小英雄雨来读后感800字六年级（精选6篇）作文

篇一：小英雄雨来读后感800字六年级

暑假里我读完了《小英雄雨来》这本书，看完后泪水模糊了我的眼睛，我心血澎湃，心情久久不能平静。我被雨来的英雄事迹以及他的勇敢、不屈不饶的精神深深感动了。

雨来十分勇敢、机智、聪明。他巧妙地的将敌人引进了八路提前布置好的地雷阵中；他克服困难，坚持把信送到团长手里；他十分爱护自己的书，经常用红布包裹起来。我十分敬佩雨来。

雨来去上课的时候，可不像我们，有明亮的教室，有先进的设备，还有崭新的书本与文具，雨来他们的教室十分破旧，因为是夜校，屋子里十分黑，可这么黑的教室里只有几盏油灯。连书本也只是用土纸油印的，软鼓囊囊的。可在这么艰苦的环境下，他依然认真地朗读着：“我们是中国人，我们爱自己的祖国！”没有条件学习也要创造条件学习。作为新时代的我们，更应该珍惜眼前的学习机会，感恩祖国，努力学习。

记得有个情景：雨来被敌人抓住了，面对着敌人的严刑拷问，就算鼻青脸肿，也不愿说一句话。看到这里，我更是感动，雨来在这样的情况下，也用他小小的身躯，保护了交通员。雨来是个平凡的人，可他却做出了不平凡的事。

雨来为了躲避敌人的追击，机智地跳入河中，敌人见他跳入河中后，开了几枪就离开了，但是谁也没想到雨来一直潜伏在河里。看到这里，我悬下的心落下，不禁赞叹道：“雨来可真聪明，在生死关头并不慌张，而是想到自己的长处，最后逃跑。雨来热爱祖国，不畏惧，真让我敬畏万分，我也要向雨来学习。

在生活中不管遇到了什么挫折与困难，都要树立信心向挫折挑战。正所谓：“从哪跌倒就从哪爬起来！”

抗日战争期间，还涌现出了许许多多这样的小英雄们：把敌人带进埋伏圈的王二小，聪明勇敢的小嘎子，送鸡毛信的海娃，还有无数的像狼牙山五壮士、李大钊、董存瑞、邱少云、杨靖宇、赵一曼、刘胡兰、张自忠这样的英雄们。新中国就是这些千千万万的英雄们用生命和鲜血换来的。作为新时代的我们，更应该努力学习，为实现伟大的中国梦而努力奋斗，绝不能让历史的悲剧重演。

篇二：小英雄雨来读后感800字六年级

“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”，这一次就让我们见一见一位小英雄吧！

猜猜这位小英雄是谁？没错，是一个晋察冀边区北部的12岁少年——雨来。这个小英雄可干了不少事，让我们一一去了解吧！在抗日战争时期，他为了保卫自己的家园，用自己的行动去支持八路军战斗。那一次次的被特务抓住，又一次次的化险为夷，真是把人从绝境的悬崖边一次次地拉上来。我印象最深的还是雨来被鬼子抓住最后下水逃出生天。在当时，雨来刚帮助李大叔逃出地道把装糠皮子的缸搬回原位，就被追李大叔的鬼子进行逼问。面对鬼子的威逼利诱，雨来一贯地闭嘴不答，偶尔三个字从他嘴里蹦出“没看见”。在这样的诱惑下，雨来还是保持初心，不透露一丝有关八路军的信息，真让人不禁竖起大拇指！在雨来这样的行为下，扁鼻子军官忍无可忍，他内心的怒火已经燃到顶点了，他用手不停打向雨来，一会儿揪耳朵，一会儿打巴掌，不一会儿又捶向他的胸脯……一系列让人恶心的行为，让这个恶毒残忍的鬼子军官形象更加深入人心。雨来被打后也是伤痕累累、不堪入目，一滴滴鲜血从鼻子里落下，不禁让人泪流满面。鬼子军官见雨来还是说没看见，简直忍无可忍，命令手下把他拉出去枪毙。雨来机智地趁鬼子不注意，下水逃走。原来雨来游泳本领高开篇即讲，真是伏笔呀！但一个小英雄的身上已经开始发光发亮了，快动动你们的大拇指为他点点赞吧！

在现在，我们虽无法寻找八路军那舍生忘死、顽强拼搏的身影，但我们不难发现在这样一个和平的时代也是有像八路军一样的英雄——消防员。哪里有火，哪里就有他们！说的就是他们这群不怕牺牲、为民为国的消防员。在火灾现场，他们跟火争分夺秒，总以最快的时间干最多的活。在听后目击者的提示，他们一刻也不停歇，闯入灾区里寻找伤员，在柱子下，在屋顶下，或在椅子下……几乎所有可能都在他们的脑海闪现了一遍，他们的脚步并没有停下，眼睛还是东找找西找找，防毒面具下是一张张怕落下人命的担忧。他们得在最短的时间里抬出现场送去治疗，因此一分一秒都是关乎人命的，他们宁可壮烈牺牲，也会尽可能地保住人命。当发现伤员时，他们不仅会顶着被烧伤、被毒死的可能，把自己的防毒面具摘下给伤员带上，还会用强壮的双手把伤员抬出现场。这群跟“时间赛跑”的勇士不值得点赞吗？

像雨来、八路军、消防员这样的人，都有一个响亮的名字——“英雄”。我十分佩服他们！他们是祖国的骄傲！

篇三：小英雄雨来读后感800字六年级

这个假期，我读了《小英雄雨来》这本书。看完后，我真为他感到骄傲，他和我差不多大，却是一名能和日本人抗争的小英雄。想着文中的他，再看看现在的我，我不禁陷入了深思。

雨来是一个机智勇敢的孩子。有一次，交通员李大叔被日本人追杀，跑到雨来家里躲藏，他叫雨来复原机关后就赶紧离开，雨来刚跑就被日本人捉住了。面对日本鬼子们的威逼利诱，我们的小英雄雨来丝毫没有透露出半点消息。后来，雨来要被日本鬼子枪杀时，他找到机会，跳进水里，成功逃脱。大家都称赞他是小英雄！

和文中的雨来相比，我根本不值一提。他生活在战火纷飞的年代，而我却生活在一个太平繁荣的年代。要是我穿越到那里的话，恐怕我早不行了，活不过三分钟！

而且，在那样艰苦的年代，雨来还非常热爱学习。每天五六点钟就起床，快速吃完早饭，就趴在炕上读书。在白天，日本鬼子经常来搞破坏，孩子们没书读，只能晚上去豆腐坊里上夜校。那里又旧又破，雨来却学得很认真。此时此刻，我想起我在这么平静美好的校园里学习，还不停地抱怨这个，抱怨那个，嫌三嫌四的！有时学习任务重点儿，我就不愿意学，还经常大发脾气。怕苦怕累，碰到困难就退缩。有一次，我遇到了一道非常难的题目！与它缠斗了数十分钟后，我心烦气躁，精疲力尽地败下阵来，气鼓鼓地嘟囔着：“这道题目绝对绝对超纲了！”我心想，反正考试也不可能考到这么难的题，干脆把答案扫描出来，多省事儿！于是，我轻易地完成了题目。现在想想，我真后悔！太不应该了！当时，应该去问问老师，把题目搞懂搞通。

雨来仅仅是一个十二岁的孩子，生活在战乱的年代，随时面临生死一刻。然而，面对艰苦的环境，他能坚持学习；面对残暴的敌人，他能勇敢地与敌人斗争。他真了不起！

与他相比，我们现在的生活多么幸福！有父母家人无微不至的关怀，有各科老师耐心细致的教导，更有强大祖国的庇护！再也不用害怕，有什么风雨来袭击！然而，我们却身在福中不知福。总是埋怨：玩的时间太少而作业太多，父母给的物质多了而陪伴少了或者陪伴多了却又物质不足，要这样想那样，总之不够完美！从未想过为家庭、为社会做点力所能及的贡献，跟雨来相比，我们是多么渺小！

篇四：小英雄雨来读后感800字六年级

读完《小英雄雨来》，我被他的故事深深打动了！雨来是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，招人喜爱。有一次，雨来妈妈因为雨来不听话，要教训他。雨来跑到河边，一头扎进水里，妈妈对着水直发愣，他才从水中突然冒出，哈哈傻笑……虽然雨来很调皮，但他从小热爱祖国，热爱学习，懂得民族大义。一本用夹板纸油印的课本，他宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶，他勇敢地挺身而出，掩护他。不管鬼子施展怎样的手段，雨来软硬不吃，毫不屈服，显露出小英雄本色。鬼子气得暴跳如雷、嗷嗷直叫。

这个故事引起我感情共鸣的地方有两处：第一处是雨来在上夜校的时候，暗黑的屋子里点上几盏油灯，几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本，放在腿上，跟着老师的手指念着：“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”他那认真的态度实在让人敬佩。由此我想到我们的学习条件：坐在宽敞明亮的大教室里，有着现代化的教学设施和老师们的谆谆教导。然而有些同学却还是东张西望、心不在焉。我们不爱惜自己的书，常常是一本书还没有读完，就已经撕破了书皮，弄脏了书页，甚至把整本书拆散了。看着雨来的学习情况，我真是羞愧；第二处是在雨来被打的时候，扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变得青一块、紫一块，鼻子被打出血来，顺着腮帮流下来，一滴一滴的血滴在课本上。然而雨来只是用手背一揩，倔强地抽动了一下嘴角，仍旧咬着牙，严守秘密。这场面实在让我佩服！难以想象，假如是我，我能承受这样的折磨吗？

雨来仅仅是一个十一二岁的孩子，出生在那样动乱的时代，随时都可能有生命危险。然而他却能对最强暴的敌人勇敢地说“不”！我们现在的生活多么幸福，有父母无微不至的关怀；有老师长辈的教导。我们生活在一个爱的港湾里，不用害怕什么风雨袭击。然而我们却身在福中不知福，挑食、埋怨功课太多玩不够，我们无休止地向父母要这要那，从没想过为家庭、为社会做一点力所能及的小事。同雨来相比，我们显得多么渺小！

《小英雄雨来》让我清楚地认识到人生的价值。从今以后，我要更加珍惜自己现在的生活，珍惜我们现在来之不易的一切。他是无数先烈们用生命和鲜血换来的，我要向雨来学习，做一个堂堂正正的中国人！

篇五：小英雄雨来读后感800字六年级

今天，我读完了《小英雄雨来》这部作品。这是一个讲述抗日战争时期，一个十二岁的少年英雄与敌人斗智斗勇的故事。

故事中的小英雄雨来生活在抗战时期晋察冀边区北部还乡河边的芦花村，他自幼熟悉水性，具有如鱼儿一般在水中来去自如的本领，正是这个本领使得他多次遇到危险时逃脱敌人的追捕。雨来热爱学习，不畏艰险。他通过上夜校学习识字，将“我们是中国人，我们爱自己的祖国”的爱国主义精神深深地印刻在自己的脑海里。正是雨来对这片土地单纯、诚挚的热爱，使得他每次在遇到危险的时候，总能坚定不移地捍卫祖国的利益，总是毫无保留、热情友善地帮助八路军战士，总是勇敢无畏地和凶残强悍的敌人作斗争。

雨来对敌人有多痛恨，就对祖国有多热爱。他总是用自己小小的刚强的手臂守护着自己的家园和八路军战士。在清晨赶羊时，他冒着生命危险护送八路军伤员逃离敌人的包围圈；在看到游击队队长杜绍英被捕，他焦急万分，飞速跑回根据地报信，使得杜队长及时获救；在掩护交通员李大叔不幸被捕后，他宁愿牺牲自己的性命，也不告诉敌人李大叔的下路。雨来虽然没有能参军，却总是奔忙在抗战的第一线，他是一名真正的民族小英雄，爱国小战士。

雨来虽然只是一个十二岁的孩子，却有着勇敢善良、坚毅刚强的美好品性。他和小伙伴们经常一起积极地和敌人作斗争，埋地雷，做侦察，即使被特务抓捕后，也没有丝毫畏惧，反而机智地将敌人引到雷区。在掩护受伤的八路军战士撤退的战斗中，他虽深陷危险，受尽屈辱和殴打，仍立场坚定，不卑不亢，最后与八路军一起奋勇杀敌，逃离了包围圈。

雨来所面对的战争年代虽已离我们很遥远，但我们永远也不能忘却前辈们为革命胜利付出的努力甚至牺牲。生活在和平年代的我们，将继续为了中华民族伟大复兴理想和目标不断奋斗，每当遇到困难的时候，我们应当像小英雄雨来一样，始终坚定自己的信念，克服困难，积极勇敢地去迎接挑战。

在这本书中，除了小英雄雨来的坚毅刚强的形象使人动容外，作者对于还乡河的环境描写也令我印象深刻。合上书的那一刻，我闭上眼睛，仿佛能看到那条美丽的还乡河，河中水，雨来和他的小伙伴们在嬉戏打闹着。

篇六：小英雄雨来读后感800字六年级

勿忘国耻，振兴中华

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”一本好书就是一顿营养丰富的大餐，让我们回味无穷。最近，我读了一本叫《小英雄雨来》的书，这本书是管桦写的。

全书以作者个人的经历为基础，抗日战争为背景，冀北军区的河边村庄为舞台，刻画了一个拥军爱国、机智坑敌的少年英雄形象。

雨来本是生活在一座河畔村庄的捣蛋少年，不听妈妈的劝告，在河里嬉戏、游泳，但小小的身体里蕴藏着深刻的爱国情怀，面对侵略者，他积极勇敢地抗争，与铁头、三钻儿等的小伙伴与乡亲们上演了斗军官、埋地雷、做侦查、拖特务、救同志、惊险脱困等好戏，充分体现了我国人民的智慧勇敢和不可分割的军民鱼水情。

文章中环境描写优美，语言、心理描写流畅自然，同志、家人与敌人的人物形象刻画鲜明，故事情节一波三折，感情深刻，把侵略者的可憎，主人公的爱国拥军情怀都跃然纸上，易于引起读者共鸣。

语言浅显灵活，生动形象，同时还保留了方言，使文章更加亲切、真实，不愧是儿童文学的代表性作品。雨来遇到敌人不慌张，出谋划策，让八路军成功逃出去。从雨来的动作、语言、神态、心理描写，体现了他的机智勇敢。

是啊，有许多像雨来一样机智勇敢的人。例如诸葛亮：诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭，魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。诸葛亮没有大将，只有一班文官和2500名士兵在城里，士兵站在原地不动，如果有私自外出大声喧哗的，立刻斩首，又叫士兵把四个城门打开，每个城门之上派20名士兵扮作老百姓的样子。司马懿见此情形，以为诸葛亮有埋伏，不敢进攻，最终退兵。

诸葛亮神机妙算，他让老百姓不要出城，为了造出城里没有人的情形，让司马懿认为这是他设下的计策，不敢进攻。

管桦笔下的《小英雄雨来》充分展示了一个机智勇敢的雨来形象，揭露了侵略者的可憎，让我们懂得了勿忘国耻，振兴中华。