守修身厚德，乐当以身为范的传道者。教育是爱的共鸣，是心与心的呼应。教师只有热爱自己的学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。我们作为一名肩负着培育下一代重任的人民教师，要对学生关心、爱护、宽容、尊重，要善于发觉学生的优点，充分鼓励他们自尊、自信。用爱让他们重新点燃希望之火。我们要自觉弘扬“敬业奉献、甘为人梯”的红烛精神，用博大的胸怀、无私的爱心、良好的言行来潜移默化地影响学生，求索不止、奉献不息，努力在教师这个平凡的岗位上书写人生的壮丽篇章。

三、坚持终身学习，争当教学有方的授业者。俗话说“人要活到老，学到老”。当前初中教学面临严峻形势，社会知识更新之快是前所未有的。如果我们不加强自己的学习，势必落后或最终被社会淘汰，所以我们必须不断更新自己的知识。教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们团结协作。我们要牢固树立终身学习的观念，做学习型教师，向书籍学习，向同事学习，向实践学习，紧跟教育发展潮流，不断反思总结经验，提高教书育人的本领，努力打造高效课堂，做博学深思，严谨治学，锐意探索，精益求精的有为之师。

各位同仁，既然选择了远方，我们就一起风雨兼程，让我们携起手来共同托起XX未来发展的太阳，为全县如期脱贫、早日实现“经济强县、旅游城市、美丽XX”宏伟目标不懈奋斗，共同迎接XX教育更加辉煌灿烂的明天！

谢谢大家。

篇六：教师节国旗下讲话稿子

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家下午好！

我是学生处学生科老师——XXX。金秋送爽，佳果飘香，在这美好的时刻，我们共同迎来了第35个教师节。有幸作为学管队伍代表发言，我深感荣幸。在此，衷心地向华立职院的全体老师们致以节日的祝福，祝大家节日快乐！

今年是我在华立职院工作的第四个年头，四年里，学生工作岗位上的默默耕耘，自己得到了全方位的历练和成长，也让我对学生工作由最初的茫然无措到现在的由衷热爱。四年的学生工作让我深深体会到，面对新时期大学生新的思想特点，学生工作已经不仅仅是庞杂事务的堆积处理和对问题的简单说教，而是一项关系国家建设和学生发展的艰巨事业。那作为新时代学生工作者的我们，要怎样做一名好老师引领学生成长呢？记得习近平总书记在与北师大师生座谈时强调：好老师有共同的特质，即”有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。作为一名高校学生工作者，习近平总书记给我如何做一名“四有”的好老师指明了方向。

首先，要做学生理想信念的引领者。

正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。“师者，所以传道授业解惑也。”学生工作者的“道”，就是要成为建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极引导者，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，让学生成为实现我们民族梦想的正能量。在担任辅导员期间，我通过qq群、微信群随时掌握学生的思想动态，积极组织学生开展理想信念的主题班会，引导学生少玩游戏，少看剧，多关心时事动态，并且鼓励学生积极申请加入中国共产党，主动找对入党动机有曲解的学生谈心谈话，帮助他们端正思想，树立正确的理想信念。

其次，要做学生高尚品德的感染者。

古人云：“经师易求，人师难得。”合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。高校学生的工作就是做人的工作，“人师”更是对学生工作者提出的一个要求。我们应当以身作则，自觉成为高尚品德的践行者，以自身的人格魅力去影响和塑造学生。我们要把诚信和感恩教育作为大学生思想道德建设的重要切入点和突破点，要激发当代大学生的爱国热情和社会责任感，要教育学生为人诚信，懂得感恩，并在实际工作中正确引导，让他们懂得“感恩在心，诚信于行”的道理，引导他们树立正确的人生观和价值观。

第三，要做学生学术知识的培育者。

在信息时代，一名好的学生工作者也应该是智慧型的老师，具备学习、处世、生活、育人的智慧，既授人以鱼，又授人以渔，能够在各个方面给学生以帮助和指导。在今天这样知识日新月异的信息时代，作为学生工作者的我们要保持时常时新、与时俱进的学习劲头，要跟学生比学、比读、比行，只有比学生学得更多、读得更广、行得更远，才能保证自己这桶水、这潭水不会干涸，才能端给学生更清澈、更优质的一碗水。在这里很感谢华立职院四年的培养，我先后参加了多次关于学生管理的培训，提高了自己的业务水平，同时汲取了很多新的学生管理知识，使我今后的学生工作更加游刃有余。

第四，要做学生仁爱之心的陪伴者。

一个孩子对于学校来说可能只是千（万）分之一，但对于他的家庭而言则意味着百分之百。好老师对学生的教育和引导应该是充满爱心和信任的。我记得有位商英班的学生来办公室找我谈心，她说她英语基础很差，进入大学后感觉专业学习压力很大，想退学。在听完她的倾诉后，我首先耐心帮她她树立信心，因为我的专业是英语教育，接下来我就从英语专业的角度给她介绍学习资源，完善学习方法，同时找到同专业的师兄师姐帮她开导，让她重新规划自己的学习生活。后来每隔两个星期我都会找她谈话，询问她最近的学习情况。后来这位学生经过一个学期的努力学业进步很大，先后考取了英语A级，大学英语四级证书，并且获得了国家励志奖学金。其实类似这样的学生事例还有很多，作为学生工作者的我们应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。

总之一名好的学生工作者，可以用坚定的理想信念引领学生，用规范的道德情操感染学生，用扎实的学术知识培育学生，用温暖的仁爱之心陪伴学生，成为学生心目中的引路人。

最后感谢领导的关怀和同事们对我的支持与帮助，“优秀学生工作者”不仅是一份荣誉，对我来说是新的要求、新的动力。接下来我会继续坚定信念，顽强拼搏，以实际行动做好自己的岗位工作。再次祝愿大家教师节快乐，工作顺利，家庭幸福，也祝福我们学校前途更加美好。谢谢大家！

篇七：教师节国旗下讲话稿子

各位老师，同志们：

大家下午好！

今天，学校召开会议隆重庆祝第xx个教师节。刚才，我们共同见证了一学年来广大教师在各个方面取得的喜人成果，一起倾听了两位教师代表分享的教书育人真挚感言，在此，我代表学校党委和行政，向全校教职员工致以亲切的问候和良好的祝愿！向受到表彰的各位老师表示衷心的祝贺！

在第xx个教师节来临之际，希望你们牢记使命、不忘初衷，扎根西部、服务学生，努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者，为贫困地区教育事业发展、为祖国下一代健康成长继续作出自己的贡献。”勉励全国教师一要坚守教书育人的神圣职责，二要播撒创新的火种，三要促进社会公平。他强调：要进一步营造尊师重教社会氛围，以改革推动我国教育事业提质发展，无论财政收支压力多大，国家对教育支持力度不会减，向教师队伍倾斜的政策不会变，建设教育强国的决心不动摇。昨天下午，xx省省长娄xx专程来我校看望慰问师生。这充分体现了中央和省委省政府对广大教师的关怀，对教师教育工作的高度重视，作为师范大学，我们倍感光荣和振奋！

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。中国自古以来就有尊师重教的优秀传统，“国之将兴，必将尊师而重傅”。1985年，国家设立教师节，更是让教师职业的崇高与荣光刻进了人民的心里。教师培养一个学生，往往可以改变一个家庭的命运；培养一批学生，可能改变一个地区的面貌；培养一代人，甚至会改变一个国家、一个民族的历史进程。因此，我们所从事的教育工作是最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。

刚才，受到表彰的老师是学校各方面工作中涌现出的优秀教师代表。他们当中，有的是坚守讲台数十年如一日的老教授，有的是入校几载、潜力无限的年青同志；有的是业务精湛的教学能手，有的是以身立教的师德楷模；他们有的拥有特色突出、学生喜爱的教学成果，有的拥有代表学术前沿、令人称赞的科研业绩。他们以平常心、平淡心、平静心和对教师职业的执着、敬畏、热爱，在日复一日、年复一年看似平淡的工作里，创造了不平凡的业绩，做出令人赞叹的贡献。从他们的身上，我们看到了广大教师对教育事业的无限忠诚，对xx师大的无比热爱，对青年学生的无私奉献和大爱情怀。此时此刻，我要向在座的各位老师和全校教职员工道一声：辛苦了！衷心感谢你们对学校的建设和发展所付出的辛勤努力和所做出的积极贡献！

今年，我想，对于我们这所地处西北、引领和服务西部基础教育发展的师范大学来说，意蕴深远，责任重大。xx师大建校70多年来，为国家培养了教育和其他各类专门人才24万余人，其中，绝大部分是默默奉献在基础教育战线的人民教师，乡村教师更是不在少数，他们努力践行社会主义核心价值观，争做“四有”好教师，秉持教育报国的人生理想，辛勤耕耘在三尺讲台上，挥洒青春、播种希望，为推动乡村基础教育发展贡献着自己的力量。近年来，学校积极响应国家号召，先后开展了免费师范生教育和卓越教师培养计划，目的就是从基础教育师资的源头抓起，提高人才培养质量，造就大批让党和人民满意的优秀教师和教育家。可以说，我们的教师担负着“教教人之人，育育才之才”的光荣使命。今天的学生是实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。

优秀的教师调动学生志趣，卓越的教师启迪学生思想，伟大的教师唤醒学生灵魂。时代呼唤好教师，党和人民需要好教师，广大乡村需要好老师，xx师范大学更需要好老师。借此机会，我想就我们学校的教师成长和教师队伍建设，谈几点想法和认识，与大家交流和共勉。

第一，坚持价值引领，加强思想建设。社会主义核心价值观是凝聚和引领全体人民团结奋进的精神旗帜。要把社会主义核心价值观作为主旋律，做践行社会主义核心价值观的表率；要加强教师理想信念教育和政治敏锐性教育，守好政治、法律、道德三条底线；要严把教师聘用考核“政治关”，加强教学管理，引导教师自觉把党的教育方针贯彻到教学科研工作全过程，潜心教书、精心育人；要以“七条红线”为警示，加强教师的职前教育、入职培训和职后提高，引导教师树立正确的职业观、事业观。

第二，坚持师德为上，守好教书育人本分。《礼记》曰：“师也者，教之以事而喻诸德也。”教师不仅是文化、文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们道德基因的嫁接者，是学生成长成才的引路人。从根本上来讲，师德，是一种精神的体现，是学人情怀和文化品位的体现。我校学风倡导“抱道不曲”，永葆高尚师德，承担起立德树人的责任，应该是“道”的应有之义。广大教师自觉恪守为师之道，不仅要注重教书，更要注重育人；不仅要注重言传，更要注重身教。从学校来讲，要以立德树人为出发点和立足点，把培育高尚师德放在首要位置，进一步建立健全师德建设长效机制，落实好我校将出台的相关实施细则。通过不断完善教育机制，将师德教育贯穿于教师聘任、教师发展、教师考核等职业生涯的全过程；完善宣传机制，积极推进师德宣传制度化、常态化，形成良好的师德舆论氛围，培育师德典型；完善激励机制，加大表彰奖励力度，将师德表现作为评奖评优的首要条件；完善考核机制，实行师德“一票否决”，进一步深化教师综合评价体系改革。

第三，坚持创新驱动，积极融入教育改革。教育部直属高校工作咨询委员会第xx次会议指出，高校要围绕“四个全面”战略布局，把全面提升创新能力摆在高等教育综合改革的核心位置，为实施创新驱动发展战略和建设创新型国家贡献力量。今年8月份召开的中央全面深化改革领导小组第十五次会议，审议通过了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，强调要以立德树人为根本，以支撑创新驱动发展战略、服务经济社会为导向，加强师资队伍建设，推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列。在“大众创新，万众创业”的时代背景下，在学校全面深化综合改革的关键时期，我们要深刻认识、准确把握我校发展的战略目标的内涵，站在教育改革的前沿，勇于投身教育改革创新实践，树立先进教育理念，探索新的教书育人模式，不断夯实教书治学育人的基本内功，在教育改革的探索实践中提升创新型高素质人才培养质量。

第四，坚持人才强校，加强教师队伍建设。教师队伍建设工作是高校可持续发展的基础、学科进步的依托、教学水平提升的基石。建设国内一流学科、向综合性研究型大学转型，教师队伍建设工作是其中的重要战略。要注重推进人事管理制度改革，出台学校编制管理办法，建立更加科学合理的机构设置与人员配备管理体系；要注重完善校内收入分配制度调整实施方案及配套政策，建立更加完备的考核分配体系；要建立教师分类管理模式，制订多元岗位考核评价实施办法；要加快高层次人才培育与引进，继续坚持“学校推动、学院主动、典型带动、部门联动”的工作思路，拓宽人才引进渠道，加强培育和引进中青年学科带头人和学术骨干。

“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。苏格拉底说过：“教育不是灌溉，而是点燃火焰”。身为教师，我们所具有的荣光、使命和幸福是其他职业、行业不能比拟的。荣光在于国家需要，使命源于责任重大，幸福在于桃李满天下，我们陶陶然乐在其中。让我们以深化教育综合改革为契机，认真贯彻习近平总书记重要讲话精神，立足本职、扎实工作、奋发有为、开拓创新，为祖国教育事业、为学校的转型发展做出新的更大的贡献！

最后祝愿老师们身体健康、工作顺利、阖家幸福、桃李满园！

谢谢大家！