毕业生就业促进周活动的专项方案（精选5篇）作文

篇一：毕业生就业促进周活动的专项方案

为贯彻落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策部署，深入开展“我为群众办实事”实践活动，按照《教育部办公厅关于20__届高校毕业生就业促进周活动的通知》（教学厅函〔20__〕__号）和__省教育厅《关于开展20__届高校毕业生就业促进周活动的通知》有关要求，结合我院实际，决定开展“__交通大学城市学院20__届高校毕业生就业促进周活动”，有关事项安排如下：

一、活动主题

为民服务办实事，聚力增效促就业

二、活动目标

通过开展就业促进周系列活动，进一步聚合社会资源，加快毕业生就业工作进展，增强就业工作实效，全力促进我院20__届高校毕业生更加充分更高质量就业。

三、活动时间

20__年5月17日至23日

四、活动内容

1、组织观看就业促进周启动仪式暨全国普通高校毕业生就业创业指导委员成立大会。5月17日，教育部在__举办20__届高校毕业生就业促进周启动仪式暨全国普通高校毕业生就业创业指导委员成立大会，届时将通过“24365互联网+就业指导”平台同步直播，我院将积极组织毕业生和就业工作人员统一收看。

2、开展系列招聘活动。我院将积极组织参加上级部门在就业周期间组织的“24365校园招聘服务”百日招聘行动、“__省困难群体高校毕业生精准帮扶专场招聘会”、“__省20__届高校毕业生苏陕教育协作网络专场双选会”等相关招聘活动，并安排专人负责。我院在5月19日将举行大型综合类招聘会，预计参会企业70余家，提供岗位数3000余个。我院将在5月17日至23日，每天举办专场招聘会。

3、实施“四轮齐动”行动计划。“学校-企业-家长-毕业生”四轮齐动，联合互动，促进毕业生就业。学校与企业齐动，就业促进周期间，我院将与__市__区培训中心等企业举办校企供需对接会，积极和企事业单位签订人才招聘合作协议。学校与企业、毕业生齐动，我院将同步启动“校企协同推动大使计划”，协同企业与毕业生共同推动企业校园宣传及毕业生就业工作，进一步拓宽毕业生就业渠道。学校与家长、毕业生齐动，我院将定期与家长、毕业生开展座谈会等，共同促进毕业生就业。学校与企业、家长、毕业生齐动，立足经开区，联络经开区企业，组织学生及家长走进企业，了解企业需求，找准职业定位。

4、开展“就业一小步，人生一大步”就业指导主题教育活动。5月17日至23日，围绕中西部地区就业、重点地区和城市引才推介、大学生参军入伍等主题，播出“24365互联网+就业指导”公益直播课，我院将积极组织毕业生和就业工作人员收看学习。

我院将围绕以“成才观、职业观、就业观”为核心开展“就业一小步，人生一大步”就业育人主题教育实践活动。通过学院统一组织，各系积极开展特色活动，引导毕业生转变就业观念。学院方面将组织开展“就业一小步，人生一大步”求职专题系列活动，通过西部计划政策宣讲会、大学生预征入伍政策宣讲等，引导毕业生把个人理想追求融入现代化国家建设新征程。我院将组织“就业之星”评选活动，发动就业典型的宣传作用，营造积极向上的就业氛围。组织各系开展“就业一小步，人生一大步”就业指导系列活动，各系通过主题班会、走访企业、就业育人案例分析等形式，帮助学生了解就业形势，解决就业问题。

5、构建“三位一体”就业宣传引导机制。通过认真研究安排，构建“学院-就业指导中心-各系”“三位一体”就业宣传引导机制。充分利用学院官网、官微，就业指导中心就业微信公众号、就业信息网、智慧就业平台、QQ群、宣传栏，各系网站及微信公众号等各类媒体平台，线上线下共同发力，多角度、多方位宣传就业促进周活动，扩大毕业生和用人单位的参与面，形成“以正面传播为主导、正面宣传为主体、正面引导为主流”的宣传格局。

我院将以就业促进周为契机，高度重视，积极组织，共同促进我院毕业生高质量充分就业。

篇二：毕业生就业促进周活动的专项方案

为贯彻落实党中央、国务院关于做好高校毕业生就业工作重要决策部署，根据教育部高校学生司《关于开展20__届高校毕业生就业促进周活动的通知》，根据教育厅、省工信厅、省工商联联合举办“__省20__届高校毕业生就业促进周”(以下简称就业促进周)系列活动文件要求，学院决定开展“20__届毕业生就业促进周”系列活动，抓住当前学院毕业生求职关键期，全力促进学院毕业生顺利毕业、尽早就业。结合学院的实际情况，具体方案如下：

一、活动主题

百日冲刺促就业，踔厉奋发建新功

二、活动目标

通过开展就业促进周系列活动，进一步聚合社会资源，加快学院毕业生就业工作进展，增强就业工作实效，全力促进学院20__届毕业生更加充分更高质量就业。

三、活动时间

20__年5月26日至6月1日

四、活动组织

(一)成立学院就业工作领导小组，具体组成如下：

组长：____

常务副组长：____

副组长：____

成员：____

(二)成立学院就业工作领导办公室，具体组成如下：

主任：____

副主任：____

成员：____

(三)落实就业工作“一把手工程”。

加强学院就业工作领导小组的统筹领导，相关职能部门与二级学院凝聚工作合力，扎实推进就业工作“一把手工程”。学院就业工作领导小组负责对全院毕业生就业工作的组织领导，精心谋划、周密安排、压实责任，负责统筹、协调、指导、监督、考核毕业生就业工作。学院党政领导分别挂点二级学院，对二级学院就业工作进行考核和指导，二级学院院长和党总支（支部）书记为本二级学院的第一责任人。负责全程做好毕业生的教育、指导、服务、推动和跟踪反馈工作，就业干事积极配合学院就业工作领导小组负责做好毕业生就业管理服务工作。

五。工作方案

(一)__地区重点领域企业对接活动

联合__市工商联举办校企面对面座谈活动，重点围绕学院毕业生就业、实习见习等内容，与本地龙头企业代表进行深入交流，进一步促进校企重点领域人才供需对接等，实现校企深度合作。

(二)集中举办系列招聘活动

学院各二级学院面向20__届毕业生持续进行就业情况跟踪摸排，及时掌握最新就业情况；与用人单位进行调研排摸，精准掌握市场动态以及岗位需求；不断加密校园招聘举办频次，分片区、分行业、分学科开展确有实效的专场招聘，持续保持校园招聘热度和学生参与度，各二级学院围绕重点专业进行专场招聘不低于5场。

(三)开展校企供需对接活动

学院开展形式多样的校企供需对接活动，加大访企拓岗的力度，为校企对接搭建平台，推动双方在定向人才培养培训、共建就业实习基地、重点领域校企合作、困难群体重点帮扶等方面深度合作交流。

(四)做好重点群体帮扶活动

对困难毕业生开展“一对一”的就业信息跟踪服务和帮扶工作。通过学院就业创业指导中心网站、就业工作群、第三方人才招聘平台等多种渠道，向20__届脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭、残疾等就业困难毕业生定向定点推介招聘信息，提升网络就业信息发布的时效性与精准化，确保每一条就业信息能传达到每位困难毕业生。继续为社招班送服务上门工作，确保社招班的毕业生按时毕业。做好困难毕业生“宏志助航”计划培训工作。

(五)联合组团开展访企拓岗

联合__本地高校，走访学院优秀毕业生代表，走访开拓重点头部企业，为毕业生就业铺路搭桥。

(六)强化就业育人导向

面向困难毕业生，开展线上就业服务，进行简历修改、面试辅导、决策选择等方面的指导与答疑活动；面向不同困难毕业生群体（升学、当兵、就业等），开展分类就业指导与服务，分享实习与求职经验交流会等，邀请专业教师、优秀校友通过腾讯会议、微信群直播等方式，为困难毕业生提供有针对性的指导与答疑活动。

继续大规模开展毕业生就业能力培训和就业帮扶工作。5月26日至6月1日，围绕中西部地区就业、重点地区和城市引才推介、大学生参军入伍等主题公益直播课。各二级学院、辅导员（班主任）要组织开展以“成才观、职业观、就业观”为核心的就业育人主题教育活动，通过政策形势讲座、党团组织活动、主题班会等形式，精准推送优质企业，加大就业政策宣传力度，使毕业生全面掌握、了解国家有关高校毕业生就业工作的方针、政策。围绕国家发展战略，引导毕业生把职业选择与社会需求、国家发展结合起来，鼓励毕业生到祖国需要的地方去建功立业。认真做好做好“大学生村官”、“三支一扶”、“西部计划”等基层就业项目的宣传、组织报名和后续跟进工作。引导毕业生把个人理想追求融入现代化国家建设新征程。

六。具体实施计划

5月26日

工作安排

__工业工程职业技术学院毕业生企业体验日活动、经济管理学院专场招聘会、能源工程学院社招班就业上门服务

责任部门

就业创业指导中心

二级学院

5月26日—6月1日

工作安排

每天举行线上线下招聘会，专场招聘会。

责任部门

二级学院

5月26日—6月1日

工作安排

联系校企合作企业，举办校企供需对接会，每个二级学院意向签订1家以上的校企合作企业或实训实习基地。

责任部门

二级学院

5月26日—6月1日

工作安排

组织学院20__届毕业生观看中西部地区就业、重点地区和城市引才推介、大学生参军入伍等主题公益直播课。

责任部门

二级学院

5月26日—6月1日

工作安排

通过政策形势讲座、党团组织活动、主题班会等形式，组织开展以“成才观、职业观、就业观”为核心的就业育人主题教育活动。引导毕业生把个人理想追求融入现代化国家建设新征程。每个毕业班至少一次主题班会。

责任部门

二级学院

要求：各二级学院整理就业促进周的材料（包括图片文字）5月26—6月1日每天下午4点前报就业创业指导中心张万宾老师处。

篇三：毕业生就业促进周活动的专项方案

一、活动的主要目标

依据教育部办公厅《关于开展20__届高校毕业生就业促进周活动的通知》（教学厅函〔20__〕__号）文件精神、__省教育厅《__省20__届高校毕业生就业促进周系列活动专项方案》具体要求，结合我校实际情况，制订《__学院20__届高校毕业生就业促进周系列活动专项方案》。通过紧抓当前高校毕业生求职关键期，有针对性地为毕业生提供就业服务，举办就业促进系列活动，旨在增强就业工作实效，全力促进我校毕业生更加充分就业，切实提高我校毕业生就业率。

二、活动的主题

为生服务办实事，全力增效促就业

三、活动的时间

20__年5月17日-23日

四、活动的组织

我校就业促进周系列活动由学生处就业指导中心主办，负责就业促进周系列活动的组织、推进和落实等工作，各院系协同开展。

五、我校参加及开展的活动

结合教育部、省教育厅就业促进周的“规定动作”和我校实际情况、拟开展以下系列活动。

活动一：5月17日，各院系组织就业联系人、毕业班辅导员、毕业生通过“24365互联网+就业指导”平台收看省有关部门及各高校参加全国就业促进周启动仪式暨全国普通高校毕业生就业创业指导委员成立大会。

活动二：从5月17日起，各院系组织毕业生和中小企业登录中国中小企业信息网、教育部大学生就业网参加教育部会同12家社会招聘机构举行的“24365校园招聘服务”百日招聘行动。同时，各院系持续办好本院系线上线下校园招聘会。特别要针对实习和毕业返校、升学未录取拟就业、就业意愿不强、建档立卡贫困家庭学生等毕业生群体，制定相关台账（见附件一、附件二），进行有针对性的“一对一”就业指导和招聘帮扶工作。

活动三：5月17日-23日，各院系要组织动员更多毕业生参加省教育厅依托省大中专毕业生就业信息平台开展的线上就业集中招聘活动，强化就业精准指导服务。

活动四：各院系要建立残疾毕业生档案（见附件三），引导残疾毕业生参加省教育厅、省人社厅、省残联等部门联合举办20__年“就有未来”残疾人大中专毕业生就业专场网络招聘会（5月16日-6月15日），面向20__届大中专残疾毕业生及历届未就业残疾毕业生开展就业专门服务。

活动五：5月17日-23日，各院系组织毕业生参加教育部“24365互联网+就业指导”公益直播课（围绕中西部地区就业、重点地区和城市引才推介、大学生参军入伍等主题）。各院系要组织毕业班开展以“成才观、职业观、就业观”为核心的就业育人主题教育活动，通过形势政策讲座、党团组织活动、主题班会等形式，引导毕业生把个人理想追求融入现代化国家建设新征程。

活动六：5月17日-23日，各院系开展以省教育厅联合省组织、编制、财政、人社、经信、国资、征兵等部门出台的《进一步促进我省高校毕业生就业创业工作的若干措施》为重点的就业创业促进政策措施专题宣传普及活动，让就业创业支持政策进校园、进招聘市场、进班级；结合我省《关于进一步加强高校毕业生就业创业宣传工作的通知》要求，通过加大政策宣传、就业形势教育、就业创业典型案例和毕业生事迹宣传等，推进毕业生就业创业。

六、组织保障及工作要求

（一）学生处就业指导中心会同各院系积极加强对就业活动促进周系列活动的组织、策划、指导、协调和落实等工作。

（二）各院系要进一步提高认识，落实就业工作“一把手”工程，强化对就业工作领导、督促和落实，组织专门力量，切实抓好就业促进周系列活动的落细落小落实。

（三）各院系要积极动员社会招聘机构、行业企业、校友等社会各方面力量，充分挖掘市场化就业岗位资源，为20__届高校毕业生提供丰富优质的就业岗位信息。

（四）各院系要把组织办好就业促进周系列活动与推进毕业生就业指导服务工作相结合，要认真做好就业促进周的宣传工作，在制作宣传材料时使用就业促进周统一标识（下载方式另行通知）；要会同各级各类媒体，线上线下共同发力，多角度、多方位宣传就业促进周活动，扩大毕业生和用人单位参与面。

（五）就业促进周期间，各院系于每天下午3：00前，按要求（附件四）将本院系活动开展及宣传情况，线上线下招聘市场开展情况等电子版（附新闻、照片等相关材料），汇总后报到学生处就业指导中心，附件一、二、三须交电子版和纸质版。根据教育部及教育厅后续通知，相关要求可能会有调整。

篇四：毕业生就业促进周活动的专项方案

一、活动的主要目标

根据教育部办公厅《关于开展20__届高校毕业生就业促进周活动的通知》（教学厅函〔20__〕__号）和__省教育厅《关于印发20__届高校毕业生就业促进周系列活动专项方案的通知》（__教秘学〔20__〕__号）要求，为贯彻落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策部署，深入开展“我为群众办实事”实践活动，我校决定开展20__届高校毕业生就业促进周（以下简称就业促进周）系列活动，通过紧抓当前高校毕业生求职关键期，进一步聚合社会资源，强化多方协同，举办就业促进系列活动，加快就业工作进展，增强就业工作实效，全力促进高校毕业生更加充分更高质量就业。

二、活动的主题

为民服务办实事，聚力增效促就业

三、活动的时间

20__年5月17日-23日

四、活动的组织

为顺利开展20__届毕业生就业促进周系列活动，我校成立活动领导小组：

组长：____

副组长：____

成员：__校区管委会、宣传部、办公室、学生处、教务处、团委、科技处、保卫处、总务处、财务处、纪委办公室等部门负责人，各二级学院书记、院长。

我校由学生处负责牵头，会同全校有关部门及各二级学院具体负责就业促进周系列活动的组织、推进和落实等工作。

五、我校参加及开展的活动

结合教育部就业促进周的“规定动作”和我省就业工作的“特色动作”，拟开展以下系列活动。

活动一：5月17日，我校通过“24365互联网+就业指导”平台收看。具体时间和要求见教育部的后续通知。

活动二：从5月17日起，组织我校二级学院参加教育部会同12家社会招聘机构举行的“24365校园招聘服务”百日招聘行动，每日上线关注招聘活动。同时，持续做好本校重点群体“一对一”就业指导和招聘帮扶工作。

活动三：5月17日-23日，依托省大中专毕业生就业信息平台组织动员升学未录取拟就业、就业意愿不强的毕业生群体毕业生参加网络招聘，强化就业精准指导服务。

活动四：通知并组织二级学院残疾毕业生及历届未就业残疾毕业生参加由省教育厅、省人社厅、省残联等部门联合举办20__年“就有未来”残疾人大中专毕业生就业专场网络招聘会，开展就业专门服务。

活动五：5月17日-23日，组织二级学院参加教育部“24365互联网+就业指导”公益直播课。

活动六：5月17日-6月16日，以省教育厅联合省组织、编制、财政、人社、经信、国资、征兵等部门出台的《进一步促进我省高校毕业生就业创业工作的若干措施》为重点的就业创业促进政策措施专题宣传普及活动。举办“__职业技术学院就业工作宣传月”活动，组织二级学院宣传、解答就业创业政策，组织团队参加“__市就业创业政策竞赛”等活动，让__市就业创业支持政策进校园、进班级。

活动七：5月17日-23日，在__校区和__校区悬挂宣传标语，印制《__市就业创业政策指南》宣传册下发二级学院，宣传到每位同学。

活动八：5月17日-23日，在__校区组织二级学院参加__建设集团__电力建设第二工程有限公司宣讲、招聘会。

活动九：5月17日-23日，建筑工程学院组织20__级参加__钢结构科技有限公司宣讲、招聘会。

活动十：5月17日-30日，举办“机电工程学院20__年线下就业、实习双选会”、“建筑工程学院20__年线下就业、实习双选会”和“经贸旅游学院20__年线下就业、实习双选会”活动。

六、组织保障及工作要求

（一）学生处会同校有关部门及二级学院积极加强对就业活动促进周系列活动的组织、策划、指导、协调和落实等工作。

（二）各二级学院要进一步提高认识，落实就业工作“一把手”工程，强化对就业工作领导、督促和落实，组织专门力量，切实抓好就业促进周系列活动的落细落小落实。

（三）各二级学院要积极动员校企合作行业企业、校友等社会各方面力量，充分挖掘市场化就业岗位资源，为20__届高校毕业生提供丰富优质的就业岗位信息。

（四）校有关部门及各二级学院要把组织办好就业促进周系列活动与推进毕业生就业指导服务工作相结合，要认真做好就业促进周的宣传工作；充分利用校园网、易班、QQ群、微信群和班会课，线上线下共同发力，多角度、多方位宣传就业促进周活动，扩大毕业生和校企合作行业企业参与面。

（五）就业促进周期间，各二级学院请于每天下午3：00前，按要求将本学院参加教育部、省教育厅相关活动情况，线上线下招聘市场开展情况，组织校园活动及宣传情况等，报学生处就业创业指导中心，联系人：____；联系电话：__________。报送材料发__________邮箱。

篇五：毕业生就业促进周活动的专项方案

为贯彻落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策，深入开展“我为群众办实事”实践活动，根据教育部《关于开展20__届高校毕业生就业促进周活动的通知》（教学厅函〔20__〕__号）和市教委决定20__届__高校毕业生就业促进周活动，全力促进我校毕业生顺利毕业、尽早就业。特举办__师范大学毕业生就业促进周活动（以下简称就业促进周）。

01、活动主题

为民服务办实事，聚力增效促就业

02、活动目标

通过开展就业促进周系列活动，进一步调动各方力量，拓展就业渠道，提供更多岗位，加强就业育人教育，加快毕业生就业工作进展，保障有就业意愿毕业生在合理预期下顺利就业。

03、活动时间

20__年5月17日-23日

04、活动内容

按照教育部“就业促进周”的总体部署，__活动由市教委主办，__高校毕业生就业指导中心承办，各高校协同开展。

（一）收看教育部就业促进周启动仪式

5月17日，教育部在__主会场举办20__届高校毕业生就业促进周启动仪式暨全国普通高校毕业生就业创业指导委员会成立大会。各高校组织毕业生和就业工作人员参加观看。

（二）举办各类线上线下校园招聘会

学校将深挖就业资源、做优校园招聘，集中开展线上线下招聘会，目前已确定开展以下招聘活动（具体安排如下表）。届时，将根据用人单位需求与毕业生实际，组织举办其他招聘活动。

（三）开展就业育人主题教育活动

1、落实“一把手”工程

学校加强组织领导，强化“一把手”工程，学校党委常委会、校长办公会专题听取就业情况报告，将就业作为本年度重中之重的工作进行部署。5月20日召开20__年__师范大学就业创业工作推进会，届时学校领导、院系领导、院系负责就业工作辅导员和就业工作全体工作人员参会，通过“学校—职能部门—院系—辅导员班主任—导师”五级联动，层层压实就业工作责任，明确工作要点、责任分工、时间进度和具体要求，确保20__届毕业生就业创业平稳有序。

2、举办生涯体验周活动

为帮助学生树立生涯规划意识，引导同学们合理设定目标、积极规划行动，招生就业处将分别在良乡校区、校本部和北一区开展以“破茧成蝶——遇见更好的自己”为主题的大型户外生涯体验活动（具体时间待定），本次户外生涯体验活动是一种全新的实践教育引导模式，通过一系列的活动，模拟大学生活从设定目标，到积极努力行动，再到目标达成梦想成真的过程。活动分为七个阶段模块，分别是：设定大学目标、初级探索六选三、成长绊脚石、解忧杂货铺、高级探索六选三、生涯超市等。学生在活动中进行目标定位、自我探索、职业探索等，提升职业意识、转变就业观念、启发学习的原动力，提升同学们的学习积极性和主动性，引导学生走出迷茫，树立积极健康的职业观。

3、持续开展“C立方”就业指导服务季行动

招生就业处针对20__届毕业生开展“C立方”就业指导服务季行动，即：专题辅导（coach）、个性咨询（consult）、系列培训（cultivate），目前正在开展的具体指导活动有，求职简历诊断团体辅导、试讲环节精细化指导、个性化一对一咨询、系列培训讲座和就业实务讲座。多维度与毕业生进行交互，通过多种形式的精细化指导服务，升级毕业生就业竞争力。

4、开展创业宣传周系列活动

开展创业宣传周系列活动。

5月17日，公开选拔本科学生参加沙盘模拟经营大赛（__赛区），确认学生名单；收集修改后的商业计划书，第二轮筛选学生创业团队，确定10-15支学生创业团队晋级我校“精创杯”创新创业大赛。

5月18日，组织我校学生创业团队、创业骨干教师及校外创业导师共赴__高校大学生创业园座谈，并参观创业园展厅、综合服务层、党员驿站等。

5月19日，收集申报创业集市的学生创业团队报名表及项目素材，统一制作展板规划展位。

5月20日，结束校内学生创业团队申请__地区优秀学生创业团队评选网络申报工作，组织专家进行校内评审；全天候一对一深度辅导晋级“精创杯”创新创业大赛的学生创业团队。

5月21日，全天候一对一深度辅导晋级“精创杯”创新创业大赛的学生创业团队；开启晋级“精创杯”创新创业大赛学生创业团队项目的校内宣传工作。

5、组织学院（系）开展有专业特色的就业活动

组织学院（系）开展系列有学院专业特色的就业活动，真正将就业促进落实落细。