关于教师节的国旗下讲话稿子（精选7篇）作文

篇一：关于教师节的国旗下讲话稿子

亲爱的老师、同学们：

大家早上好！

今天我讲话的题目是《光辉历程，崇高使命》。

金秋九月，秋高气爽，硕果盈香。在这丰收喜悦的季节里，我们迎来了第xx个教师节。在这里，请允许我代表xx三中高中校党总支向各位老师表达最诚挚的感谢和良好的祝愿。祝愿各位老师教师节快乐！

教师节已走过了xx年的光辉历程。xx年来，伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进，教育事业呈现出了蓬勃发展的大好局面，教师的地位和待遇也日益提高。教师节体现了党和国家对教育和教育工作者的重视，体现了广大人民群众对教师的尊重，体现了社会对教师的关怀，体现了教师职业的价值。

教师是教育工作的中坚力量，没有合格的师资队伍，就很难培养出合格的党和国家事业的接班人。我们每位老师对学生承担着传授知识、培养能力、塑造正确人生观的职责；我们要做学生为学、为事、为人的示范，帮助他们更好地成人成才；我们要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。

我们学校就有一大批为党和人民的教育事业、为中华民族伟大复兴默默奉献、甘为孺子牛的教师。在这么一批光荣的教师群体中，在岗35年以上的在职老师就有23人，他们分别是何xx、黄xx、洪xx、方xx、陈xx、赵xx、聂xx、余xx、林xx、鄢xx、刘xx、范xx、李xx、钟xx、罗xx、乐xx、吴xx、朱xx、倪xx、张xx、朱xx、陈xx、余xx老师。他们为我校教育教学工作，为党和人民的教育事业奉献了韶华、倾注了心血……让我们用最热烈的掌声对他们表示感谢！

特别是何xx、方xx、陈xx、赵xx、余xx、林xx、李xx、钟xx、乐xx、倪xx、张xx、余xx十二位老师，他们从一毕业就扎根我校，见证了我们学校的发展进步，把全部的青春热血都献给了我们学校、我们的教育事业，让我们再次对这些老前辈、老教师表示崇高的敬意和衷心的感谢。

好老师要做到学为人师、行为世范。立德修身，潜心治学，开拓创新，真正把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、全面建设社会主义现代化国家不断作出新贡献。

这是时代赋予我们的崇高使命，这是人民教师的价值体现！在此，我谨代表学校向全体三中高中校教师致以节日的祝贺和诚挚的祝福！祝大家身体健康、工作顺利、生活美满幸福！

我的讲话结束，谢谢大家！

篇二：关于教师节的国旗下讲话稿子

尊敬的各位领导，各位老师：

大家下午好！我是XX学院的XX，非常荣幸能作为青年教师代表上台发言。提到青年教师，大家脑海里马上会闪现一个数字，35。是的，对青年教师来说，三十五岁有着太多太多的含义。有人说，35岁是青年教师的天花板，有人说，35岁是职业生涯的分水岭，还有人说，35岁是不愿提起的痛，似乎所有的门槛都卡在了35岁这个关口，过去了就是康庄大道，过不去就是危机重重。两年前的今天，面对即将到来的35岁路口，我也一样充满着焦虑和恐惧，不知道未来会怎样，也不知道如何寻找新的突破。而突如其来的新冠肺炎疫情改变了这一切。在我三十五岁的这年，面对这场没有硝烟的战争，我和全国广大教师一样奋战在抗击疫情和“停课不停学”两条战线上。在这场世界最大规模的在线教育中，所有教师都面临着前所未有的挑战。扎实的教学功底和良好的职业素养，让我们迅速从讲台上转战到电脑前。保障了正确的教学秩序，守护着亿万学生的身心健康。

印象最深刻的是有一天，我刚结束线上授课，有个学生私发了条消息给我，她说：老师，这段时间一直封闭在家我其实挺难受挺沮丧的，但每次上完你的课我都特别开心！你总是那么的乐观积极，谢谢你给了我非常多的勇气！当时看到这句话，我的内心无比触动，是啊，情绪是可以感染的，我为什么要焦虑呢？想想自己最初踏上教师岗位的时候，想的不就是教书育人这四个字吗？集中精力把自己喜欢的事做得更好不就是新的突破吗？在那一刻，我似乎明白了，我真正焦虑的不是年纪的增长和能力的不足，而是一直在匆匆忙忙地赶路，却忘了自己的初心是什么？我想，如何做一个快乐的教育人，对每一位青年教师来说都是值得思考的。面对教学的严要求、科研的高压力和琐碎的学生事务，缺乏经验的我们，往往会遇到很多挫折，也常常会感觉到疲惫和苦恼。但其实在陪伴学生成长的过程中，我们也同时体验着自身成长的进步与快乐，当我们把“教书育人”看作自己喜欢的事业而并非一份简单的职业的时候，学生的每一点认可，都会让我们收获满满的成就感。

当下行业发展节奏太快，知识更新周期越来越短，职称晋升的条件越来越难，青年教师在向上攀爬的路上不可避免都会遇到瓶颈期，这个时期最重要的一点就是坚持。对教学的热爱，对科研的执着，对职业发展的清晰规划，都能帮助我们更好地度过这个时期。作为青年教师，一定要有奉献精神，不去计较个人得失，多学习身边的人，多留意身边的事，善于学习就是善于进步。我不是一个天资聪颖的人，也没有名校的光环和高学历的加持，但我热爱教学，我享受跟学生交流的每一分钟，更珍惜学校给予的每一次机会，我坚信：只要自己今天再努力一点，明天一定会比今天更好一点！所以，我不断参加教学竞赛来历练自己，一次不行就来两次，两次不行就来三次。比赛可以帮助我们克服职业倦怠期，并跳出自己的舒适圈。这是一个打碎自己，又重新拼装的过程。经历会很痛苦，但坚持下来教学水平就会有一个质的飞跃。

于我而言，三十五岁，还有另外一层重要的意义。我收获了教学能力的肯定，更深切感受到青年教师的责任与担当。青年教师的成长，是一个从无到有，从有到精，从精到优的过程，只有不断付出努力，一步一个脚印踏踏实实走下去，才能从容不迫地迈过35岁这个门槛。

十年前，怀揣着对教书育人的追求与梦想，我走上教师岗位，开始了我的职业生涯。十年后，从一个教学新手，成长为独当一面的青年骨干教师。我对三尺讲台的热情丝毫未减。世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗，习近平总书记提出的有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的“四有”好老师，是新时代每一位教师的崇高信仰，要担得起这份光荣，就需要我们有与之匹配的知识与力量。在庆祝中国共产党成立100周年大会上，当共青团员和少先队员代表们齐声喊出“请党放心，强国有我”的时候，多少人内心为之一震！是啊，少年强则中国强，而教师强则少年强，高校教师肩负为党和国家培育时代新人的重任，青年教师更是承上启下的中坚力量！从我做起，从今天做起，从本职岗位做起，脚踏实地践行教育梦想，立德树人实现教师担当！谢谢大家。

篇三：关于教师节的国旗下讲话稿子

尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！

春华秋实，流金溢彩，在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节，我们豪情满怀地迎来了一个崭新的学期，迎来了第XX个教师节。今天，我们欢聚一堂，隆重举行开学典礼暨庆祝教师节表彰大会。在此，我谨代表董事会、校委会向过去一年里在第一线辛勤工作的全体教职员工致以节日的问候和衷心的祝福，祝愿全体教职员工在新的学期里工作顺利，身体健康，生活幸福。向平安归来的每位同学表示最热烈的欢迎，祝愿同学们在新的学期里学习进步，身心健康，欢乐成长，同时，向今天获得表彰的辛勤园丁表示热烈的祝贺。

新的学期，800多名新同学和90多位新教师走进了北校区的校园，他们积极向上、充满活力，欢迎他们成为北校区这个大家庭的新成员，愿我们的学校因为他们的到来而更加精彩。

XX北校区，没有骄人的天赋，没有优越的条件，来过的家长都说这里苦，但两年来，我们XX人用加倍的勤奋和执着谱写了一个又一个奇迹。20xx届中考首战告捷，参考人数85人，650分以上20人，占参考总人数24%，600分以上68人，占参考总人数80%，他们为北校区递交上了一份满意的答卷，增添了新的辉煌。

奇迹和辉煌的背后，是全体XX人团结拼搏、奋发进取、实干创新精神的凝结。回首过去，在我们的学习和生活中涌现出一大批优秀的学生，20xx届xxx同学吃苦耐劳、永不言败，以优异的成绩被浙江大学录取。20xx届XXX同学以696分的优异成绩荣膺山西省理科第九名，被北京大学录取。20xx届XXX同学免试被北京大学录取为硕博连读、韩晋玉同学考入清华大学攻读硕士研究生！让我们以他们为模范，勤奋努力，踏实学习，不辜负老师的希冀，家长的期待。我们的成绩来之不易，成绩取得的背后，离不开老师的辛勤耕耘，谆谆教导，期望老师们一如既往，无私奉献，爱生如子，让我们的校园更加和谐美好。

成绩属于过去，将来源于创造。新学年，新起点，新目标，新风貌，新挑战。今年是我校办学取得阶段性成果后再取得突破性进程的关键一年，为此，学校将总结经验，改革创新，拓宽路子，加快发展，有计划、全方位、深层次将成效地开展一系列建设性工作，大家可以看到一座崭新的操场即将竣工，这是我校新的一年发展的缩影，还有更大更美的蓝图正在缓缓展开。

尊敬的老师们，你们是XX北校区成功的保障。新学期伊始，我们全体教职员工一定要带着一颗温暖璀璨的心建设好我们北校区这个大家庭，学会微笑地问候，学会热情地帮助，学会宽容地待人，学会友善地相处。钻研教材，埋头苦干，讲究办法，关爱学生，沟通家长。一个团结、和谐的大家庭，有赖于我们全体教职工的共同创造，也唯独在这样的氛围中，我们才能愉快地生活，轻松地工作，健康地发展，进一步提质增效，为美好的明天而奋斗。

亲爱的同学们，你们是XX北校区成功地希翼。置身校园，你们就是学校的主人，也是学习的主人。你们要珍惜大好时光，学会学习、学会做人、学会合作、学会做事。要对同学讲团结、讲诚信、讲文明；对老师讲恭敬、讲礼貌、讲感恩；对班级讲关怀，讲热爱，讲奉献，争做新时期高素养的文明学生。

老师们，同学们，新的机遇和挑战，催人奋进，新的目标和征途，需要我们努力。我坚信，只要我们扬起前进的风帆、同舟共济、乘风破浪、励志进取，北校区的明天将会更加灿烂、美好！

篇四：关于教师节的国旗下讲话稿子

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家早上好！

秋风送爽，丹桂飘香。在这硕果累累的秋天，我们普雄又取得一个丰收。今天，我们全体师生欢聚一堂，共庆自己的节日——第xx届教师节。首先我祝福大家节日快乐！我很荣幸地作为教师代表在此发言，我的心情非常激动。感谢大家给我这次机会！今天我能有一些小成绩，与校领导的关怀和培养、同事们的大力支持是密不可分的。在此，请允许我向一直关心我的各位领导，各位同事表示诚挚的节日问候几衷心的感谢！

去年的今天，我是在xx度过的。以第6批上海支教教师的身份赴xx省xx市xx滇xx中学支教。此情此景，让我格外的想念远在西南边陲的，我的那些拉祜山乡的少数xx的学生。他们大多来自贫困山区，好多学生全家的年收入仅2000元左右。住校的学生每天的饭钱大都控制在3元，3元可要分3顿呢！有的学生甚至连早饭都不吃，这是为什么？得到的回答便是：“老师，这样一来我们就挣到了回家的路费了。”听到这些天真的话语，我的心里是阵阵酸楚。他们在学习中没有像样的尺，便以书代尺。铅笔短了接根竹筒继续用，直到实在没法用为止。生了病，就相互刮痧。这些孩子虽然在物质上是贫困的，但那种敬父如山，敬母如地，宁愿自己多忍一点也不让父母多操一点心的孝心，也深深地教育了我。当我看到当地教师为了一次普通的家访，自带干粮起早摸黑翻山越岭，只能走访一个学生家庭时，我被震撼了。学生们勤学好问，拼搏进取是他们改变家乡面貌的出路。老师们无私奉献，敬业爱岗是他们的选择。对于我来讲在支教的同时，也学到很多很多，收获了很多很多。

和他们相比，能够生活在上海这样的大城市里，我们每个人都应该庆幸！所以，我们有更多的理由去努力学习，勤奋工作！珍惜眼前的一切！

各位领导，老师和同学们，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！时代在前进，普雄在发展。我会以更饱满的热情，努力工作和学习，争取更大的进步，来迎接我校更加美好，更加灿烂，更加辉煌的明天。

最后祝大家身体健康，工作学习顺利。

谢谢大家！

篇五：关于教师节的国旗下讲话稿子

亲爱的老师们，同学们：

大家早上好！今天很高兴能站在这升旗台下演讲，算上今天，还有三天就是教师节了，全国各地都开展了各种庆祝教师节的活动：如：慰问退休教师、搞班队活动，茶话会等多种形式的活动来庆祝教师节这个伟大的节日，在这里我祝愿全体老师们，同学们教师节快乐、身体健康！

金秋九月，这是一个收获的季节，也是一个感恩的季节。在这美丽的日子里，总伴随着美好的祝愿；辛勤的园丁，总被莘莘学子想起。教师节是对教师们的一种认可和肯定，教师是塑造灵魂的职业，千千万万的老师们每天早早起床，七点多就来到教室里监督我们早读，他们早早来到学校关注着我们，很晚才会下班回家做饭，做家务。老师们经常挑灯备课，改作业，把枯燥无味而又十分重要的知识嚼烂重组，化难为简后教给我们。当我们遇到挫折的时候，是老师们鼓励我们要坚强面对。当我们赢得一次次胜利的时候，是老师提醒我们戒骄戒躁，不断向前迈进。老师教给了我们种种生活知识，老师也教会了我们要做一个勇敢而又有能力的人。上一年的9月10日，有同学手拿一支鲜花献给亲爱的老师、或者是制作一份贺卡送给老师、还有的同学专门送上一份特别的礼物。其实老师们更希望我们用更多的时间和精力来好好学习，来度过这个特殊的日子，我们认真听课，努力克服自己的缺点，好好对待每天的作业，这才是真正报答老师们的辛勤付出。教师是太阳底下最光辉的职业，同学们，你们是否想起了在你生命中出现过的老师们？拥有一个感恩的心，我们会懂得去关心他人；拥有一个感恩的心，我们会珍惜现在。相信同学们会用多姿多彩的想法，会为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩，赋予更丰富的内涵！

我的演讲完毕，谢谢大家！

篇六：关于教师节的国旗下讲话稿子

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！在这个丹桂飘香的收获季节里，我们怀着激动和喜悦之情迎来了第XX个教师节。我有幸能代表新老师在这里发言，感到无比的激动和荣幸。

我们巢湖二中是安徽省级示范高中，合肥市属，巢管学校。学校办学历史悠久，文化底蕴丰厚，“自强，厚德，务实，创新”的教风完美诠释了师范的含义，二中始终以“同台竞技我为先，公平竞争我更好”的教育梦为引领，不断丰富“四创四成”的办学思想，“二并四性”的宗旨目标，秉承“找到梦想，奠基人生”的办学理念。

自1947年办学以来，学校为国家为人民培养了一大批各行各业的杰出人才，这是巢湖二中的光荣和骄傲。特别是20xx年巢湖“三校联招”以来，我校教育教学成绩实现了跨越式发展，教育教学成绩勇立巢头，获得了市委市政府和社会各界的一致好评。

近三年来，我们学校在合肥市全域教育教学质量评价中，一共获得15枚奖牌，奖牌总数位居巢湖第一，合肥前茅！这充分显示了我们学校卓越的办学业绩。此外，学科竞赛，体育竞技和教育全面开花，今年的高考更是全面达到了教体局的双超指标。

一代伟人恩格斯曾说“尊师重教是一个民族强大的表现。”的确，如今的中国快速发展，综合国力稳步提升；而在如同黑天鹅般的疫情面前，我国也快速摆脱疫情的影响，让全世界惊叹。国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来。作为一名教师，我们为新中国的国富民强而自豪！我们无悔地坚守着教书育人这方沃土，用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌，因为我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热情与梦想，创新与开拓奉献给莘莘学子，才能无愧于教师这个称号。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教育是崇高的事业，需要我们去献身；“令公桃李满天下，何用堂前更种花。”在今后的工作中，我将怀着一颗对社会的感恩之心，对工作的敬畏之心，对学生的责任之心，全力推进“五·五课程”体系建设，五育并举，立德树人，为建设“双一流美好二中”贡献我的微薄之力。

最后，我代表所有的新老师向每一位耕耘在教师领域多年的前辈们道一声，“你们辛苦了”祝全校教师节日愉快，桃李天下，春晖四方。

谢谢大家！

篇七：关于教师节的国旗下讲话稿子

老师们、同学们：

今年新学期，时点特殊，意义重大。经过200多个日日夜夜的坚守一线、负重前行，我们终于迎来了战胜新冠肺炎之后的返校复课。今天，我们隆重集会，热烈庆祝第36个教师节。我代表学校党政领导向一直以来辛勤耕耘在教学、科研、管理和服务岗位的全体教职员工致以节日的问候，向为学校建设发展做出贡献的全体离退休老同志致以崇高的敬意，向受到表彰的集体和个人表示衷心的祝贺，向新入职的青年教师表示热烈的欢迎！

北京印刷学院党委书记高锦宏在2020年教师节庆祝暨表彰大会上的讲话

过去的一年，我们以建设特色鲜明高水平出版传媒大学为目标，不忘初心、牢记使命，在上下齐心、共同抗疫的同时，全校教职员工在各自的岗位上辛勤工作、默默付出，取得可喜成果。北京市“三八红旗奖章”获得者李艳老师，从教31年，以“讲好课是老师爱学生的最佳体现”为座右铭，把对学生的爱蕴含在精湛的授课内容中，她朴实正派，亲切和蔼，能成为学生真心的朋友，先后获得“北京市优秀教师”、“北京市教学名师”、北印“我最尊敬的教师”等荣誉称号，以行动践行立德树人之根本。胡堃老师一直致力于应用型科学研究，并将理论教学与实践创新紧密结合，先后多次指导硕士研究生及本科生获得创新创业相关奖项，他领衔的团队以“三维打印骨修复材料产业化”项目荣获第三届“创业北京”创新创业大赛决赛一等奖，良好的教学效果阐述了“守正出新”的校训精神。高妍玫、孙万军等16位老师从事教育工作已满30年，在各自的工作岗位上辛勤耕耘，无私奉献，为国家新闻出版教育事业的发展以及学校的建设发展倾注了满腔热情，奉献了岁月青春。正是一批批、一代代教师年复一年的持续奋斗，北京印刷学院才有了今天，中国印刷出版高等教育事业才有了今天，让我们以掌声向他们为学校事业和中国高等教育事业发展所付出的努力和辛勤劳动表示衷心的感谢！

北京印刷学院党委书记高锦宏在2020年教师节庆祝暨表彰大会上的讲话

2020年是全国上下万众同心，共抗疫情之年。在中国共产党的正确领导下，各级党委和政府坚决贯彻党中央关于疫情防控各项决策部署，坚决贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求，再接再厉，英勇斗争，以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施，紧紧依靠人民群众，坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。

面对突如其来的新冠疫情，风云变幻的国际形势，决战决胜的历史重任，首都高校承受了巨大的压力和严峻的考验。党中央高度重视首都高校工作，习近平总书记先后4次给首都高校师生回信，在疫情期间总书记专门到首都高校清华大学调研指导。市委也十分关心高校工作，蔡奇书记3次专题听取教育系统工作汇报，4次赴高校调研指导。在中央和市委的坚强领导下，首都高校取得了疫情防控重大战略成果，一个突出的标志是校园无一感染病例，高校各项工作平稳有序开展。

在我校打好疫情防控战的过程中，学校党政领导干部靠前指挥，强化担当，广大中层干部冲在一线，守土有责、守土尽责，落实好学校各项防控部署；辅导员、班主任尽心尽责做好学生的“一对一、点对点”沟通与思想工作；广大任课教师克服种种困难，精心准备网课，提升授课新技能，有效实现“停课不停教、不停学”，按进度完成学期教学任务；各二级学院全体教师为毕业生逐一打包行李，保证毕业生顺利离校。疫情防控任务中每一项工作每一个环节的落实，为打赢疫情防控阻击战、复课复学奠定了坚实的基础，这离不开全校上下的同心协力、众志成城，在此，我代表学校党委向你们表示衷心的感谢！

北京印刷学院党委书记高锦宏在2020年教师节庆祝暨表彰大会上的讲话

2020年是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年，也是做好“十三五”规划收官、谋划“十四五”规划顶层设计之年。回溯学校办学初心，学校以“传承弘扬印刷文明、创新发展出版文化”为使命，开启了中国印刷出版高等教育先河，走过了一条“从印刷出版起家、先后拓展包装工程、艺术设计、编辑出版、传媒管理”的发展之路。深思学校发展未来，我们深刻认识到，出版传媒是文化建设的重要力量，是传播主流思想舆论的重要渠道。传承文明、传播文化、传递正能量，振兴民族文化、讲好中国故事，是我们这样一所全国唯一的学科专业覆盖出版传媒全产业链的高校，在出版强国建设中义不容辞的责任和担当。在大数据、云计算、人工智能、虚拟现实等技术重塑行业发展新格局的背景下，在疫情防控常态化下高等教育面临新的窗口期，北京全国文化中心建设及北京高校分类发展的综合改革的形势下，作为行业人才培养的一面旗帜和国家队，经过近几年高质量建设发展，学校正面临承上启下、承前启后的重要历史发展机遇期，我们将更加积极主动站出来，从国家文化创新产业高质量发展的高度审视出版传媒业，为振兴新闻出版强国孕育更多优秀人才，贡献更大智力支持。

一是以“特色发展”为引领，进一步优化学科专业结构。“十四五”期间，聚焦高水平特色型出版传媒大学目标，按内涵、特色、差异化发展的要求进一步审视并加大力度优化调整学科专业结构，努力在“印刷与包装、出版与传播、设计与艺术”三大领域做精、做特、做强。通过特色学科人才集聚工程、领军人才培育优先工程、师资骨干青年博士育新育优工程，围绕特色学科专业建设一支高水平的师资队伍。二是以“创高水平”为目标，聚力建设优势特色学科。努力争取出版学增列一级学科，努力取得博士学位授予单位建设的突破，努力争取在第五轮学科评估中取得更加满意的成绩。三是以“立德树人”为根本，做好人才培养大文章，巩固提升人才培养优势。始终坚持出版传媒人才培养特色，继续着力构建“工科与文科相结合、艺术与科技相结合、理论与实践相结合”的人才培养模式，努力培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的复合应用型人才。积极开展“四大工程”和“十大行动计划”，不断完善“三全育人”体制机制，全方位提升人才培养能力和质量。四是以“服务社会”为担当，切实发挥出版传媒高等教育国家队职责。学校将与北京“四个中心”功能定位对标对表，与北京市各项重点工作同频共振，积极发挥业界名校优势，积极服务北京经济社会和行业发展，展现应有的行业责任和社会担当。

大家要牢记习近平总书记在第三十六个教师节到来之际对给广大教师和教育工作者的殷切期望和嘱托“不忘立德树人初心，牢记为党育人为国育才使命，不断作出新的更大贡献”，今年主题教育的主题是“使命在肩、奋斗有我”，我想围绕“立德树人”这一题目，谈谈教师如何实现“使命在肩、奋斗有我”，与大家共勉。

一

“为党育人、为国育才”是立德树人的初心和使命

党的十九大提出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育放在优先发展位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。这是新时代走好中国特色社会主义教育发展道路的战略目标和重大部署。今年9月1日出版的第17期《求是》杂志发表了习近平同志的重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》。文章强调，青少年是祖国的未来、民族的希望。青少年教育最重要的是教给他们正确的思想，引导他们走正路。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍建设责任重大。

办好思政课，最根本的是要全面贯彻落实党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

文章指出，办好思政课，要放在世界百年未有之大变局、党和国家事业发展全局中来看待，要从坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的高度来对待。在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思政课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。

这些论述，足以让我们作为教育战线的工作者对自身所肩负的职责与使命有更加深刻清醒的理解与认识。今天的学生，是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。我们每名教育工作者，不论是思政课教师，还是专业课教师，都应坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“思政课程与课程思政”同向同行，始终将立德树人根本任务贯穿到自己的工作当中，将育人作用发挥得好坏作为是否在教育岗位履职尽责的衡量标准。

二

“学高为师、身正为范”是立德树人的要求和标准

教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一。“经师易求，人师难得”。一个人一生中遇到一位好老师，是个人的幸运；一所学校拥有一批好老师，是学校的光荣；一个国家拥有源源不断的好老师，是国家发展的根本依靠和未来依托。从这个意义上说，对教师提出高标准、严要求，既是对学生负责、也是对民族负责。今天，新时代新形势对教育提出了新的更高要求，要求我们每一位老师德才兼修，深刻理解“学高为师、身正为范”的精神内涵。孔子说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”这就要求教师应该处处做学生之表率，用自己的实际行动来影响学生，让他们在潜移默化中受到感染。为规范各级各类教师的职业行为，教育部和北京市都出台了《新时代高校教师职业行为十项准则》等系列文件，学校也根据上级文件制定了《北京印刷学院教师职业道德规范》等系列文件，就是为了明确师德师风是评价教师队伍和教师个体素质的第一标准、第一要求。同时，专业素养、业务水平、教学能力、管理能力则是每位教师谋求更好发展的基本条件。我们既要政治过硬、又要本领高强，既要德才兼备、还要知行合一。这两个方面，我们都要不断学习、不断修炼、不断提升。

三

“使命在肩、奋斗有我”是立德树人的动力和信心

兴国必先强师。前天，全国教师发展大会在京召开，对当前和今后一段时期教师队伍建设工作作出谋划部署。教育部党组书记、部长陈宝生发表重要讲话。陈宝生强调，经过多年的努力，我国教师队伍基础地位更加坚实、履行使命更显担当、制度举措更加完善，已具备向高质量发展的良好条件和坚实基础。教育系统要以高质量发展为主线，全面深化教师队伍建设改革，破除教师发展方面的深层次体制机制障碍，开启全面建设高素质专业化创新型教师队伍的新征程。一是加强师德师风建设，让有信仰的人讲信仰。要完善师德建设制度，打造一批师德师风建设基地，坚决查处师德师风违规行为。二是大力振兴教师教育，让优秀的人培养更优秀的人。要在加强体系、提升层次、质量保障、创新融合上下功夫。三是深化教师管理综合改革，让好老师不断涌现。教师资源配置要“更均衡”，教师职业发展要“更通畅”，教师考核评价要“破五唯”。四是不断提升教师地位待遇，让尊师重教蔚然成风。要重投入、清负担、立尊严、强宣传，提高教师政治地位、社会地位、职业地位。五是加强党对教师工作的领导，让惠师强师政策落地生根。要着眼全局、主动谋划，抓全局、把方向，切实加强对教师队伍建设的组织领导。

教师是立校之本、兴校之源。我们要深入学习、贯彻落实陈宝生部长讲话精神，将教师队伍建设摆在学校工作的突出位置，充分发挥全体教师在推进高水平特色型出版传媒大学建设征途中的积极作用。近年来，学校出台了一系列有利于强师兴校的政策举措和实施方案，如拓展教师队伍国际视野、提升教师教学能力等等。归根到底，就是要积极创造有利于广大教师和教育工作者干事创业、发挥作用、实现个人抱负与人生价值的事业发展平台和政策环境，让大家能够安心从教、热心从教，更好的完成立德树人这一根本任务。当前，学校正处于高水平特色型大学建设的关键期，为振兴新闻出版强国孕育更多优秀人才既是学校的使命，也是每位教师的使命。希望大家将使命扛在肩上，将个人发展与学校发展相结合，充分利用好学校的相关政策，做好职业生涯规划，既提升自己，又服务学校，在学校发展中努力奋斗，实现自我。

老师们，同学们，教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命，肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任，是教育发展的第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。作为以“传承弘扬印刷文明，创新发展出版文化”为办学使命，以建设特色鲜明高水平出版传媒大学为目标的高等院校，学校肩负着为国家培养印刷出版复合应用型人才的重要任务。大家使命光荣、任务艰巨，希望全校教师凝心聚力，共同投入到学校的改革发展事业中，共同为北印的美好明天努力奋斗！

北京印刷学院党委书记高锦宏在2020年教师节庆祝暨表彰大会上的讲话

最后，衷心祝愿全体教职员工教师节快乐！祝愿大家身体健康、工作顺心、阖家幸福！谢谢大家！