老师伤心了作文500字（通用20篇）

篇一：老师伤心了作文500字

张心乐

一缕阳光透过玻璃窗，照在了他的眼泪上闪闪发光，但他的眼中却一片默黯然，嘴里还在喃喃着着什么。

刚开始那些稚嫩的声音还在耳旁回荡，这些声音是天真无瑕的。突然一个声音打破了这种美好。

“啪”随着人声音的消失，玩具碎成了两半，随后传来一阵嚎啕大哭的声音，“都是哥哥的错！都是哥哥把具弄环了！”那声音中还夹杂着一些难过与生气。他就这样呆呆地站着，心中泛起了阵阵惊涛骇浪，手不自觉地藏到了身后，还往后退了两步。

他默不作声地退到另一个房间中，心中沉闷且害怕，他想：阿姨如果责备我怎么办，怎么办呢？他把脸都憋得通红，双唇紧抿着，手心、额上不断冒着冷汗。

事件过后，他一直沉默着，脸上没也有一丝表情，就干板着脸坐着。但没过一会他想到了一些刺痛自己内心的事，他的眼眶便开始发红，不久便又有几滴晶莹的泪珠在眼眶中打转，仿佛用力眨一下眼就会流下泪来，但他还是努力克制住了。

回家后妈妈问他怎么了，他抹了一把泪小声地述说自己的委屈，说：“我觉得自己不是故意的。到最后越说越委屈。一头栽倒在沙发上，嘴巴一张大哭起起来。

这次他真的伤心了，望着窗外许久，也许是黑夜的星空让他缓和了心情，带走了心中的烦闷眼眶中的泪水，带走了心中的烦闷和委屈。

篇二：老师伤心了作文500字

王叔家的月月妹妹和我一起长大，我们经常在一起玩。月月是一个比较开朗的女生，平时比较调皮，和我正好一静一动。前两周周六她来我家里住了一晚，这是很难得的，当天晚上我们两兴奋的在床上聊天，非常开心。

上周末我完成作业后，爸爸又带我和妹妹见面了，一个下午我们都在一起玩，打扑克、吃零食、看电视，晚上王叔还带我们去吃了火锅。吃火锅的时候，月月妹妹悄悄跟我说，她还想去我家住，但是估计自己爸爸不同意。我鼓励她去试试，毕竟上次也答应了。于是妹妹在吃完火锅，准备上车回家的时候向王叔提出想去我家，王叔听完很温和的对我说：“妞妞，妹妹的作文没有完成，所以这次不能让她去了！”妹妹听完很不开心，眼里含着泪对我说：“你看吧，我就说我爸爸很无情！”王叔听到妹妹的话，很生气的说：“我什么时候对你无情了？你从星期一就说会写好作文给我看，今天都星期六了。你应该知道狼来了的故事，狼来了说三遍，就没有人再相信你了，好吗？”王叔说到这里，妹妹的眼泪终于忍不住落了下来，哭得特别伤心，边哭还边用眼泪汪汪的眼睛看着我。我能感受到此时此刻她心里一定是很难过、很伤心的。

可是我知道，王叔说的是对的，我也希望妹妹能因为这次的伤心，吸取教训，有时候伤心是可以让我们学会很多道理的。妹妹的伤心让我虽然很心疼她，但我也想对妹妹说：“早知今日，何必当初呢！”

篇三：老师伤心了作文500字

黄舒瑶

每当我看到外婆愁苦的眼眸时，我总会想到那一天，那是我第一次看到外婆的眼泪。

那是一个看似平静的夜晚，天空中暗流涌动，阴云里闪着雷光。

我和外婆正在聊天，突然，一声电话铃从外婆的包中响起，外婆只好起身去接电话。打完电话后，外婆说：“你小姨回来了，我先去做饭，你在这看电视。”她未等手机息屏，就一把扔在沙发上，头也不回地跑进厨房。

过了一会，小姨回来了，她和妹妹玩了起来，玩得很开心。外婆在厨房里一边做饭，一边少见地哼着歌。不一会，饭菜就做好了，一家人其乐融融，大家津津有味地吃着饭，只有小姨放下了碗筷，走下饭桌，收拾着行李。外婆看向小姨，皱起眉头，问到：“你去干什么？”小姨头也不回地说：“回去呀！”外婆脸色变了；她瞪着一旁的小姨，眉毛一根根竖起来，眼睛里好像要喷出烈火一样，脸上暴起青筋。她愤怒地吼到：“回去？吃个饭就回去？我每个月给你钱，供你吃供你穿，到头来连句感谢的话都不说。好不容易回来了一次，就吃个饭？给我回来！”说完，她拽住准备走的小姨，但小姨坚持要走，她拿开了外婆的手，走下楼梯。外婆终于忍不住了，眼泪滴了下来，叫到：“回来，回来啊！”可小姨并没有回来。外婆看着小姨的背影，呆在原地一动不动。过了很久，外婆才关上大门，坐在沙发上，她的头发抖动着，苍白脸颊上落着两颗晶莹的泪珠。

我停止了回忆，看着身边的外婆，我在心中叹了口气，倚靠在她身边……

篇四：老师伤心了作文500字

在樱子记忆深处，有一件事一直徘徊在她的脑海，无法忘却。

那一天下午，下课了，同学们飞快地冲出教室，三五成群，各得其乐。陶陶和明明在教室里追逐打闹，班长忍无可忍，怒吼一声：“别追了！”吓了陶陶和明明一跳，明明撞在陶陶身上，“叮”，樱子的杯子掉在了地上，摔碎了。淘淘吓坏了，左顾右盼，确认无人见到，才去拿扫帚清理。可真不巧，碎片被王红看见了。“哇！淘淘把樱子的水杯打碎了！”顿时，一群人围了上来看热闹。陶陶脸都吓白了：“不是……是我……我干的。

不久，樱子闻讯赶来，她挤开人群，走到自己的座位前，看见了地上的碎片，这可是祖母去世前留给她最珍贵的礼物。她感觉脑袋“嗡”的一响，一片空白。许久，她慢慢地回过神来，明白了眼前发生的事后，她的脸变得惨白，捂住脸的手微微颤抖，眼眶红了一片。一颗颗泪珠从洁白的脸颊上划过，像一颗颗晶莹剔透的钻石，她的肩膀一耸一耸的，坐在椅子上，伤心不已。

人，越来越多，老师也赶了过来。终于，她的心情慢慢平复下来。陶陶小心翼翼地问：“对不起。你原谅我吗？”过了好一会，樱子才回答：“没关系，你也不是故意的。”

对于樱子来说，这件事情如同一个心结，藏在她的内心深处，永远无法解开。

篇五：老师伤心了作文500字

那个星期三，我们整个年级进行了一次数学小测验。小测验上发生的一件事，令我的朋友伤了心。为此，我感到无比愧疚。

我的后排坐着好朋友小吴。当时，我正在聚精会神地答题，突然感到背后有支笔正在顶我。我下意识地回头一看，发现小吴正在对我挤眉弄眼。我不知道出了什么事情，疑惑地看了看他。他举起右手，指了指自己的考卷，比划出一个“八”，又往旁边指了指。我这才明白过来，原来他是在做题的时候遇到了困难，希望我把卷子放在侧面给他看答案。我心里十分犹豫：配合他吧，这是作弊行为——以前老师就教过我们，考试给人抄卷子等于在伤害别人；但是，不配合他吧，他又可能会记恨我。我心里忐忑不安，非常矛盾……最终，我决定不给他偷看。等到考试结束，他别着脑袋就走开了。我伤心极了，想起他以前那扭转过来的圆圆的脸庞，嘴角弯弯地扯着一抹笑容，眼中浓浓的是一层笑意……但现在这场友谊却消失了。苦涩的眼泪流进了我的心底，我真的感到好难过。

第二天的一个课间，他突然问我为什么昨天不肯透露答案。我看着他，怔住了。上课的时候，老师报了成绩，小吴因为答错这道题而丢失了五分，班级排名落下了好几位。我看到了他脸上的失落与伤心。课间，他从走廊转身走回了座位，还是不理我，趴在自己的座位上，突然失声痛哭起来。从此以后，他不再和我说话，我伤心极了。

我知道告诉小吴答案是不好的，但是为了坚持原则，我失去了这段友谊。这种友谊是不是值得珍惜呢？

篇六：老师伤心了作文500字

生活中我们每个人都经历过欣喜若狂，也经历过痛哭流涕，让我印象最深的，是一位同学上课时的伤心事。

那是一节音乐课，一位同学弯着腰，摆弄着他的全部“财产”——科学课上得到的七张卡片，打算下了课去找科学老师兑换东西。他把那几张卡片翻来翻去，一遍又一遍地数，好像数几遍就会多一张似的。突然，一只手伸过来抢走了他的财产。他抬头一看，呀，是音乐老师！

音乐老师一边把卡片装进口袋，一边说：“你这个人，上着课还玩这些东西！”那个同学挺直了背，脸涨的比关公还红，他瞪大了眼睛，抽泣着说：“我，我没有在，在玩。”“你刚才一直在玩，还说没有在玩！”那个同学的面孔因为难过而扭成了一团，眉毛拧成了一个大麻花，眼珠子也红了，他看着自己的财产被没收地一点不剩，两行泪珠悄无声息地流了下来，落到了他的衣服上。他慢慢弯下腰，把脸贴到腿上，用手抱紧了头，呜呜呜地哭了起来。老师瞪了他一眼，他就把身子一转，背对着老师，然后一直抽泣着，哭到了下课。

下课后，老师还是把那七张卡片还给他了，他又像变了个人似的，活蹦乱跳起来，一点也不像刚哭了一场。

这就是伤心，它像伤口上的一把盐，像暴雨中的一场冰雹，像寒风中的飞沙走石，但伤心过后，我们却得到了教训，更能帮助我们成长。

篇七：老师伤心了作文500字

“将军！哈哈哈！我赢了！”哥哥的声音一出，我就知道定是老爸和哥哥在下棋，每次都非要比个高低。

放学回家，一到客厅我就看见老爸和哥哥在下象棋，两人正指着棋子争吵的面红耳赤：

“你看你的象飞错地方了！”

“没看到我车在这吗，象被你吃了我车就直捣你老巢了！”

走进一听，呀！原来是哥哥看错棋了，他以为他下过了爸爸，结果输了。结果爸爸得意洋洋地说“咋样！不服不行吧，这就叫，姜！还是老的辣！哈哈！”咦！哥哥怎么突然没了声音呢，他会不会伤心了呀？要是我的话，我肯定就要气哭了，还真是，只见哥哥的脸阴云密布，整个人像霜打的茄子一样，一句话也说不出来，背软软地靠在了墙上，就连眼皮都懒得抬一下，他手里枕头也都垂下了头。哥哥的嘴巴嘟着，开始自我催眠式自言自语：“唉！到底是怎么回事呢？明明我一举就能把他老将给擒下的，他又哪来的车呢？刚刚怎么没看到！唉！是我笨吗？”说着说着，我看到了一颗豆大的泪水从哥哥平日里装满星辰的美丽眼睛中落了下来。我觉着这不应该啊！平时阳光，自信的那个哥哥哪去了？

我和爸爸对视了一眼，就走上前轻轻地拍了拍哥哥的肩旁，安慰道：“哥哥你怎么了？不就输了这一次吗？之前你赢过那么多次呢！”哥哥长长的叹了一口气说：“唉！你不懂，我之前这样布局总是能赢的，这次为什么？我想不通啊！”

好吧，我感到周围的空气都带着一股浓浓的悲伤感，看来这次哥哥是真的伤心了。

篇八：老师伤心了作文500字

小明特别不喜欢学习，只喜欢画画，他妈妈看了他学习成绩之后，火冒三丈，立刻把她的画画班全部取消了，把他的画架、画板、画笔，通通丢到了垃圾站，只让他学习。

小明知道他妈妈做的事后，当时都快哭了。对他而言，画画就是他的一切。再见了，可以画出彩虹的颜料；再见了，可以上下移动的画架，还有那些各式各样的花画笔；再见了，以往的快乐时光。想到这儿，他坐在地上，眼泪哗啦啦地往下流，他不明白，为什么只能学习？喜欢画画怎么就不行了？哪里碍到学习了？

小明越想越伤心，他想要出去找回他的东西。但他又不想出去碰见那烦人的老妈。经过一番痛苦的思想斗争，他还是出去了。

万幸，他真的找到了，这时他伤心的情绪才有了一点好转，正想把东西拿回家，妈妈却突然出现，拦住了他，硬生生地把他给拖回了家。这时，小明感觉所有的希望都破灭了，以后再也画不成画了，他的悲伤情绪又一次达到了极点，放声大哭起来，等待他的将是永无止境的上课、做题，再也不会有画画了。

以前的快乐和自由将不会存在，现在和未来能给他的只有学习、学习、学习。小明被他妈妈强制压在了椅子上，他的大脑已被强烈的悲伤占据，怎么还能去思考这道题该如何做呢？

妈妈走开后，小明看看手中的笔，又看看面前的草稿纸。突然灵光一闪，他想，我可以在草稿纸上画呀，他立马转悲为喜，在草稿纸上画了起来……

篇九：老师伤心了作文500字

在生活中，总能发生许多事，这些事让你会有不同的情绪，可能是开心，可能是生气，也可能是别的种种情绪。

有一次，我在房间里看书。书中的情节令我心动神移，沉醉在其中，无法自拔。就在令我无比陶醉的时刻，一声巨响传来，我猛然一惊，思考着会是什么情况。什么玻璃碎了？不可能，玻璃怎么会无缘无故爆裂。如果是什么东西掉在地上呢？有可能，去看看吧。

我说干就干，穿上拖鞋，走到门口，小心翼翼地打开门，一走出去我就傻眼了：妈妈的花盆躺在地上，花从花盆里被拔出来，猫在那撕咬着叶片。我走上前，正要收拾，门突然开了，妈妈走进门来了。

妈妈一进门，便看到了花盆旁的“惨状”，而我则手忙脚乱地收拾着，手上满是泥土。妈妈一看这样，便立刻跑过来，把花盆抢走，看花已被咬死，无法救活，便把怒气洒到我的身上。

“你！为什么要把植物弄成这样？说！”妈妈面带怒容，想必内心十分生气，我只得小声地解释道：“不是我弄的，是猫咬的。”“不是你弄的？我不信。”当时的妈妈暴怒无比，哪里会去看是不是我弄出来的？她这样一说，我顿时鼻子一酸，一边大声喊着：“你不信我，就算了！”一边往房间里跑。

进了房间，我把门一摔，锁一关，眼泪夺眶而出，我一人缩在墙角，眼泪像不要钱似的往外流着，我宣泄着自己的情绪，脑海里闪过妈妈说我的样子十分难过。

这就是我在生活中发生的那件事，这些事让我十分伤心，让我明白被误解真难受。

篇十：老师伤心了作文500字

何雨馨五年级

我呢，有一个可爱的小外甥。他长得可萌了！笑起来特别灿烂，像一朵花儿。可是，他哭起来，就像枯萎的黄花菜，无精打采的。

这事，还得从我姐出去的那天说起。那天，我姐姐出去办事，本来还坐在沙发上看《小猪佩奇》的小外甥，一见他妈妈要走，便爬下沙发，脚步不稳地跑过去。伴随着“咚”的关门声，小外甥便一下子坐在地上，大哭起来。他把头抬着，脸色微红，大声喘起气来。他双手拍打着地板，抽噎着说：“妈妈，妈——妈，你——你——你不——不要——我——我了吗？”说完，又蹲在地上，把头埋进双肩里，“呜呜”地哭着，双肩还不停抖动着。

我轻轻走过去，把他抱起来，看见他脸上，身上都是鼻涕，衣袖上都是他的泪痕。他一双小手，抹了抹脸上的泪水，问我：“怎么办？”我沉默不语。他又大哭起来，吸着鼻涕，眼泪像断了线的珠子一样往下掉，怎么都止不住。他大声嘶吼了一句：“你——你们都不是好人！”我急忙说：“你妈妈会回来的，别哭了！”他马上抹掉眼泪，转过头来，用一双大眼睛看着我。“真的？”他眼眶又红了，眼泪又开始簌簌往下掉，说：“你们在骗我！”“我说真的！”“真的？”“真的。”小外甥听了，马上用手揉了揉眼睛说：“我信你一回。”然后自顾自的看电视去了。

唉，我的这个小外甥，哭起来可真是“天昏地暗”，让人摸不着头脑。可是，小外甥，“男儿流血不流泪”。下次可别哭了！

篇十一：老师伤心了作文500字

王泽嘉是我的好朋友，他的喜怒哀乐都表现在脸上，那一次，他真的伤心了。

那是一个星期三的下午，老师把昨天考的试卷发了下来，有的同学胸有成竹的等待着试卷，还有的同学恨不得把头塞到桌子里。而我的小伙伴泽嘉则是满心期待地等着试卷，还故意摆出一副胸有成竹的样子。很快，试卷便发了下来，有的人看到试卷便心花怒放，有的同学看到试卷便低下了头。而泽嘉在见到试卷之前，那种眼神是多么自信，可在见到试卷之后，眼睛睁的大大，一种不可置信的样子，那种自信眼神便消失的无影无踪，平时微微上翘的嘴角也垮了下来，脸也变成了苦瓜脸。他拿着试卷，低着头，一步一挪向座位走过来，少了往日的神采。我知道，他考砸了。

在泽嘉的内心深处一定涌起了巨大的酸痛波涛，也一定深深地体会到现实是多么的冷酷无情。他慢慢地抬起头，频繁的眨着那双泪汪汪的眼睛，硬生生的把眼泪给憋了回去。

下课了，我走向泽嘉，见他把头埋在自己的手臂下面，我和另外一个小伙伴一同安慰他。“好啦，别再哭了，男子汉大丈夫，能屈能伸，谁还没有考砸过呀，就像我……”说实话，这是我第一次见他哭，委实有些同情他。经过我们不懈的努力，泽嘉终于肯站起来说话了，“我没事了，一起出去玩吧。”我跟在他后面喃喃自语道：“希望你真的没事。”

那一次，他真的伤心了。

篇十二：老师伤心了作文500字

王镜然

一个宁静的夜晚，小浩正坐在地上，摆弄着他的玩具枪。突然，她妈妈走了过来，抄起一个玩具就往垃圾桶里扔……

“哇！”房间里传来了他的哭声，瞬间打破了久违的宁静。很快，哭声就好像火山爆发般越哭越响。“你看看你，又犯了个惊天大错不给你个教训，你就好了伤疤忘了疼！”妈妈重重地把一辆积木车往地上一砸。“求你了！不要啊！”他赶紧跑到汽车边，可车却已经碎成了一块块积木。他跪在了一块块积木前，瞪大了眼睛，看着“车祸现场”泪如雨下：“我的积木车！我的积木车啊！”

他倒在了地上，又踢脚又甩手，像个没奶吃的娃娃，眼泪也一滴一滴地从他的脸颊上滴下来。他的眼睛眯成了一条线，仿佛是一条小溪的源流，从里面不停的淌。出来，妈妈又拿起了一架直升机，准备往垃圾桶里丢。他慌忙爬起来，抱住了妈妈的腿：“求你了！不要再扔了！”可妈妈却一脚把他踢开了，往垃圾桶走去……

没过多久，他的眼睛就哭红了，显得有点肿，好像被人打了似的。

窗户内的哭声和窗外的寂静显得格格不入，大树上没有一点儿亮光，在风的吹动下，就像一个张牙舞爪的怪兽，那样的阴森可怕。

他原本整齐的刘海，也变得纵横交错，杂乱不堪。

妈妈又扔掉了几个小玩具才停了手：“看你还敢不敢！下不为例！”他颤抖着身子，摸了下脸上的泪珠：“我一一知道一一错了！我一一再也一一不会了。”

他伤透了心，本来能言善辩的他，一整天都没说一句话，只在那不停的呜咽着。

篇十三：老师伤心了作文500字

刘宇轩

在月考一时，以前考全班第一甚至全年级第一的刘璇竟然考了全班第十一名，让我们全班惊讶无比。第十二名是我，我俩差了语文的一点五分，我俩的数学和英语的分数一样。语文卷子一发，他就被语文老师给叫到讲台上了，卷子一发完，刘璇就被语文老师打了。

在数学课上，他也未能逃过一劫，被数学老师给骂了。

英语课上，他虽然考一百分，但未被老师夸奖。因为考一百的太多了，足足有二十一个，这使他伤心的心情雪上加霜。

体育课上，你别看他踢球时兴高采烈的，早上晨读时，心不在焉的，嘴里不停嘟嘟着：“我完蛋了！我完蛋了！”有时候跟搭了几句话，但是说的话里都是他在说他完蛋了。我知道他肯定会被挨打的。我也不知道怎么去安慰他，我只好说：“哎！我也完蛋了。”但是他就会顶我说：“你想罢不想，你咋可能完蛋了，我才可能完蛋了。”这句话也让我无话可说。

他伤心的样子跟沙漠里下雨似的，他伤心起来的话样子跟以前的样子完全不一样。比如这次，他被语文老师打了以后，下讲台时，他的眼睛比平时小很多，头也耷拉着，胳膊不由自主地向下垂了很多。他脸上那道被他家亲戚所挖烂的疤也比平时更引人注目了，鼻子也不停吸着鼻涕。

这就是刘璇伤心的样子，他伤心的样子让我永远不忘。

篇十四：老师伤心了作文500字

只听见一声长叹，他坐在板凳上头，仰望着天空，眼神黯淡无光。他是谁？发生了什么？他怎么了？

他是我的爸爸。那位伟大而又艰辛，在我身上倾注了无限的父爱，遇到困难永远在我身后守护我的父亲。

他很爱书法，在我们小区算是小有名气。每当我写完作业，爸爸都得教我练毛笔字。当然，我也很乐意跟爸爸一起认认真真地练字。

可有一次我令他伤心了！

那天别人摔了一跤，非说是我推的。所有人都知道他是我们班上最爱说谎的人。最后调查出来了，不是我推的。可不知情的人又怎么看我？对此我气极了！

回到家，我把门砰的一声关上了，气冲冲地跑回房里。爸爸进来了，给我看他最新写的字。当时我太生气了，想也不想便开口冲道：“每天就会练个字，还会个啥？写得又不好，搞得像真的一样。”爸爸听完沉默了下来。转身走向了阳台，坐在板凳上头，仰望着天空，眼神黯淡无光。

那一刻，世界好像是灰色的！鸟儿衔走快乐的音符！麻雀叼走描绘明天的画笔！花儿枯萎，树叶飘落！

冷静下来之后，我发现我错了。就低着头慢慢走向父亲，对他说：“爸，对不起！跟您一起练字很快乐，我今天……”

“没事儿，下次有什么事儿要跟爸爸讲。”

“好的。”

……

那一夜，天很黑，月正明！

篇十五：老师伤心了作文500字

王璐

在我的印象中，我们班的刘璇同学虽然话不是很多，但是整天都是乐呵呵的，像是中了彩票似的，从来没有看到他伤心、难过。

在我们班，刘璇同学每次考试都在前三名里，可所谓是实打实的学霸了。我们学校每次大型考试过后，学校都会举行颁奖仪式，学校会给予每个年级进入前二十名，颁发一张奖状和一个笔记本，在往年刘璇同学都会领到这些奖励，但在月考成绩下来的时候，我的成绩在我的预料之中，但刘璇同学的成绩让我让我大一惊，他居然才考第十一名，不是年级的名次，而是班级的名次，到了学校顽奖的那一天了，我可算见到刘璇伤心的样子了，他比试卷刚发下来的时候还要难过，试卷刚发下来的时候，他是强颜欢笑的，大概是不想让别人看到他伤心吧，可是那天学校颁奖的时候，刘璇就站在队伍旁边看着，因为他是体育委员，所以要站在队伍旁边，

他就那样一动不动地看着台上那些领奖的同学，不管旁边的同学怎么摇他、晃他，他都一声不吭，好似呆若木鸡，那神情明在说，我怎么才考了十一名，我怎么没有领上奖呢？颁奖仪式结束了，要回教室了，他才回过神来，但他不像往日

那样乐呵呵的，而是月光暗淡，对他而言，回教室的路程，仿佛是过了一个世纪而不是五分钟，回到教室时，他还是一声不吭，神色暗淡，像是没睡醒似的。

这次，他真的好伤心。

篇十六：老师伤心了作文500字

“呜……呜……”一阵哭泣声从弟弟的房间中传出，我十分好奇，连忙跑了过去。

只见弟弟坐在地毯上一动不动，小脸胀的通红，脸上挂满了泪水。看着他伤心的样子，我的鼻子也酸酸的。

我着急的走上前，轻轻的坐到弟弟身边，搂住他问：“洋，怎么了？”他低着头没有回答，小手用力的推了我一把，只见他两眼红肿，小嘴儿发出喃喃的声音，小鼻子吸溜着鼻涕“滋滋”作响。尽管感觉到他在克制自己，但泪水还是从眼角不断涌出。

我百思不得其解的追问：“宝贝，为什么这么伤心？”他抽噎着回答：“我不想说话。”话音刚落，便又嚎啕大哭起来。

我想逗他开心，但他丝毫不为所动。我心想：他应该是碰到什么特别伤心的事了吧，要不然不会如此难受，哭的停不下来。

在我的再三安抚与刨根问底后，弟弟总算告诉了我事情的原因：原来是他最喜欢的挖掘机被玩坏了。哎呀，我还以为是多大的事呢！

于是我拍着胸脯的劝弟弟说：“没事，明天哥哥放学回来，再给你买个新的。”听到这样的回复，弟弟顿时起了劲儿，像换了个人似的，一股脑坐了起来。你瞅那兴奋的小脸：还挂着泪水的小眼睛开心的眯成了一条缝，小嘴巴呲着牙，笑得嘴角都快挨着耳垂了。

这情绪的波动，心理的反差，逗得一家人哭笑不得……

篇十七：老师伤心了作文500字

风拂过孤寂的树木，又从树上掉下来了几朵树上的毛毛柳。他孤独的走进教室，呆呆地坐在座位上，脸上显露出伤心的表情。垂头丧气地趴在手臂上，回想着自己的“心头结”。

是因为那英姿飒爽的篮球队他没能入选，那可是他的梦想。因为这件事，他一整天都低着个头。原本小小的眼睛被泪水圈圈包围，使他黯淡无光。座位上，只有他一个人泣不成声，十分孤独。双手断断续续地拿起笔，想用笔来发泄自己的情绪。但似乎笔也在和他作对，使他雪上加霜。

到了午休时间，所有人吃完午饭后飞奔到操场上玩耍，只有他坐在座位上。他的好朋友看到他自己，就走过去。

“嘿，好兄弟。一起出去玩耍啊！”

他强忍着心中的悲伤，说：“不了，我今天身体不大舒服。”

好朋友见他不去，便自己出去了。见朋友走后，他便抬头看了一眼天空，在他眼里所有的事物都是灰色的，就犹如他的心情一般。他听不到周围喧闹的声音，整个世界对他来说好像都消失了。

他走到教室，缓慢的走在教学楼中。看着别人笑容满面，他那滚烫的泪珠又不由自主地掉了下来。他赶紧擦去眼泪，在心里喃喃安慰着自己：“没关系，现在进不去，以后总会有一天的！”可是，他还是控制不住自己的情绪……

有这样一句话：“不经厉风雨，怎能见彩虹？”他现在真正体会到。

篇十八：老师伤心了作文500字

“我真的没有抄！”星期五的下午，我们进行了语文第三单元测试。星期一成绩出来了，老师开始报分数了。“李宁95分，小…丽90…7分”，老师有些口吃地说道，全班目瞪口呆，平常数一数二的李宁，这次只考了全班第三，第一竟然是她的同桌，老师脸黑了下来，生气地说“小丽同学，放学到我办公室来一趟。”小丽的成绩向来都不好的，这次她的成绩也令我刮目相看，不过我相信小丽，小丽真的很努力。

放学了，小丽走进办公室，诚诚恳恳地说：“老师您找我有什么事吗？”老师严肃地问：“你试卷是不是抄了李宁的试卷？”小丽赶紧辩解道：“我没有抄。”老师又问了一遍，不要撒谎！小丽搓搓手中的汗，不由自主地流出了眼泪，小丽委屈极了，伤心地回答道：“我真的没有抄。”老师想问清原因，把小丽家长叫来学校，她不知所措，居然没有人相信她。

小丽伤心极了！泪珠不停地流下来，已打湿了她的衣襟。小丽喃喃自语着：“我真的努力了呀，为什么就没人相信我呢？难道我考得好有错吗？”她耸拉着脑袋，一个人坐在角落里。天灰蒙蒙的，快要下雨了，没有了光明、没有了鸟叫声、教室里只有一个孤独的身影。她默默无闻，她用衣角抹去了眼泪，就算止住了，但还是不停地流，试卷上的“97”已经湿透，变得模模糊糊，她挤出一抹苍白无力的笑，天已经渐渐黑了，小丽才伤心地回家。

那是我第一次见她如此伤心，那次伤心让我印象深刻。

篇十九：老师伤心了作文500字

陈鹏宇是我最好的朋友，在我的印象中，他黑黑的，瘦瘦的，脸上总是一副神秘的笑容。他积极乐观品学兼优，是班上的学习委员，可是，他伤心了。

虽说鹏宇就住在我对面，但今天是这次疫情后第一次见面，我欣喜若狂，可他陪我苦笑着，心不在焉，面上难掩悲痛之色，时不时伤心地叹口气。我十分担心他，便问他怎么了。他无奈地摆摆手，叹了口气：“人生遇到风波了，遇上了伤心事！”

陈一言不发，把脸埋到手里，又把头埋下去，时不时有一两声抽泣。我想知道他怎么会这么伤心，这时候，他爸爸走了过来，告诉我鹏宇的手机将消失一个月。

我觉得没了手机没什么，我还没手机呢！可是看到陈起身离去，我连忙追上去，问个究竟。他一边抹着不断涌出的泪水，一边呜咽着说：“我错了——我不该在写，写作业时和杨慧中，中发消息……”他爸叹了口气：“只是一个月，不再加了！”

我把他拉到一个角落，压低声音问他为什么收掉手机要那么伤心。他看着我，意味深长地说了一个词“friends”我恍然大悟，他的朋友杨慧中、曾大伟王金火……都是手机联系的，失去了一个月的手机，宛如进入了一个陌生的世界，没有朋友……每一分每一秒都让他万分难受。我十分同情他，眼眶里热泪打转，坚定地说：“有事我帮你找他们。”他激动地说不出话来，我扶他起来，和他一起度过了美好的下午时光。

这是我第一次看见他这么伤心，其实，他不爱手机，而是喜欢朋友，他是一个多么友善可亲的人啊。

篇二十：老师伤心了作文500字

伤心，是天空中的乌云，下起雨来，冰凉凉的，心也随之一沉，和天空中布满的乌云一样；伤心，是一条看不见的绳索，悄无声息地把你缠绕住，使你喘不过气来。

中秋节，他高兴地坐在车内，内心的激动时不时地涌动出来。一想到能见到老家的那条大黑狗——黑嘴，他内心的激动就能“更上一层楼”！

老家到了，这时正值菊花盛开时节，满山遍野的野菊花，扑鼻而来的花香，真不得不说是良辰美景！可他顾不得欣赏这些了，三下两下地把东西拿起来，然后就迫不及待地跳下了车，可门口却没有摇着尾巴的黑嘴。他便猜疑黑嘴是在院子里头呢？他就跑了进去。可院子里也没有黑嘴的身影，他于是就问奶奶：“奶奶，黑嘴跑哪去了？”奶奶摇了摇头，叹了口气：“旦旦，黑嘴被送走了。”

什么，被送走了？他的脑海一片空白，他不敢相信，便试探地问奶奶：“奶奶，你不会是骗我的吧！”“是真的。”是真的，他这下彻底绝望了，刚才那激动的目光瞬间消失，取而代之的是红红的眼睛，无限的思念。他不知所措地站在院子中央，低着头，拳头握的更紧了，使劲地闭着眼，牙咬着嘴唇，两颗冰凉的泪水滚动下来。

天空中乌云密布，渐渐地下起了雨。他站在雨里，放声大哭起来。脑子里充满了他和黑嘴的快乐时光：在草坪上打滚，在河里嬉戏，在田间散步……

雨下地更大了……