有趣的手指画作文三年级（推荐15篇）

篇一：有趣的手指画作文三年级

陈瀚

今天，我们的老师又布置了一个有趣的作业——“手指画”。刚看到这个作业时我想：老师为什么要布置这个作业，难道老师要拿我们的指纹去破解我们的保险箱吗？不对，我们没有保险箱，而且，老师可不是那种人。或许，她只是想借有趣的作业让我们放松放松吧？于是我不管三七二十一，就动手画了起来。

粉色……粉色……一看到粉色的颜料我就想到了猪脸，于是我把手指沾上粉色颜料，再印到纸上，印完后我又用黑笔描出猪的五官。我仔细瞅了瞅，还真像。我又从绿色想到青蛙，从橙色想到螃蟹，从黄色想到狮子，蓝色呢……想了好久，我想到了……一只章鱼。于是我又按一样的方法把这些动物都画了下来。画完后，看着这么多的动物，我感觉自己真像一个动物园的管理员。

今天的作业真有趣！

篇二：有趣的手指画作文三年级

刘宸源

我有一双灵巧的双手，会吃饭，会下棋，会弹琴……今天我要自豪地说，我不用彩笔只用手指就能画一幅色彩鲜艳的画呢，不信吧？

丁零零，上课了，老师带着调色盘来上课，我们非常好奇，语文老师改教美术了？只见老师在大屏幕上放了许多手指画，我们都惊呆了，只是简单几笔，五颜六色的小动物就画得栩栩如生。

同学们都跃跃欲试，还没开始，我就伸出手指想要蘸颜料。老师刚说让同学们用手指肚分别蘸三种颜料，我就好奇地伸出小手，开始蘸色了，用食指小心翼翼地在红色颜料上蘸了一下后，马上在作业本上横着按压一下，一个扁扁的红点出现在眼前，什么也不像。接着又用中指蘸了一点黄色，这次换了个方向，竖着按压一下，大拇指又蘸点蓝色，打算画个大象，手指横着按压一下又竖着按压两下。我仔细端详着，这些带着手纹的椭圆形，什么都不像。

我拿起笔开始勾画身体部位，别小看这寥寥几笔，一只可爱的小猪就活了，胖胖的身体，翘着的猪鼻子，画上猪的小腿，两个三角形似的猪耳朵，再加上一个细长的猪尾巴，小猪就画好了，还真生动，我十分满意地看了又看。

黄色的点就画了一只黄黄的小鸡，然后憨态可掬的小乌龟也诞生了，最后画了一头大象。

这些小动物在一起，似乎活了，小猪好像在找食物，小鸡在向四处张望找米吃，乌龟在游泳，大象在玩水，越看越觉得好看。

今天我的手指又有了新本领，这样画画真是有意思呀！

篇三：有趣的手指画作文三年级

韩芸熙

星期五的下午，我又来到为文教育超超老师的课堂上。刚上课，就听老师说：“今天是游戏作文——手指画。”大家一听，开心得手舞足蹈。

之后，我们拿出材料：勾线笔、纸、印台。

我画的是长着翅膀的爱心。我首先伸出食指，在印台上按了一下红色的印泥，然后在纸上点，点出爱心的样子，之后用勾线笔画出爱心的轮廓，再给爱心画上眼睛，嘴，翅膀。就这样，一个长着翅膀的爱心就完成了。

我还画了一个毛毛虫。我先伸出一根手指，在印台上蘸上蓝色的颜料，接着在纸上按了几个指印，指印是一个接着一个的，把指印当作毛毛虫的身子，之后用勾线笔画出毛毛虫的眼睛，嘴巴和腿。就这样，一个简易的毛毛虫也就完成了，瞧！它正在地上爬呢。

同学们画得也很有趣，有的画葡萄，有的画小草，还有的画小花。

这节课既学会了画手指画，又学会了作文，可真是双倍收获呀！

篇四：有趣的手指画作文三年级

郁晨曦

周末，我呆在家有些无聊，不知道要做些什么。妈妈见状提议道：“你可以画画呀！”“哈哈，对呀！”我开心的回应道。

我来到房间里，拿出画笔，只见一个不小心，我把水粉颜料画到了手上，然后在画画的过程中，手上的水粉又印到了纸上，好有意思啊！我觉得印在纸上的手粉就像是一只美丽的蝴蝶。我又拿起画笔给蝴蝶画上了翅膀和眼睛，心想：要是它能飞该多好啊！

就在我遐想翩翩的时候，突然，蝴蝶从纸上跳了出来，它说：“你好，我是小美，很高兴见到你。”我惊喜的说“你……你好……小美。”我和小美你一句我一句的聊了起来。

午饭时间到了，妈妈叫我出去吃饭。吃完饭，我迫不及待的回到房间，“小美，小美”我轻声的叫着，房间里没有回应，我有些失落。我坐到书桌前，发现了一张纸条，上面写着：谢谢你，我的小主人，再见了！我想小美一定是飞去属于它的世界去了。

篇五：有趣的手指画作文三年级

林泽宇

我有一双灵巧的小手，能做很多事情，可不用画笔只用手指来画画，我还是第一次，不信你看，我自己觉得还画得不错。

今天陈老师拿了一些颜料站在讲台上，我看到了觉得很纳闷，难道语文老师也要教美术啦？真不知道老师的葫芦里装的是什么药。老师说，今天让我们见识一下小手指的厉害，用手指当画笔画有趣的画。我们都很惊奇，又很疑惑，不用笔？用手？稀奇！怎么能画画呢？

老师在大屏幕上放了一些图片，同学们都无比惊讶，手指画还真是美呀。我们就按老师的要求，纷纷伸出左手手指，蘸上颜料，轻轻往纸上一按压，再用一支笔在上面画上几笔，想画成什么就画成什么。我也开始画了，我在本上轻轻按压了一下，哎呀，看上去什么也不像。但是我用钢笔简单勾画几笔，画完之后还很满意。我画了一条鱼，一只天鹅和一只小鸟。小鱼仿佛在对我吐泡泡，天鹅展开翅膀在飞，小鸟张开嘴对我唱歌，又像在对我鸣叫，真是太可爱了。

我画完了，就迫不及待地去欣赏一下别人的，大家都变成小画家了，画什么的都有。有的人觉得画得不过瘾，反复蘸颜料，随心所欲地画着。有的画的是可爱的小鸡，有的画了贪吃的狗，还有的画活泼的小鱼，都是栩栩如生。

这真是一节有趣的课啊！

篇六：有趣的手指画作文三年级

方圣玫

小朋友们，你们玩过手指画吗？今天，我们来到了为文教育超超老师的作文课堂上，就玩了这个游戏。

首先，我们要准备勾线笔、纸、印台。

我画的是仙人掌。首先，用一根手指去按压一下绿色的印台，然后用那根手指重重地在纸上按两下，按出两个椭圆形，当仙人掌的身子，接着用勾线笔，勾出仙人掌的茎和花盆，最后给花盆画上可爱的小花。这样，一个仙人掌就画好了，它好像在对我说：“玫玫，你真棒。”

我还画了一个小狐猫。首先用一根手指去按压一下黄色的印台，然后用那根手指在画纸上重重地按两下，按出一大一小的圆形，小的放在上面，大的放在下面，大的当作小狐猫的身子，小的当作小狐猫的头，接着用勾线笔在纸上勾出小狐猫的耳朵，眼睛，嘴巴，胡须，尾巴和小脚。这样，我的画作就完成了。听！小狐猫正在跟我打招呼呢。

我还看见我的同桌雅雅画了一朵小红花和一大串葡萄呢，看起来又香又可口。

通过这篇作文，我懂得善于创作，积极思考，就会发现生活中的乐趣无处不在！

篇七：有趣的手指画作文三年级

宋姈

今天下午，我和同学们一起在为文教育上写话课。今天要上手指画课，我带了铅笔，水溶性彩笔和图画纸，同时心里特别高兴。

来到教室里，过了一会儿，老师让我们画手指画。我画的是一位又美丽又可爱的小姑娘。

我首先在颜料里把手涂上粉色，接着在图纸上按了一下，就出现了粉嫩粉嫩的头，然后拿出铅笔给它添加可爱的发辫，美丽的裙子和细细的胳膊，腿。在它的腿尖添上鞋子，脸上还有一副可爱的小表情，这个小美女就画好了。它好像在对我说：“谢谢你把我画得这么漂亮！”

同学们都在认真地画着手指画，最有趣的是李莉雅，她没有带水彩笔，只能用别人的马克笔画。她把一个蘑菇画得特别漂亮，老师就称赞她画得美。可是看看她的手，每个手指头上都有一种颜色，好像每一个颜色都是不一样的兄弟。

不知不觉就下课了，我的心里还想着画其他的手指画呢！而且这是第一次画手指画，还挺有趣的呢！这节课不仅让我学会了画画，还让我知道了在游戏中写作文。

篇八：有趣的手指画作文三年级

郭隽耀

星期六的上午，我来到为文教育课堂。我一来到教室，就听见项老师说：“同学们，今天我们这节课是游戏作文——画手指画。”

我们开心地上着课，我们拿出勾线笔和彩笔，等着老师给我们白纸让我们画。

老师开始发白纸了！我拿到了一张花瓶的画，花瓶上种着很多花。但是，上面的花必须让我们画出来。花瓶周围也种着一些花，上面也要让我们画出来。

我首先往手指上弄颜料，接着往白纸上重重地按，按出花的样子，再按出叶子的样子，多按了几下之后，我又在花的中间画了一个花蕊，最后用勾线笔勾画，就这样一朵小花就画好了！

我用同样的方法又画了几朵小花，花都画好了，我就往花和花瓶上涂颜色，这样看起来会更鲜艳。终于，我的画完成啦！小花好像在对我微笑来着呢！

同学们画的也很有趣。有的画的仙人掌，有的画的车子，有的画的椰子树……

手指画也太有趣啦，以后还要再玩！

篇九：有趣的手指画作文三年级

周牧月

今天晚上6点，我来到为文教育。甘老师对我们说：“今天我们先学习画手指画！同学们要记住画画的过程，画完我们要写作文哦！”同学们听完心里都装着喜悦。

过了一会儿，老师让我们画手指画，我画的是一串紫水晶一样的葡萄。我先用手指在紫色的颜料里按一下，然后在图画本上按一下，我大约按了十几个手印，接着我用勾线笔在纸上画出叶子的形状，再用绿色的颜料给叶子涂上颜色。你看，像紫水晶一样的葡萄就画好了，我真想吃几颗呀！

最有趣的是李丽雅。她没有带水彩笔，老师说开始画手指画的时候，她就把马克笔涂在自己的手指上，然后按上去，最后她的小手指是全班脏兮兮的，怎么也擦不掉，弄得同学们不由自主地哈哈大笑起来。

最后甘老师微笑着说：“周牧月、宋姈、向羽珊三位同学的手指画都画得不错呢！同学们以后一定要学会仔细观察，接下里看看谁的作文写得最棒哦！”

不知不觉就下课了，今天既能画手指画又能学写作文，真是一举两得呀！我心想：一定还要再画其它的手指画，这第一次画手指画还挺有趣呢！

篇十：有趣的手指画作文三年级

张睿熙

一个阳光明媚的早晨，打开窗户，清新的空气迎面扑来，微风吹过，花花草草在温暖的阳光下对我们招手。

这一天，我背着书包来上学，我一进门，老师就对我们说：“今天我们来玩手指画！”同学们听了，高兴得一蹦三尺高。

我们先要把印泥拿出来，再把白纸和勾线笔拿出来。

老师先给我们做个示范，首先把像彩虹一样的印泥拿出来，然后伸出手指，用手指蘸在印泥上，接着再把手按在纸上，按了三四个指印之后，换一个手指换一种颜色，这样树叶就画好了。然后老师拿出勾线笔画树的树干，接着填满树干，最后把树的树根和树的树枝画上，一棵大树就画好了。

接下来就是同学们画的了，老师点了好几个同学上来画，过了一会儿，我只知道我画的是个小女孩儿，我也是像老师那样，先伸出手指，把手指蘸在印泥上，再用勾线笔把小女孩的头发、裙子、脚都画出来，这样一个漂亮可爱的小女孩儿就画好了，我的同桌画的是一只非常可爱的小猫咪，旁边的女生画的是一个仙人掌……

就这样，一节欢快的课堂就过去了，大家都玩得十分开心！

篇十一：有趣的手指画作文三年级

郭雨洋

在一个星期天的早上，天空万里无云，太阳公公在对着我们微笑呢，时不时还有阵微风吹过，小草和花儿也正在跟我们打招呼呢！

我走到教室去上课，老师说：“今天我们要玩个游戏，叫手指画，要准备马克笔白纸，还有印泥！”同学们一听，开心得一蹦三尺高。

老师先做了一个示范，准备画一棵大树。老师先拿出印泥，然后伸出手指，蘸取红色的颜料按在白纸上，再伸出中指蘸取黄色的颜料，这样大树的树叶就画好啦！接着老师拿出勾线笔，拔下盖子，开始画大树的树干，树干画好后就把树干涂上颜色，最后再画上几笔黑色的树枝，这样一棵美丽的大树就画好了。

到我们画了，我画了一只小鸡。我先伸出大拇指蘸取黄色的颜料，斜着按在白纸上。再用勾线笔画出两个三角形，当作小鸡的嘴巴，再画出一个小黑点当作小鸡的眼睛，然后画一个椭圆形当作小鸡的翅膀，最后画两个小脚丫，这样一只可爱的小鸡就画好了。可是同学们见了都哈哈大笑起来，原来是我把小鸡的嘴巴画得太大了。

我看了看同学们画的画，有的同学画的可爱的小蘑菇，有的画的小雪人，还有的画的飞机等等……

教室里有趣极了，今天的手指画可真好玩儿呀！

篇十二：有趣的手指画作文三年级

邱一然

“哈哈哈！”快看，我本子上的红孔雀和小黄鸡笑得多开心呀。今天我可真长本事啦，我会用手指画画了。

开始上课的时候，语文老师端着调色盘，我们都丈二和尚摸不着头脑，不知道老师又有什么新花样了，我们喜欢少年宫里的课堂惊喜。老师转身在大屏幕上播放了一些手指画，我们才知道，今天真是要让我们上一节美术课了，你说有意思不？更让我们惊奇的是用手指画，不用拿彩笔。

老师在调色盘里挤了点儿颜料，再弄点儿水和弄和弄，和弄好了，就让我们轮流蘸手指肚上一点颜料。老师没走到我时，我一直在想应该画什么好呢，老师很快走到我这里来了，我激动地用大拇指沾了点颜料，在作业本上按了一个红色的圆圈，哎呀，画的身体太胖了，我又用食指蘸了点儿蓝色，在身体后面画了五个蓝色的圆点，本来是想画美丽的大尾巴。可惜，用劲儿太小，结果颜色不太醒目，淡淡的，像是背景图了。我一看，这哪儿像孔雀呀，拿出我的钢笔，把身体画上了一圈儿，又画上了一个小小的脑袋，最后画上脚，嘻嘻嘻，画成了一只胖胖的孔雀了，虽然不够苗条优美，但我看着挺好看的，它在我的纸上好像在唱着歌，跳着优美的舞蹈呢。

我觉得孔雀太孤单了，于是我又用中指蘸了点儿黄色，在他的旁边按了一个比孔雀还要胖的大黄鸡，它们两个在一起都是肥肥嘟嘟的，开心地玩耍着。我根据它们的颜色，给胖孔雀取名叫小红，肥黄鸡就叫小黄。他们两个是一对非常要好的朋友。

我喜欢有趣的手指画，喜欢我的作品一一小红和小黄。

篇十三：有趣的手指画作文三年级

袁家乐

今天下午，我又来到为文教育上作文课了。

课前杨老师拿着话筒站在讲台上告诉同学们：“同学们，这堂课是游戏作文课——手指画。”同学们听了都高兴得手舞足蹈。

老师给我们放了三个视频，然后宣布：桌面上的东西都清干净，如果谁把颜料弄到桌子上了，谁就给我舔干净。第二排和第三排的桌子摆在了一起，第一排和最后一排的挪了过来。

游戏开始了。我把手指放在印台里按了按，然后就可以在纸上按了，我用了一会儿功夫，就在纸上按了无数个彩色的点，然后在下面用勾线笔画了一棵大树，还在上面加了几根树枝，一棵大树大功告成了，虽然并不怎么好看。

我又在纸的左下角点了几个绿色的点，又在上面加了眼睛，嘴巴和触角，从纸上突然又出现了一只大青虫，一看，他嘴角边还挂着微笑呢！

我又在纸右下角画了几个绿色的点点，旁边我又加了几个，再在它们身上画了好几根刺，画纸上又出现了两只大大的仙人掌。

不一会儿，我那很丑的画完成了，虽然纸上的大青虫最丑，但是它笑得可甜了。

今天这节课真是太有趣了，不但学会了指画，还收获了知识。

篇十四：有趣的手指画作文三年级

蔡奕升

星期六的早上，我来到为文教育课堂。我一来到教室，就听见龚老师说：“同学们，今天我们这节课是游戏作文——画手指画。”

此时，我欣喜若狂，立马到位置上，拿出妈妈昨天给我准备的印泥，白纸，笔。

老师给我们讲了一遍怎么画，然后让我们自己画。

我想：我应该画什么呢？有一个声音回答：你看到的一切。

我跑到窗户那里看到了一朵菊花，然后又看到了小草。我立马跑回位置上开始画。

我首先用大拇指沾了一点浅红色，然后用力往纸上一按，就有了花蕊，再用食指沾了一点黄色，稍微用一点力按在花蕊旁边，就有了花瓣。

我再用无名指沾了一点深绿色，用深绿色画草的边缘，然后用深蓝色涂里面空白的部分。总感觉少了一点什么，我想：应该是彩虹。

我就用了红、黄、蓝、绿、青、紫、橙色的颜料画彩虹，再用蓝色画两朵云放在彩虹的下面。

我看了一下我的作品，感觉很漂亮，就在右下角写了我的名字。

这节课我学会了画手指画，可真开心呀！

篇十五：有趣的手指画作文三年级

洪晨希

星期六，我们来到为文上许老师的课，许老师说要带我们画手指画，听到这，我们可开心了！

画手指画很简单。要准备铅笔，印台和白纸。许老师给我们放了一个视频，视频中的人首先用手指印在印台上，再伸到白纸上，按出很多指印，然后用铅笔勾画树干，描出树枝就完成了。

我画的是葡萄。先按一些紫色在手指上，此时自己感觉很简单，于是，便把沾了紫色的手指按在白纸上，印出了很多个葡萄，然后去勾画叶子，这样就完成了。

我还想画一个仙人掌。仙人掌绿绿的，可好看了，它还有很多小刺呢！

有的同学画的和我一样，我的同学和我不一样。有的画的是可爱的小树，有的是美丽的热气球。但我就喜欢我们班男生画的一个力大无穷的钢铁侠，它有一个很大的拳头。许老师说：“像一位外星人！”我也这么觉得。

今天可真开心呀，期待下一次许老师的精彩课堂！