六年级下册作文心愿诗歌（通用10篇）

篇一：六年级下册作文心愿诗歌

刘孝聪

每个人都有一个心愿，这个心愿可能是当一名老师，可能是享受一次愉快的玩耍，还可能是想成为一名环境学家，保护环境。而我的心愿则是当一名发明家，发明一个能让人实现“永生”的时光机器。为什么我会有这个想法呢？故事还得从那件悲伤而又难忘的事说起。

前年，我的外公因突发中风而去世了。去世之前，每次一见面他就会给我一个大大的拥抱，然后把我拉到后院的园子里讲一个个发人深省的故事，还记得最令我难忘的是那一次，也是最后一次。

那天，阳光明媚，我们还是像往常一样去看望外公，爸爸妈妈敲了几次门，可门迟迟没开，妈妈慌了，于是拿出了备用的钥匙，我的心里更是忐忑不安，仿佛有一块大石头压在我的心底，让我喘不过气，打开了门，进去一看，看见了外公正躺在床上一动不动，内心不禁恐慌起来，如巨大的石头压在心底，爸爸见情况不妙，瞬间拨打了120，不过一会儿救护车就过来把外公送到了医院。

到了病人的观察时间，我们进入了病房，不知道什么时候，外公缓缓地睁开了眼睛，看到我们悲伤哭泣的脸，他的汗如圆润的珍珠一般不由自主地从额头上冒出，口里戴着的呼吸机慢慢地出现了“迷雾”，外公呼哧呼哧地喘着气，不停地叫唤着我的名字，我跑到他身旁，他紧紧地捏住我的双手，外公那憔悴的面容使我终生难忘。他要我在他旁边听他最后一次讲故事。话说很久很久以前，有一只乌龟和一只兔子比赛赛跑，刚开始兔子比乌龟快一大截，而兔子没跑多久就在途中睡着了……讲着讲着，外公慢慢地睡着了，那虚弱的声音还在我的耳边回荡。我问爸爸外公什么时候醒来，爸爸说外公睡的很香，但是永远都醒不来了，那一刻，我的眼泪不由自主地往下流着。心里满满是对外公的不舍，难过之情。

那一晚，我在反复地回味着白天所发生的事情，历历在目，舍不得外公的离去，我们都无法接受这个事实，我想着如果有一台可以让人们长生不老的机器，那该多好啊！这样外公就会永远陪伴在我身边，于是，我的心头瞬间萌生了这个小小心愿，长大后我一定要当一个发明家，发明出这样“伟大”的机器。

我相信，只要我努力学习，反复研读相关的杂志，书籍，即使在困难的事也无法阻拦我对我的心愿的那颗热衷的心，在未来的不久后肯定会离自己的目标越来越近，到时候，全世界人民都可以得到“永生”！

每个人都有自己的心愿，虽然有些遥远，但也要去朝着这个目标去努力奋斗，才有可能实现，而不是因为太遥远就觉得不可能而就此颓废，这样只会离你的目标越来越远，只要你朝着自己的心愿努力，我相信，终有一天会实现你的心愿。

篇二：六年级下册作文心愿诗歌

每个人心中都藏着美好的心愿，比如：教师的心愿是能桃李满天下；医生的心愿是能救更多的患者；工人的心愿是能建起一座座建筑……我心中也有心愿，虽然这个心愿不伟大，但是它验证了我成长的足迹。

小时候，我看到别人有一口洁白美观的牙，心里就十分羡慕。因为我的上牙要往外突出一些，所以我的上牙与下牙不能正常咬合，虽然从外观上不仔细看看不出来，但是在咀嚼时还是不对劲，所以，在这个寒假，我终于戴上了牙套，踏上了艰难的整牙之路。

戴牙套也是非常不容易的，在戴牙套之前，我拔了两次牙，每次都非常痛苦。特别是在回家之后，麻药劲总是让我的一边牙隐隐作痛，特别痛苦。不过为了有一口好牙齿，我忍了！

在戴牙套时，虽然不疼，但是十分的不适。因为在口腔医生给我戴牙套时，有时会让助理帮我冲洗牙齿，有时会让我戴一种器具，保持嘴形，我感觉整张脸都要麻木变形了似的。最后，医生拿起剪刀剪短铁丝时，医生按顺时针方向扭了好几圈，我感觉到牙套越锁越紧，这对没带过牙套的我来说，真是折磨！

终于戴上牙套了！不过我发现，真正的挑战还在后边。事实证明，我低估了牙套在日常生活中给我带来的不方便。回到家后，我按照医生的叮嘱每次吃完东西后都刷牙，但坚持了几天就想放弃了，不过我还是坚持了下来；但是不知道为什么，在戴牙套的最初几天里，我的一些牙被牙套勒的有些不适，吃饭时稍微一用劲就稍微有些疼，不过幸好过了几天这个症状就缓和下来，我也松了一口气。可是接下来几天，我发现牙套的头上的铁丝稍微有些长，有时口腔活动大时，就容易稍微划到。于是，我就只好小心翼翼地笑，小心翼翼地吃饭。而且，带上牙套以后，我的英语发音就不如带牙套以前那么好了。毕竟还是有层东西在那啊！不过我为了一口整齐的牙齿，还是忍了下来。在我感觉到自己开始慢慢适应嘴里这个“不速之客”时，我心里别提多高兴了，因为我终于离我的愿望又近了一步。

现在，每次照镜子，看着我的牙套，心里的小小心愿就涌上心头。希望有一天，牙齿能早早摆脱牙套的束缚，让我展现自信的笑容。

篇三：六年级下册作文心愿诗歌

心愿（诗）

六（3）班钟晴菲

绿油油的森林，

是大地的头发，

是大自然的肖像画，

愿它的脉搏能够平静。

清爽的空气，

生命的缘起，

风作伴，

愿你把浓烟、污气吹散。

蔚蓝色的大海，

鱼儿的栖息地，

天空的知己，

愿它突破石油、垃圾的掩盖。

人类的贪婪，

污染了地球，

黑化的心，

什么时候，

才能洗净？

篇四：六年级下册作文心愿诗歌

人生是什么？心愿又是什么？常有人问我关于这些一连串的问题。人生的喻体太多，可是新月又将是什么？我一直不太明白。直至今天，我也真正的了解了它。

不知是哪一天了，总之那一天的我正在写着作业，忽时，一个什么东西在敲打着我的窗，声音引起了我的注意，我便走了过去，可却只是空空如也，但我转身要回去时，却眼角一撇看见了一张纸飞机，我坚决走过去，把它轻轻拾起，缓缓的打开。“这不就是我四年级写的心愿吗？”我坐在水泥地上，静静的看着。

“我想活得更久。”当我看到这儿的时候，我的脑中浸满了问号。“这是什么啊？”我的心中不禁嘲讽了我之前的自己，可是当我看到下面一句的时候：“像鲁迅一样一直活在我们的心中。”我心中所有问号便迎刃而解，心中的嘲讽，也化为了无尽的敬佩之情。看到这儿，我的眼间。好似浮现了当时的画面，那是我最逼真的画面。

我直到现在也忘不了我对程隽的诺言和我耿耿的心愿：人总是要死的，时间像手中流走的沙子越来越空虚，寥寥百年，也只不过是弹指一挥之间罢了，我真的想活久一点，让我在别人的心中看见未来世界的样子。想到这儿，我不禁回想起，我已浪费了一个美好的童年，但我却有一个美好的心愿，相信从现在开始，我只要不会浪费一个早晨，一抹光阴，因为我坚定努力就是我在通往心愿的彼岸中的一座桥梁，一座充满无数信念的桥梁。我将踏上着又努力搭已走了桥梁，不足风雨，不惧坎坷，越过山脉，穿过河流到达那成功的对岸。

心愿是什么？心愿是一座充满信念的桥梁。

如果人生是一条漫长的小路，那么辛焱将成为遥远的远方；如果人生是夜空，那么新月将是夜空中最亮的星；如果人生是大数，心愿就是成熟的果实。而我们向着他的奋斗就是道路上的泥泞的足迹，星星划过的美丽弧线，是那招目的阳光，滋润万物的雨露。

篇五：六年级下册作文心愿诗歌

我要成为一名守护国家的战士，

站在最危险的前线，

与敌人搏斗，

捍卫祖国的尊严，

守护着祖国的每一寸土地！

我不愿做温室里的小花小草，

受不起一点困难的折磨。

我要做在暴风雨中茁壮成长的松柏，

不畏艰险，不畏困难，

任何力量都击退不了。

我要做一名全心全意为人民服务的战士，

我要努力奋斗，

为祖国贡献我的一份力量，

让祖国变得更加强大起来。

我一定要好好成长，

早日成为一名合格的战士，

为我的祖国的幸福而奋斗！

我的心愿是做一名伟大的战士，

对国家有用的战士，

为国家献身的战士，

守护国家的战士，

忠于国家的战士，

我要做一名为国家、为人民服务的战士！

篇六：六年级下册作文心愿诗歌

作者陈吉民

每个人肯定都有自己的心愿吧！有的想成为老师，教书育人，培养国家栋梁。有的想当飞行员，像鸟儿一样自由自在的飞行在蓝蓝的天空下，还有的人想当明星，在华丽绚烂的舞台上大放异彩。而我的愿望可能对某些人来说微不足道，但它是我一直追逐的目标—写一手好看的字。

每次写字时，我的字就写不好，不够工整，稍微不留神，就会写出很多错别字。不是多一横就是少一撇。然后我就划掉重新写，次数多了，作业本上就会出现很多“墨球”，就会显得特别邋遢。妈妈和老师说过很多次，可是我写写就忘记了。

记得有一次写小字，我一心想着玩，字写的毛毛躁躁的。原本笔直的字被我写的歪七扭八，像一个泄了气的皮球似的，爬在我的本子上。

老师见状，说道：“这写的什么字呀！重写！”，二话不说就把我的本子撕掉了。我只好又认认真真的写了一遍。第二次发作业我看到了我的作业本上打了一个三星，因为之前一直是二星，这让我兴奋不已。

第二次，写小字时，我想起了之前的遭遇，过了一段时间我的字又被打回了原形。本子上写着“书写不认真！”五个大字，妈妈看到了狠狠地批评了我！又看着我写作业。我只好写的无比认真。结果发下来，打了三星。回家我故意打开给我妈看。她看到我的字写的有进步，便对我说道：“这次写的不错，要是每天都能保持这样就好了！”经过这几次，我写的字变得工整多了，至少不再像以前那样了！

世上无难事，只怕有心人啊！现在我离我的心愿越来越近了！

篇七：六年级下册作文心愿诗歌

自古以来，每个人都有自己的愿望，或大或小，或多或少，或简或难。皇帝的愿望是百姓安康，武将的愿望是威震一方，文人的愿望是名满天下，商贾的愿望是富甲一方。每个人都有自己的愿望。

我有一个小小的愿望，就是希望自己办事效率高一点，书本前的你是否已经扬起了笑容，呵呵，这么一点事情，这可是谁都能办得到的呀——好像我这种事情就很难很难。

我常常在写作业时走神、发呆，这对于本身就十分磨叽的我来说无异于致命打击，正因为这样，我得花大量时间来弥补自己的错误。导致我睡得很晚。第二天无精打采，上课时也没有好状态。长期以来，恶性循环，让自己的学习狂降不止。并且，内向的我也不太擅长语文，即使酝酿了一晚上，也难以写出一篇好文章。

但是，我明白，只要把自己的效率提上去，一切的一切都会迎刃而解。写作业，不走神？刷刷刷，几分钟搞定；读文章，特专注，重要信息很快就找到。自己有了大把大把的时间来放松身心。生活、娱乐两不误。

美哉，壮哉，我制定目标、划分时间，依旧不太明显，与自己心中的理想状态相差甚远。

于是乎，为了提高自己的效率，我对自己严加管理。First，每天必须早睡早起，并且在上午实行背诵类作业，能有多快就多快。Second在完成每个作业时分类，卡时间，把完成它们当作一个个富有挑战性的游戏。Third我每周列出一个错误表，找出自己的不足，及时改正。Fourth我必须时刻提醒自己对自己狠一些，再狠一些，让自己离心中的目标越来越近。

我相信自己可以通过这个方法得到改变，这也是我最近的心愿，虽然有些任重而道远……

篇八：六年级下册作文心愿诗歌

高芷玥

心愿是种子，播种在“心”的土壤里；心愿是小溪，汇入了“心”的大海里；心愿是针线，织成了“心”的模样。而我的心愿就是当一个书法家。

一个春天的早晨，爸爸准备带我去看书法展览，下了一个晚上的雨，终于停了。路边的野花竞相争放，杨柳随风摇摆，好像也在为我们去看书法展而高兴。墙上贴着一张张书法作品，有草书、行书、楷书、隶书，各式各样的书法作品映入眼帘，那一个个苍劲有力的字眼，让我喜欢的不得了，他们好像让我看见了一个个书法家，正在桌前认真地写着字，似乎听见有人在说：“一起来练书法吧！一起来…”此时的我，心花怒放，然而又有些紧张。多漂亮的字体啊，看着面前的字我出了神，我心想，如果我也可以写出这样的一手好字，那该有多好！于是，这个小小的书法梦在我心里生根发芽。

到了夏季，我开始练习书法，窗外的蝉鸣声十分刺耳，像在讥笑我，别妄想了，你写不好的，我看着淡黄色纸上歪歪扭扭的毛笔字，内心感到十分焦躁。怎么就我练不好毛笔字呢？杜鹃们在啼鸣着，叽叽喳喳说个不停，风儿轻轻地吹着，像在无情的嘲笑我。毛笔字太难写了，唉，我惋惜地拿起那一沓沓厚厚的宣纸，直接把他们扔进了书柜最不起眼的角落。但是当我想放弃的时候，“坐姿端正，静下心来，从平日的学习开始，坚持才能练就一手好字！”妈妈的话语像是一个复读机，每天在我耳边“敲打”无数次。

秋天到了，我终于有些收获，在一次书法比赛中获得了较好的名次，虽然这一路走来，我有过放弃，磕磕碰碰，但是现在能看到一个个端端正正的字体在我面前浮现，这一路的心酸都是值得的。我走过了宽阔的大路，也走过泥泞的小路，当我再次拿出书柜里那沉甸甸的宣纸时，我开始感慨，原来这些困难都不算什么，做任何事情，付出才会有回报。

寒冷的冬天到了，我正坐在窗前的桌子前练字，冷风夹杂着几片雪花飘了进来，落在了我写的字上，我抬起头，瞟见书柜里摞成了的一叠厚厚的纸，这可是我这几年留下来的“战利品”，心里还是美滋滋的。

虽然我现在毛笔字已经有了很大的进步，这一路走来，有心酸也有感动，但不变的是我热爱书法的热情。“革命”尚未成功，我仍然在为实现我的书法梦而努力着。

篇九：六年级下册作文心愿诗歌

每个人心中都埋藏着一个刚刚发芽的一粒种子，它虽然渺小，但只要努力，终究会成长成为一棵参天大树。我的这一粒种子就是：做一个外交官。

说起这个心愿，还有一个小故事呢！

那是小学五年级的一件事。那是一次课后延时服务课，数学老师给我们播放了几个小视频，有一个是讲美国多么蛮横无理，每个月几乎都要和临近小国家发生冲突，而且美国还时常冒犯我们中国领地，中国总是以最为不伤害对方的方式来“还击”美方攻击；有时是通过看新闻看到的，中方一直乐意帮助他国，从而导致中方“国缘”十分好；有时是看到许多外交前辈们用一句句铿锵有力的话委婉反驳；有时看到边境的和平，觉得做外交官可以为祖国增光添彩，让祖国以我为荣。

我想，我应该每天做好自己该做的，好好学习，争取每天取得一点点成功，那每天攒一点点，等到争取名额之后，为祖国增光添彩，让“母亲”以我为荣。

每个人的梦想和心愿可能一藏藏一辈子，但我不愿意做这样的人，我想展露自己的锋芒，有心愿，她一定就能长成参天大树，并结出丰硕的果实。

假设我当上了外交官，那我一定要代表祖国，向美方表示请你不要再打其他国家，并用再委婉的话语反驳他们，在无形中教诲他们，让他们认识到自己的错误，我要代表中国，参加各种联合会议，战线中华民族特有的魅力。

篇十：六年级下册作文心愿诗歌

张国华

我想把嘴巴放在池塘里，

和小鱼聊聊天，

说啊说，

说着自己的愿望。

我想把眼睛装在宇宙里，

看宇宙有多大，

望啊望，

一眼望不到边。

我想把眼睛落在柳枝上，

听小鸟们歌唱，

听啊听，

慢慢进入梦乡。

我想把自己种在池塘里，

变成荷花，开的粉红；

我想把自己种在花园里，

变成大叔，长得高大。

无忧无虑，就是我最大的心愿。