学校消防安全宣传月工作总结（精选11篇）作文

篇一：学校消防安全宣传月工作总结

为切实提高师生的防火自救能力，确保校园安全和谐，我校开展了消防安全演练等系列活动。总结如下：

开展校园火灾应急逃生演练。11月15日15：25，__中心学校教学楼第三楼冒出黄烟，校园内响起了急促的警报声，学校安全工作应急预案随即启动，各岗位值班人员迅速到位，疏散演习拉开帷幕。在任课老师的组织带领下，在各关键点疏散负责人的引导下，全校学生弓着腰，用毛巾捂住口、鼻，从容镇定地沿规定的撤离路线迅速撒离至指定地点。整个撤离过程安全、高效，无拥挤、碰撞和拥挤事故发生，圆满地完成了这次紧急疏散的演练任务。

开展消防安全知识专题讲座。演练结束后，该校立即开展了以“消防安全，从我做起”为主题的消防安全知识专题讲座。学校安办主任董XX结合近几年发生在国内典型的火灾案例和发生在身边的火灾事故为切入点，讲述了火灾的突然性、灾害性、易发性。同时，针对校园火灾的特点，讲解了日常生活工作中防火注意事项、火场逃生自救等消防知识，并教育学生要爱护校园内外各种消防设施。

开展灭火器材使用培训。培训中，该校安办主任董对灭火器的操作方法、灭火器操作注意事项等进行了详细的讲解，并进行了现场示范。随后，学校教师、保安人员、食堂工作人员和学生代表，分别拿起灭火器按照讲述的操作要领认真进行了灭火练习，大家都动作到位，成功灭火，培训收到了效果。

此次消防安全系列活动的开展，进一步增强了全校师生的安全防范意识和应急逃生自救能力，为营造平安、和谐校园环境奠定了坚实的基础。

篇二：学校消防安全宣传月工作总结

为认真贯彻落实教育局、中心校有关指示精神，切实提高我校师生的消防安全意识和法制观念，增强师生的防火自救和逃生技能，维护稳定和谐的校园秩序。我校认真组织开展了“11。9”消防宣传月活动，现将具体活动情况总结如下：

1、开展一次消防安全大检查

在11月__日(周__)，老师带领学生细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

2、营造浓厚的消防知识宣传、教育氛围

在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期__(11月__日上午)召开全校消防安全知识讲座，对全体师生进行消防安全知识教育，通过观看宣传视频材料的方式对学生进行消防安全知识宣传，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、举行火灾自救演练。

11月__日上午，我校根据制定的火灾逃生及灭火演练预案，全体师生进行消防安全疏散逃生及灭火演习，使每名师生都成功体验了消防逃生的过程，并能正确的运用灭火器进行灭火，提高了师生在火灾等危急情况下正确的应变处置能力。

由于认识明确、措施到位，我校此次“119”消防宣传周各项活动顺利进行，取得了较好的宣传、教育效果。但学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情，我们在今后的日常工作管理中仍将继续重视，只有防治结合，永不麻痹，才能保证学校安全。我们相信，在全校师生的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好。

篇三：学校消防安全宣传月工作总结

根据《“119消防安全宣传月”工作方案》的要求，我局高度重视，成立“119消防宣传月”活动领导小组，切实做好“119消防宣传月”各项工作。现将总结如下：

我局高度重视学校消防安全工作，在“119消防宣传月”之前教育局和各中心学校均召开了专题会议，要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识，消除安全隐患，积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动，即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防安全作业，充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传，通过学习宣传，大家统一了思想。

开展“119消防宣传月”安全宣传教育活动，是减少校园火灾事故发生、提高校园防灾抗灾能力的重要举措，是提高师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救能力的重要手段。为此，我局成立了领导小组，由局长任组长，主任督学任副组长；各相关股室长、校长、幼儿园园长为成员。

各学校、幼儿园、站在构建和谐校园、保障师生安全的高度，加强领导，落实责任，推动活动扎实开展。明确校领导主抓，指定专门人员负责，结合实际制定活动方案，细化任务要求，以强有力的举措确保活动取得实效。

各学校通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识，做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动，广大师生提高了消防实践技能。

1、各学校“119消防宣传月”中，以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。

2、各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练，让学生学会应急避险的常识和技巧，增强其应急避险能力。

3、在消防安全教育活动中，学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。

4、各学校（幼儿园）在全体师生中进行了一次消防知识讲座。

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，做好这项工作是维护稳定大局的需要，是学校生存、发展的需要，各学校在“119消防宣传月”教育活动中做到了不断总结经验，不断改进和完善工作方法，确保了学校消防安全零事故，消防教育将常抓不懈，以防范于未然。

篇四：学校消防安全宣传月工作总结

为了进一步普及消防安全知识，切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力，全面贯彻落实县教育局《关于__县教育系统开展“我把平安带回家”消防安全宣传教育活动的方案》精神。结合我校实际我校开展了以“把平安带回家”为主题的消防宣传周活动。通过广泛开展消防安全宣传教育，大力普及消防安全常识，为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下：

一、成了消防安全工作领导小组

为把“平安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，我校建立和健全了各项安全制度，使工作有章可循，以章办事。为加强组织领导，成立了以消防安全工作领导小组。

组长：____

副组长：____

组员：____

组长的统一指挥，协调一致，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。

二、广泛开展消防安全宣传教育活动

我校在消防安全宣传教育活动中，广泛开展“把平安带回家”主题宣传教育活动，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高了自我防护的意识和能力。升旗仪式上，校长对我校消防安全宣传教育周活动作了安排部署，开展了“消防安全黑板报”评比活动，板报内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画，成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风景。举行了一次消防安全知识讲座，张__校长为学生做了“消防安全知识讲座”，为大家详细讲解了报警时应注意的事项，家庭常见火灾的预防和扑救等消防安全知识，随后，郑__为大家讲解并示范了灭火器使用方法，还指导学生进行了灭火实战演练。同学们个个摩拳擦掌，纷纷要求参加灭火实战。观看消防安全宣传片，学校利用一体机下载播放了消防安全影片《火海逃生》，组织师生观看，受到学生的欢迎。举行消防安全知识竞赛，在进行消防安全知识培训后，学校在一至六年级每班随机抽取。举办消防安全图画展，学校在宣传栏中张贴了消防安全图画，并在教学楼制作了消防安全挂图，组织学生观看，提高了师生安全自救能力。发放了消防安全倡议书，在全校集会中，学校少先队向全校发出了“消防安全倡议书”，呼吁大家做到“四会”（会报火警、会宣传消防常识、会逃生自救、会纠正一般不安全消防行为）、“三不”（不玩火、不燃放烟花爆竹、不乱拨“紧急”电话）。开展了一次防火应急逃生演练，随着警报声响起，各班学生在班主任带领下，沿着平时早已熟悉的路线，安全、有序的撤离到操场，安全演练取得圆满成功。

三、全面排查整治校园火灾隐患

学校后勤处、安全领导小组成员对学校组织了拉网式消防安全隐患排查，重点对教室、图书室、厨房等处的消防设施作了安全检查，更换了老化的电线，对灭火器作了检验，并对过期的灭火器及时更换。确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生。

篇五：学校消防安全宣传月工作总结

为认真落实上级部门的相关要求，切实做好第__个“消防日”宣传工作，提高广大师生的消防安全意识，创造良好的教育教学环境，围绕“抓消防安全，保高质量发展”为主题的活动计划，我校积极开展了多项宣传和实践活动，现将具体活动总结如下：

一、加强领导，精心组织。

学校是公众聚集的场所，安全责任重于泰山，而消防安全则是安全工作的重点之一。学校本着对家长和学生高度负责的态度，一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈，把“平安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度。加强了组织领导，成立了以校长为组长的工作领导小组。组长统一指挥，协调一致，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊地进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。

二、扎实开展丰富多彩、富有成效的活动。

我校在总结往年开展“消防安全宣传月”活动经验基础上，结合学校实际，加大宣传力度，抓好安全落实。活动中，力求内容丰富，形式多样，检查到位，整改及时，使活动收到更好的效果，达到师生满意、家长放心。

部署活动

11月__日学校利用升旗时间，以对广大师生生命安全负责的精神，把“消防安全宣传月”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好。杨校长亲自组织全体师生认真学习，深入领会有关文件精神，学习新消防法，使安全知识和意识“入脑、入心”，并围绕活动主题，精心部署“消防宣传月”系列活动。

安全隐患排查

11月__日，金校长带领安全小组集中进行“清剿火患”行动，重点排查功能室、多媒体室、教室等人群集中的公共场所的消防设施是否能正常使用，易燃易爆物品、用电等安全措施是否落实，上下楼道和消防通道是否顺畅，应急照明、紧急出口设施是否正常等等。经过检查，一切正常。“清剿火患”行动使得全校师生思想上更重视消防工作的重要性，从而做到真正树立防患于未然的安全意识。

学习消防法规

11月__日下午，全体教职工观看了《生命重于泰山》，并学习了《中华人民共和国消防法》和《__省消防条例》等法律法规及政策规定。每个教师都认识到不管在学习、生活，还是在工作中都必须要提高安全认识，要自觉做到学法、懂法、守法、用法，加强防范。减少安全事故的发生，是每个人的责任所在。

宣传消防知识

学校通过电子屏、宣传栏、微信群、国旗下讲话等多种形式，营造浓厚的宣传氛围。各班老师主动向学生宣传家庭消防安全知识及自护自救方法，通过教育学生辐射每个家庭，影响社会，全面推进“消防宣传月”专项整治工作顺利进行。

召开消防班会

召开一次消防主题班会。11月__日，各班组织了一次新颖的、安全的、有吸引力的主题班会，进一步普及消防知识。

举行消防演练

11月__日上午第二节大课间，举行了消防安全演练。这让全体师生有一个体验消防逃生的过程，有了亲身经历才能有更好的教育成效。这次演练，向学生灌输了消防安全知识，使之掌握火灾逃生技能。相信师生在面对真正的灾难时，能临危不惧、从容应对，确保自身生命安全。

消防作业

布置一次消防家庭作业：一、二年级和家长一起了解消防安全事故发生的原因，拍摄一个讲消防安全事故警示案例或消防宣讲；三年级办一期消防安全主题海报；四年级绘制一张消防疏散逃生路线图；五年级办一期消防知识手抄报；六年级写一篇消防演练心得体会。

这一系列的活动及“小手拉大手”的方式，共同做好了家庭防火，增强了防火意识。

齐学消防知识

利用安全教育平台上的“20__年中小学生‘119’消防安全专题教育”进一步学习消防知识，全校教师授课和学生完成率达到100%。

学校安全无小事，消防安全工作更是一个艰巨的长期的任务。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正在师生中树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全，维护师生安全。我们相信，在全校师生的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为教育事业与学校发展做出我们应有的贡献。

篇六：学校消防安全宣传月工作总结

今年11月9日是全国第__个法定“119”消防宣传日。为切实提高广大师生的消防安全意识和法纪观念，增强师生的防火自救和逃生技能，确保广大师生的生命财产安全，维护稳定和谐的校园秩序，按照消防工程系月初制定的119消防宣传月活动工作部署，我系围绕“落实消防责任，防范安全风险”的119消防宣传主题，结合消防工程专业特点，组织开展了一系列内容丰富、形式多样的消防安全教育活动。

我系学生在参与活动的过程中，不但增强了安全意识，提高了自护自救能力，更增强了学习消防技术的自信心和责任感。师生们在做好自身安全工作的同时，积极走出校门，到社区、到中小学、到幼儿园去进行消防知识宣传讲座、进行消防训练科目展示、现场示范消防设备使用方式方法、手把手教授孩子们使用灭火器等。通过一系列活动的开展，展示了消防系师生日常教学和训练的风采，达到了预期的效果，也赢得了社会的好评。现将消防宣传月活动综述如下：

一、领导重视，全员参与。根据上级及学校要求，我系成立了以系部负责人为组长，系部副主任为副组长及相关人员为成员的安全工作领导小组。明确工作职责，落实安全责任，制定了详细的“119”消防宣传月活动方案，并积极组织实施。从月初到月底，各项活动影响面大，参与面广，效果良好。

二、多措并举，严抓安全管理工作，根据学校安全教育文件要求，结合“119消防安全月”活动安排，系部一方面通过组织悬挂安全横幅、标语，增强宣传教育氛围；另一方面是各年级组织开展“校园安全重于泰山”等安全专题教育，开展消防宣传黑板报展示评比活动，利用课前集会、班会、晚点名等形式细化安全常规教育。

三、召开“119”应急疏散体验、灭火逃生演练暨“消防安全月”启动大会。11月9日，由我系主办，全校2100余名师生参与的“119”应急疏散体验、灭火逃生演练暨“消防安全月”启动大会在学校大操场进行。

此次消防安全疏散演练采用实战方式，从全校师生紧急疏散到消防系学生分列式表演，最后由系部学生进行救援技能训练科目汇报表演，为学生上了一堂生动的消防安全教育课，大大增强了师生们的安全意识、自救能力和安全防范应对技能，同时也提高了学校应对突发事件的应急能力，为继续创建和谐校园、平安校园奠定了坚实的基础。

四、进行消防安全大检查。活动期间，我系安全工作领导小组组织相关人员对学生宿舍、教学楼、食堂、办公等区域组织了一次消防安全大检查，针对检查中发现的问题，及时进行整改，排除隐患。需要学校解决的向学校有关部门做了汇报，对检查中损坏的安全出口标志、消火栓损坏的玻璃等进行及时维修更换，使学校消防设备处于正常状态，保证了疏散安全，杜绝了火灾隐患。

五、走上街头，走进社区，积极宣传消防知识。11月10日下午，我系组织师生120余人走上河东店街头及社区，向市民讲解消防常识，散发消防知识宣传手册900余份。活动现场，同学们在带队老师带领下一面向群众发放《消防安全小常识》宣传手册、一面为群众宣讲做好家庭消防安全防火工作的重要性，冬季用火、用电注意事项，提醒人们时刻注意消防安全，并向群众讲解如何正确拨打119报警电话、如何进行火灾隐患举报投诉等消防小常识。

六、走进中小学及幼儿园，宣传消防知识，展示消防教学训练科目，普及消防常识。活动期间，我系积极利用消防专业特点，深入到中小学及幼儿园进行消防宣传。

1、11月6日，我系教师杨__带领消防系6名学生到__区新民寺九年制学校，开展消防安全讲座，进行消防救援技能展示，并组织学生扑救油盆火灾演练。

2、11月9日上午，我系教师许__带领学生8人到__区金太阳幼儿园、__区铺镇幼儿园、__区铺镇中心幼儿园进行消防知识讲座，为幼儿园小朋友进行升国旗、队列展示、消防器材使用展示等活动，提高了幼儿们对消防的认识，增强了孩子们的爱国主义情操。

3、11月11日至12日，我系教官李__带领学生6人到__区铺镇初级中学，进行消防知识讲座，并为该校初一学生进行2天的军事训练。

4、11月23日，我系教师许__带领学生8人到汉江一厂幼儿园，为幼儿园小朋友进行队列展示及消防器材认知性使用展示等活动。

5、11月25日下午，我系教师薛__、余__、许__带领学生到__县__镇初级中学，为全校师生进行消防知识讲座、消防教学训练科目展示。

6、11月26日下午，我系教官刘__、黄__、教师徐__带领学生16人到__县__中学，举行了升国旗、队列及消防训练科目展示等活动。随后，刘__教官带领3名学生为__中学初一初二学生进行了为期三天半的军事训练。

7、12月1日，我校教师黄__、许__、徐__、陆__等带领学生到__区一厂学校，为全校师生进行消防知识讲座、消防教学训练科目展示等宣传教育活动。

七、与__区消防救援大队合作，积极参与到消防知识大学习及消防志愿者服务活动中。活动期间，我系与__区消防救援大队联系，积极注册应急管理部消防救援局研发的“消防志愿者服务平台”、“全民消防安全学习云平台”，免费供广大群众学习。

消防安全，关系到全社会的共同利益，关系到每个人、每个家庭的幸福。学校消防安全工作，是学校综合治理的重要内容，做好这项工作是维护稳定大局的需要，更是学校生存、发展的需要。作为全省首家开设消防工程专业的学校，作为将来从事消防行业各项工作的学生，我们不仅要抓好本系、本校的消防安全，更有责任和义务将消防安全及教育推及整个社会，让每一个社会成员都能重视消防、参与消防。

篇七：学校消防安全宣传月工作总结

为切实做好“消防安全宣传月”期间的消防宣传工作，营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围，进一步提高我校全体师生消防安全素质，现就我校开展消防安全宣传月活动总结如下：

(1)各班召开《预防为主，生命至上》主题队会，师生们从中吸取了教训，真正起到了普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识的作用。

（2）我校开展了一次火灾逃生应急演练，演练在紧急状态下老师和学生的迅速撤离技能学生们在老师的带领下，安全、快速、有序地撤离现场，来到安全地带。通过这次演练使师生员工增强了消防安全意识，提高了自防自救的能力和使用消防器材的本领，教育学生掌握了逃生救护等自防自救基本技能。

（3）我校在11月8日在公众号发表消防安全宣传资料安全常识。各班进行了手抄报竞赛，还挑选了优秀作品进行评价并展出。

本次消防安全宣传月系列活动，全体师生的消防安全意识大有提高，同时更获得了有效地消防安全知识。此次宣传活动，加强了学生良好的习惯的培养，让学生牢固树立“预防为主，生命至上”的思想，提高学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。我校今后的工作中将继续贯彻上级消防工作的各项方针，最大限度的避免火灾的危害。

篇八：学校消防安全宣传月工作总结

近日，我校在校内开展了“全民关注消防、生命安全至上”为主题的宣传教育活动，旨在贯彻落实省市教育局相关文件精神要求，进一步强化校园消防安全管理责任，提高广大师生消防安全意识和防火自救能力，营造良好的校园安全环境，确保我校教育教学工作及全校师生生命和财产安全的长治久安，组织开展了以下活动：

1、11月12-17日，学校下发通知，要求各班级学生认真学习学校下发的消防安全手册，手绘出家里发生火灾时安全疏散示意图，并挑选出优秀作品在校园里举办“安全的逃生路线”主题展览。

2、11月20-24日，邀请从事消防安全宣传和教育工作专业人员，前来我校为全校师生做了关于消防安全知识讲座。讲师们通过一张张照片向师生们展示了乘坐电梯的防火安全、用一件件实物演示了防火面具和干粉灭火器等消防器材的使用要领；一个个真实案例揭示了疏忽防火工作给生命财产带来重大损失和沉重教训；一幕幕视频记录展示了“火灾猛入虎”悲惨场景。

通过“观”、“看”、“听”、“作”使师生们充分认识到了消防安全的重要性，不断强化校师生防火意识，让防火与消防安全常驻心中，并把所学所看到的消防安全知识运用到以后日常的生活实践中。

通过“消防安全月”系列活动，迅速在校园里形成了“人人关注消防，个个注重防火”浓厚氛围，并在全校铸起防火护校的钢铁堡垒。

篇九：学校消防安全宣传月工作总结

今年是全国第__个“119”消防宣传月，为提高我校师生消防安全意识，普及消防安全知识，增强师生消防安全素质，提高学生火灾防范的能力，达到“教育一个孩子，带动一个家庭，全民消除隐患”的目标，我校开展了一系列消防安全专题教育活动。

一、一次集中学习

我校以班级为单位，采取召开线上安全主题班会的形式，向学生进行安全消防安全知识的宣讲。课下，我校以美篇的形式向学生进行系列消防安全知识的宣传。

二、一次消防疏散逃生演练

我校学生绘制家庭逃生路线图，绘制家庭消防安全自查表，开展以家庭为单位的“家庭火灾逃生疏散演练”，提升学生及家庭成员的自防自救能力。

三、一次火灾隐患排查

我校组织校工及保安进行全校范围内消防隐患排查，对消防栓、灭火器、微型消防站进行细致检查并记录，发现隐患及时整改。

四、一条消防提示短信

在活动月期间，学校通过微信、美篇等方式，向家长发送消防提示短信，提醒家长和孩子进行自我消防安全教育。

五、一期消防安全板报

安全班会以后，各班级要求学生在家办一份消防安全手抄小报，强化学生的消防安全理念。

一年级的小朋友，热情积极，即使不会写字，也要尽力学习消防知识。

六、安全平台的资源合理利用

学校认真组织师生完成安全教育平台推出的“119消防安全专题教育活动”板块。

最后，让我们用我校六年级同学快板《赞英雄》致敬消防英雄。

通过此次活动，我校向师生大力普及了消防安全知识，强化了学生的消防安全理念，提升了学生及家庭成员的自防自救能力，增强师生消防安全素质，提高师生火灾防范的能力，最大限度的预防和减少消防安全事故的发生。

篇十：学校消防安全宣传月工作总结

20__年11月9日是第__个全国消防宣传日，11月为全国消防安全月，今年的主题是“预防为主，生命至上。为贯彻落实市消委会《关于印发20__年__省119消防宣传月活动方案的通知》（__消安〔20__〕__号）精神，进一步提升全校师生员工消防安全素质，夯实火灾防控基础，维护消防安全形势稳定，我校组织开展了“119消防宣传月”安全疏散演练、灭火演练和消防知识宣传等系列教育活动。

01、重学习·消防应急，以学增智

“火灾无情人有情，齐心防火共安宁”。11月7日上午，__市消防救援大队在__广场举办了以“预防为主，生命至上”为主题的消防安全宣传月启动仪式，市政府领导、消防安全重点单位、局属高校参加活动，我校安全保卫处（人民武装部）工作人员带领学生消防志愿者应邀参加。启动仪式上，消防救援大队通过消防安全常识讲解、液化气火灾演练、油锅起火演练、油盆灭火演练帮助群众掌握消防安全知识，有效应对火灾险情。同时，还设置了消防装备技能展示、互动问答等环节、宣传资料发放区，吸引广大群众积极参与。

02、重检查·防患于未然

为深入推进此次消防安全月宣传活动，夯实秋冬季火灾防范和隐患排查工作，切实做好校园消防安全防范工作，活动月期间，安全保卫处（人民武装部）联合学生处、后勤处、实验中心等相关部门进行消防安全大检查。对教学楼、食堂、学生宿舍、实验室、地下室等场所进行安全隐患排查及设施设备检查，重点排查灭火器材、疏散标志、应急照明等消防设施是否完好；安全出口是否畅通、有无堵塞；食堂燃气设施设备是否完好有效；校内各类电器设备用火用电是否安全；学生宿舍是否存在大功率电器、管制刀具等违规物品。此次安全大检查做到应查尽查、不留死角，针对存在的问题建立整改台账，落实整改责任，确定整改责任人、整改时限，确保及时整改到位。

03、重实践·“纸上得来终觉浅”

理论为基，实践为重。活动月期间，安全保卫处（人民武装部）联合学生处组织开展了消防疏散大演练。

浓烟骤起，警报鸣响……疏散演练期间，各班学生按照预定流程，在辅导员的组织下，由教室内整队分前后门，从对应疏散楼道、路线迅速撤离到指定的操场位置；各班安全委员分别汇报了本班应到、实到人数；人数汇报完毕后，疏散总结由各班分班进行。整个活动从下达指令紧急疏散，到汇报情况，行动迅速，组织有序，达到了演练的预期目的。

消防日当天，安全保卫处（人民武装部）联合后勤处开展了全体工勤人员消防知识培训及应急技能实操演练，张__老师就火灾的危害性、日常产生火灾的主要原因、火灾种类、应急灭火方法、以及灭火器的使用方法，向大家做了详细地讲解和示范，并进行现场灭火演练。

04、重普及·教育宣传，深入人心

11月13日，平安郑医推送“郑医小栓提醒”公众号文章。通过图、文、视频相结合，详细介绍了消防误区、火场逃生自救、各类消防设施使用方法等消防知识。进一步增强师生员工的消防安全意识，传播火灾防范与逃生救援知识，提高应急处置能力。

活动月期间，安全保卫处（人民武装部）通过宣传横幅、宣传展板、学校大屏、微信公众号等多种形式，从线上到线下全方面普及消防安全常识、防火灭火知识、应急处置技能，让全校师生了解消防、关注消防、参与消防。

“预防为主、生命至上”，“人人参与消防、人人关注消防”等校内标语顺口易记、内涵丰富，师生耳濡目染，起到了提示、激励和鞭策作用。

学校通过消防宣传月系列活动的开展，普及消防安全常识，消除存在的消防安全隐患。通过体验式教育培训方式，提高师生灭火应急处置能力，增强广大师生员工消防安全意识，达到“人人参与消防，人人了解消防、人人关注消防”的目的，努力营造校园消防安全氛围，进一步深化平安校园建设，确保为学校高质量发展打造良好的校园环境。

篇十一：学校消防安全宣传月工作总结

活动一：强化培训，防患未然

为了配合“11。9消防日”系列活动，20__年11月4日晚自习期间，__县职教中心安全保卫科请消防专业师生深入到20__级各班级对学生进行消防安全知识培训。

消防教官详细地讲解，学生认真地学习，给学生们上了一堂别开生面的课，学生们受益匪浅。

活动二：安全谨记，警钟长鸣

20__年11月6日下午，__县职教中心副校长张__、曾__等领导带领后勤基建科、安全保卫科等同志对我校食堂、超市、快递点进行食品、消防安全检查。

检查组详细地了解食品采购来源、保质期的长短，检查了消防器材配备是否符合消防要求，电器、电线是否达到安全标准，酒精、液化气是否达到消防安全要求。

通过督查，检查组发现了不少细节问题，并督促及时整改，有效化解了风险，有力保障了校园安全。

活动三：现场演练，远离火灾

为了提高中职学生安全保护意识，懂得遇到地震、火灾等突发状况时逃生技巧，__县职教中心于20__年11月8日下午举行了一场消防逃生演习活动。

下午三点半，当急促的警报声响起，全体师生按照演习方案指定的逃生路线，历时46秒组织了全部学生有序的撤离到一楼前面的操场，整个演练过程做到快速、安全、有序。

此次逃生演练活动是对我校《突发安全事件应急预案》的一次检验，进一步增强了师生们的安全意识，培养了学生听从指挥、团结互助的精神品质，为今后面对灾害，及时采取有效的措施、安全疏散学生积累了宝贵经验，使师生真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。