猜猜他是谁作文参照范例

篇一：猜猜他是谁

在我们班有这样一个优秀又漂亮的女同学。她的个子高高的，皮肤如雪一样白。长着一双不大不小的眼睛。跟星星一般明亮。她的头发总是高高的盘起，整个人显得特别的有精神。

她很爱阅读，有时候坐在自己的座位上静静的看书，有时候一下课像风一般的跑去图书馆抓起一本书，就津津有味的看了起来。上课铃响了，就像一阵一样风刮回来！

她心灵手巧，每次做手工，她都做得一点儿脏乱的痕迹都没有。我特别喜欢她教我做的父亲节礼物。是一张精致而漂亮的贺卡，上面有五颜六色的鲜花，簇拥着父亲的照片。我感觉他和自己的爸爸感情非常好！她这么心灵手巧，我觉得她长大了，可以做一个手工艺术家。我肯定会去买她的作品。

你们能猜出这位美丽的同学是谁吗？

篇二：猜猜他是谁

她长着丝绸一样柔顺的头发，眼睛大大的，有点小眼袋挂在她眼睛下，长着红红小小的嘴，还有点小蛀牙，她的眼睛也有一点小近视，不过她没有戴眼镜，因为还是判断期。

她演讲很好，学习也很好，她语文、数学、英语，这三科都九十分以上，这些都是她的强项，学霸。

她不喜欢上钢琴课，不过她非常非常喜欢上学而思网校的大语文和英语课。

她喜欢开玩笑，一天，我像平常一样走去图书馆去看书，我走着走着，走到一半，有人把我抱了起来。你知道是谁吗？答案就是她这调皮捣蛋的家伙，你能猜出她是谁吗？

篇三：猜猜他是谁

我们班有许多同学，他们像一颗颗的星星，今天我就挑一颗最亮的星给大家猜一猜吧！

她的眼睛大大的，大的像两颗水灵灵的紫葡萄，她的头发黑黑的，像黑色的瀑布从头顶倾泻而下。

她是一个阳光女孩，活泼开朗，她喜欢游泳，弹古筝，跳舞。有一次，我陪她去上古筝课，听见她弹了一首优美动人的曲子。

她助人为乐，有一次，老师让我们捡垃圾，我正要去捡我桌下的垃圾时，她就就已经帮我捡干净了！

大家猜猜她是谁？

篇四：猜猜他是谁

我们班有这样一位同学，她的头发乌黑乌黑的，像柳枝被人漆成了黑色，在风中摇摆。她的眼睛亮晶晶的，像两个闪烁着光芒的小球。她还很高，在她面前，我不过是个小不点儿罢了。

她的性格变幻莫测。有时候淘气、有时候温和、有时候可怕，有时候……

她一下课就会带着一群人快如闪电般冲向图书馆，其他班的人看到不是吓一大跳就是目瞪口呆。拿到书之后，她的手彷佛有粘性一般，粘住了就放不下来。她经常上课铃声响了还没回来，一般都是看到其他人离开图书馆时，她才走。出了图书馆之后，她才听清上课铃，这时，她便几个箭步冲向教室，结果还是晚到了一点。这就是所谓无法自拔吧。

她英语还很好，英语成绩我们俩总是不分上下。

你猜得出她是谁吗？

篇五：猜猜他是谁

我们班里有许多同学，我要选一位同学，让大家猜猜。

她是一个可爱的小女孩，她脸上有颗小小的痣，笑起来会有一个小酒窝，她的头发乌黑乌黑的。她有一双水汪汪的大眼晴，她的嘴巴犹如红樱桃一般。

她是一位小学霸，语文课、数学课、英语课⋯⋯都能看到她积极发言。不管语文、数学、英语，每次考试永远都是九十分以上。

她喜欢看书，特别是人类简史、小说、名书。她看起书来，真是目不转睛呀！

她也喜欢做手工，有一次要做礼物送给老师。她做了一张又漂亮又精致的贺卡送给梁老师。梁老师看了应该会很开心的。

大家快来猜猜她是谁？

篇六：猜猜他是谁

我们班有很多有特点的同学。今天我来就给大家介绍一个最有特别的同学吧！她有一双葡萄似的小眼睛，可爱极了。最引人注目的是她的脸蛋，她那红润的脸蛋肥肥的，嫩嫩的，很惹人喜爱。她有时候会很淘气。下课的时候，我们三个同学一起玩游戏。她负责找人，她找到我们会先不作声；然后悄悄拍我一下背，吓我一跳。她是一个很有礼貌的小孩子，看到老师每次都会敬礼，也向高高飘扬的国旗敬礼。她的爱好是看书丶学习丶写字丶画画……她的书写很整洁。她任何一本书，翻开书一看，都是工工整整的字。同学们快来一起猜猜她是谁吧

篇七：猜猜他是谁

她有很长的头发，手从背后都能摸到自己的头发，她时常扎着一根长长的麻花辫，我觉得她这样扎非常漂亮。

她的性格很温和，她很文静、友好，课上有人讲笑话时，她从来不怎么笑，但是她的人缘在班里却很好。她很爱找同学出去做游戏，有时她和同学跳绳，有时她会找同学去看书，有时她会去找同学聊天，总而言之，我觉得她很好相处。

她是班级图书管理员，负责整理我们班图书角的书，方便我们阅览图书。每当我们班阅读课从学校的图书馆走出来时，她总是摆放好同学们乱扔的图书后，再默默地走出图书馆。总之，只要是要书本的地方，就能看见她忙碌的身影。

快来猜猜她是谁？

篇八：猜猜他是谁

她扎着一个马尾辫，戴着一幅粉色的小眼镜，嘴巴小小的。她说话的声音特别小，对同学说话时很温和。她很喜欢帮助同学，有一次上美术课时我没有带彩泥，她二话没说就把彩泥拿了过来。她爱唱歌，跳舞，画画，看课外书。下课的时候她就像小兔子看见红罗卜一样跑去图书馆，上课铃响了好久她才拿着一本恋恋不舍的跑进了教室里上课。同学们，你们知道她是谁吗？

篇九：猜猜他是谁

猜猜她是谁在我们班有这样一位同学，她浓密的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，每当她笑起来就会有一对可爱的小酒涡出现在嘴角两边。她文文静静，对每一位同学都非常温和，不管是老师或者是同学和她讲话，她都面带微笑，细声细气地回答。她还是一位非常热心，乐于助人的小女孩，记得有一次，第一节数学课，老师说做卷子，我正准备拿出一支笔做卷子的时候，我翻看书包和书桌怎么都找不到笔袋，怎么办？我拍了拍坐在我前面的她，她问我怎么了？我说：“我忘记带笔袋了，借我一只笔好吗？”她大方地拿出了一只铅笔，很痛快的借给了我。你们来猜猜她是谁？

篇十：猜猜他是谁

在我们班上，有这样一位足球少年。

他的头发很黑，像是被墨水染了一样。他又瘦又高，戴着蓝框眼镜，粗粗一看显得文质彬彬。

他的性格和他的外貌很不一样。他活泼好动，常常逗得人哭笑不得。有一次英语课上，老师让我们表演一个故事，他当狼，本来我以为他会像前面几个同学一样，被农场主打跑的。谁知，他直趴在地上假装被打死了。同学们立刻哄堂大笑。

他很关心我，总会在我有困难的时候帮助我。有一次我语文错了一道不该错的题，课间，我一直闷闷不乐。他知道后，就过来和我聊天，很快，我就不那么难过了。

他酷爱踢足球，每天他都要去玩足球，每次都踢得全神贯注。

同学们，你们猜猜他是谁？

篇十一：猜猜他是谁

我在班里有许多好朋友，今天就挑一个给大家猜猜吧。我的这位朋友，他有着短短的又很扎人的头发，一双炯炯有神的眼睛，就像两个大葡萄一样，一张不大不小的嘴巴。他性格开朗，爱交朋友。一年级的时候他主动找很多同学交朋友，我们还约在一起看书，玩乐高。他的知识面很广，上知天文，下知地理，且腹有诗书，他二年级就能解开同龄学霸都解决不了的难题，怪不得被我称为“百科全书”呀。听说他在疫情期间还背了许多名诗著作。有一次梁老师问同学们谁会背诵其他关于秋天的诗歌？然后他站起来给大家背了苏轼的《水调歌头》。他把这首词背得可真是倒背如流啊！同学们都听得如痴如醉！同学们，我对他的讲述结束了，你们能猜到他是谁吗？