迎校庆主题征文（精选10篇）作文

篇一：迎校庆主题征文

《封塑时光年华未央》

有人说：“背上行囊，就是过客，放下包袱，就找到了故乡。”从远方而来的莘莘学子，他们漂泊的心里，有浓稠的乡念，有潜藏的迷惘，有炽热的期盼，更多的是对晓庄的憧憬。放下包袱，说上一句：“你好，晓庄”，晓庄，也就成了另一个故乡。

犹记去年刚收到录取通知书时，紧张与雀跃的心情化作微微颤抖的手。撕开包装，轻轻掀开，一片淡淡的紫色映入眼帘。紫色，是我对晓庄最初的印象。从色彩上来讲，紫色是蓝色和红色的混合。两个极暖与极冷色调的碰撞，恰到好处地刻画了当时刚刚高考后我的心情。红色蕴含着温暖，蕴含着活泼与热情，夹杂了我奔赴大学的美好憧憬。而蓝色，则蕴含着一种淡淡的阴郁，是美好心情的反面，就像一本书放在桌上，总是无法沐浴到桌边台灯温暖光束的底面。而这样的心情，暗示着我已经流逝的高中时光，最忙碌最充实也最美好的人生经历。一种直击心灵的色彩，总是会触动心底。从另一方面来说，物理上，紫色是指电磁波的可见光中的最高频部分，我总能梦回高中时，同学口中最高频出现的晓庄。而用紫色作为主色印在录取通知书的封面，好似含蓄委婉地描绘出了晓庄的未来一片大好的发展蓝图。时间悄悄在指缝间溜走，晓庄也即将迎来它生命中的又一高频部分——生日。

晓庄建校于1927年，今年3月，便是晓庄的九十五周年校庆。我总是对5这个数字有特别的好感，因为我觉得5是最为工整的数字，很能描绘晓庄学子的书生正气。恰逢入学第一年，便赶上了九十五周年校庆，让我觉得是一件非常荣幸的事情。

在晓庄度过的这几个月，惬意且充实。美好的时光总是从清晨开始，凝视着朝阳，望着远处的晨曦，踏上学海道路。一天的生活，会充满朗朗书声，会有忙碌紧凑的脚步声，也会有闲适漫步时轻踩树叶的咔嚓声。充实的一天结束在晚霞，薄雾缭绕，厨火摇曳，夜幕间混杂着晚间美食的香气，时光将味道烙在味蕾上。

时光随着风的惯性呼啸而过，校园依旧生生不息。等待天光破晓，静观星辰变幻，俯仰之间，九十五年已过。晓庄校园里，时刻发生着梦想与奋斗的故事。

篇二：迎校庆主题征文

致母校

首先，我想在此祝贺xx实验中学迎来了她五十岁的生日。半个世纪的征程，从1968到2018，我们的国家从新生的共和国发展成了富强而令人自豪的伟大国家，人民的生活从艰苦朴素到不愁吃穿再到幸福美满，而xx实验中学也伴随着时代的腾飞蒸蒸日上，她帮助成千上万草原的儿女实现了在湛蓝天空腾飞的梦想，而她自己也从筚路蓝缕的新生学校发展成为开辟了康庄坦途的草原明珠。

我在xx实验中学度过了六年的时光，可以算是xx实验中学土生土长的“原住民”了。这六年与xx实验中学五十年的历史相比确实很短，但却占了我到目前为止人生的三分之一，可以说我人生中最青春最有活力最能拼搏的时光都是在这里度过的。许多年之后，面对一本旧书或一支签字笔，我将会想起在xx实验中学度过的某个遥远的下午，老师的讲课声、笔尖落于纸面的沙沙声混在一起如同古老而有生气的歌谣镌刻在心底，窗外草地的气息沁入人心驱走倦意，天空从铺满阳光到缀满晚霞再到点满繁星，而我们沉浮于书海与作业搏斗。这个下午，这一天，这六年中几千个和这一天一样的日子，将成为我生命中最珍贵的回忆。

在xx实验中学，我收获的远不止书本中的知识，更宝贵的是与老师的情谊和与同学的友谊。我很幸运地遇到了两位超棒的班主任和各位老师们，我能感受到他们对我们时时刻刻的关注，他们是优秀的引路人，引导我们走在正确的道路上，在我们人生的开始为我们的未来打下了良好的基础。除此之外，我也要感谢陪伴我走完六年求学之路的同学们。我的同学不仅在学业上给了我帮助，我们之间的每一个玩笑，我们一起参加的每一届运动会，组织的每一次春游，欣赏的每一届艺术节，分享的每一首电影和歌曲，都给我忙碌而充实的学习生活谱上了美丽的音符。我们常说青春是绚丽的，而与老师和同学的情谊就是我的青春中最绚丽的色彩。

我相信在母校度过的这六年时光将会成为极其宝贵的财富，助我在未来一展身手。而我同样相信为幸福人生奠基的xx实验中学同时也在为她光明的未来奠基，她的明天一定会更加美好。

篇三：迎校庆主题征文

七九亭记

伴耳畔清风，湖边明月。忆峥嵘之岁月，与甲子之同庆。

——敬献福中医六十周年诞辰

亭间静谧，湖畔微风，偶有鸟兽啭喉高歌，深觉纷扰喧嚣，不过尔尔。静夜多思，恰逢母校甲子华诞，彼时倚靠亭间横椅，所思所想是为“七九亭记”。

（一）

我想，等我离开学校的时候不会回头望一眼，大抵是因为回头了便不想走了。我曾在这里快乐过，苦恼过，追求过，幻灭过，动摇过，坚持过。可不论风云变幻，我始终欣赏马尔克斯的信条：“假如我有一颗心，我会把仇恨写在冰上，然后期待太阳的升起。我会用泪水浇灌玫瑰，以此来体味花瓣的亲吻和花刺的痛苦。”生活的玄妙许是如此。两年多前，第一次站在福中医的门口，我仅仅是明白脱离了家的束缚和紧张的高中生活，带着些憧憬和欣忭。当我敞开双臂，拥抱的是一阵浓厚的古典柔风。数载光阴，时光匆匆，我只遗憾没有从学校知识的沃土汲取更多养分。年少只道来日长，年长方知时不待。国学大师季羡林先生曾有言：人有人格，国有国格，校也有校格。季老给予清北的概括是“清新俊逸”和“凝重深厚”。至若福中医，依我浅见应是“兼容并蓄，贯通中西”。

(二)

纵观中医的近代史，中西医之争绝不是一个新话题了。晚清时期，由于西方医学大规模输入中国，中西医界渐成水火。以自然科学为基础，临床诊断为方式的西医在中国蔚然成风。1925年，中医界谋求将中医纳入学校体制，却因受西医界抵制而流产。此事成为中西医界关系迅速恶化的导火索，两大阵营间水火之势不可避免。

西医界称中医为旧医，称自己是新医，坚持先进与落后之争；而中医界称自己为国医，称西医为西医，将中西医之争视为“中西之争”。1929年国民政府的中央卫生会议最后通过的废止中医案——《规定旧医登记案原则》。该议案规定了废止中医之三条原则：“甲：旧医登记限至民国十九年为止；乙：禁止旧医学校；丙：其余如取缔新闻杂志等非科学医之宣传品及登报介绍旧医等事由，卫生部尽力相机进行。”这个著名的“废止中医案”，引起中医界人士的强烈反对，但中西医巨大的贸易逆差，一度威胁到中医的发展。

20世纪50年代，新中国成立之后，提出中西医并重的方针。一开始通过传统师承的方式培养中医人才，直至1956年之后，全国陆续创办中医学院。福建中医学院便诞生在1958年的柔风旭阳之中。福中医自发轫之初，秉承“大医精诚，止于至善”之世训，治学理念归纳为“中西融会，古今贯通”。概而言之，即取之中西医理念精华融合而贯通，兼容并蓄，冲破岐黄之术与现代西医的隔阂，互相砥砺，扬弃互补。行之有效，化除病痛的医学便有存在的意义与价值，无谓先进落后之分。非但仅止于中医，近年来学校组织的三下乡社会实践活动，鼓励杏林学子挖掘民族医药中的瑰宝，医术不比高下，无谓新旧。随着时代的前进，福中医亦非食古不化，墨守陈规。以福建中医药大学第三附属人民医院设立的“中医健康管理太空舱”成功实现了中医“望闻问切”的诊断过程。它由面部信息和舌像采集器(望诊)、声音采集器(闻诊)、人机对答系统(问诊)、脉象采集器(切诊)组成。而后台的状态辨识系统可以自动生成一份健康状态报告。然后医生根据这份报告，判断疾病的程度，根据判断结果给出个性化的调理方案。我们的国医堂，讲求“中医治未病”，而治未病并不只是起到预防的作用，李灿东校长接受采访时曾表示“中医理念的治未病是使人不生病、迟生病、晚生病，生小病、有病之后容易治疗，治疗之后不容易复发。”

（三）

向来并非锦心绣口，感念恩师的真意也非华丽词藻就能堆砌的。在我的学习生涯中，有幸参加到中西医结合学院蔡晶教授的研究治疗老年病的团队中。于我而言，初初接触科研项目，尚显无所适从，无从入手。譬如数据处理不容丝毫差错，老师几乎是手把手悉心教导处理方法。幸不辱命，虽有坎坷，还是完成了手上的任务，方知饥肠辘辘的老师已然工作许久，却还让我们用过餐再去帮助她做表格。溢美之词不多赘述，只是想起韩愈《师说》中的“师者，传道授业解惑也”，但除了传授知识外，师者敬业关爱的以身作则，言传身教不但是我敬佩之处，更是今后我的学习航舵。

（四）

建校六十年来，毕业于福中医的学子数以万计，尽管发展道路不尽相同，但记忆的丝缕总是系着母校，充满长长久久的眷恋。眷恋撒在杨柳扶风的宋慈湖，在四时之景不同的时珍园，悠悠沉静的湖上七九亭，在绿茵上飘动的朗朗书声，灯火通明的图书馆教学楼。很快便要告别校园生活的我有时在害怕午夜梦回时，梦到校园，想拼命抓住梦的尾巴不让它消失。可到了早晨，那个梦变得像史诗的开篇一样简单直接。可无论走得多远也走不出母校的心。前辈筚路蓝缕之艰不敢忘却，我们今天回忆过去为的是展望未来。风华正茂，书生意气的杏林学子正执笔书写锦绣年华，给母校一个承诺“不负年华、春秋”。月朗星疏，更阑人静，七九亭间，风已起丝丝凉意。我收起思绪，执笔写下此文。

欣逢圣诞，敬洁豆觞，日升月恒，祗承世训于於勿替，谨缀俚词，共祝圣泽于无疆。

篇四：迎校庆主题征文

建校20周年校庆抒怀

春华秋实二十年，

辛勤耕种，细心灌溉，

播种一批又一批绿色的希望；

春华秋实二十年，

桃李满怀，硕果累累，

收获一个又一个璀璨的人生。

二十年，一步步坚实的脚印，都带着美丽又温馨的力量；

二十年，一步步优越的发展，都酝酿着如诗如画的辉煌；

二十年，漫漫的历史长卷，时间，是不经意的短暂；

二十年，广袤的重工大地，母校，是悲欢离合的回忆。

啊，亲爱的重工校园！

今天，是您二十周年的华诞；

今天，湛蓝的天空写满了温馨的阳光；

今天，靓丽的校园流溢着喜悦的馨香；

今天，四面学子欢聚一堂；

今天，八方校友送来吉祥；

今天，我要将最美好的祝愿赠予你——我心里永远屹立不倒的丰碑！

祝您雄姿英发，日日荣昌；

祝您康健如愿，年年辉煌！

篇五：迎校庆主题征文

六十年风华峥嵘，一捧心精诚至善

何其有幸，我们相聚在福中医这六十年一场的盛会。

歌颂与赞美似乎都已经太多，展望与希冀也不愿再用单薄的文字来承载；只是希望，在这一刻，静下来好好看一看母校，看一看这一代代的杏林中人，因为我们知道，精诚铸大医，至善谋发展，从来都是这热烈的欢庆与自豪的赞美过后，沉静而漫长的事业。

想追源回溯，看她这六十年一路走来的历程。

60年的历史是短暂的，沧海桑田斗转星移间，不过须臾一瞬；60年也是漫长的，她走过1958的初创初办之路，捱过文革漫长的冬季，又随着改革开放的浪潮，重新启程。

然而六十年风雨兼程，却非我辈一朝可以观得。我只看得那“1958”，简单的4个数字，而其中的意义如何深刻，又凝聚了多少人的呕心沥血，见证了多少人的初心不改，或许只有那些用一生陪伴她成长的前辈们，才能真正体会。

她历经沧桑，却从未老去，一代代的杏林学子不断为她注入涓涓新鲜的血液，将青葱的岁月，留在这方寸土地之上。

我依稀记得的，是初得录取通知书时，在网上寻找关于学校的信息，在百度贴吧的一个帖子里，我看到宋慈湖边绿柳轻扬的景色，一位学长留下这样一句话：在福中医的5年，如今就要离开，走在宋慈湖畔，只记得那一句“大医精诚，止于至善”的校训。

那时的我是懵懂的，若有若无的能感受到作为一个医学生，他们的信仰，和坚持。

在福中医的两年多，我也见过太多可爱的老师，他们在课堂上神采飞扬，不论是风华正茂的青年还是已经行医半生的老前辈们。他们向我们讲述着毕生所学，讲述着在临床中的一次次经历。你会看见满脸岁月沧桑痕迹的老师，兴致正盛时，在讲台上津津乐道，手舞足蹈，那一刻你会觉得，这真是这世上最可爱的人了。

那些在生死边缘与死神的搏斗，那些不眠不休的工作，那些翻遍资料钻研的疑难杂症，他们云淡风轻，一语带过，似乎是在讲述一个很久以前的，与自己无甚相关的故事，而他们向你提起，不过是为了告诉你他对于一个病症在临床实践中的经验。

于外行人而言，少有人能真正体会一个医务工作者的心吧。

记得一位老师与我们玩笑：“我们医生是不急着马上给病人退烧的，因为发烧是人体的免疫系统在与疾病斗争啊，可是家属们可不这样想，你要这样对他们说，任由病人发烧要被打的！哦对了，你还要迅速退烧，给病人退烧退的慢了，他们也不满意你也要挨打的。”

医患纠纷向来有之，在这重重误会的压力与日日夜夜的辛劳中，数十年如一日坚持在医疗工作岗位上的人，其初心不改，着实值得我们敬佩。

我的初心，也曾是成为杏林学子中的一员，然而机缘巧合之下，我还是留在了医学信息方向的信息管理专业中。

也曾疑惑IT与医学相结合专业的意义何在，也曾羡慕学习中医中药专业的同学们，捧着写满中药名的书籍细细钻研的样子。那些不论是静静躺在纸上的文字，还是从他们的口中娓娓道来的古方，都携着那数千年历史长河中一路走来的无限魅力，散发着中医文化令人向往的无限吸引。

只是在这些年的学习中，我们也开始慢慢看到，这些我们浅薄看来所谓“鸡肋”的专业，正印证着福中医的发展与进步，中医药的事业的发展与进步。我们也可以想得到，在这个“互联网+医疗”的时代里，将医学信息化，中医学信息化，从来都不是一个设想而已。

从1976年，福建中医学院正式复办，到2010年，学校正式更名为福建中医药大学，在历届校党委的领导下，我们不断实践，开拓发展。从我国第一个中医骨伤本科专业，到全国第一家“中医证研究基地”；从中医康复学等优势学科，到中医误诊学、中医证研究等领先领域；从近300名的台港澳学生及外国留学生，到新一批已在国内学术界崭露头角年轻业务骨干；一路走来，她传承的是古老的中医精神，却从未满足于前人的智慧，她的开拓与创新，从未停歇。

篇六：迎校庆主题征文

荣耀二十年，挥斥方遒

辉煌荣耀二十载，扬帆起航再出发。时间转瞬即逝，重庆工程学院转眼间就成立了二十周年，二十年来，有成绩，有青春，也有积极向上的莘莘学子们对母校的热爱与感激，我们的大学时光在这里度过了，在这里留下了我们的足迹，留下了永远抹不去的深刻记忆！

母校几经沧桑，奋发图强，赢得桃李满天下，祖国培养了数以万计的人才。回顾过去，我们无比自豪，展望未来，我们信心十足。我们相信，母校将前启后继再创辉煌的新起点。二十年的风雨、二十年的成长；二十年的辛勤努力，必将化作一路芬芳！

二十年，似长，亦短！它像苦茗需要慢慢品尝，工大人时刻将校训铭记在心：博学精思，笃行致新。用顽强的拼搏精神和信心，努力的改变着工大，使工大茁壮成长。

二十年，学校的环境有了质的飞跃。瘢痕累累的柜面，算盘，灰白色两翼对称式教学楼，周边农田变成了现在的先进仪器和设备，舒适美观的教学大楼，碧波荡漾的湖水……经过20年的建设，几代人自强不息、励精图治，办学规模逐渐扩大，办学实力逐步增强。

在良好的学习环境和学术氛围中，我深切地感受到了一种力量，这种力量激励着我主动去学习，去钻研，去创造，去面对失败和阻力，不断攀登科学技术的高峰。过去的成绩已经成为历史，站在新的起跑线上我们，任重而道远。

在重工的校园里，时刻都能感受到重工的气息，站在观景台上，清澈的湖水中有无数条大小不等、颜色各异的鲤鱼、金鱼穿梭，教学大楼的倒影映在其中，心中十分惬意，作为一名重工的学生，我以重工自豪，我要用我最大的努力为学校争得荣誉，让重工越变越好。

今后的日子里，我们将遍布祖国山河，世界各地，想象着再过若干年，重回母校，感受母校取得的辉煌，大学时光是短暂的，也许就是因为它的转瞬即逝，在重庆工程学院我们走过了不能忘怀的青春岁月，让我们相信，在今后的路上，无论我们走得多远，飞多高，重庆工程学院永远是我们心灵的归宿。

作为一个学校，20年并不悠久，但是它像一个年轻人，前进的过程中充满着活力和激情。重庆工程学院正以前所未有的速度和动力发展着，我们坚信在全体师生的共同努力下，重庆工程学院的明天一定会更加美好！

篇七：迎校庆主题征文

“工程”名就

窗外微风细雨，加上少许阳光的点缀，空气中弥漫的淡淡柠檬味，把我的记忆，拉到那个夏天。那年朝气的我，意气风发，带着指点江山气势，开始人生的新起点！

忆往昔，时光知味，岁月沉香。香樟树下，花溪河畔。一代又一代学子，一名又一名教师，一位位职工……组成了重工这个大家庭。这是人生重新起航的地方，是开启又一个篇章的起点。

重工的相遇，更像是一个美丽的误会，从开始的无感到如今的欢喜，那漫天渲染的落日，那令人心悸的朝颜，那是梦开始的地方，也是希望绽放璀璨的路径。

今年重工20岁了！20年，说短不短，说长不长，它更像是一个前途较好的青年，不断进步，努力创新。或许受过挫折，或许挨过伤痛，但更多的是那些挫折和伤痛背后的荣耀与成功。20岁的他培养了许多优秀孩子，承载了许多难以言表的希望与情感。看过这样一些诗句，只愿祝我重工：

盛誉遥惊四海骇，

慕名学子五洲来。

学风玉律无形树，

校纪金科有影台。

万卷园丁书满腹，

千盘桃李志夺魁。

科研春色难关住，

一地芳菲汗水栽。

篇八：迎校庆主题征文

“勇敢就是，在你还没开始的时候你就知道自己注定会输，但依然义无反顾的去做，并且不管发生什么都坚持到底，一个人很少能赢，但也总有赢的时候。”当我走在石榴花遍地的小路，突然想起了这句话。抬头望见实验楼上“公诚勤毅”四个大字，我想，这大概也是烟台一中对每一个学子的期许之一吧。

1931年建校，至今已是母校90岁华诞，从“烟台私立芝罘中学”到“志孚中学”再到”烟台一中”，九十年时间在历史的长河里闪闪发光。烟台一中是逸丽的，是多元的，是温暖的，更是坚毅的。

在烟台一中走过四季，春看樱花盛放十里锦绣；夏望榴花遍地斜月迟；秋见梧桐叶落几树空；冬观雪裹中斋日光寒。时而在黄昏抬头望着苍穹，看着日落跌进昭昭星野，人间忽晚，山河日暮。每天傍晚在学校里看到的粉紫色晚霞，在一点一点填满我的青春，大概也已经填满过了一代代一中学子的青春。也喜欢在浓郁的夜色下眺望远处的海，港口零零星星的光好像可以照到我身上。然后我把光藏在心里，期待着，也许有一天可以照亮他人。

一中学子绝不是所谓“流水线上制造出来的人”，每个人都是独立鲜明的个体。在一中，有文艺青年，也有体育健将；有人是用糖果、香料和美好的东西合成的，也有人生来就代表冒险、智慧和无所畏惧。但彼此和而不同，美美与共。

滨海小城的雪总是又急又重，应是天仙狂醉，乱把白云揉碎。清晨起来总不由得感叹一番一片白茫茫大地真干净。把自己裹在厚厚的棉服里，带上毛线帽和绒手套，早早来到教室又扛起扫帚出去扫雪大概是每个一中学子都感到熟悉的传统艺能。浩大而漫长的风雪总是好像没有止境一样地从身后袭来，然后滚滚地朝遥远的地平线处卷去。大团大团的雪花吹开视线，搅动着白茫茫的光，我们总是把自己置身于一片烟火气中扫雪，最后和同学勾肩搭背地走回班里，最后发现走着走着就一起白了头。在这样一片琉璃世界里，周身的同学们是唯一的热源，而当我们簇在一起就永远是一团火，照亮了每一个奋笔疾书的晚自习，每一个严寒而黑不见五指的冬夜，每一个失败后的黑暗。而各奔东西的一中学子，遍布祖国处处大好河山，形成满天星辰。

烟台一中建校90周年校庆征文作品|藏器于身，待时而动

2021-09-1119：44·齐鲁壹点

“勇敢就是，在你还没开始的时候你就知道自己注定会输，但依然义无反顾的去做，并且不管发生什么都坚持到底，一个人很少能赢，但也总有赢的时候。”当我走在石榴花遍地的小路，突然想起了这句话。抬头望见实验楼上“公诚勤毅”四个大字，我想，这大概也是烟台一中对每一个学子的期许之一吧。

烟台一中建校90周年校庆征文作品|藏器于身，待时而动

1931年建校，至今已是母校90岁华诞，从“烟台私立芝罘中学”到“志孚中学”再到”烟台一中”，九十年时间在历史的长河里闪闪发光。烟台一中是逸丽的，是多元的，是温暖的，更是坚毅的。

烟台一中建校90周年校庆征文作品|藏器于身，待时而动

在烟台一中走过四季，春看樱花盛放十里锦绣；夏望榴花遍地斜月迟；秋见梧桐叶落几树空；冬观雪裹中斋日光寒。时而在黄昏抬头望着苍穹，看着日落跌进昭昭星野，人间忽晚，山河日暮。每天傍晚在学校里看到的粉紫色晚霞，在一点一点填满我的青春，大概也已经填满过了一代代一中学子的青春。也喜欢在浓郁的夜色下眺望远处的海，港口零零星星的光好像可以照到我身上。然后我把光藏在心里，期待着，也许有一天可以照亮他人。

烟台一中建校90周年校庆征文作品|藏器于身，待时而动

一中学子绝不是所谓“流水线上制造出来的人”，每个人都是独立鲜明的个体。在一中，有文艺青年，也有体育健将；有人是用糖果、香料和美好的东西合成的，也有人生来就代表冒险、智慧和无所畏惧。但彼此和而不同，美美与共。

烟台一中建校90周年校庆征文作品|藏器于身，待时而动

滨海小城的雪总是又急又重，应是天仙狂醉，乱把白云揉碎。清晨起来总不由得感叹一番一片白茫茫大地真干净。把自己裹在厚厚的棉服里，带上毛线帽和绒手套，早早来到教室又扛起扫帚出去扫雪大概是每个一中学子都感到熟悉的传统艺能。浩大而漫长的风雪总是好像没有止境一样地从身后袭来，然后滚滚地朝遥远的地平线处卷去。大团大团的雪花吹开视线，搅动着白茫茫的光，我们总是把自己置身于一片烟火气中扫雪，最后和同学勾肩搭背地走回班里，最后发现走着走着就一起白了头。在这样一片琉璃世界里，周身的同学们是唯一的热源，而当我们簇在一起就永远是一团火，照亮了每一个奋笔疾书的晚自习，每一个严寒而黑不见五指的冬夜，每一个失败后的黑暗。而各奔东西的一中学子，遍布祖国处处大好河山，形成满天星辰。

40年代的于子三烈士，50年代的蔡致远老师，后来的王忠诚、曲钦岳院士，以及一代代一中人的努力，展现了烟台一中的师魂和学生魂。一路走来，没有敌人，只能看到朋友和师长。但九十年间，一中经历了无数风风雨雨，也终究迎来了阳光灿烂。有老师带病上课，也有同学因为天气原因四点起床上学；有保洁阿姨任劳任怨十年如一日辛苦打扫，也有枯草春风吹又生。

我心目中的烟台一中：藏器于身，待时而动，有着厚积薄发的沉稳，有着敢于冲破桎梏的勇敢，有着向前走不回头的坚定，有着努力粉碎一切障碍的毅力。又是一年落花满地时，回望过往90年，再向前看，依旧是前途似海，来日方长。

篇九：迎校庆主题征文

我与实验中学的那些年

从小时起，我与实验中学就有着深深的“羁绊”。

由于母亲是实验中学的一名教工，我得以在这所花园般的学校度过我的童年。在小时模糊的记忆中，有黄色老楼前的水泥地篮球场，有主楼旁绿油油的大片草坪，有清晨在教工食堂得到的酸奶，有母亲办公室中老旧的台式机。那时，我们都叫她——铁中。在小学，我的学校与家都与实验中学仅隔了一道铁栅栏。每天中午与姐姐穿过小门，走过有着两排桃树的小路，家就在眼前。放假时，约几个小伙伴在小区与学校间自由穿梭。我们在宽阔的主路上滑过滑板，在雪后的草坪上打过雪仗，在夜晚的操场上看过星星，也悄悄进过肃穆的教学楼，透过门上的小窗探索课堂。在校园中长大，我开始好奇在校园中匆匆而过的穿蓝衣的哥哥姐姐们，开始认识日后会成为我师长的叔叔阿姨，开始明白我注定要在这所学校开始我的初高中生活。

终于，我以小升初第五名的成绩考入熟悉的校园，正式成为其中一员。我换上了和大家一样的天蓝色校服，开始了当时觉得漫长如今回想却倍感短暂的六年学习生涯。还记得初中第一次报道，在老师的带领下走进小时只能从窗外看到的课堂；第一次见同学，还不知道彼此间会建立如此深厚的友谊；第一次军训，用整齐的步伐走过操场；第一次考试，为前所未有的好成绩兴奋不已；第一次联欢，连夜练习的长笛曲和老师的难忘今宵；第一次艺术节，换上长长的白裙站在大家眼前……桩桩件件，如在昨日。晚自习明亮的教室，中考前紧张的复习，依旧在这所学校，我以理想的成绩升入高中部。

高中的生活，更紧张，也更刻骨铭心。从军训时的优秀方队，到运动会的团体第七，再到平均分年级第一，我们的班级紧紧凝聚。对我个人，我经历过年级第一的喜悦，跌落过二十名开外的低谷；曾为学习方法而困惑，也会为未来而迷茫；有过为理想奋斗的豪言壮语，也曾自暴自弃沉浸网络。是父母的默默支持与开导，让我自己找到该走的路；是老师的信任与帮助，让我克服学习上的重重困难；是同学们的深厚情谊，让每一天的校园生活都充满欢声笑语；是学校的关注与引导，让我们在成才路上走的更顺更远……

我的老师啊，我曾为写不完的作业而抱怨，曾在课堂上溜号写作业，曾在考试中因低级错误成绩一落千丈，曾在一个知识点上许久不开窍。但当我走到今日，我永不会忘记的只有老师们对我的信任与关爱。我的班主任李老师与潘老师，一如慈母，一如严父，一位让我乐观，一位使我严谨，一位让我的初中充满阳光，一位让我的高中不留遗憾。迟老师，我语文学科的启蒙老师，让我对语文真正产生了兴趣与感情；毕老师，以一次次细心的批改与讲解让我的语文成绩更上一层楼。还有在我因成绩下滑而心急时安慰我的陈老师，一直信任我的邓老师……我的老师们，我多想再回到课堂，再听一次你们的课啊！

我的母校啊，我在你的怀抱中成长，在你的哺育下成材。校园的每一个角落都有我的足迹，每一次活动都有我的身影。我为你骄傲，每一次换上蓝色校服，每一次目送校旗升起，我都为我是实验中学人而骄傲；我为你自豪，每当你取得成就，每当你再创辉煌，我都为我是你的一员而自豪。你记录着我的童年，开启了我的青年；我注视着你的发展，铭记着你的辉煌。我的母校，即使今天我离开了你，我的心依然与你连在一起，我愿做你光芒中淡淡的一笔！

篇十：迎校庆主题征文

风雨兼程五十载，不忘初心砥砺行

时光如梭，岁月如歌。五十年的风雨兼程，五十年的同舟共济，五十年的春华秋实，五十年的峥嵘岁月。翘首凝望，您就像一位饱经沧桑的长着，缓缓地向我们走来。五十载的漫漫旅途让您变得光芒四射，五十载的春夏秋冬让您变得朴实无华。五十载的沧桑蜕变，您由一个名不见经传的地方学校变成了一座坐落于风景优美的深林公园附近的市重点中学。通辽实验人时刻铭记“追求卓越，拒绝平庸”的校训，励精图治，自强不息，使我校规模逐渐扩大，办学实力显著增强。五十年来，是您见证了一位位园丁的谆谆教诲，是您记录了莘莘学子们的茁壮成长，是您带动了周边经济的发展，您就这样无声无息地，惠及四方，孕育栋梁。您用无形的画笔，一笔笔勾勒出我校发展，进步、壮大的美好篇章。

犹记当年，当我第一次走近你，就被你的大气华美和勃勃生机深深地吸引了：高大雄伟的主教学楼赫然在目，班级里窗明几净，设备先进；走廊里干净整洁，井然有序。学生公寓，鳞次栉比，宁静清新；万人体育场，宽敞大气，唯我独尊；校园里的花草，争奇斗艳，五彩斑斓；道路两旁，绿树成荫、排列有序；莘莘学子，书声琅琅、催人奋进；杏坛长者，谆谆教导、诲人不倦。英明领导，文采风流、雄姿勃发；这里景色优美，人才济济。花园式的校园在热闹非凡的森林公园的衬托下，更平添了一份勃勃的生机，一切看起来，是那样的惬意非凡，美不胜收。那时我还是一个初出茅庐的年轻教师，面对此情此景怎能不心生欢喜，又怎能不与学校一起成长。感谢实验中学让我的人生有了一次华丽的转身。

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

转眼间，我在这里生活、工作了十二年头，我从一名初出茅庐，经验匮乏的的新手逐渐走向成熟和稳重，我和实验中学一起成长，在这十二年里，它也以自己独特的方式发展并壮大着，十多年来，一座座崭新的教学楼拔地而起；设备先进的实验室，精致华美的艺术楼，磅礴大气的体育馆，焕然一新的高三楼、初中楼都以崭新的姿态矗立在这美丽广阔的校园里。还有那些辛勤的园丁，老中青三代，风格迥异，各有千秋。老教师成熟稳重，经验老道，令人敬之仰之。中青年年教师激情洋溢，热情奔放，令人佩之服之。更有我们英明的领导，高瞻远瞩、指挥若定，令人叹之敬之。莘莘学子们也如雨后春笋般茁壮成长，为我实验中学的高考创造了一个又一个桂冠。还有社会上那些扑面而来的口碑和赞誉，让人喜不自禁。我们的实验中学以不可阻挡的惊人态势发展壮大着，不仅在通辽甚至在全国都有良好的声誉。而此刻，我想说，作为一名通辽实验人，我骄傲，我自豪！

当金色的阳光透过斑驳的树影洒向大地；当萧瑟的秋风吹走树上的片片落叶；当累累的硕果鲜艳欲滴的挂满枝头；这一切似乎在昭示着，秋天，是一个令人感动的季节。是啊，我们美丽的实验中学即将迎来50华诞，我谨以我最简单质朴的文字表达我对您诚挚的祝福。

追忆美好，展望未来，相信十二年后的今天，我们蓄势待发，我们信心百倍，我们乘风破浪，我们勇往直前。让我们不忘初心，砥砺前行。最后即诗一首作为对我校的献礼：

莘莘学子莫徘徊，

快到实验中学来。

软硬设施皆一流，

环境优美育英才。

周校上任仅一载，

指挥若定展风采。

教学体活两不误，

包容开放见胸怀。

文理双元扬名远，

天道酬勤好运来。