放风筝作文三年级下册（推荐15篇）

篇一：放风筝作文三年级下册

缑雨泽

春天，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞。

星期天的中午我写完作业，对爸爸妈妈说：“我们去公园放风筝吧！”爸爸说：“好呀”。

到了公园，我很开心的对爸爸妈妈说：“这里真是太好了！”河里有两只小鸭子在水里游来游去，好像在比赛谁游的快。

我一只手抓着风筝的线，一只手拿着卷轴，迎着风开始慢跑起来，不一会儿风筝就飞起来了，越飞越高，看起来跟天空中的大雁一模一样在天空中飞翔，小明说：“看起来真美啊！”

今天我学会了放风筝，我最喜欢迎着风奔跑的感觉，就像一只自由的大雁。

篇二：放风筝作文三年级下册

今天是个阳光明媚的日子，我来到市民广场放起了风筝。

一天始，我觉得放风筝是一件很简单的事，不费吹灰之力就可以让它和云朵们交朋友了。

我先是等风来，找对风向，将风筝放开，用线拉扯着，我心想：这放风筝真是比我想象中的还要简单。于是，我开始放线，可能是放的线太多了，风筝在空中摇摆不定像一个喝醉酒的姑娘晃晃荡荡的，我眼看风筝就要掉下来了，拼了命的扯线，可一切都晚了，风筝像一颗子弹般落到了地上。我安慰着自己，没事，这只是个失误，下一次保证让你们纷纷刮目相看。

我按照上一次的经验，又将风筝放上了天空。这次，它飞得很稳定，像被定了形似的，突然，一阵大风吹来，风筝像一个顽皮的孩子使了劲地想往上飞，于是，我立刻放线，不一会儿，风停了，风筝没了风，慢慢缀落了下来，我懊恼极了，有点想放弃了，就在这时，我想起了老师教导我们做事一定要坚持做，不然不会成功的。想到这，我立刻找回了信心，我再一次把风筝放了起来，这一次，风筝飞得很高很高，也一直没有掉下……

篇三：放风筝作文三年级下册

林夕然

今天是个阳光明媚的好日子，天空湛蓝湛蓝的，雪白的云朵好像一朵朵飘在空中的棉花糖，让人忍不住想吃一口，这可真是一个放风筝的好天气。于是，我拿上我的燕子风筝和爸爸妈一起迫不及待地来到了公园的大草坪。

草坪的上空已经飘满了各式各样的风筝。你看，金鱼风筝的尾巴像一簇熊熊燃烧得火焰，在风中猎猎作响；老鹰风筝在天空中自由地翱翔，瞧它那巨大的翅膀和尖锐的喙，仿佛就要俯冲下来似的，威武极了；还有一只长长的蜈蚣风筝，拖着红色的长尾巴，我只想到了“婉若游龙”来形容。

我正看得入迷呢，两个熟悉的声音响起：“小明，你也在这里啊！”我回头一看，呀，原来是小丽和小东也来了！太好了，我们可以一起放风筝喽！我和小东放起了我的燕子风筝，小东拿着风筝站在高处，我拉着线在前面跑，这时一阵东风吹来，我毫不犹豫地喊：”放！”，小东把风筝往天上一送，”呼”地一声，燕子风筝飞起来，我一边跑一边放线，风筝越飞越高，我忍不住兴奋的叫道：”飞起来了！太好了！”小东也跟着一起欢呼起来：”太棒啦！”这时，燕子风筝的旁边多了一只美丽的蝴蝶风筝，原来小丽的风筝也飞了起来了！我们不停的拉扯着风筝线来回的奔跑，风来了就松手，一紧一松，风筝越飞越高，直到变成天边的一个小黑点儿。

“快看，那边的三角形彩色风筝好漂亮啊！”，小丽叫道，我顺着她手指的方向望去，那里有一家三口，小弟弟用手紧紧的抓住风筝线，发出欢快的笑声，他的爸爸妈妈依偎在一起，开心的看着小弟弟，满脸笑意。

天色渐渐的暗了下来，我和小东小丽依依不舍的离开了公园，我们相约在下一下明媚的春日里还来这里放风筝，因为放风筝不仅可以让我们身体棒棒的，还可放飞我们的快乐和梦想。

篇四：放风筝作文三年级下册

周子微

春回大地，万物复苏，三月的风轻轻柔柔地吹拂着大地，树叶绿了，小草绿了，到处都是生机勃勃的。

放学后，明明、小君和红红一路欢声笑语地来到公园里放风筝。这儿已经来了了不少人了，高空中飞翔着各种各样的风筝。有摇摆着尾巴在空中飞翔的金鱼风筝，有长着“千只脚”又长又细的蜈蚣风筝；有拖着长长飘带的彩色三角风筝……

明明、红红和小君来到一处空旷的地方，小君仰着头大声喊：“看！那只老鹰“飞得真高啊！”风呼呼地吹着，小君迫不及待地要放风筝了，他高举着风筝在原地叫着：“明明，快跑，风筝就要飘起来了。”红红捧着一个绚丽多彩的蝴筝，笑眯眯地看着他俩。明明一手握线轴，一手扯着风筝线向前跑，他边跑边回头喊道：“小君，可以放手了。”接着，小君用力地把风筝抛向空中，风筝飞了起来。只见燕子风筝张开绿色的大翅膀，在阳光下格外引人注目，明明一边跑一边将风筝线一点儿一点儿放松，这时燕子风筝飞过“彩旗”，越过“金鱼”，离蜈蚣越来越近了，不一会儿就超过“老鹰”了。哇！小君尖叫起来，他们快活地笑着、跑着、欢呼着…

这让我想起一句诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”啊，放风筝太快乐了！直到太阳下山，他们才恋恋不舍地离开了公园。

篇五：放风筝作文三年级下册

郑依依

星期六，我和小天、小刚相约一起到公园的草地上放风筝。

抬头看，天上有各种各样的风筝。有可爱的小金鱼风筝，有凶猛的老鹰风筝和长长的蜈蚣风筝……小天看了羡慕不已说：“我们把风筝也放上蓝天吧！”说着，小天把风筝举过头顶，小刚一手拿着线轴一手拉着风筝线，飞快地向前跑去。这时小天把“燕子”向空中一抛，小刚加速跑了起来，风筝也摇摇晃晃地飞了起来。小刚随着风力的大小放线、收线，风筝一点一点飞向了天空。我看了很开心，跑来问：“你能帮我把“蝴蝶”也送上天空吗？”“当然可以了”在他两的帮助下“蝴蝶”也飞上了天空。

远处一个小男孩也在放风筝，他的妈妈说：“你快看，我们的孩子自己把风筝放上天空了，多厉害呀！”

风筝越飞越高，大家玩的可开心啦！

篇六：放风筝作文三年级下册

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。今天是星期五，一放学，我就赶紧回家了。”爸爸，爸爸，带我去放风筝吧”。我兴奋地对爸爸说。”好啊，我们马上就出发”，爸爸的话更是让我觉得兴奋。不一会儿，我们就整装待发了。

我们来到了市政府广场，市政府广场上的人真多呀，熙熙嚷嚷的热闹极了！再抬头一看，风筝更是形态各异，有蜈蚣的、有老鹰的、还有大头儿子小头爸爸的呢，而我的风筝呢，是熊大熊二、光头强的。我们拿出风筝，放在地上，先展开，装上两根细竹竿，然后穿上线。马上就能放飞啦。我怀着期盼的心情，我在前面拖着线，爸爸在后面举着风筝。忽然，我对爸爸说“放”，他往上一扔，风筝就飞快地冲向了天空，越飞越高。正当我处于高兴状态的时候，对面突然冲出来一只大蜈蚣，我吓坏了，赶紧收线，可能收的太猛，风筝直接向着地面冲了过去。落到了人工池塘里。嘿嘿。正好让他洗个冷水澡。我们把它捞起来，重新放飞。这次我可不敢再粗心大意啦。幸亏有爸爸指导，次飞得稳稳当当的。不然……我心中暗暗祈祷。希望这一次风筝不要再掉下来啦。果然没有让我失望，风筝在空中越飞越高。天渐渐的暗了下来。爸爸说该回家啦。于是，我依依不舍的和爸爸回家了。

现在每每想起这件事，我都会很激动，也让我明白了一个道理：遇到什么困难，只要不放弃，总会成功的。

篇七：放风筝作文三年级下册

阳春三月，春风拂面，春暖花开，是最适合放风筝的季节。星期天，我给好朋友小明和小红一起去植物园放风筝。

来到植物园，呵！植物园里可真热闹。有健身的，有赏花的，还有在池塘边喂鱼的……

我们找了一片空旷的草坪，准备放风筝。我手拿着风筝线，身后的小明帮我拖着风筝，微风轻轻拂过，我迎着风吹来的方向慢慢跑了起来。我边跑边放线，风筝终于慢慢脱离小明的双手，在空中飘了起来。风筝越飞越高，在蔚蓝的天空中，我的老鹰风筝看起来格外逼真。圆圆的眼睛，钩子一样的尖嘴，两对大大的翅膀，猛地一看，还以为是一只真老鹰在天空中翱翔呢！小红的花蝴蝶风筝虽然没有我的老鹰风筝飞得高，但那彩色的翅膀也显得异常美丽。小明的金鱼风筝也不甘示弱，尾巴一摆一摆的，像一条活金鱼在水中游动……我们跑着、笑着，开心极了！

放风筝是一项很有意义的活动，不仅可以调节视力，还可以让我们的手、腕、肘、臂、腰、腿等各个部位得到锻炼，对我们的身体大有好处。

我喜欢春天，更喜欢放风筝！

篇八：放风筝作文三年级下册

陈俊琦

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。春天来了，正好是放风筝的季节，周日，阳光明媚，小刚、小华和小明准备一起去放风筝。

天空中已有许多风筝，它们五彩缤纷，千姿百态。“蜈蚣”风筝扭动着身体摇摇屋巴在说：“我也会飞了！“金鱼”风筝摆摆尾巴游来游去，天空好像成了金鱼的海洋，老鹰风筝展翅高飞，冲破云层，好像在说“王者归来”。

小华他们看着五颜六色的风筝也想把风筝放起来，于是他商量了一下，小刚当小华的助手，小刚拿线，小华把风筝举到头顶。小华说：”我数到三的时候你就放线”。于是他们就跑了起来，只听一、二、三”小华就飞快地放线了，慢慢的他的风筝越飞越高，像一个只矫健的燕子，最后成了风筝中放得最高的了，他们开心得一蹦三尺高，他们直到把线放完了，才停下。一只只风筝如一朵朵彩云，在空中飘浮着。

不远处，有位叔叔和阿姨并肩站着，看着他们的孩子放风筝，时不时给点建议，画面可真温馨呀！

太阳慢慢落山了，草坪上的人也越来越少了，他们也依依不舍地离开公园，回到家去。看来今天可真难忘呀！

篇九：放风筝作文三年级下册

龚一诺

温暖的阳光照耀着大地，和煦的春风轻轻地吹拂着脸颊，花儿竞相开放，正是放风筝的好时节！

小明、小刚和小红一起去公园放风筝。

公园草坪上放风筝的人可真多呀，天空中的风筝高高低低，形状各异，五颜六色。你们瞧！有蜈蚣风筝在天上“爬来爬去”，瞪着大眼睛看着下面；有迎着风展翅高飞的“老鹰”，好像在寻找猎物似的；还有一只红色的小金鱼，在空中快活地游来游去……

小明迫不及待地把风筝打开准备放，他让小刚举起风筝，自己一边往前跑，一边放线，他回头说“小刚，你举高一点儿，可别放手！”小刚向小明用力点了点头，小明又跑了一会，感到起风了后，大声喊：“放！”小刚把燕子风筝向上一送。风筝顺利地随风飞了起来，越飞越高犹如一个可爱的小精灵。小明想让风筝飞高点，便把线越放越长，忽然风筝失去了控制，像飞机失去平衡一样，摇摇欲坠。“拉！”风筝掉了下来，小明没有放弃，又试了一次，风筝飞上了蓝天，尽情地翱翔着，小明开心的大叫：“大棒了！太棒了！”

小红开心地说：“快帮我放上去呀！”在他们的帮助下，一会，“蝴蝶”也放上了天，它扇动着翅膀，仿佛在花丛中翩翩起舞。

那边还有一个小孩和他父母，小孩的三角风筝放上了天，开心地叫爸爸妈妈看，爸爸妈妈依偎在一起，把一只手放在妈妈肩上，他们一起微笑着看孩子放的风筝，好温馨呀！

这时候放风筝的人越来越多，天空中飘着各样美丽的风筝，草地上成了欢乐的海洋。

篇十：放风筝作文三年级下册

春天，万物复苏，桃红柳绿，真是个放风筝的好时节。今天的市民公园，真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”呀。妈妈也给我和弟弟一人买了一个风筝，我拿到风筝时的喜悦之情难以言表，就像是打到猎物的新手猎人，感觉自己赚到了人生的第一桶金。

弟弟一拿到风筝就到处乱扯，差点还砸到了妈妈。爸爸从弟弟手中拿过风筝，开始放起来，他很快就掌握了技术，风筝就放的很高，简直可以与云朵肩并肩了。可弟弟在爸爸不注意时一把抢了过去，刚刚还在天上的风筝立马掉在了地上，无力的蔫了。

而我一拿到风筝就跃跃欲试，准备放飞。但只要我抛起风筝一拉，刚飞起几秒的风筝就迅速跌落下来，反复几次，就像是人生的大起大落一样。我很失落，心想：“难道自己就注定不会放风筝吗？”这时从心底冒出一个声音：“我一定要把风筝放飞起来！一定不能比其他小朋友差！”于是我又打起精神，准备再进行一次尝试。我奋力奔跑起来，一边全神贯注的盯着风筝，一边转动着手中的线。终于，风筝飞起来了，越飞越高，我很激动，心里甜滋滋的，就像吃了蜂蜜一样。功夫不负有心人，我终于取得了胜利。

通过放风筝的事，我领悟到了一个道理：只要努力去做一件事，终究会有回报的！

篇十一：放风筝作文三年级下册

张栢菲

一个春天的早晨，阳光明媚，春乱花开，春风拂面，这正是放风筝的好季节！小红、小明和小欢，相约一起去公园放风筝。

来到公园里，只见地上的小草长出了绿绿油油的嫩芽，路边的野花五彩缤纷的盛放，空气里弥漫清新的草香和花香。他们抬头仰望，蓝蓝的天空中，有许许多多五颜六色的各式各样的风筝飘飘荡荡。

他们马上在公园里找了一个宽广的位置，小明拉着长长的风筝线，小欢把风筝高高举起，然后小明和小欢飞跑，这时一阵风吹过，小明大声喊：“一二三，放手！”小欢很迅速放开了风筝，可是，不一会儿风筝没能飞起来，还掉到在地上，小明觉得有点沮丧。小欢却并没有气馁，反而大声说：“我们再来一次吧！”他们总结了上次的教训，这次终于顺利地让风筝飞上了天空，而且飞得越来越高，他们俩高兴地大呼直叫：“我们成功了，我们成功了！”这时，小红可爱的蝴蝶风筝也缓缓地飞在空中，她一边看他们的风筝，一边心里暗暗地想：我的风筝最美丽，我要放得比别人的风筝还高。在远处，有一个小朋友和他的爸爸妈妈也在放风筝，只见，这小朋友一边使劲地放风筝，一边笑呵呵的说：“我放的风筝是公园里最棒的！”他父母同时笑眯眯地看他的样子，好像回忆起他们自己当年儿时的开心往事……

小明和小欢第一次放风筝失败了，没有放弃而是继续努力，最终成功地放风筝，不但收获了快乐，还激励了自己，做事不要轻易气馁，只要认真总结坚持努力，成功总会有的。

篇十二：放风筝作文三年级下册

李紫晨

今天，我和伙伴小明相约来到了汾河公园一起放风筝。那里的人非常多，人们聚集在河边，有的在放风筝，有的在观看汾河。

到了公园，我先组装好风筝，让小明拿好风筝的一边。准备好后，我对小明得瑟地说：“我们的老鹰风筝必定是全场最霸气的风筝。”

开始放风筝了，我双手托着大风筝，小明牵着线，站在远远的地方说声：“放”，我向前奔跑起来，随着小明手中的线一紧一松，风筝凌空飞起，渐渐高过树梢了。我兴奋地从小明手中接过线，飞快地向前奔跑起来，“老鹰”越飞越高，在空中自由翱翔，它脚下的汾河为它伴唱着轻快的“哗哗之歌”。

我抬起头看着我的“老鹰”，仿佛自己也飞到了云彩上，心里别提有多高兴了。傍晚时，风更大了，“老鹰”在空中摇摇晃晃，我紧张地大声叫喊：“不好了，不好了，小明快来呀！”只见“老鹰”在空中盘旋了几下，就“趴”在地上了。我捡起了“老鹰”，伤心极了。

后来，在小明的帮助下，我让“老鹰”再次在天空中飞翔。这次我更加小心地收线放线，生怕会再掉落下来。时间在我一紧一松的收线放线中溜走了，天色渐渐暗了下来，我依依不舍地收了线。

晚上，我做了一个甜甜的梦，梦中，我的“老鹰”带着我在蓝蓝的天空中自由自在地翱翔。

篇十三：放风筝作文三年级下册

刘明轩

在一个天气晴朗万里无云的上午，许多的小朋友和大人在一起放风筝，有的是单独来的，有的是兄弟俩来的，还有的是一家都来的。

往近处看，一位穿着粉色衣服又漂亮的小姑娘，手里拿着一只蝴蝶型的风筝，笑眯眯的看着一个小男孩，好像在说：“大哥哥，你的风筝真好看。”说到小男孩，那我们再说说他们两兄弟吧，兄弟两人在一起合作放燕子形风筝，一个拉风筝的线，一个举着风筝，举风筝的弟弟好像在跟哥哥说：“哥哥快跑，我要放手啦！”说完哥哥马上飞快地跑，弟弟也正好放手，他俩的风筝就像真的燕子一样在天空自由飞翔。

再看看远处吧！远处有一家三口，小男孩的风筝已高高地挂在蓝蓝的天空，小男孩看着自己的风筝，心里美滋滋的。身旁的父母用和蔼的目光注视着他，爸爸像在和妈妈说：“咱们孩子真能干，真希望他以后也能像风筝一样在天空中自由翱翔，努力地追逐自己的学霸梦想，一路向上。

在这碧绿的草地上，这么多人来玩，可真热闹呀！

篇十四：放风筝作文三年级下册

程钰涵

今天，万里无云，阳光格外的灿烂，风拂过脸庞，吹起了小丽的发丝。她想：“难得天气这么晴朗，多适合放风筝啊！赶紧叫上明明和小华一起去放风筝，这么美好的一天，我可不想浪费了！”

于是她带上了她家里最漂亮的一个蝴蝶风筝，蹦蹦跳跳的冲出了家门。小明和小华在她的吆喝下也都出来了，明明带上了可爱的燕子风筝，而小华把他家翻了个底朝天也没看到风筝的影子。所以他只好空着手来了，但是这也没打消他对放风筝的激动。他们一路飞奔，很快到了不远处的一片草地上。而那里已经有很多的人开启了他们的风筝之旅。

因为小华没有找着风筝，所以小华想和明明一起玩他的燕子风筝。可明明却想，这么漂亮的风筝，可不能给小华弄坏了，还是我自己放好了。

于是明明把风筝平放在草地上，一手拉着线，一直往后退，直到把风筝的线拉直了。然后转身，在草地上飞奔起来，可风筝总爱跟他唱反调，还差点挂到别人身上了，就是飞不起来。就在明明垂头丧气不想再玩的时候，小华说：“明明，我们可以一起玩，我帮你把风筝托起来，这样会飞起来的！”

于是，小华把风筝高高地举过头顶，当明明拉直线开始转身飞奔的时候，他也托举着风筝，跟着助跑。一阵风吹来，小华把手一松，风筝呼的一下起飞啦！明明逆风飞奔起来，越跑越快，风筝迎风直往天上窜，越飞越高！明明高兴得又叫又跳，小华也在一旁欢呼。看见他们的风筝飞得那么高，玩得那么开心，小丽也急忙叫小华帮她托举风筝，帮她一起放飞风筝。不一会儿，小丽的风筝在小华的帮助下也成功的飞天了。这时，远处一家三口的小男孩在妈妈的帮助下，也成功的放飞了自己的风筝，草地上、天空中顿时一片欢腾。

玩了一会儿，大家都累了，便惬意地躺在草地上，一边休息，一边欣赏着天空中各式各样的风筝。有的像一条长长的蜈蚣，有的像一条美丽的金鱼，有的像一只雄伟的老鹰……在夕阳的照耀下，风筝显得格外美，仿佛透着一股神秘的光。看着姹紫嫣红的天空，多像一个美妙的梦境，天空的风筝，多像一个美好的风筝梦。

突然，天空中毫无征兆地下起了小雨，小丽依依不舍地告别了伙伴们，急匆匆地往回家跑。回到家后，小丽望着窗外远处的草地，回想着自己的“风筝梦”。

篇十五：放风筝作文三年级下册

3月7日，春光明媚，碧空如洗，春姑娘展开了笑脸，我们换上了春装，一片生机勃勃。午饭后，我和小军、小明相约去公园里的大草坪上放风筝。

我们一路上说说笑笑来到了公园，公园里美丽极了！不仅有五颜六色的鲜花，还有一大片嫩绿的草坪。人们在草坪上享受温暖的阳光，在春风里放风筝。天空中有各种各样的风筝，有又长又丑的“蜈蚣”，又活泼可爱的“小金鱼”，有颜色鲜艳的三角形，有展翅飞翔的“老鹰”……我激动地拿出精心准备的“小燕子”风筝和“蝴蝶”风筝开始行动。

我们先开始组装风筝，我先把线盘上的线头绑在“小燕子”的身上，然后进行放线，小明在一头把“小燕子”举过头顶，小军在另一头右手拿着线盘，左手拉着线，两人的距离有几米远。小军回头对小明说：“我喊3、2、1，你就松手，我开始往前跑。”小明做了一个OK的手势，我抱着心爱的“蝴蝶”风筝，站在一旁大声地说：“小燕子，你一定会飞上天空的。”于是，小军喊了3、2、1，小明松开了手，小军拼命地往前跑，可是没跑两步，小燕子就掉了下来。第一次放飞失败！我们紧跟着进行了第二次，“小燕子”翻了个身又掉下来了。这时我们三个人有点心灰意冷，原来放风筝并没有想象的那么简单。于是，我请教了一位叔叔，他检查了一下风筝，原来是我把线绑在了“小燕子”的翅膀上。我重新把线剪掉，绑在了“小燕子”肚子上的支架上。按照刚才的分工，这次成功地飞起来了。

“小燕子”在天上无忧无虑地飞着，真让人羡慕！如果我是“小燕子”，我会在蓝天的怀抱里，和白云聊天，和小鸟唱歌，和大雁交朋友……那真是一件幸福快乐的事啊！

快乐的时光总是过的很快，我们今天玩的很开心也很累。虽然一开始经历了失败，可是我们没有放弃，找到了原因后，我们重新再来，一次比一次放的好。期待下次我的“小蝴蝶”也能飞上天空。