学校消防宣传月活动总结（精选11篇）作文

篇一：学校消防宣传月活动总结

每年11。9是全国消防安全日，因此十一月一般被定为消防安全月。我校为了提高师生消防安全意识，掌握消防知识和技能，决定将20__年11月定为学校消防安全宣传月，并开展了一系列活动，取得了很好的效果。现总结如下：

一、提高认识，营造氛围。

十一月二日早上七点升旗仪式上，分管领导王__作了：“共建和谐校园，远离火灾危害”的国旗下讲话，让全体师生知道11。9国家消防安全日的来历及其重要意义，了解了我国及全世界火灾隐患的严重性以及每年因火灾事故带来的巨大损失，使全体师生充分认识到了防火的重要性，增强了防火的安全意识。

二、开展了”三个一”的活动。

01、召开一次“消防安全”主题班会

为了让全体师生真正了解火灾的危害以及防火的知识和技能，要求各班召开一次主题班会。各班为了开好这次主题班会，要求全体学生上网查阅相关资料，搜集引起火灾突发事件的常见原因、火灾突发事件带来的严重后果以及发生火灾后如何逃生，如何灭火，如何减少损失及人员伤亡，并开展讨论。各班班主任认真组织，学生积极参与，取到了很好的宣传效果。

02、举办一期黑板报

为了让消防知识深入人心，加强记忆，我校要求各班举办了一期黑板报，图文并茂地展现了消防安全知识，进一步增强了全体师生的安全意识，同时也进一步了解了防火的各方面知识。

03、开展了一次消防演练

学校是人群高度集中的场所，在突然遇到火灾、地震等紧急情况时，如果不能做到有组织的迅速撤离，很容易发生拥挤，践踏等安全事故。因此，我校结合消防安全月活动，开展了一次逃生及灭火消防演练。

演练当日，清溪镇消防中队派出消防队员15名、消防车五辆。

上午9：45分拉响警报器后，教学楼各个楼梯口均燃放了烟雾弹。学生在老师的组织下有序撤离，在短时间内通过安全通道逃出运动场。

随后消防人员展示了高压水灭火及灭火器灭火的操作，并让学生实地体验操作。学生表现出极大的兴趣。

最后消防队干部代表还宣讲了消防知识。活动取得了实效，受到了师生一致好评。

篇二：学校消防宣传月活动总结

为认真落实__市教体局《关于印发20__年__市教育体育系统“119”消防宣传月活动方案的通知》(__教体安〔20__〕__号)的要求，切实做好“119”消防日宣传周宣传工作，提高广大师生的消防安全意识，创造良好的教育教学环境，围绕“关注消防生命至上”为主题的活动计划，学校积极开展了多项宣传和实践活动，现将具体活动情况总结如下：

一、加强领导，突出重点

为进一步提高广大师生的消防安全意识和防范意识，预防火灾事故的发生。学校安全领导小组及时安排部署本次工作，在校小会议室召开20__年11月份安全风险分析研判会暨“119”消防月启动会，并根据学校的实际情况，制定了本次活动计划。并明确了活动的时间、内容、目标、要求等，做到了全面布置，积极营造浓厚的消防安全宣传教育氛围。

二、提高认识，布置活动

1、活动宣传

（1）11月9日上午，利用周一升旗仪式时间，进行了“关注消防生命至上”为主题的宣传周活动启动仪式。启动仪式由王飞副校长讲话以“关注消防生命至上”的主题，向广大教职员工及学生宣传消防安全知识及增强消防安全意识。

（2）各班班主任11月9日下午，周一班会课，上一节有关消防安全的主题班会教育课，向全体学生普及了家庭火灾（电气、卧床吸烟、厨油等）、公共场所火灾（乱扔烟头、人为纵火等）以及森林火灾（以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我国的森林火灾中，由于炊烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。）的成因及逃生的方法和办法，提高全体学生的消防安全意识。

（3）周一至周五，在校园电子屏展示了消防安全宣传标语，普及消防安全知识。

（4）11月12日组织学生消防知识测试。通过测试答题活动，进一步提高了学生的消防常识与逃生自救能力。

（5）11月26日进行了疏散演练和灭火器实操演练。

2、消防自查

（1）通过宣传，全校在各部门的协作下，对校园围墙、消防通道、应急灯、安全出口标识、办公室、教室、食堂、宿舍进行了安全隐患和消防安全设施的检查，并将发现的问题及时反馈和解决。

（2）以“119”消防日宣传活动为契机，进一步建立健全制度和岗位消防职责。完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实，使学校消防安全管理工作得到了保证，促进了学校消防安全向规范化迈进。

3、消防演习

在11月26日上午课间操时间，按照计划要求，在教学楼进行了全校师生的“防火、防震安全疏散”演练，并进行了师生灭火器实操演练，广大师生掌握了如何使用灭火器、消防设施和逃生路线。

通过以上活动，进一步增强了学生和教职工的消防安全意识和消防法制观念，提高校园抗御火灾的能力，有效遏制重特大火灾事故的发生，为创建平安学校，构建和谐校园，营造浓厚的消防安全氛围。

篇三：学校消防宣传月活动总结

为有效加强学校消防安全工作，普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力，切实保障广大师生的生命财产安全，根据上级有关文件精神，认真落实消防安全“六个一”的要求，结合我校实际，开展了以“珍爱生命，关注消防”为主题的“11。9”消防安全宣传月活动。

开展一次消防安全演练

为了提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。增强师生的消防安全意识，应对突发火灾后学生能有序、快速、安全撤离。11月3日上午，全体师生进行了一次消防安全演练，教育学生遇到紧急情况要做到五不：不慌、不跑、不推、不停、不喊。努力做到快速有序撤离。

召开一次消防安全教育大会

在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。11月6日上午，利用课间操时间对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

上一堂消防安全班会课

各班开展“珍爱生命关注消防”主题班会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾（如家里、学校、公共场所等），遇到火灾怎样报警；遇到轻微火灾怎样处理；遇到严重火灾怎样逃生等。

设计一期消防安全知识手抄报

班会后各班学生收集消防安全资料，以“珍爱生命，关注消防”为主题办一期消防安全手抄板，宣传消防安全知识。

开展一次消防安全大检查

消防安全宣传月期间，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上进行了整改。进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

悬挂一条消防宣传标语

通过学校电子屏宣传“珍爱生命，关注消防”宣传标语。并通过学校橱窗宣传消防安全知识。让广大师生了解火灾的危害，懂得怎样去预防。

通过系列活动的开展，增强了学生的消防安全意识和自救自护能力。让全体学生得到了消防安全实地经验，真正在思想意识层面，重视与提高了自救互救意识。为了自己、为了我们的学生的安全，真正做到安全意识深入人心。

篇四：学校消防宣传月活动总结

今年11月9日是第__个全国消防日，主题是“预防为主，生命至上”。为推动我校全体师生关注消防学习消防、参与消防，全面提升师生消防安全素质和抵御灾害能力，根据县教育局《20__年__县教育系统“119”消防宣传月活动方案》文件要求，20__年11月起，__小学通过在全校开展“119”消防安全宣传教育、强化消防安全隐患排查整治等多种方式，提升了学校安全治理效能，取得了良好的成效。

学校成立了以校党总支委员和校级领导为主体的领导小组，层层落实、具体分工，确保将各项活动落到实处。

组长：____

副组长：____

成员：大队部、德安处、总务处、各科组长、各班班主任

宣传教育组组长：____

演练排查组组长：____

1、开展了一次消防安全、逃生技巧专题学习

活动开始后，各班班主任利用班会课时间，开展了一次消防安全专题班会课。班会课上，班主任们带领同学学习《中华人民共和国消防法》和《__省消防条例》等法律法规及政策规定，通过视频、动画、图片等多种方式，引导学生自觉做到学法、懂法、守法、用法，学会消防事故安全逃生技巧。

2、开展了一次消防安全教育专题宣传

11月以来，学校大队部充分利用国旗下讲话、校园广播站和LED电子屏等媒介平台集中开展消防安全提示、警示宣传和公益宣传，组织师生家长共同收看鞍山教育·空中课堂《消防安全记心间》提升了师生员工消防安全意识和灾害防范应对能力。

3、开展了一次消防安全风险隐患排查

一直以来，我校始终高度重视各项安全隐患排查工作。本次活动开展后，学校德安处结合秋冬季特点，分析消防安全形势，找准风险隐患和薄弱环节，研究防范对策措施，开展了一次消防安全隐患排查行动，对校园消防进行一次大排查、大整治，强化源头治理，完善消防设施配备，切实把风险隐患化解在萌芽之时、成灾之前。

本次排查活动还得到了社区领导的积极关注，__街道办事处__社区领导和工作人员到校对接网格员信息，并在学校领导的陪同下对学校消防安全设施设备进行了巡查。

4、开展了一次消防应急演练

20__年11月16日，我校组织高年级师生举行了主题为“消防零距离·安全记于心”的教学楼消防安全疏散演练活动。

演练前，学校制订了详细的演练方案，成立了演练领导小组，书记、校长任总指挥，明确了各部门老师工作任务，分工明确，责任到人。按照演练方案，通过广播发布火情警报，在警报响起后，班主任与指导老师迅速到达指定地点指挥学生疏散，同学们在老师的指挥下按照既定安全路线迅速有序撤离。他们手捂口鼻，弯腰小跑，及时离开教学楼，以1分57秒的时间全部安全疏散到操场指定位置。整个过程，所有人员严格按照疏散预案认真操作，演练气氛贴近实战，没有一个学生滞留，没有一个学生受伤，经过清点人数，报告情况，全体师生全部安全撤离。

同学们到达集合地点后，学校德安处赵__主任讲解了灭火器的正确使用方法，按照“提、拔、握、压”的使用步骤进行初起火灾的灭火。通过现场实景模拟火情的方式让师生了解灭火器的正确使用方法，进一步巩固了消防安全知识的运用，提高火灾中自防自救能力。通过本次应急演练，使师生熟练掌握火场逃生自救基本技能、熟悉逃生路线和疏散程序，确保一旦发生火灾，师生能够迅速有序地安全撤离。

一直以来，我校高度重视校园安全工作，成立了学校安全领导小组，并多次对安全问题进行研讨部署，学校每学期举办防震、消防安全疏散演练。接下来，学校将继续把安全教育渗透到日常教学活动中，做到警钟长鸣，防患未然，为师生的安全、健康、快乐、幸福的工作学习保驾护航。

篇五：学校消防宣传月活动总结

20__年11月9日是全国第__个消防宣传日，为进一步增强学生消防安全意识，提高全体师生自救互救能力和学校的应急处置能力，__实验学校开展了以“预防为主，生命至上”为主题的“119”消防宣传月系列活动，取得了较好的成效。

一、开好安全专题会议

为深入贯彻落实市、区安全工作会议精神，11月2日和16日上午，__实验学校迅速行动，召开安全专题会议，全面落实安全责任制，进一步加强校园内安全防范工作。

二、学好消防安全知识讲座

11月9日，我校邀请消防安全培训专家邹__教官为我校全体教职员工进行消防安全知识培训，向老师详细讲解了如何预防火灾发生、如何在火灾时应急逃生、如何加强学生消防安全教育等等。此次培训，增强了我校教职员工的消防安全意识，提升了消防应急能力。

三、讲好消防安全第一课

11月6日，学校进行了“关注消防、关爱生命”国旗下演讲，开展了上好一堂“消防安全教育课”的班会活动。在班会课上，班主任以生动的案例讲解了引起火灾的原因，并教会同学们如何在发现火灾时保护自己，示范安全逃生的方式方法。通过消防安全第一课的学习，同学们懂得了消防安全的重要性以及必备的避险自救知识。

四、开展好消防应急疏散演练

11月8日上午9点20分，我校开展了消防应急疏散演练和灭火演练。此次演练，以消防警报铃声为信号，全校师生迅速沿疏散通道有序撤离教学楼，前往操场集合。随后在集合点进行了灭火演练，使师生们熟练掌握灭火器的使用方法，并为学校的志愿消防员们颁发了聘书。此次演练，一方面提升了全体师生的应急逃生能力，另一方面增强了灭火技能，进而筑牢我校校园安全防火线。

五、营造好校园消防安全宣传氛围

学校不仅利用电子显示屏、条幅、国旗下讲话等多种形式，在校园内营造消防安全教育的浓厚氛围，还别有特色地举行了消防知识手抄报制作竞赛和消防安全短视频征集活动，通过多种形式的消防安全知识的学习活动，使同学们更加深入地了解消防知识，提高他们的消防安全意识。

六、落实好校园安全隐患大排查

为了加强学校安全管理，及时排查、整改各类安全隐患，11月17日上午，由校长牵头、学生处、总务处、安保处等部门全体干部联合开展全校安全大检查，各干部带着详细全面的检查表，逐楼层、逐区域、逐领域地对校园安全各方面进行对标对点地仔细检查，对全校的食品卫生、教学区域、学生寝室、车辆进出、门卫管理等方面安全，进行了一次彻彻底底地大“号脉”。通过这种有针对性的地毯式排查，切实强化校园安全工作，杜绝安全事故发生，有效化解各类风险隐患。

消防安全无小事，时时处处需留心。校园消防安全关系到师生的生命安全和社会的和谐稳定。通过开展校园消防安全主题月活动，我校营造了师生关注消防、学习消防、参与消防的浓厚氛围，大大增强了全校师生的安全意识与自护自救技能。今后，我校将继续加强消防安全宣传教育，为师生们营造一个和谐、安全的学习生活环境。

篇六：学校消防宣传月活动总结

今年的11月9日是全国第__个消防安全日，学校积极开展主题活动，通过及时排除消防安全隐患，开展消防应急疏散演练，加强消防安全教育等措施，不断提高师生安全防范意识，着力构建平安校园。

一、开展消防安全主题教育，各班召开“消防安全教育”主题班会，通过视频、图片、案例对学生进行消防安全教育，让学生了解火灾的原因，明确防火自救的重要性，掌握消防安全常识及逃生自救的方法。

二、开展消防安全逃生演练，并邀请__省__消防吴讲师为全校师生进行了消防安全知识讲座。

吴教官对全校教职员工进行消防安全知识讲座，提高教职员工的安全防范意识和逃生自救能力。

通过此项活动，让广大师生真正认识到“走进消防，了解消防，人人参与消防”工作的重要性，增强了所有师生的消防意识，时刻牢记“消防安全，警钟长鸣”。

篇七：学校消防宣传月活动总结

为切实做好“11·9”消防宣传月相关工作，提高广大师生的消防安全意识，创造良好的教育教学环境，我校围绕“落实消防责任、防范安全风险”的主题积极开展了多项宣传教育活动。

活动宣传

各班上一节有关消防安全的主题班会教育课，向学生普及消防安全知识，提高学生的消防安全意识，以及发生火灾的情况下逃生的方法。

在校园的宣传栏展示了消防安全手抄报、宣传画等，普及消防安全知识。

升旗仪式上张亚男副校长做了一次以“认识火灾，学会逃生”为主题的国旗下讲话，向广大教职员工及学生宣传消防安全知识，进一步增强消防安全意识。

11月18日，我校组织了一次消防知识讲座，通过视频、图片和现场讲解等方式，集中向师生们展示了火灾带来的危害，使同学们学到了在发生火灾情况下的应急方法，使师生们对火灾的防范有了新的认识。

各班组织办一期以消防安全为内容的黑板报。

消防自查

学校对校园、消防安全重点部位、专用教室等场所进行了安全隐患和消防安全设施的检查，及时反馈并解决了相关问题。

以“119”消防宣传月活动为契机，进一步建立健全了制度和岗位消防职责。完善了消防教育、消防设施等消防管理制度，促进了学校消防安全向规范化迈进。

疏散演练

11月16日上午，按照方案要求，进行了全校师生的火灾逃生演练，让师生掌握了基本的逃生路线及逃生方法。

通过以上活动，进一步增强了学生和教职工的消防安全意识和消防法制观念，提高校园抗御火灾的能力，有效遏制重特大火灾事故的发生，为创建平安校园，营造了浓厚的消防安全氛围。

篇八：学校消防宣传月活动总结

为进一步维护学院消防安全环境，结合当前开展的安全文明校园创建活动，以《中华人民共和国消防法》、自治区教育系统20__年今冬明春防火工作为依据，以坚决消除火灾隐患、人人了解消防知识为目标，在学院领导的大力支持下，我校认真组织开展了以“参与社区消防，建设平安家园”为主题的“11。9”消防宣传日活动，现将具体活动情况总结如下：

我校以“参与社区消防，建设平安家园。”为活动主题，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高全体师生的消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。为确保“119”消防日宣传周活动取得实效，我校成立了宣传领导小组。我们采取举行主题班会，消防知识手抄报，消防安全知识讲座，发放宣传资料，张贴宣传，出板报等师生喜闻乐见的形式，广泛开展消防宣传教育活动，积极营造良好的宣传氛围。学校通过上消防课，举行消防知识竞赛，组织逃生演练、灭火实际操作、播放消防知识影片等活动，利用校园网络，制作消防宣传板报，散发消防宣传资料等形式使学校消防宣传教育更加贴近实际，达到一个学生带动一个家庭的效果。为了确保师生的安全，在11月7日，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。同时在各部门的协调配合下，组织了一次全校性的消防应急疏散演练，教育学生掌握报警，逃生救护等自防自救基本技能。学校要求各系在11月7日-15日期间内安排不少于2个课时的消防安全教育课或一次消防主题班会，讨论消防安全知识及遵守消防法规的心得体会。结合学生实际，印制通俗易懂，携带方便的学生安全知识宣传手册，使学生做到“两会两知道”，即会报警，会火场逃生，知道火灾危险性，知道自救逃生常识。举办消防电子小报比赛。教工组第一名：机关工会；第二名：图书馆工会、石油工程系；第三名：信息工程系、机械工程系、总务处。学生组第一名：信息工程系；第二名：信息工程系、基础教学部；第三名：石油工程系、石油化工系、经济管理系。

在此次活动中我们做到：提高认识，加强领导。开拓思路，创新形式。全员发动，确保实效。

篇九：学校消防宣传月活动总结

近日，为进一步增强学生的消防安全防范意识，普及消防知识，提升火灾自救能力，__市__小学以“119消防宣传月”为契机，开展了一系列消防安全教育主题活动。

专题宣讲

11月6日升旗仪式上，____中队陈__通过国旗下讲话《消防进万家，安全你我他》向全体师生专题宣讲了防灾减灾的知识，强调了防灾减灾工作的重要性。随后，____中队全体队员表演唱《安全消防歌》，通过欢快活泼的歌声告诉同学们，“生活中应该如何预防起火”“遇到火灾怎样灭火和逃生”。

社会实践

11月8日，__市__小学组织100余名学生走进__高新区消防救援大队，近距离体验消防员的生活日常并学习消防知识。

消防员向孩子们展示了精确转移操、精细切割操等精细化操作，随后让同学们观摩体验消防器材、试穿消防服，这一系列消防救援体验让同学们近距离地了解消防，更直观、真实地了解消防的重要性。

疏散演练

11月9日上午大课间，__市__小学组织全体师生开展了消防疏散演练，并邀请了高新区消防大队到校对学生进行现场消防安全知识培训。

到场的__高新区消防大队消防员向同学们讲解和示范了干粉灭火器的正确使用方法，要求同学们牢记“一晃、二拉、三压、四喷”的使用要领，并组织现场学生进行了灭火操作。

随后消防大队带领同学们参观了消防车，并模拟了突发火灾情况，进行了现场喷水灭火操作。

主题班会

在“消防连万家安全你我他”主题班会上，同学们通过观看视频、讲解和互动游戏等多种方式，通过“消防安全标识知多少”、“身边的那些安全隐患”、“火灾应急救护知识”三个板块，知道了消防安全的重要性。同学们深刻认识到火灾的危害性，对消防安全也有了更深入的认识了解。掌握了防火逃生、报警求助等消防安全技能，增强了同学们自我保护、自我防范意识，提高了同学们自防自救、互助互救的能力。

通过“119消防宣传月”系列活动，增强了全校师生的消防意识，提高了师生的防范与逃生技能。据悉，每年的“全119消防宣传月”，__市__小学都会进行消防安全教育活动，旨在让学生们了解消防安全的重要性，增强自我保护能力。今后，学校将会继续加强消防安全教育工作，让学生们在学习和生活中不断提高自身的安全意识和防范、应对火灾的能力。

篇十：学校消防宣传月活动总结

为增强师生消防安全意识，构建和谐平安校园。____中学在全国消防日到来之际，积极开展了以“学消防，促平安，建和谐”为主题的消防安全宣传教育活动。活动开展情况总结如下：

重视消防安全，构建平安校园。副校长__通过教职工会和学生集会，传达了上级关于开展20__年“119”消防安全宣传月活动的文件精神，向全校师生重申了消防安全的重要性，并对此项工作的开展作了详细的安排布置。

普及消防知识，营造良好氛围。各班积极开展消防安全班会课，观看消防安全警示片、了解消防安全知识、学习灭火器的用法。少先大队部通过红领巾广播站作了题为“消防知识知多少”的专题广播，让同学们了解消防安全知识，知道如何进行避险、逃生，进一步增强了同学们的消防安全意识和自护自救的能力。

落实防范措施，保障师生安全。学校分管安全的行政教师带领部分教师对全校的灭火器、消防栓等消防安全设施进行了拉网式排查，更换了部分气压不足的灭火器。同时对值班人员进行了防火知识培训，确保办公楼疏散通道、疏散楼梯和安全出口的畅通。

通过一系列消防安全教育活动，学校师生达到人人理解消防安全的重要性、人人了解消防安全防护知识，为构建平安校园奠定了坚实基础。

篇十一：学校消防宣传月活动总结

为深入学习贯彻党的__大精神，深刻领会____关于应急管理、安全生产、防灾减灾救灾工作的重要论述，我校深入开展119消防宣传月工作，本次活动主题是：“预防为主，生命至上”。在此期间，我校紧紧围绕活动主题，开展了以下活动：营造浓厚的消防宣传氛围、组织开展宣传月启动仪式及形式多样的宣传教育活动、开展消防科普体验和疏散演练活动。

一、开展“校园消防安全”知识讲座

11月13日上午，学校邀请__市消防救援支队的刘__主任为师生们开展“校园消防安全”知识讲座。刘主任就火灾案例、校园常见消防安全隐患、校园消防安全工作怎么做、如何逃生自救以及如何应急处置五个方面作了详细介绍，让学校师生员工更加自觉遵守消防安全规章制度，确保校园消防设施设备完整好用，树立消防安全责任意识；让学生们主动学习消防安全知识，消除侥幸心理，坚决清除火灾隐患和提高消防安全意识。

二、举行“预防为主，生命至上”主题班会活动

在“预防为主，生命至上”主题班会课上，班主任们先为学生介绍我校应急疏散演练路线并提出相关要求，再组织学生就火灾发生时如何自救进行讨论，使学生树立安全观念，增强安全意识。珍爱生命，生命至上。

三、全校师生举行消防应急疏散演练

11月16日上午8：20，当广播发出“现在开始应急疏散”指令时，全校师生按照“20__年__市__中学消防应急疏散演练路线指引”疏散，用较快的速度抵达了指定地点，从听到警报声到全部撤出教室，到达中心广场，共用时7分48秒，疏散过程快速、安全、有序。学校政教处黄__主任对本次演练效果进行评价，总结演练取得成效，同时再次强调全校师生都要有高度的安全意识，要注意心理安全、运动安全、实验室安全、消防安全、交通安全、网络安全等，要及时消除安全隐患，坚决杜绝意外伤害事故的发生。

四、学校保安开展消防疏散演习

消防维保公司为学校微型消防站成员开展消防安全及消防设备使用培训，组织保安开展消防疏散演习。

本次消防活动月，我校经过周密策划，精心组织，开展了形式多样、丰富多彩的消防宣传活动，切实地增强了消防宣传时效，大力营造了消防安全氛围，进一步提高了师生的消防安全意识。