教师节作文600字（通用20篇）

篇一：教师节作文600字

李成能

我的老师她中等个子，瓜子脸上有一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑的头发，她就是教我们英语的李老师。

叮铃铃，叮铃铃，上课了，李老师满脸笑容的站在教师门口了，是那种笑里藏刀的那种，瞬间教师立马安静下来，全部人都坐回位置上了。

开始上课了，李老师气呼呼地说“谁没有交53英语的？”这一声吓的同学们都害怕极了，没有交的同学们都忐忑不安，就连交了的同学也不敢出声，生怕被老师批评和惩罚，看看你们没有交作业的，唉……小明被点名了，结果被罚抄十遍作业了。接着老师叫我们打开课本第七页，说着“这个单词是猫，英语是cat”……一节课就这样过去了，李老师的课上得是心惊胆战的，这就是我的英语老师，她上课声音洪亮，要求我们每个人都要认真上课交作业。

接下来李老师带我们去操场跑步，如果我们排队时有人讲话，李老师就会让他回教室重新再走一遍下来，直到我们我们全部人都安安静静，整整齐齐的排队为止，这就是我们的英语老师，她对我们严格要求做好每一件事情。

我们上品德课，品德课也是李老师给我们上的，是我最爱的一节课，有一节课的主题是：不吸烟，不喝酒。上课第一问题是吸烟有什么坏处？我立刻举手说“牙齿会黄，对肺不好”。接着老师说“东北人很能喝酒的，但是老师是不会喝酒的，虽然我也是个东北人，因为喝酒会耽误很多事情，甚至会危害到生命安全，例如小孩子喝酒和酒后驾驶，就会危险到自己和他人的生命安全”这节课我非常喜欢觉得很有意义。

我的英语老师也是我的班主任，她平时虽然很严肃但是她的内心是很关心我们的，在这里祝老师节日快乐！同时我也会严格要求自己，做一个让自己让父母让老师骄傲的人。

篇二：教师节作文600字

有您真好

于渊珉

是您孜孜不倦的教会了我们做人的道理，是您把我们教育成一个热爱学习、懂得感恩的人。在我的小学生涯里，有您，真好！

我们的班主任姓陈，观其相貌，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，把一双慧眼保护在里面，大概是不想让她的那扇心灵之窗也“对外开放”吧！

在我的印象里，陈老师的课妙趣横生，总是让人意想不到，逗得我们乐不开支。虽然陈老师温柔，但也有严厉的一面，如果有人上课插嘴，陈老师就会立刻投去一记尖锐的目光。

记得有一次，陈老师在讲台上聚精会神的讲课，就在这个时候，陈老师原本翘起的嘴角变成了一条直线，眼睛直勾勾的看着某处，往她眼神望的地方看，嘿，小李正在聚精会神地开着“小车”——画小人，画个小人能搞出什么名堂？而他偏能玩得津津有味，我们班的人都知道，他可是我们班“有名”的画师，那勤奋样简直能说是“头悬梁，锥刺股”。果然是艺高人胆大，竟敢在陈老师的课上“赶工”，这不是找死吗？小李仿佛已经知道自己已经闯下了弥天大祸，赶紧把本子塞进了桌子，可是已经来不及了，“哒哒哒”的声音由远及近。眨眼间，陈老师已经到了他的面前，陈老师厉声说道：“把本子交出来！”没办法，他只能教出了他珍藏多年的本子，在顷刻间，本子就被收走了。陈老师说：“以后谁还敢在我课上做无关的事。”说完还瞪了小李一眼，我们相视一笑，不约而同地坐直了身体。

陈老师总是这么可亲可爱，她把所有的心血全都倾注在我们身上，那双灵巧的手背后藏了多少动人的故事，恐怕谁也说不清楚。

陈老师，我的童年有你，真好！

篇三：教师节作文600字

9月10日这一天注定不是平凡的一天。

这一天是我们学校最热闹的一天，五彩缤纷的标语与那五颜六色的彩旗似乎在宣告着今天是不平凡的一天，今天是教师节，是那日夜为我们操劳为我们奔波为我们不辞辛劳耐心教导我们恩师的节日。

不过在所有班级欢庆的同时有一扇门紧闭。没错，那正是我们班，为什么？因为我们的数学老师就是班主任竟为了一道复杂的数学题，把我们关在教室里，他在上面算我们在下面算，这可苦了我们这群“野孩子”，本以为今天可以肆无忌惮的大玩特玩，可谁曾想到“人算不如天算”此时我们心中犹如猫尾在抓，闹心的很，怎么可能有“闲功夫”去做那些数学题，现看看我们那班主任，那智慧的双眼与在草稿纸上飞速的钢笔成正比，那种好像所有的人和物都与他没有任何的关系，只有那道复杂的数学题。

可能是累了，正准备趴下时却看到老师那双充满智慧的双眼亮了起来，然后用他那充满庄严与磁性的声音对我们说：“同学们，这道题的解题方法应该用设未知数的方法解析这道题”说完便开始告诉我们解题的技巧和解题的方法，直到此题讲完已经是下午就是从中午到了下午，而我们此时也精神了，因为夜晚还有一场教师节晚会，当教师节晚会开幕时，我们的老师居然在全校师生面前对着我们说：“同学们，谢谢你们无声的陪伴着我度过了这个难忘的教师节，谢谢你们！”此时存在我们心中的那一道阻碍已经消除，有的只有对老师的感谢，此时我们流下了感动的泪水，顿时掌声响起。

老师，感谢您，感谢您教会了我们知识，同时您的这句话更教会了我们做人。

或许这个教师节是我们一生永远难忘的教师节吧！

篇四：教师节作文600字

李筱暖

“同学们，下课吧！”“对了，还有一件事要通知。明天是教师节，大家今天准备资料，明天晚上写教师节日记。”

“什么？明天是教师节？我怎么不知道？“唉，老师如果不提醒，我早抛在脑后了！”

回家后，我仔细琢磨着该送什么？年年都是水杯、毛巾。我突发奇想，就送个……水——杯吧！嘿嘿，说不定再想脑袋就焦了，还是留着想中午吃什么吧！

一眨眼到教师节。哎呦！每人手上拿着一两个包，不晓得里面装着什么好东西。再看看我手上的……我大摇大摆走进了教室，身子还一扭一扭的。

虽说吧，我送的不是什么特别的礼物，但是，也代表我的一份心意嘛！你说是不是？

教室里的礼物也是五花八门的。咳咳。坐下来听我说。有送：蓝水杯、白水杯、红水杯、紫水杯；蓝毛巾，白毛巾，红毛巾，紫毛巾……

“有人送钢笔！”也没什么稀奇的嘛！目标转移到赵梓涵的礼物上。

我请求她给我看看。一个紫色的小提包。上面装饰着一个桃粉色的蝴蝶结。外面还缠着一条红色的丝带。我惊喜地打开里面。什么？身份证？不，是个“好老师证”和一个神秘的小盒子。我拿出那个小盒子。一股蓝铃花的香味扑面而来。一块香皂！可真稀奇。还有那好“老师证”上写着两位老师名字，太稀奇了！

可就在这个欢乐气氛中，语文老师的脚步是那么气愤“今天的作业做得太不像话了！全是错题！”

数学，英语老师也是这样。为何场面如此熟悉？哦——上个教师节也是这个节奏！

于是这个教师节就在老师收到礼物时的，“谢谢声”中结束了。

篇五：教师节作文600字

爱不仅是教学之需

柳思迪

毋庸置疑，您的教学方式让我觉得轻松舒适，可以尽可能地畅所欲言、发散思维和想象。对于每一个问题的引导都十分细致到位，这是老师中少有的，以至让我时常恍惚感受到亲人的叮嘱和无限关怀。即使答案不够准确甚至错误，随之而来的也只是不厌其烦的答题技巧引导而非责备抱怨。

前段时间看到您阅读教学类的书籍，内心越发感觉到您的谦虚认真、精益求精的工作、学习态度。无论是布置作业、提出问题等各个方面，都是尽力为同学们考虑并时刻提醒知识点的重要性，鼓励我们勇敢面对高考和学习，让我十分感动。我曾紧张和不安于上次的成绩，内心深含愧疚甚至不敢面对您，但当您眉目和悦、语态平和地跟我分析问题时，那种恐惧和不安瞬间被温暖和善意驱散。

您所流露出的沉稳庄严以及不可言说的沧桑感，都使我联想起您的经历。无论是过去发表在校刊上的文章，还是今年发在校报上的文章，都不免使我更加心疼和尊敬您。亲人和友人，病痛和遭遇，这些都让您体现出与旁人不同的神态和状态。课堂上无意提起的旧伤痛，不介意公之于众的生活的窘迫，这都呈现给了我和我们一个鲜活的、有责任心、既世俗又不世俗的良师形象。

经历过大起大落的人，才更有发言权。您以自己的肺腑连心的人生经历，引导我们这群尚未经历过大风浪的稚子健全正确的价值观，使对人生和未来充满希望努力向前。谈到正能量话题时，比平常更显激动的语气和殷切的神情，无一不显露着您对学生的爱，而对我们的爱不仅是教学之需。

篇六：教师节作文600字

金秋的早上，鸟儿歌唱，我象往常一样背着书包，坐在爸爸地车后飞驰一般到达学校门口，进校门后发现同学们有的手捧鲜花，有的手拿精美包装的礼盒，有的拿着糖果，粗心的我突然想起今天是伟大的教师节，可我却忘了准备一份礼物，有点后悔……

大家开始早读，结束后陈老师给我们默写，由于今天下着小雨，自由时间只能呆在教室里玩，这时候很多同学都纷纷拿出自己准备的礼物送给老师，可我什么礼物都没有带，很不好意思，就红着脸说：“陈老师，我什么都没带，那我今天好好表现作为礼物好吗？”陈老师对我笑了笑，我觉得很奇怪，就问老师为什么笑，老师说：“没带礼物没关系，老师和大家认识这么久，最想听到的就是这句话，所有的老师也希望听到的这句话。”我说：“明白了，老师！”

接下来的每节课，我都是积极举手发言，认真听讲，到最后一节是陈老师的课了，课堂上有同学不认真听讲，说小话开小差，陈老师停顿下来，喃喃的说道：“你们知道吗？今天有一位同学最棒，送了陈老师一句话，也是陈老师最想听的，请起立一下！”我便红着脸站起来了解释说道：“今天是教师节，同学们都带来了鲜花和礼物，来表示对老师的感谢，老师更希望我们上课都能认真听讲，好好表现，让老师感到我们的进步和用心，这是对老师最好的感谢！”顿时教室里响起了雷鸣般的掌声……

放学了，妈妈来接我了，回到家，我将今天的事告诉了爸爸妈妈，爸爸说道：春风化雨，师德厚重；并夸我长大了，懂事了。我要好好学习回报恩师。说一句老师：您辛苦了！

篇七：教师节作文600字

老师，您辛苦了

作者：吴雨恬

有人说，老师是一座灯塔，为我们照亮坎坷的路；有人说，老师是桥梁，为我们补充知识；有人说，老师是一展舞台，给我们有充足的力量。我觉得老师是蜡烛，照亮我们，无私奉献。

我想对您说一声：“老师你辛苦了！

今天，我们早早的来到学校，你所有的老师庆祝节日快乐。数字的同学穿白色上衣，黑色裤子，其他同学穿校服。到了操场我们按照昨天的方阵站了下来，音乐开始了，我们跟着老师跳舞，我们班摆的是10，还有一个9，中间有一个大大的爱心，摆爱心的同学，手上有一个红色的扇子，等我们蹲下的时候，他们就把红扇子举到头上，那就是一个爱心，很快我们这个节目就完成了，接下来是五四班给老师们献花，他们一排排的跑在老师的前面，我这一束美丽的鲜花，老师的脸上露出了笑容。很快，我们这个活动结束了，我立即整队回到了教室。

我们正在上品德课，张汇茹妈妈给四个老师一人送了一个花，分别是：高老师的，张老师的，谢老师的，符老师的，接着后面就送来了一个很大的蛋糕，在蛋糕打开的时间，我们看着蛋糕，哇，太漂亮了！我们一起说到，老师们给我们发蛋糕，享受的蛋糕的美味，当我们吃不完的时候，我们把蛋糕抹在别人的脸上，这样的蛋糕大赛就开始了，这抹抹，那抹抹，当我看到刘芳轩的时候，她的脸上全是蛋糕，甚至连头上都是，我们玩的可开心了。快下课的时候，我们在卫生间洗了脸，当我正在这里插眼镜的时候，庞永峰又在我脸上抹了一点，我赶紧拿点儿纸擦干净了。

今天可是难忘的教师节啊！希望下一次的教师节还是这样。我再次祝：我有的老师，节日快乐！

篇八：教师节作文600字

教育不是一味地灌输

张文超

还记得见您的第一面，是我们上完操回教室的时候，您穿着类似于今天穿着的款式的衣服，不过是白色的衣服，站在教室门口对面，双手捧着课本，干爽的短发显得格外精神，但又不失给人一种内敛、儒雅的感觉。所以在见您的第一眼，就将“文质彬彬”与您联系起来，这一联系目前就是三年，也将是一辈子。

教育不是一味地灌输，而是教育学生思维的方法。您上课向来不局限于课本有限的知识，经常给我们设置一些深刻有内涵、华丽有规矩的问题，引导我们深度思考、各抒己见。而您不做正误的判分，就像您向来对标准答案的不参考。正是因为您这种不拘一格的教育思想，培育了我们独立创新的思维方式。

我对您生活的了解仅限于学校，但仅凭这些，我也觉着足够了。您的生活概括起来无非这几方面，读书、上课、做操、写作等。您爱读书，众所周知。每天早读，我们在背书，您在读书，一本接着一本，一堆又一堆地读。就像您所说的，不管什么书，连滚带爬地读，就算读完什么收获都没有，至少还见过书的模样。您创办各种报刊，发表在网络上，有您的作品、我们的作品，这对我们来说是一笔宝贵的财富。

作为一个文人的成功，不是留下多少作品而是他能影响多少人。仅从这一点，您是成功的。在您的影响下，大家都养成了阅读的好习惯。您写日志，倡导我们也去写，自然而然我们爱上了写作。就我自己而言，有很大意义。偶尔翻看之前的文字，感触良久。您已成为我们走向社会的第一位启蒙老师，我们对您的热爱就像对书籍一样深沉而热烈！

篇九：教师节作文600字

郝小海

在教师节的前一夜，我在我家餐厅看到了两箱奇异果，便想到明天就是教师节，应该送老师礼物了，该送什么呢？奇异果？梨？可最大的问题是——奇异果和梨都是只有两箱，那还有剩下的一个老师送什么好呢？哎！真是进退两难啊！

最后，我们立了几套方案：可以把两箱奇异果送给两位老师，剩下的一位老师买一个其他礼品；还可以把两箱梨一箱送给语文数学老师一起吃，一箱奇异果送给英语老师。

之后，我还是选择了第一种方法。我在写完作业后，用笔写了三个大字：奇异果！当晚，我便让妈妈把奇异果装到袋子里。

第二天，我到教室时，看见老师已经在讲台上了。我走过去，把奇异果递了过去，语文老师好奇地问我：“这是给我的吗？”我点了点头，没说话回到座位上。

第二节课是数学课，吁——漫长的四十五分钟终于飞走了。下课了，数学老师在给几个孩子讲题，讲完后，我便送给了她。

后来，上课了，我在到教室的路上看到一个课代表抱着一大堆礼物，很羡慕。

后来，我发现李武昕送了数学老师一本算术，心里暗暗想：这下可有我们受的了！

中午，我和爸爸来到了商场里，挑了很久才挑到一个很好的杯子：它全身上下都是白色的，杯盖上是一个卡通房子，还有一只绿色的勺子。

我高高兴兴地去了教室。

当然那杯子是送英语老师的，一直没送出去，（因为我胆子小，外加英语老师非常严厉。）我看到了一丝机会，送给了英语老师。

第三十二个教师节，我们是在快乐中度过的！

篇十：教师节作文600字

老师的爱，凝结在红色的批注里，软化在亲切的话语里，躲藏在阳光的角落里，串通在学生的心灵里。默默无闻，心念感恩，一件件小事铭记在孩子的心中。本期教师节特刊，来自三十所学校的同学，用他们真挚的话语表达对老师的感恩，细品他们的告白，感受那份对老师的感激之情。那目光，我终生难忘。

高高的个子，小小的眼睛上架着一副眼镜，白皙的皮肤，齐肩短发。无论遇见谁，她都会甜甜的一笑，那笑容，让人有种说不出的舒服和亲切感。她就是我的启蒙老师—王君玲老师。

三年级的那个冬天，特别冷，我在操场上发现了一个冰棱，好东西啊，看我的。我捡起来奔回教室，看到宗子剑，我故意和他握手，他被冰的直喊“什么，这么冰啊”，一个个同学被恶作剧了，最后冰棱化成了水，留在了教室。上课铃响起，王老师走进教室，她发现了地上的水，生气地问：”谁把水弄在地上？有人踩到滑倒怎么办？”没有人回答，我心里慌，怕老师责备我，也没敢说话。王老师环顾一圈，“下课以后可以单独来办公室找我，我相信你们。”下课后我鼓足勇气来到办公室，王老师听我说完整个事情，她看着我说：“这件事你好好想想，事情发生以后该不该主动承认错误，你现在能来，说明你能敢于面对自己的错误，也希望你能吸取这个教训，设身处地为他人着想，做一个优秀的班干部。”王老师的目光中有责备，更多的是对我的期望。那目光，我终生难忘。

时光荏苒，我们与王老师相处已四年有余，她那温柔慈祥的目光，责备威严的目光，抑或坚定期许的目光，喜悦关怀的目光，都蕴含着王老师对我们的鼓励和期望，让我们感受到爱和温暖。

篇十一：教师节作文600字

我最亲爱的老师

初二一班朱蕙卿

有人说，老师是园丁，用自己的汗水流灌一草一木。有人说，师恩如山，高山巍峨，使人崇敬。但我觉得师恩似海，大海浩瀚，无法估量人生旅途中，您丰富我们的心灵，开发我们的智力，为我们点燃了那希望的光。

我很幸运地在初一认识了一位十分优秀的老师——别老师。

开学那天，我们乖巧地生在教室里，别老师站在讲台上，我仔细地打量着这位新老师：眼睛虽不大但却炯炯有神，鼻染不算高但却秀气大方。头上编着麻花辫，美丽又端庄。在我们学校，论颜值，我们别老师可是数一数一二的。

别老师对我们的学习极其上心，每天风雨无阻地带领我们背单词，读课文，做习题。每天认认真真批改作业，虽然是些微不足道的小事，但一日复一日的坚持又谈何容易呢？

上学早，我们抱怨，但老师也要早早地赶往学校啊！作业多，我们抱怨，可谁想过老师批改作业也很辛苦啊！

我最亲爱的别老师，我想对您说：“粉笔与圆珠笔的连接开启了我们的师生之路，对于这四年的学习之路我很期待。谢谢您对我的照顾和支持，成为我人生中最美的点缀。父母赋予了我看世界的眼，而您，丰富了我看世界的维度。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。或许，我不是您最出色的学生，但您却是我最崇敬的老师。”

老师如海，宽容作舟，方知海之广阔。十年树木，百年树人。老师的恩情比海深。

美貌与智慧并存，拼搏与自律共生。你是难得的好孩子，老师们都欣赏你的才华，佩服你的勤奋，加油，孩子，前路漫漫，为你独尊！

无私地奉献，细雨般滋润。老师的辛勤付出换来硕果累累，满园飘香！

篇十二：教师节作文600字

9月10日是教师节，我9月8日就早早地去准备送给老师的礼物。

在去买礼物的路上，我就已经兴奋不已了。到底该买什么礼物呢？我心里琢磨着。我一下车，就像刚出笼的小鸟样冲进了精品店，然后就精挑细选起来。半个小时过去了，我才把贺卡选好。回到了家，我连忙把祝福的话语写在刚买的每一张贺卡里面，恨不得在第一时间就把所有的贺卡送到每个老师的手里。

9月9日教师节的前一天，耐不住性子的我就迫不及待地带上了所有的贺卡提前把它们送给了老师们，有谭老师的、刘老师的、杨老师的…。

9月10日——我期盼已久的日子来到了。早上，我很早就吃完了美味的早饭，高高兴兴地向学校出发了。我刚走进校园，就发现国旗台前有一条红色的长横幅，上面写着一个个白色的大字：祝全体教师节日快乐！我踏进班级的大门口，发现有许多的同学都在拿着自己买的礼物展示着呢！开始上第一节课——数学课了。同学们一看见老师，都纷纷拿出自己的礼物涌上讲台，礼物有金黄的花束、精致的贺卡……那一句句祝福的话语像漫天卷地般包围了老师。这时，老师像一朵鲜花似的绽开了甜蜜的笑脸。第二节课是语文课，谭老师走进教室，对同学们说：“请大家在座位上坐好，礼物由我亲自来收。”谭老师满脸笑容地走下了讲台，不时摸摸那个人的头，不时拍拍这个人的脸。因为我昨天就把贺卡送给了老师，当谭老师走到我身旁时，我把我准备的第二个礼物送给了老师，“老师，您永远是我们心中最漂亮的！”我自豪地对老师说，谭老师听了开心地笑了。

老师您就像我的母亲，是您用知识的甘露哺育着我成长，您辛苦了！我一定要在上课时认真听讲，用好的成绩来回报您！

篇十三：教师节作文600字

今天是9月10日，一年一度的教师节又来了，心中感慨万千。教师节是一个感谢老师一年以来教导的节日。所以我准备“以礼相待”，用美术老师教我的画画“神功”，制成一幅美丽的手抄报作为教师节的礼物送给老师们。

在接下来一段漫长时间里，经过我不断的努力，终于画出了一幅精美的手抄报。手抄报的主题是《老师，您辛苦了！》。手抄报被分成三个小主题区，分别是教师节的来历，有关教师节的古诗和名人名言。我在右下角画了一位正在讲课的老师，在左上角画了一片艳丽的花海，一棵在风中摇曳的柳树则在画纸的左下角展现着它的美丽……画中所有的景物都充满活力，栩栩如生，仿佛就要跃出画纸一般。

我对自己的这次作品十分满意，一直盯着手抄报看，目光一刻也舍不得离开。可看着看着，我不由得触景生情，陷入了回忆与沉思中。

有人曾说过，学校是我们第二个家，而老师就是我们第二个父母，他们给予了我们如父母般的关怀与温暖。当我们生病请假时，老师十分焦急；当我们在学习上遇到困难，请教老师时，他们总会微笑着耐心地替我们解答……

老师不仅十分关心我们，对待工作也一直兢兢业业。上课时，老师认认真真地给我们讲解每道题，教给我们丰富的知识。下课后，老师又要急忙赶回办公室批改作业。日复一日，年复一年，不辞辛苦地坚守在自己的岗位上。

都说师生之间有最真挚的感情，这种感情就像一面铁墙，永远不会被打破。这种感情又像雨后的阳光一般温暖，让我们彼此互相关心，体谅。

“十年树木，百年树人”，在您的教导和陪伴下，我们定会从原来的小树苗成长为枝繁叶茂的参天大树。在这特别的日子里，我想真诚地对亲爱的老师们说声“祝您节日快乐！”

篇十四：教师节作文600字

石雨馨

明天就是“老师的幸福日”了，对，没错，明天就是“教师节”！这天晚上，我精心地制作了一个十分特别的贺卡，准备送给老师，这个贺卡上粘着许多可爱的小贴纸，我想：老师一定会喜欢的！

第二天清晨，我异常精神，早早地起床，背上书包，兴高采烈地来到了学校，但我前脚刚踏进教室，后脚就后悔了，别的同学都是了十分昂贵的、精致的礼物，杯子、鲜花、钢笔……我有些失落，默默地回到了座位上。

“丁铃铃”“丁铃铃”上课铃响了，其他同学都喜滋滋地坐在位子上，等待老师的到来。唯独我……

老师进来了，教室里立刻没有了声音，按照平常的话，我们一定还会像一群小鸟一样叽叽喳喳，但今天毕竟是老师的节日，我们不能让她生气。

老师今天格外精神，扎着头发，穿着一件黄色大衣，好像比之前年轻了十岁。

老师刚坐下，大部分同学一拥而上，都去抢着送礼物，我在底下数着指头：送、不送、送、不送、送。唉，听天由命吧，反正都是礼物，老师也应该会喜欢吧！

我走到老师跟前，小声说了一句：“老师，教师节快乐！”尽管声音很小，但同学们和老师依然听得到。

老师十分高兴地接过我那张贺卡，说：“谢谢你，老师十分喜欢”。

我心里像吃了蜜一样甜，然后蹦蹦跳跳地回到了座位上，这时，我的幽默同桌—赵宸阳送了老师一袋“枣”，全班同学哄堂大笑，老师也开心地笑了，说：“好啦！大家送的礼物老师都非常喜欢，重要的不是礼物的高低贵贱，而是你们的心意。”

听了这话，我的心里舒服多了。

今天的这堂课，没有一个人打小差，老师的脸上也时时刻刻地挂着满意的笑容。

这真是一个特殊的教师节啊！

篇十五：教师节作文600字

蛋糕、鲜花、钢笔、水杯、毛巾……在这个既特别又普通的九月九日里，它们形成了一大股“礼物风暴”把我冲昏。

这一天早上，我们班的“总统领”吴尚蓉以威震全球的阵势走进教室，一猜就有什么大事情要宣布，果不其然她和大家绕了一大圈才说到重点——凑钱买礼物。我本以为有的同学会不同意，没想到大家一致举手表示同意。吴尚蓉在班里的威望还挺高么！于是，同学们下午就把自己为老师准备的感恩资金拿了上来，并全部交给了总策划—吴尚蓉。

下午刚放学，吴尚蓉带领着我、李晶燃、蔚昊璋、刘梓鑫等人一起来到学校对面的礼品店精心挑选教师节礼物。

当然也少不了最终大礼品——蛋糕“先生”。这神圣并艰巨的任务，当然要交给我和蔚昊璋、刘梓鑫去完成了，出于就近原则，来到学校不远的喜利来订蛋糕。最夺大家眼球的是放在柜台上的“黄金花生穗巧克力水果蛋糕”。所以当仁不让，它，成为了我们的首选。

不到十分钟，我们就办事完毕回到礼品店，这时吴尚蓉已经在为最后一件礼品打包了。因此，我回来的恰是时候，那一盒心形甜蜜巧克力就归我拿了。

买完礼物距教师节的那十几个小时，对于我们全班的同学来说简直是度日如年。不过，该来的终究还是会来的。

九月十日的下午，老师进教室的一刹那，我们一起大声地向老师送去祝福——“老师，您辛苦了！”老师看着这一幕，眼里闪动着晶莹的泪花，感叹到我们长大懂得感恩了。同学们吃着蛋糕仿佛置身在云端一样温暖、幸福、甜蜜。

教师节，一个神圣的节日，唤起了我们尘封着对老师的感恩之心。

篇十六：教师节作文600字

9月10日星期五天气晴

作者：俞亦阳

星期四下午，我想：时间过得好快呀，一年一度的教师节就快来临了，我得快点做送给老师的礼物才行。我想啊想，怎么都想不出要做什么礼物，又不能买礼物，因为老师说过，买的礼物她不收。姐姐对我说：“可以做花和贺卡送给老师啊。”我说：“可我没有卡纸和双面胶，只有剪刀呀。”妈妈听了，去超市买卡纸和双面胶，妈妈买了回来，还买了一袋糖果。我们开始做手工了。姐姐做了一朵花，里面藏了糖果。我终于知道妈妈为什么要买糖果了，我也跟着做花，第一步是拿出一张卡纸对折，用剪刀剪一下一根一根的，然后用双面胶粘在剪过的纸上，再弄上糖果。第二步是拿出一张大的纸对折，用剪刀剪一下，再用双面胶粘在纸上，弄在第一张纸的外面。第三步是做出一根纸棍，第四步是把纸棍粘在花朵下面。然后我们开始做贺卡。过了一会儿，贺卡也做好了。我和姐姐看了看时间，不好，已经09：10了，我赶快去睡觉。在梦里，我梦到了教师节的那一天我送礼物给老师的画面。

今天下午，我来到学校，看见同学们把教室布置的漂漂亮亮的，老师来了，大家给老师一个惊喜——都把手里的气球抛向老师。同学们把自己做的礼物送给老师，老师高兴得笑了。一会儿，两个家长拿来了两个大蛋糕，我们欢呼了起来。老师切蛋糕，分蛋糕，我们唱着《听我说谢谢你》，我们唱完两遍，蛋糕分好了，我们就开始大口大口地吃了起来。这不是跟我梦里的教师节一样吗？

这是美好的一天啊！

篇十七：教师节作文600字

姚舜智

9月10日是一年一度的教师节，早晨来到教室同学们三个一群、五个一伙地在商量他们带了什么礼物送给老师，有人说：“我给老师一盒巧克力”，有人说：“我要给老师一朵花”，这时有人过来凑热闹说：“呦，你这是要向老师求婚吗？”“这可了不得，”同学们被他逗得哭笑不得，带花的同学害羞得像一个小姑娘，突然他使出了他的必杀技，用不断恶狼般的眼神望向他，他立刻说：“这件事我不会告诉老师的”，带花的同学眼睛才放松了。

第一节课是语文课，刚上课同学们像蜜蜂般向老师涌去，我们班的王xx送了老师一本《十万个为什么》，李姝沂送了老师一个小熊布偶，可把老师给高兴坏了……吕xx送了老师一个桔子，语文老师让数学老师把桔子送给上课爱发言的人。

在英语课上只有七八个人送了老师礼物，而老师却不知道这都是性格害了她，在她眼里她就是一头大老虎，而我们就是一群小绵羊。

一上午过后我没有送给老师一个礼物，我想这件事就在下午搞定了吧！我决定给语文老师和数学老师一人一个水杯，要不要给英语老师呢？现在在我心里还是一个谜，可刚放学家长就不让我买礼物，我的计划泡汤了。

下午我只买了一本书，我把书送给了语文老师，老师非常高兴，说这是她收过最好的礼物。

在科学课上老师组织大家做游戏，大家非常高兴。

下课后，我看见其他班里有的在吃蛋糕、有的在玩游戏、还有的在看动画，我非常想让班级变得这么热闹。

比起其他班的教师节，我们班的教师节既平凡又无趣。

篇十八：教师节作文600字

明天就是教师节了，今天下午，老师告诉我们一个好消息。因为明天是教师节，所以学校决定给老师放半天假，同样的，我们这些学生也自然会放假。我跟同学们都开心极了，但老师又说，明天早上让我们7点之前到达学校。因为下午放假，所以上午的早读课改为下午的历史课。而且上午的最后一节课用来数学考试，让我们回家好好复习复习。果然，好消息后肯定会接着一个坏消息。

回到家，我跟妈妈说了这两件事，还吐槽，放假就放假，为什么上午要早上课？每天晚上作业就很多了，再加上要背英语，语文，政治，历史等等，晚上要到很晚才能睡觉，明天早上要是7：00就要到学校，实在是太早了。妈妈对我说：“你想想看，你早上起床早了，你的老师是不是也要早点起床？你老师做的这一切都是为了你们的学习啊！古话说的好，春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干，不仅你辛苦，你们的老师也很辛苦。你看看你们班，将近50个人，他每天都要关心着你们的学习。明天就是教师节，你要好好感谢一下你的老师。”

于是我就问妈妈，我该送什么给老师呢？妈妈说：“你现在的老师都是男老师，送花不像样子。送贺卡你也不会做，还不如在明天周测的时候，考一个好分数。”我想，是呀。我们语数英老师都是男老师。而且天天强调我们的学习，还不如在明天周测的时候考一个好分数，我开心，老师也开心。于是我就回房间拿着书复习去了。

在老师心中，最贵重的不是那些礼物，也不是我们嘴上的心意，而是我们能够成为一名优秀的人。

篇十九：教师节作文600字

2015年9月10日，是第31个教师节，为了表达我对老师的谢意，我精心准备了几朵花准备送给老师。

一大早，我看见一些书店门口有很多学生在买花，我估计他们都是送给老师的。到了教室，我坐到自己的座位上准备朗读课文，看到同学来了，我好奇地问：“你们准备送什么东西给老师啊？”几个同学异口同声地说：“送花！”。正好这时，肖老师来了。我想：赶紧送花给肖老师吧。我把花送给肖老师后，同学们一拥而上，生怕自己落下一样，纷纷把自己精心准备的礼物送给肖老师。顿时，讲台上堆满了鲜花、饮料、心意卡、零食，还有盆景等等，看来礼物挺多的。

送完礼物后，肖老师语重心长地说：“同学们，收到你们送的礼物我很开心！请大家以后教师节再也不要送礼物了。”我急着问：“肖老师，为什么呢？”肖老师继续说：“同学们的心意我先领了，也谢谢大家！其实大家要送给老师的礼物很简单，那就是大家要好好学习，不要让老师操心就可以了。如果每个同学都成绩优异，表现又好，将来都能出人头地，肖老师就心满意足了。现在还有想送礼物给其他老师的同学吗？赶快上来认领自己的礼物，去送给其他的老师吧！”我们又纷纷上台拿走一些自己准备的东西。

到了科学课，我又走上台去，送了一支花给蒋老师，接着大家也把准备的礼物送给蒋老师。蒋老师收到礼物微笑着对我们说：“谢谢同学们！你们的心意我收下了，请大家都把这些东西拿下去吧！”我又把那支送给肖老师的花收回来，它又回到了原处—我的手中。

是的，教师节老师不是要收到同学们的礼物。她们辛勤培育我们，只希望我们好好学习，少让他们操心就足够了！

篇二十：教师节作文600字

时光似流水师恩重如山

胡梦乔八年级

又一载春风和煦，又一载秋叶似刃，在葱绿淡黄的树影婆娑中，在飘着淡香的束束鲜花中，我看见了，人民教师那伟岸的身躯。

忆孔夫子有教无类，弟子三千，以自己为实例，在细微小事中传授了儒学，诠释了“德行”；思藤野先生抛去偏见歧视，尽职尽责，以教诲谆谆，来医治学生之心，无愧“教师”；叹张桂梅校长打破“重男轻女”，用双脑，靠双手，凭己力，让山村女孩看见了辽阔的天空……

教师是园丁，是引路者，也是平凡的普通人，但他（她）们因自己的职业而不再普通。“十年树木百年树人”，有着这样的信念，于是他们不停歇，从清晨到黄昏。无数个白昼，手捧课本，黑板白字；无数个夜晚，伏案疾书，片刻不停。

三尺讲台后，是站到静脉曲张的双腿，义务教科书后，是讲到干裂破皮的嘴唇。一只纤纤素手，在粉笔的白尘中，逐渐粗糙；一头乌黑秀发，在日夜的操劳里，变得稀疏；一双清澈眼眸，在电灯的阴影下，慢慢浑浊。

是否，双脚磨平了讲台？是否，红墨氤氲了手指？是否，与学生的故事无尽无穷？

我记得，那句话，用心良苦；那碗药，虽苦尤甜；那张照片，尽是不舍与期望，那片树荫，我们在下乘凉；那些人，是我一生都不能忘记的恩师。

先生授我以诗书，我报先生以何物？“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我期待，能看见他们沧桑皱纹下的笑容，我渴望，能回报他们的师恩似海。

我要向所有黑板前镀着光的身影说：“您辛苦了！”

我要向所有花丛后擦拭汗水的老师说：“节日快乐！”