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记住这一天600字作文初中(通用20篇)

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篇一:记住这一天600字作文初中

记住这一天600字作文初中(通用20篇)

王嘉宁

当一轮喷薄的红日从东方升起,当中国人民富强的生活呈现在我们眼前,我们为中国的繁荣露出自强的笑脸,但此时历史的警钟也在耳畔回响,是呀,哪些屈辱的历史怎能忘记?

那血淋林的一天,我们怎么能忘记?

天昏,地暗,凄风,苦雨。那天,惨无人性日本鬼子杀进南京南京城顿时被一种沉重、悲哀的气氛所紧紧包住,那些像禽兽一样的日本人,四处在南京城一片烧杀抢掠,三十万人都悲哀地倒在了日本人血淋林的屠刀下。有些人被日本人当成了刀把,活生生地被刺死,沉重的倒在日本人冰冷的倒下,有些人在这一天失去了众多亲人,泪水浸湿整个脸庞,悲痛欲绝,有些妇女被日本人所无理捉弄,哀苦难言。这天怎么能叫我们忘记?

那血淋林的一天,我们怎能忘记?

那些灰白的照片历历过目在眼前,我们的心好像被一颗坚利的针深深刺入,这些沉重的画面被我们深深地刻在了心里,像一块坚硬的磐石,永不移动。我们不能忘记它们,不能让那屈辱感动摇,这是历史,悲壮的历史!我们应该以比记住现在的富强更深刻地把它记住,成为不可缺少的一部伤!

那血淋林的一天,我们怎能忘记?

如今那些蛮横无理的日本鬼子要改编历史,他们要改动他们国家的教科书,让日本的孩子认识到已扭曲的历史!不,历史是公平的,屠杀那一天那惨忍的画面是永远不能用笔改过来的!它深深地记在了每个有良知的中国儿女的心中,不改变。

那血淋林的一天,我们怎能忘记?

如今中国繁荣昌盛,我们不能忘那痛心的历史,带着沉重的屈辱感,我们要使现在的中国更加富强,我们努力学习,为中国的进步增添自己一份力量!争取让未来的中国站立在众国的顶峰!

深记历史,笑面未来。那一天,永不忘记!

篇二:记住这一天600字作文初中

人的一生中有许多难忘的事,有的让我欢呼雀跃,有的让我悲痛不已,有的让我特别无奈……但是,这一天,最让我刻骨铭心。

在我还小的时候,妈妈就把我送到了绘画班,可我一点也不会画,老师讲的很多我也听不懂,就像对牛弹琴一样。看着和我同班的同学画的那么好,挺焦急的,在老师家学了一个多月,绘画也没有什么长进。

有一天,学校举办绘画大赛,我终于鼓起勇气报了名。回到家之后,我立马就后悔了:我刚刚干嘛要那么冲动,我明明画的很不好。可没有办法,我只好在距比赛的一个星期中勤加练习了。

比赛这一天要到了,我怀着一颗忐忑不安的心来到了比赛地点,我一步一步慢慢地走进了教室,表情无比僵硬,在走进教室的一瞬间,我惊呆了“哇!怎么有这么多人啊。”我一不小心说出了声来,我看了一眼大家,大家都没有注意到我,这才舒了口气。我缓缓地走到了离我最近的空位,安静的坐了下来。后来,不知怎么,我无比紧张,全身都在冒冷汗,我知道,比赛要开始了。

监考老师说规定时间两个小时,我立刻就开始动笔,时间一分一秒的过去,终于画好了我的大作,我环视了一下周围,竟没有一个人交画,我周围的每一位同学都在全神贯注的画他自己手中的画,我想了想,又投入对画的修改中。又过了好一会儿,当我抬起头时,旁边还是没有一个人想要交画的意思,可我一直不敢交,到了最后,我实在是按耐不住了,没有想那么多,起身把画交到了监考老师的手里,向教室的门口走去。

回到了家,在我心里埋藏已久的一块大石头终于落下了,这使我心里一下子轻松多了。

过了好几天,学校通知我获得了全学校的一等奖,我开心极了。经过这一天,我才知道,只要你努力,就一定会成功的,我也会永远记住这一天!

篇三:记住这一天600字作文初中

12。13,一个我们应永远铭记的日子。

清晨,天阴沉沉的,平日里早该举行升旗仪式的我们竞安静地坐在教室里上课,这令我们疑惑不解,而更感到吃惊的是班主任,她吃惊是我们竞不知今天是什么日子。

上了两节课,那“迟到”的铃声才缓缓拉响。站队,下楼……我们都自发地严肃起来,空气中弥漫着庄严。

来到操场,一行白色大字印入眼帘:南京大屠杀死难者国家公祭日。大家恍然大悟。

那天,是12。13。

操场上,寒风中,在《和平宣言》的洪音里,在慷慨激昂的发言中,防空警报回响在耳畔,不由地陷入了默哀与沉思:

84年前,同一座城市里,同一片土地上,侵华倭寇,抢掠烧杀,毫无人道;回首当年,侵华日军攻入南京,进行了长达六周的烧杀抢掠。在这毫无光明的六周里,日军残忍杀害了30余万同胞!在这漫长的六周里,日本侵略者犯下了滔天大罪,留下了无法令人遗忘的痕迹,如举世闻名的“万人坑”。面对自己当年犯下的罪恶,日本人不但不知忏悔,反而矢口否认。但是,历史不会忘记,30余万同胞不会白白冤亡!牢记历史,振兴中华,倭寇不破,何以家为!

刺骨的寒风刀子般刮在我脸上,但热血早已沸腾。风中肃立,静听《南京,南京》,感受历史、生命,感受过去与现在。朗读声中,连树木也为之低头,鸟儿也为之哀歌。比较过去与现在,中国已不是以前那个中国,这只东方雄狮站起来了!它毅然坚立于世界之中!

下课铃响,心情却无法平静。

这一天,跟平常差别并不大。短短的40分钟,却令人难以忘却。历史可以包容,但绝不能遗忘。

12。13,请记住这一天。

篇四:记住这一天600字作文初中

在我的童年记忆里,都是一些零零散散的片段,可是有一件事情却深深地印在了我的脑海中,过了这五年也未曾忘记。那一天,就是——成为少先队员的那一天。

刚上小学,就只会上课认真听讲,还不懂上什么课呢!上了几个月,老师突然说,我们要成为少先队员了!我们都不清楚“少先队员”是干什么的,老师就拿来ppt给我们看,还讲解说明,并教我们唱国歌,和《我们是共产主义接班人》呢!我到时似乎懂了,似乎又不懂,“懂”是因为老师讲了多次,有了“少先队员的概念”;不懂是因为年纪太小的缘故。

终于等到了成为少先队员的日子,那一天虽失去了秋日的温暖,变得很寒冷,但依然红旗飘扬,我们的心也依旧兴奋不已,叽叽喳喳地讨论着。“喂,怎么感觉今天好隆重啊!”“是哦,好紧张哦。”“我们马上就要成为少先队员了,好兴奋哦!”……大家都很激动又很兴奋,很紧张又十分自豪。这时,我看着旁边的大哥哥和大姐姐们胸旁的红领巾愣住了,心想:我是不是也要成为少先队员了呢?也要带这样的红领巾吗?此时此刻,我觉得那条红领巾分外耀眼,把天空衬得红光满面,也不再充满冬天的寒冷了。总算到戴红领巾的时刻了,我那亲爱的爸爸妈妈就像变戏法似的出现在我的面前,就拿着那条把天空衬得很温暖的红领巾,为我戴上,我的心里充满了喜悦。

如今,我已经是一名五年级的学生了,也成熟了许多,不再似懂非懂,但我却从没有忘记过这一天,我紧张而又自豪的那一天,我成为少先队员的那一天。

篇五:记住这一天600字作文初中

说起我的什么难忘的那真是太多了,比如:儿童节的美食大会,中秋节的制作冰皮月饼,国庆节的外出游玩……但我最难忘的还是那一天。

那天是星期五,学校开展了运动会。我向老师报名了立定跳远和100米赛跑,我激动万分的期待着。到了下午,马上就要到我的比赛了,老师正在分组的,可一直没有叫到我,所以我在旁边焦急的看着其他人选手比赛,他们一个个你追我赶十分激烈,看得我热血沸腾,恨不得也跑上去和他们争夺一番。

过了快20分钟,老师才念到我的名字,那一刻,我不自觉地挺直了腰背像马上要出征将军一样。我来到跑道上,打量着我的对手,他们皮肤黝黑,精神抖擞,我敢肯定他们私底下肯定有经常锻炼。所以我一刻也不能放松警惕,我紧盯着终点,眼里冒着绿光。

只听老师喊:“预备!——”我的心砰砰直跳,“1——2——3——!开始!”选手们快如闪电的冲了出去,每个人都争分夺秒,谁也不愿意浪费一秒时间。我也飞快地向前冲,速度一点一点加快,但其他选手们的脚犹如轮胎一样飞快地滚动,步子一次比一次迈得更大,路过这里的人仿佛能被他们大起来的风吹到。马上要到终点了,所有人把速度提到最高,在这个关键时刻我却落后了……

在最后20米时,由于太过用力,我感觉到了呼吸困难,同时心脏激烈的跳动着如同此刻我激烈的求胜心。我的手臂不停的摇摆着,我不愿放弃。最后5米了,我一大步跳了过去,刚刚好到了终点。

第三名!这个成绩还不错。啊,这心儿怦怦直跳的一天真让人难忘。

篇六:记住这一天600字作文初中

在每个人的心中都会有许多想记住的吧。有的想记住某个人,有的人想记住某一物后哦难以忘记的一天。徘徊在以往的日子,难忘的事数不胜数,让我刻骨铭心的那一天是多么美好啊,一辈子也忘不了。

那一天已经过去八年了,但我仍记忆犹新。

那天晚上,多么美好啊!小星星跳了出来,它们穿着华丽服饰来参加一年一度的舞会。月亮挂在耀眼的夜空中,她扮演着保护星星人生安全的角色。美丽的星空散发着无穷的美丽,隐忍注目的舞会使得天空又增添了一道缤纷的色彩。

精彩绝伦的舞会打不动我那已冰冷的心。我早早地要去睡觉,今早的大战使得我无法安然入睡,我肚子在床上翻来覆去。

正在这时,门突然“咳”了一声,我听到后,恐惧与惊奇油然而生,这么晚了会是谁呢?我急忙假装睡得很香,特地摆了一个不规矩的姿势。

隐隐约约,感觉那个身影慢慢向我靠近,脆弱而又疲惫的身影。走路时的步伐越来越轻。我用“透视眼”看到是妈妈,她走到我床边,停住了那缓慢而又沉稳的脚步,坐在我的旁边。我胆战心惊,冷汗直冒,心怦怦地跳着,生怕妈妈发现我没睡着而训斥我。平日里非打即骂的母亲的大人,今天却静下心来和我“交谈”。她的那番话让我始料未及,她抚摸着我的额头,轻轻地捎动我的两鬓,对我说:“对不起孩子,妈妈不想这样的,今天是不是打疼了,都是妈妈不好。”过了一会儿,额头上湿湿的,这才发现,是妈妈的泪水,像掉了线的珍珠落下来,印在我的心里,挥之不去。眼角晶莹的泪水在我的眼眶里不停地打转,感动的泪水掉了下来。

这一天,我一直把他藏在心里,每天都会用心擦拭它。

篇七:记住这一天600字作文初中

章煜

这一天是多么让人期待,是多么美好,六年级毕业班专属的“帐篷节”,所有六年级学生都会来这个大聚会。

帐篷节是星期五举行,我吃完饭就一路火花,带着电地带着帐篷来到学校,我到时操场已经是满地帐篷了,我绕过了好几个营地,终于找到自己班级。我的帐篷全自动,只要解开绳子,帐篷就会自动展开。下一步就是给充气垫打气了,我拿出了高级的踩式打气桶,费了九牛二虎之力,充满了一个大的气垫,还有一个小的,这时我已大汗淋漓,只好叫我妈来了,大人不愧是大人,两三下就搞定了。我铺好垫子之后就把包和被子扔了进去。过了一会儿,我才发现我的搭挡黄君城没有来,我只好轻叹一口气,摇了一摇头。我正准备去玩,一个小学生映入了我的眼帘,黄君城,我立马过去叫他,他看见了我,马上跑了过来。

搭完帐篷之后就是去参加专属于为我们打造的“心跳音乐会”了,所有六年级学生坐在主席台前面,音乐会即将开始,“有请麦乐队上台演奏《克罗狄亚狂想曲》,掌声鼓励。”主持人在台上主持,灯光亮起,霎时间,每人的手上都有了荧光棒,麦乐队的主音吉他手率先弹了起来,其他人也跟着弹奏了起来,现场一下子嗨了起来,五颜六色的荧光棒在空中飞扬,操场一下子到处都亮了起来,操场应该是现在学校最亮的地方了,灯光辉煌,星光熠熠。

听完了音乐会,之后就是看露天电影了,陈杰老师为我们选了一部叫《圆梦巨人》的电影。

这一天又让我们离毕业近了一步,我希望时间就在此刻停止,让我们和母校一起多停留片刻。

篇八:记住这一天600字作文初中

初冬的天空由昏黄抹成铅灰,又一下子全部被染黑了。寒风夹杂着细细的雨珠划过我的脸颊,用手拢了拢衣口,身子往里缩了缩,可温暖的气息还是溜入了寒风中。路旁的灯光铺得一地繁华,我走向那个路口。

“这么冷的天,也不知道多穿点。”责怪中藏着关怀的话语从耳边传来,我微微一惊,继而抬头望向他。“来,穿上。”他把搭在手上的衣服展开,披在我的肩上,手搭在我的肩上,稍稍有些灼热的温度透过衣服渗到我的肩上。他打开雨伞将我护在伞下,“我们走吧。”他伸手扣好我衣服的纽扣说道。

醺黄的灯光拨开逐渐成型的雪花,天地间一片静谧。纷扬的雪花吻上伞面,幻化成水珠蜿蜒流落。我把头垂得很低,整个人都蜷缩在衣服里。寒风不时溜入脖颈,引起一阵微颤。

我抬头望去,他的手在寒风的肆虐中已经冻得发红,可还是把我护在伞下,让我独享伞下微弱的温暖。丝丝别样的感觉从他握伞的指间滋生,好似温润又仿佛温和。

我伸出双手,不管风是如何呼啸,坚定地握住那只染成桃色的手,“爸爸,我来撑一会儿。”他眼底的惊讶化作若有若无的微笑,松开我肩上的手,却牵起我另一只垂在身旁有些僵直的手,稍微有些粗糙的手包住我的手,微微摩擦着我的手背,像是要把那一股温暖注入我的心间。

他轻轻地拨开我的手,重新握住伞,带着笑意的眼睛看着我。纷纷扬扬的雪珠变作大片的雪花,漫天飞扬。透过雪花,我清晰地看到他的眼睛,在灯光的描绘下,露出点点欣慰与喜悦……

记住这一天,这个让我感到温暖的一个冬天。

作者:苏州工业园区星湾学校七(1)班张铖晴

篇九:记住这一天600字作文初中

生活中总有值得我们铭记的日子,正是”这一天”让我们的生命更加丰富。那是一个值得铭记的日子,它告诉了我许多道理。

上一个暑假,我和爸爸妈妈去爬华山。坐着缆车上了半山腰,随后,我们便向山顶”进军”。

天气很好。天空中飘着几朵云,但阳光灿烂。我们在阳光的沐浴之下,缓缓地向山上走去。我一会儿东张西望,一会儿左蹦右跳。爸爸说:”省点儿力气吧,离山顶还远着呢。””没事,我有的是劲儿。”我继续看我的,没把爸爸说的话放在心上。

过了一会儿,我开始没力了,掉到了后面,只能跟在他们后面走。我想要冲到前面去,一点一点超过他们。当我快要走到他们前面时,我开心地说:”看,我依然浑身是劲儿。”

就在那一刻,我没力了。坐在路边的石凳上。爸爸他们追了上来,看见我坐在路边喘气,便停了下来。

爸爸对我说:”在一件事还没有完成之前不要下结论,只有成功才是胜利。如果半途就自大,是不可能成功的,唯有坚持到底。”

我听了爸爸的话,重新向山顶出发。我放慢脚步,一步一个脚印,踏踏实实,爸爸他们也追了上来。爸爸妈妈和我一起,我们互相搀扶,共同面对困难:遇到陡坡,我们一个抓着一个;遇到小幅度的斜坡,我们一个拉一个;遇到很窄的小路,我们一个紧跟一个……

终于,在我们的互帮互助下,我们登上了山顶,一览无余。

通过这次登山,我明白了:做事要谦虚,不能一开始就骄傲自大,那样只会无法完成事情,只有成功之后,才能放松。

自从登山以后,我做事变得更加沉稳了许多,没有以前那么浮躁了。那次登山教会了我许多。

这一天,是一个重要的日子,我不会忘记它。

篇十:记住这一天600字作文初中

这一天是兴奋的,我们要举办十岁成长礼。十岁的梦是绿色的,它能给我带来无限的希望。我期盼着这一天。

中午,我们吃好午饭,我们做好了下午的准备,回到了教室。谁知妈妈爸爸们就悄悄地来到了教室。“啊!”一声喊叫,全体同学一齐看向了妈妈爸爸们。

突然,我发现我的妈妈没来,急得我满头大汗。老师进了门说:“每个人拿一张成长卡送给你们的爸爸妈妈。”我东张西望,还是没看见妈妈。我叹了口气,心想:今天如果妈妈不来的话,那谁来看我的表演呢?

时间一分一秒地走过了,突然一个身影从窗户外闪过,原来是妈妈。我飞快地跑过去把老师给的成长礼卡片送给了妈妈。妈妈微笑地抱了我,然后,老师就让我们排好了队,一起去了成长楼。

到了那里,一阵音乐响了起来。“哇,好美呀!”原来屏幕上播放着我们一到三年级的照片,看到这些我心里非常感动。四个主持人上场了。他们精神抖擞地站在那,熟练地说起了台词。很快就轮到了我们三年级二班朗诵了。我心里紧张得不能再紧张了。上台准备了,因为我是女独,所以我心里比别人紧张得多了。音乐响了,我就说起了台词。快说完了,我想:原来没有想的那么紧张。朗诵结束了,我们一个个排好了队,下了场。

下面就是两个人的相声,表演的是我和我的同学,我们整整练了四天,熟练地把台词背了下来了。我们的相声很搞笑,让观众们笑了个翻。还有一个节目,就是钟一鸣和他的妈妈表演。他们的节目很感动,让下面的观众哭得都喘不过气来了。

最后,我们去操场拍了个集体照,然后我们就一个个收拾好书包,快快乐乐地回家了。我要好好记住这一天。

篇十一:记住这一天600字作文初中

好累,真的好累,天已经暗了下来,我踏着暮色走出了校园。

上了初中以来,我感觉身上有一副枷锁,千斤重,压得我喘不过气来,每天的生活就像一条不停歇的流水线一样。

“真想跳离这个循规蹈矩的铁路啊!”抱怨同时,眼角瞟到了一抹熟悉的黄色,细看一下,原来是糖画。“上次与它的邂逅是什么时候呢?”我在脑中搜寻着记忆——哦,是小学三年级呢。三年后的再次相遇,今天注定不同。

走近去观看,一块木头上插着几只小棒:羊、狗、凤凰……应有尽有,我下意识地买了一根,放在嘴里,慢慢品尝着。

儿时,吃糖画都看重了它晶莹、诱人的外表,奇妙、美丽的图案,往往吃上几口,满嘴的甜,甜得发腻、发苦。于是对于它,我总是满满的嫌弃,觉得味道单一,没有新意。它常常成了垃圾箱的美味。

而今天,我竟然把它吃完了!也许是年龄的关系吧,13岁的我与10岁的我有如此的差距。曾经单一的甜竟也变得不同,时而深沉,时而活泼,时而凝重,时而轻盈。这不正像我的学习生涯吗?虽然一成不变,但也时而伤心,时而快乐,时而忧郁,时而满足。

再看看那做糖画的老人,虽然一直重复着单一的步骤——拉、勾、挑……但仿佛面前的是一个精美的艺术品,每一笔每一划都融入了感情。这也就像我,虽然每天生活一样,只要认真对待融入感情,哪能没有成功,没有乐趣呢?枷锁破碎了。

记住了那一抹亮亮的黄,因为它照亮了我的前方!

记住了那一个不同凡响的时刻,因为它使我的想法变化记住那一天,那一刻,那抹黄。

篇十二:记住这一天600字作文初中

周鑫

人生如棋,落子无悔。

微风轻拂,撩动我的发丝,面前的方桌上摆着一盘棋。桌旁,是相对而坐的父女,屋内一片静谧,凝结的空气似乎暗示着一场拼杀的爆发。

我拈起一粒黑子,沉思良久,方才将它落入局心,爸爸从容的抬手,落子,不论我如何进攻,他都毫不惊慌。

局势很快进入白热化阶段,我将黑子落入了白子的一个破绽里。看到爸爸狡黠地一笑,心中涌起一抹不安,尽管棋局上的白子看起来占了明显的优势,我却不敢掉以轻心。前方的路仿佛蒙上了一层迷雾,雾中暗藏机关。我缓缓地落下一子,抬头看着爸爸微笑的脸,落子的速度更慢了。

爸爸将白子落在了一个不起眼的角落,霎时间,格局扭转,原本散落的白子连成一尾巨龙向黑子逼过来,无论我如何左冲右突,力挽狂澜,始终落在了下风。

”啪”最后一粒白子落下,我的心也随之一颤,不好的预感终于成真,白子终是胜了。我垂了眼皮,长叹一口气慢慢地收着棋子,一种失败的沮丧感在心中漾开。果然,一子错,满盘皆输。

爸爸平静的扫了我一眼,一边慢慢的收拾棋子,一边开口:”不用失望,这只是一盘棋,人生有无数的棋局,它们千变万化,扑朔迷离,如同满天繁星让人眼花缭乱。谁都有输掉的棋局,与其后悔当初的失误,不如吸取教训,争取下一次的胜利”。

我把玩着手中的棋子,心中豁然开朗。的确,我们虽不能轻言放弃,听天由命,亦不能过分计较得失,沉迷于失误之中。只有平静地面对失败,总结原因,避免下次再犯,才是正确的态度。

这一天,将永远铭刻于我心间,它让我明白:人生如棋,落子无悔。

篇十三:记住这一天600字作文初中

真正的离别没有长亭古道,也没有劝君更尽一杯酒,而是在一个平常的下午,有的人留在了昨天

九月一日的阳光在这一天再也没有给我们熟悉的温度,属于少年的炽热永远留存在了六年的记忆里。我抬头看向黑板,那熟悉的字迹此刻却这样陌生,“毕业快乐!”却让我快乐不起来。相识相知六年的人要被一张试卷隔开,被一支笔划分界限,多么辛酸又多么可悲!回望四周,课桌留给我的记忆好像还在昨天,但那个位置再也不会有我的身影了。

即将离开母校的这一天好像格外漫长又十分短暂,漫长到让我们足够回味六年的记忆,短暂到让我们来不及和每一个人道别。我们不舍地望向对方,竭力用勉强的笑容掩盖内心的痛苦。

我感到一道忧伤的目光望向我,转头,好朋友的眼里闪烁着几点泪花,她猛然与我对视,又慌忙转过头把眼泪拭干,装作一幅不在意的样子,玩笑似的向我做着鬼脸。说好毕业不哭的,她自己却在那里独自感伤,也惹得我红了眼眶。她十分腼腆的走过来,把一个礼盒放在我手里,又噘起嘴傲娇起来:“毕业你可不许偷哭啊,晚上睡觉不要想我,等你回家之后再看我给你的惊喜。”我点点头,默默回应着她。窗外的枝丫攀上古铜色,秋风卷起落叶,也卷起内心的波澜,惆怅在秋风的晕染下,一步步加重,浓厚。

时光,终究是把我和他们分开了。我站在校门外,和这六年的人和物一并道别。再见了,令我难以忘怀的六年记忆。脑海里又多了一份感伤,在落尽的叶子里,有一抹黄色明亮了我的失意:未来,我们一定会在最顶峰相遇的,一定会!

那一天永远记忆在我的心灵,它时时提醒我想起一封书信:“请你一定要等等我,珍重,再珍重!”

篇十四:记住这一天600字作文初中

光阴似箭,岁月如梭,在我成长的岁月里值得我去铭记的日子数不胜数。记得有那么一天,它让我非同凡响,这一天……

六一节的那一天,我高高兴兴地来到学校。学校里到处张灯结彩,可当我来到教室时,只见班主任张老师急得像热锅上的蚂蚁走来走去,同学们的脸上也露出了焦急忧郁的神情。

咦?今天不是六一儿童节吗?我们应该都很高兴才对,怎么同学和老师都这样呢?同桌悄悄告诉我,原来是待会儿的拔河比赛少了一个人。拔河比赛本来就要靠团队合作才能共同完成的,少了一个人相当于少了一分力量。这时,张老师开口了:“同学们,有谁愿意加入拔河比赛这个项目呢?”这时,同学们都保持着沉默,我仿佛感觉周围的空气都凝固了。

我心想,老师这时肯定比谁都急,这关系着班级的荣誉。我灵机一动:干脆我去好了,虽然我的力气没有比别人大,长得也没有比别人强壮,但重在参与。可是万一没帮上忙,反而丢班级的脸怎么办?我陷入犹豫,可是看到老师那焦急的样子,我真的很想为班级出一分力。于是,我鼓足勇气站了起来,说道:“老师,我来吧!”老师看到我站起来的那一刻,如释重负,紧皱的眉毛也舒展开来,露出喜悦的笑容。

进入比赛,伴随着一声声“加油,加油……”,我拼劲十足,努力地拉绳子,终于在同学们的助威和努力下,绳子慢慢向我们班靠拢……最终我们赢得了比赛。虽然我们班的选手个个汗流浃背,但每个人都激动起来,露出了灿烂的笑容。

这一天,令我难忘。这一天,使我懂得了,无论做什么事情都应该勇敢面对。也是这一天,让我变得勇敢、自信,我一定会记住这一天的。

篇十五:记住这一天600字作文初中

也许,生活中会发生许多事情。但随着时间的推移,我便渐渐淡忘了它们。但是那一天却在我心中深深地烙下了印痕,使我久久不能忘怀。

天仍是那么蓝,不过却少了那份生机,墙角的老树仍挺立在那儿,不过昔日老树下的孩子却不见了踪影,我看着昔日那熟悉的环境,不知不觉地来到了班级。我发现每个人脸上都布满了笑容。此时我明白了他们的用意,于是我也故意装作开心的样子。但随着时间的推移,那份伤感慢慢爬上了心灵。望着那早已空空如也的书桌,我竟怀念起读书的日子。

不知是谁轻声啜泣了一声,那啜泣声如一把利剑,刺破了我们最后的一道防线。每个人的眼睛都慢慢地变红,晶莹的泪珠在指间不断地闪动着。同学们好像都不希望自己伤感,便趴在衣服上任由自己的眼泪湿润衣服。有些同学还跑到外面,蹲在一个小角落里,流下那一行泪,可不管怎么样仍忍不住那悲痛。慢慢的,啜泣声多了起来,变成了号啕大哭。只有几个“固执”的人还仰着头不让眼泪流下来。

这时一个人喊了一声“我们永远在一起”。终于那几人也忍不住了,任由眼泪尽情挥洒。

不知哭了多久,我们渐渐地平复了下来,没有人说话,只是默默地看着对方,那眼神里充满无限的温柔与几丝后悔,就这样,全班安静了下来,只听见窗外那风吹着树叶发出的声响。就这样,每个人都看着对方,希望把那一起陪伴了六年时光的身影印在脑海中。

当放学的钟声回荡在校园中,我们也没有一个人起身离开,仍是望着同学,希望把握这最好的时光。

可是,离别的时刻终会到来,每个人都没有说什么。只是望着对方,对他一笑,因为此时每个人的心都是相连的。

也许,时光会使人苍老,但它却永远无法消除记忆。因为这一天已深深埋在我内心深处,无法抹去。

篇十六:记住这一天600字作文初中

这一天我哭了,哭得好伤心,我失败了,突如其来的打击让我措手不及,这是我最难忘的一天。

这是考完试的第二天,其他同学都高兴地期待着试卷发下来,有几个同学还兴奋地跑去办公室看成绩,而且满脸笑容回来。这时只有我最悲哀,呆呆地坐在那里,我是多希望试卷永远不要发下来,我不忍心看到那可怜兮兮的分数,但我知道那是不可能的,我只能慢慢“享受”它带给我的痛苦。

果然不出我所料,就在试卷发下来的第二节课,我就被班主任“请”去了。虽然我已有了心理准备,但站在那里还是腿脚直发抖。班主任失望地看着我,把成绩单递给我,我看到许多同学都考得非常好,就连平时不怎么好学的小芳都比我强,他们的成绩像一朵朵绽放的花朵,美极了。这时我的心一陈剧痛,我强忍着快要流出来的眼泪冲出办公室。

我走在空荡的校园里,感受到了前所未有的悲哀和凄凉。我感到全世界都在嘲笑我,小鸟在议论我,同学在背后指指点点,寒风吹打着脸,让我泪流满面,在阴暗的天空下,我感到了我是多么的渺小!这时我才知道我是多么懦弱,多么可怜!

这一天,我尝到了失败的滋味,受着心灵的煎熬。我独自承受着这沉重的打击。可我不能退下,我知道前路漫漫,失败有一次还有另一次,我得从失败中再崛起!就算是伤痕累累,我也是坚持到最后,永远不能放弃!

从那以后,我又无数次在校园里逛,但我对自己已充满信心,大步大步地往前迈。我一定会记住这一天,是它激起了我的人生斗志,让我变得更加坚强,更加勇敢!

篇十七:记住这一天600字作文初中

阳光透过窗帘的缝隙,金灿灿的。打了个大大的哈欠走到窗前,轻轻一拉,阳光便倒进了整个房间,又是一个不同的一天。

今天是周末。吃过早饭,百无聊赖的走在大街上,发现自己的影子,一会儿躲藏,一会儿正正经经的在我身边走。我不管它随它去。放纵自己的眼睛随肆意大量着周围的事物,天空上的白云很是顽皮,变化多端,一会儿成鱼鳞状,一会儿成绵羊状,真是奇特咧!街上的每个商铺都在做着自己的事。几个小孩在自由自在地玩轮滑,我一遍羡慕着,一边担心他们会不会摔倒。

中午时分回到家,邻居阿姨和妈妈正非常投入地聊着家长里短。我知趣地窝在自己的房间里,做做作业、写写日记、想想未来,觉得做人,活在这个世界里,真是颇为美好的一件事呢。

傍晚,拿着篮球去球场玩,一个人的球场很安静,拍球,投篮,除此之外什么声音都没有。不用担心姿势不好而被嘲笑,也不用担心投不进去而懊恼。对于我,打篮球是一种心情。累了的时候,坐在石切成的坐台上,看夕阳一点点褪下天空的蓝,涂抹上金黄与暗红,这时便很敬佩夕阳,它只用单单几种颜色,几分钟,便把天空布置地如此温暖多姿,真是位了不起的画家。

那天偶然一位同学感叹:“天天从这儿走,看都看厌了。”我惊讶,啊,我们身边的每天不都是新的吗,绝非昨天的重复。若是你把身边的事物都看厌了,那么不访换一种心情,去发现去寻找吧。你看:每天的天空不一样,每天经过的路程不一样,每天的心情不一样。

记住这一天独特的感悟:同一件事物,不同的时间,不同的角度去发现,终会有是不同的美丽。

篇十八:记住这一天600字作文初中

陈天正

早晨,拉开窗帘,让迫不及待的阳光进来,照亮整个房间。今天,是一个特殊的日子,是一个故事的尾声,又是另一个故事的开始……

我来到学校,一年级小朋友还是与往日一样在教室外玩耍,今天,只有今天,我开始关注,每走上一层。我就望望以前的教室,里面传出早读的声音,却不是我们的声音。我来到了我的教室,所有人穿上了那绿色的服装,上面写着:那一年,我们一起毕业,2018毕业季。我们今天要去拍毕业照。

毕业照,代表六年生活的结束,但我们还是把最开心的面孔找了出来,挂在脸上。

在教室时,我们从短到高,最高的人拿着“我们毕业了!”这几个牌子,几个人期待的还是那风车,那是拍照的道具,我们笑道:“你们的童心也太泛滥了吧!”

我们走出教室,来到美雅剧场前,每个人拿着自己花了两节美术课完成的名字牌,坐在阶梯上。老师发给我们颜色的纸,让我们折纸飞机,我们可谓各显神通,我们每个人的纸飞机基本都不同,我是最原始的。我们奔跑起来,纸飞机在我们手中,五彩的纸飞机载着我们的童年,向天空飞去,操场上留下我们欢声笑语。

终于,博士服发到了我们每个人的手中,所有人的眼中,闪过一丝悲伤,但很快又露出笑脸。我们与老师坐在一起。“3、2、1。”在倒计时中,“我们毕业啦!”博士帽一起被扔在空中,每个人都十分开心在镜头上,而我却偷偷流下泪水。

我们六月而来,也六月而去……那一天,那一年,舍不得和童年告别。让我们尽情怀念吧!这个肆无忌惮的夏天,我们归去来,在心底永不告别。

篇十九:记住这一天600字作文初中

今年的七月,不同凡响。7月24日,那一天,是我们湘湖小学和台湾鹿谷乡小学结交的活动日。

一大早,怀着喜悦的心情,我早早到了报告大厅,这时候,大家也都陆续到了。突然,报告厅中热闹起来:有的在不停地鼓掌,仿佛把所在的激动都注入掌声中;有的举着手机、相机拍照,似乎想留住这一刻;还有的在呼喊:“欢迎台湾同学来我校!”把热情融入呐喊声中。原来是台湾鹿谷乡小学的同学们到来了。

接下来,是鹿谷乡小学的校长用深情的声音向我们那段刻骨铭心的记忆:他们被日本人俘虏去,日本人强迫他们忘记中国话,忘记中国国歌,一定要他们说日本话,唱日本的国歌。可他们又怎么能忘却中国话,中国的国歌呢?白天,他们说着日本话,可是,一到晚上,却因为想念着自己的国家,以致于睡觉都会梦到祖国。总之,那个时候,他们无时无刻不在想念着祖国,想回到祖国的怀抱,回到从前的幸福、快乐的时光。校长讲完,掌声立马爆发出来,大家的眼角都湿润了,我们被校长的话语感动了。

接着,是同学们大显身手的时候了,台湾同学们用笛子、小鼓、二胡等乐器演奏了一曲曲优美的乐章,厅中掌声连连,喝彩声不断。当然,我们湘小的同学们也“不甘落后”,上演了湘湖妇孺皆知的历史故事:卧薪尝胆。那一天,同学们各显身手,精彩极了。

最后,我们在一首《相亲相爱的一家人》中结束了这一天的活动:“我们是一家人,相亲相爱的一家人……”我们和台湾同胞不正是相亲相爱的一家人吗?即使相隔万里,但心中有彼此,相亲相爱!

篇二十:记住这一天600字作文初中

初一(24)班周柚柚

记忆之轮飞速旋转,搜索过往种种。闭眼,回忆,往事如烟;定格,播放,这一天难忘。

我坐在桌前,眼睛死死地盯住那道思考题,似乎想穿透纸张,看透题目。窗外,天愈发昏暗,大片的乌云聚拢在一起,越积越厚,压得人喘不过气。十五分钟过去了,三十分钟过去了,一小时过去了……终于我认输了,扔下笔问妈妈要手机求“度娘”,妈妈顺了顺被我挠乱的头发,笑着说:“别着急,坚持一会儿,你能行!”

我重新挺直腰板,聚焦注意力,推了推鼻梁上的眼镜。忽然,我想到老师说过的话,“不会做记得添加辅助线!”辅助线?辅助线!我暗淡的眼神顿时闪出希望的光芒。

伸手,找到,拿出,才用了一秒不到,尺子已紧握在手,该在哪画呢?我又习惯性地挠了挠头,尝试着这个图形的每一个角。“是这,还是那?”我把尺子紧紧地按在纸上,生怕一不小心画错了辅助线,所有的努力就会坠入万丈深渊。可不尽如人意,还是无法越过瓶颈。

我眉头微蹙,额头上纵起些纹缕,折叠着焦躁与心烦。妈妈轻轻地来到我身边,递给我一杯牛奶,“别着急,再坚持一会儿,你能行!”

霎时间,茅塞顿开,随着指尖的快速移动和笔尺的完美配合,一条沉甸甸的辅助线赫然出现在图形上,虽然只是短短的一条辅助线,它的背后却是无数的思考与选择,更是那份坚持。我缓缓地呼了一口气,嘴咧得如同一朵盛开的荷花,久久合不拢。

这一天的坚持,让我有“山重水复凝无路,柳暗花明又一村”的豁然开朗。记住这一天,记住再坚持一会儿。

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