我做了一项小实验300字作文三年级下册（通用10篇）

篇一：我做了一项小实验300字作文三年级下册

朱晨辉

图片疯了的火山图片

你知道火山会疯掉吗？我们一起来看一看吧。

我们先把一些滚烫的热水倒进杯子，杯口顿时白茫茫一片。水蒸汽不停地往上冒，像一个小烟囱。之后我们往杯子里滴了一些色素，色素如丝带一般在水里卷来卷去，又像一些蚯蚓在水里蠕动着。我大叫：“这就是一杯可乐！”大家都笑了。我们又把油倒进杯中，给彩色的水加了一层保护罩，像是为了保护水似的。最激动的时刻到了，我小心地放入泡腾片，杯子里顿时沸腾了，小泡不停地往上冒。“这是八爪鱼！”王一楠看见泡泡冒出油成说。“那个是马里奥！”我说。我们争论不休，都很兴奋。

泡腾片为什么冒泡泡？因为泡腾片放入水中会产生二氧化碳气体，把水往上挤，水和油不会混合，所以水又被挤回去了。实验的原理就是这样。

篇二：我做了一项小实验300字作文三年级下册

洒不出来的水

同学们你把你的水杯倒过来水会洒出来吗？肯定会洒出来，但我可以让水洒不出来，你相信不？

首先我要准备好材料，需要一个直筒透明杯和纸巾、清水、牙签数根。第一步，把清水倒入杯中，倒水的时候，我的心噗、噗、噗的跳，生怕水倒裤子上。水终于倒满了，进行第二步，用纸巾把杯口包住，我拿一张纸巾小心翼翼的包住，就怕我包弯掉，最后我没有把纸巾包歪。第三步，把杯子反过来，我想天呀，把杯子反过来，这不是想让我出丑吗？我半信半疑，还没反过来，我的心又开始跳，这次心里就好像有一只小兔在跳。我一口气把杯子倒过来，还好水没有洒出来。第四步，用牙签把纸巾戳破，我使最小的力气把纸巾戳破，哦，水没有洒出来！

我的实验神奇吗？

林煦卓

篇三：我做了一项小实验300字作文三年级下册

逸夫小学三（2）班谢锦鹏

星期天的早上，我在家里做了一个有趣的实验，这个实验的名称叫《乌鸦喝水》。

我首先准备两根吸管，一根粗的和一根细的吸管。两个一次性塑料纸杯，一个玻璃盒，再准备一点色素和一个钻孔器。

实验开始了，首先在用钻孔器把一个塑料纸杯打个和细的那根吸管直径相似的孔。接着，在钻孔的地方插入细吸管，高度在塑料纸杯的三分之二处。然后往另一个塑料杯倒满一杯水，并且加入一滴色素，再用食指封住粗细管，套在那个小吸管里。

最后，水就会从塑料盒里慢慢地流出来。只有一点水时，我就把那一点水全部倒出来。

我把我做的这个实验的过程一五一十地告诉了我的家人。我的家人给我竖起了大拇指，我开心得手舞足蹈。我对天空大声地叫，以后还要尝试做更多的实验。

篇四：我做了一项小实验300字作文三年级下册

筷子的神力

刘高宇

你见过，能将杯子和米一起提起来的筷子吗？如果你没见过，就到我的实验里去领略一下吧！

我要准备的实验材料是：一个空杯子、一杯子的米。首先，我要把米倒入杯子中，那时我的心情好激动，心里想着：“这个实验能不能成功呢？”一杯子的米倒完了，我的心里更加激动了。然后，我用一只手将杯子中的米紧紧地压着，接着我拿起筷子，用力地插到了杯子的底部。当我兴奋地将筷子提起来时，爸爸走过来，看了看说：“你这个肯定失败！”我不信。

当我把筷子轻轻地提起来，真可惜，果然失败了。经过多次的尝试，我终于战胜了我的难点。难点就是我每次插筷子的时候我都插不直，这次我终于插直了，哈哈！

这个实验真是太有趣了！

篇五：我做了一项小实验300字作文三年级下册

谁会舍得错过科学课呢？科学课可有意思了。上次，科学课老师留给我们一项作业：把一样重量的糖放入两杯一样温度的水中，一杯搅拌，一杯不搅拌，看哪杯水里的糖更快溶解。

回到家里，我准备好两个一样大的杯子、两份重量一样的糖、一瓶矿泉水和一根筷子，就开始做实验了。首先把保温壶里的水倒入两个相同的杯子中，每个杯子都是倒入500毫升水。接着，同时把两份同样重量的糖倒入杯子，糖就像小石块一样沉入杯底。我拿起筷子搅拌其中一杯，大约过了两分钟，我搅拌的杯子里的糖溶解了，而没搅拌的那个杯子里的糖却只溶解了一半。这是为什么呢？我思前想后也说不出所以然。于是，我就去问妈妈，妈妈听了我的问题后，微笑地说：“在水中搅拌糖，就会加快糖分子的扩散，可以使糖更快地溶解，自然就比不搅拌的时间短了。”我恍然大悟，原来是这样呀！真是太神奇了。

这就是科学，它是那样有趣又神秘，我们应该多了解科学知识，让我们的生活更加丰富多彩。

篇六：我做了一项小实验300字作文三年级下册

张素萌

星期天，外面下起了大雨，妈妈看我作业完成了有点无聊，便说：“我们来做一个有趣的彩虹雨实验吧！”

我开心地和妈妈一起准备实验材料：一个装清水的透明杯子，一个装食用油的小量杯，红、黄、蓝三种色素，还有一根搅拌棒。

实验开始啦！我先把三种色素滴入装油的小量杯里，再用搅拌棒搅拌均匀，这样色素就均匀地悬浮在油里面了，接着把加入色素的油倒入清水里，过了几秒钟，神奇的一幕出现了：红的、黄的、蓝的、绿的、紫的，在透明的杯子里像下起了五彩缤纷的彩虹雨，美丽极了！

做完实验，妈妈告诉我彩虹雨的原理：原来油的密度小于水的密度，油包裹着色素浮在水面上，色素的密度比油大，于是色素慢慢沉入水中，并和水相互溶解，于是就形成了梦幻的彩虹雨现象。

自己动手做实验不仅可以体会到制作过程的趣味，还能学到新的知识。我一定要努力学习，让知识带领我探索更多的神奇奥秘！

篇七：我做了一项小实验300字作文三年级下册

倪舜昱

神奇的气球，无论怎么用火烧，都不会爆炸。你相信吗？不信的话，我们一起来做试验吧。

早上，我趁爸爸妈妈都出去了，在家里翻箱倒柜地找上次被妈妈藏起来的那一袋气球，可是我在哪都找不到，它好像是在和我玩捉迷藏。终于，我在一个小柜子里找到了，又在最上面的柜子找了几根蜡烛，准备去阳台上做实验了。

我先把气球吹大，它就像一个贪吃的孩子，慢慢让自己的身体胀大。再往里面装了一些水，将气球口扎紧，放在桌子上。接着将蜡烛点燃，放在桌子上。最后把气球拿起来，放在蜡烛上，慢慢灼烧。我本以为气球马上就会爆掉，还做好了防御准备。但并不是这样，过了好长时间，它依旧安稳无恙。哇，气球放在火上烧了那么久，连一声都没喊，要是我，早就哇哇大哭了。

后来经过查询，原来是里面的水在不停的给它降温，使它不变热。因此，无论火怎么烧，它就是不会破，好像穿着铠甲似的。

连火都烧不破的气球，难道不是很有趣吗？

篇八：我做了一项小实验300字作文三年级下册

今天，我做了一个实验，可乐加曼妥思糖喷泉。材料有：一瓶1升的可乐，一个直径大约2厘米、长10厘米的纸筒，一张扑克牌，一包（6颗）曼妥思糖。

首先，我把可乐的盖子打开，把扑克牌放到可乐瓶口上。接着，把纸筒放到扑克牌上，确保纸筒的端口与下面的可乐瓶口对齐。然后，我把六颗曼妥思糖装进纸筒里。最后，我握紧纸筒，迅速抽掉扑克牌，确保所有曼妥思糖掉进可乐瓶中。我赶紧朝后跳了几步，“噗——”，喷泉喷了大约40厘米高！

为什么曼妥思糖遇到可乐会喷发？原来曼妥思糖上有一种叫“阿拉伯胶”的东西，破坏了可乐的表面张力，二氧化碳与水分子的作用力，使溶於可乐中的二氧化碳瞬间大量释出，造成可乐瓶内的气体压力快速上升，最终爆发。

我想，如果把1000颗曼妥思糖放进一个装满可乐的大缸里……

还是不要！大缸说不定会被炸烂！

篇九：我做了一项小实验300字作文三年级下册

牛奶和可乐不能一起喝

——黄炫轶

小朋友都喜欢喝牛奶，那可乐和牛奶能不能一起喝呢？于是我做了一个实验。

我准备了一个透明的杯子，先在杯中倒入一些可乐，接着又倒了一些牛奶。黑乎乎的可乐渐渐变成了浅棕色，杯子出现了土黄色的絮状沉淀物，就像装进了豆浆。

大约过了一个小时，混合液体出现了分层，上面是较透明的浅咖啡色液体，最上面还漂浮着一些泡沫和絮状物。下面是越来越多的沉淀物。

我好奇地闻了闻，是一股可乐味，又喝了一点，舌头像被针刺了一下。我不甘心，拿来一根筷子搅拌起来，想让沉淀物融化，可是，沉淀物非但没融化，反而把液体搅浑了。

这是怎么回事呢？我上网查了查，原来可乐的酸性物质使牛奶的蛋白质凝结成了颗粒状物体。这样不利于身体健康，所以牛奶和可乐不能一起喝。

篇十：我做了一项小实验300字作文三年级下册

葛钰涵

周六，我上网课时，老师说下课让我们做一个实验——流不出的水

准备工具有，一个杯子、一张纸、一根牙签和一些水。首先我把水倒进杯子里，确保水面略高于杯口，然后我把纸盖住杯口，充分浸湿纸，避免杯口与纸有空隙，接着我用牙签扎一个小孔，注意扎的时候牙签要垂直，而且要快，最后我要把杯子倒过来，我有一点紧张，紧张到手都在抖，心想“一定要成功，一定要成功呀”。

偶耶！我高兴的像一只兔子跳来跳去。你问我为什么这么高兴？因为我把杯子倒立过来的时候，杯子里的水就像一个宝宝抱着纸妈妈，一点都没有流出来，我成功了，你说我能不高兴吗？

让我来告诉你这个实验的原理吧，为什么水不会流出来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水的薄膜，使水不会流出，你看科学是多么有趣呀！