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猜猜他是谁作文范例优秀

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篇一:猜猜他是谁

猜猜他是谁

他,一位玉树临风的少年,长得特别帅气。他个子高大,是我们班最高的男生,一双眼睛水汪汪的,小嘴能说会道,上课经常举手发言。

他深受同学们的喜爱,曾在校秋季运动会上为班争光。

运动会那天,他穿上他心爱的球鞋,衣服上别着“1103号选手”号码布,和众多选手展开了一场激烈的比赛。比赛进行到最后50米的时候,二(5)班的一位同学超过了他0。5米,但是,他没有放弃,卯足了劲,像豹子一样往前冲,在最后10的时候,超过了那位同学,最终他在男子200米跑步比赛中获得了第一名。

他在运动场上一马当先,在劳动时也是尽心尽责。有一次,金老师问谁愿意放学以后留下来值日,他第一个举手。从此以后,他每天都留下来拖地,就像一个小警察,不放过每一个角落。当遇到大垃圾时,就先扔到垃圾桶里。凡是他拖过的地方,都一尘不染。

他热爱劳动,也爱运动,是我们的好伙伴,你们猜出他是谁了吗?

篇二:猜猜他是谁

我有一个同学,他个子高高的,剪了一个小平头。乌黑的头发下面有着炯炯有神的大眼睛。他的鼻子又高又挺,笑起来总是很腼腆。

这位同学很本分,做什么都规规矩矩,穿得也很朴素。他读书很用功,所以成绩也很好,他不爱讲话,没人与他聊天的时候,他总是一个人静静地坐在位置上看书、写作业。他还挺乐于助人的,每当其他同学有困难的时候,他总是第一个出现。

记得有一次,我们在操场上自由活动的时候,隔壁班有一位小朋友在跑步的时候猛地摔了一跤,倒在地上哭,我们都没反应过来,他第一时间冲了上去,把那位同学扶起来,帮他拍了拍身上的灰,还不停地安慰他,搀着那位同学慢慢地走到休息区。

还有一次,到快上课的时候,我发现自己的水彩笔没带,在我着急的时候,他把自己的一盒水彩笔送到我面前,跟我说:“你先用吧。”说完,他自己先做手工,我真的很感谢他。

他就是这么一位安静、可爱的小男生,大家猜猜他是谁?

篇三:猜猜他是谁

这个学期我结识了一个新的朋友。我们除了白天在一个教室里上课,放学后我们还在一个托班做作业,相处时间很长。

他长得高高帅帅,是男生里个子最高的了,在人群中你一眼就能找到他。他的头发又黑又密,总爱留一个小平头。他戴着一副蓝色的眼镜,一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的,闪烁着智慧的光芒。

他活泼好动,喜欢和同学们打成一片。他那一张嘴巴能说会道,只是经常违反纪律被老师提醒。

他的运动细胞非常发达,擅长跑步。在去年的校运动会上,他参加了接力比赛。在跑道上,他就像一匹飞奔的野马遥遥领先,我在旁边一直给他加油鼓劲。那一刻,我觉得他就像是我们班的一位英雄!

虽然他有些调皮捣蛋,也有其他一些缺点,但是我相信我们会一起取长补短,共同进步。你猜出他是谁了吗?

篇四:猜猜他是谁

瞧!一张红扑扑的脸上衬着一对炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副粉红边框的眼镜。她皮肤雪白,个子高高的。

她是一个性格活泼开朗的女孩子,圆圆的脸蛋上总是挂着灿烂的笑容。她常常和同学们谈天说地,总有那么多的乐趣围绕在她身边。

她为人很大方。她很爱看书,而且经常把她的好书和同学们分享。这个学期,我问她借了好几次消毒湿巾,她从来都是很慷慨的,而我却有些不好意思了,不应该老是忘带东西。

她成绩十分优秀。几乎每次考试或默写,她都能一直保持很好的成绩,这让我很佩服。

她也很喜欢才艺表演。记得去年迎新年诗歌朗诵会上,她绘声绘色地给大家朗诵了一首诗《小孩子》。她在台上表演的时候,神采飞扬,声音抑扬顿挫、铿锵有力。她的表演太精彩了,我被深深地吸引了。

同学们,她就是那个热爱学习、多才多艺的女生,你们猜到她是谁了吗?

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