读《李鸿章》有感1500字作文

初识李鸿章，当然是历史课本，但那也止于他签订的一个个屈辱的条约。那时，李鸿章作为“卖国贼”的形象就那么简单而深刻地印在了脑海里。一直不忍详看晚清史，也不喜欢看晚清的人物传记，也就因为其间血泪太多，每每无法成章看完。后来，在准备给孩子讲励志故事时，收集到一个曾国藩青年时虽不聪慧，虽不记忆超群，但勤奋异常的故事，于是，很好奇，这么一个记忆力连小偷都不如的读书人，怎么就成了大学者，怎么就成了晚清的中流砥柱？带着这份好奇，快速地读完了唐浩明写的《曾国藩》，也顺带多了解了一些李鸿章的其人其事，书中虽夸他聪明、精干、果敢、富于决断，青出于蓝而胜于蓝，但毕竟记述不详，于是，又激起了看他的传记的想法。这个假期，终于得到了肖仁福著的《李鸿章》，一口气把五卷本全看完。

青年时期的李鸿章，紧紧依附其师曾国藩，以一介书生的文弱之躯驰聘战场，以其胆，以其识，以其策，败太平军，灭捻匪，屡建奇功，力挽狂澜，显示了他超出其师的军事才能。他的战功当然也得意于部下的得力和死战，他能查人，善识人，也喜欢栽培提携身边的人。但是，他为了权力又过于任人唯亲。比如北洋海军提督丁汝昌虽有陆战经验，但不熟海战，而且又不好好研习水战，这种以外行领导内行的做法，首先就铸下了大错，他既无指挥海军从事海上作战的军事才能，又无克敌制胜的胆略和勇气。他几次提出辞职请求，李鸿章都断然拒绝。唯李鸿章的命令是从，使他始终采取的是多方避战的策略，畏敌不敢出击。偶而遭遇敌人则又指挥无方，加上他不听正确的电谕和意见，贻误战机，终使北洋舰队遭受毁灭性打击。经过甲午战争，日本因胜利而更快地走向军国主义道路，并使这个原来封建落后的太平洋岛国跻身于世界强国的行列；中国清朝政府的失败则使得李鸿章创办的洋务运动破产，并使此后中国近代化的道路更加曲折而艰难。可以说，李鸿章一手提拔的丁汝昌是甲午海战失败的罪魁祸首。李鸿章成也“淮系”，败也“淮系”。然而，没有军费，没有先进的装备，李鸿章敢去责怪拿海军军费大办生日宴的慈禧吗？我同样想发问：到底是谁击沉了北洋舰队？

李鸿章虽出身科举，却思想开明。坐上天津直隶总督的宝座后，他开始做起了富国先强兵的美梦。他要学习经世济用的西法，他要师夷长技以制夷，他兴办学堂，开办矿物，创办兵工厂，成立轮船招商局，选派孩童出洋留学，亲建海军等等。然而他只学技术，不学制度、思想和文化，三十年的美梦注定要幻灭。为了羽翼未丰的海军，为了积贫积弱风雨飘摇的清王朝，他顶住清流派和主战派的攻击，采取稳定压倒一切的方针，保存实力，徐图发展。然而西方列强的蚕食鲸吞，已容不得他徐徐发展，要想保住官位和权势，必须和害怕洋人、害怕战争的慈禧一条心——求和！于是，卖国割地的不是主子，而是生死荣辱俱操在主子手中的大臣！于是，应该遭受谴责唾骂和遗臭万年的不是主子，而是领命而去谈判的臣子！主子不授意他，他能签订下中法新约，马关条约、中俄密约、辛丑条约……等条约吗？晚节不保！可怜李鸿章做了慈禧的替罪羊，他的屈辱既是个人的屈辱，更是一个民族，一个国家的屈辱！他的卖国是个人的行径，也是一个国家的自我沉沦和抛弃！弱国无外交，叫李鸿章拿什么作底气与强国谈判？

我实在佩服李鸿章的勇气。就算他如何地贪恋权势，以他读书人的身份，也不至于拿一世的权势换万代的清白吧？但他没有以告老还乡为由，急流勇退，而是一次次地接受这种苦差使。他何尝不明白，他再聪明盖世，他再功高震主，也只不过是慈禧手中的一颗棋子，哪里危急放哪里。踏上仕途就是走上了一条不归路。正如梁启超之评价：“吾敬李鸿章之才，吾惜李鸿章之识，吾悲李鸿章之遇。”

李鸿章的无奈是一个王朝的无奈！

李鸿章的悲剧是一个时代的悲剧！