2022爱孩子的智慧观后感（精选5篇）作文

篇一：2022爱孩子的智慧观后感

孩子是全家人的希望，谁都会爱自己的孩子，但爱却不是一个简单的问题。可能很多人会问：“谁不会爱孩子？”其实不然，爱孩子是很有讲究的。

以爱的对象以及对孩子的人格而言，爱孩子是没有条件的；从教育方法的层面看，把爱当作教育的方法或手段，爱的施予是有条件的。孩子能力所及的事做到了，因而获得父母的爱，这样才有教育意义，才会使孩子体验到爱的真实与价值。比如要求一个资质中等的孩子在校成绩名列前茅，是不合情理的苛求，除了因此疏远亲子关系之外毫无积极意义。而要求10岁的孩子每天放学回家后及时完成作业，否则不答应他周末去看电影的要求，这样的爱才合情合理。

一、爱孩子要学会理解孩子

理解孩子不是件容易的事情。必须了解孩子的心理状态，尤其要了解孩子的发展状态。母鸡是很弱小的动物，在无论怎样强大的敌害面前，它都能用翅膀护卫着自己的小鸡；老虎是凶猛的野兽，但它和小老虎玩耍的时候都能非常的耐心，这种爱孩子每个父母都能做到发，而且在这一点上，父母都能做的很好。但在孩子真正有了独立的意识，需要父母了解孩子的成长状态时，父母却难以做到爱了。我们常会看到这样的现象，孩子一旦开始独立，父母就会说：这孩子太倔强了。这孩子怎么这么不听话。实际上是孩子需要成长。要照顾他自己的意志去成长，孩子的意志同父母的意志开始产生了矛盾了，我们要学会理解孩子成长的需求。

二、爱孩子要帮助孩子成功

成功的经验可培养孩子的自尊与自信，如果成功多于失败，他将因而养成勤奋进取的性格，敢于面对困难的挑战，以后继续追求成功。反之，失败多于成功，甚至如果只有失败没有成功，则他将难免养成自贬自卑的性格，不敢面对生活中现实的困难。家长要适当降低要求，并进行适当帮助，使孩子学到从失败中追求成功的态度，

三、爱孩子要对孩子始终充满期望

父母在任何情况下对孩子都要不言放弃。孩子是有差异的，我们的孩子生下来并不是一样的，性别不一样，长相不一样，身高体重也不一样，实际上孩子出生时有很多差别，包括先天神经、大脑类别和气质差异都不一样。按皮亚杰的认知发展论，儿童认知发展有阶段性与普遍性，认知发展阶段的成长速度是不一致的。因材施教，每个孩子都能成才，家长始终要对孩子充满期望。

篇二：2022爱孩子的智慧观后感

“这一年来，你们有没有真正关心过我？有没有理解一下我的感受？我哭，你说我遇到事情不去想办法解决只知道哭；我不哭，你又说我不懂对错厚脸皮……”孩子斯歇底里地对我吼着。我愣在了原地，一句话也不会说了。

每个和孩子争吵过后的深夜，我都会问我自己，我真的是这样的父母吗？我认为我做的都是在为孩子着想，可到了孩子的眼里，却与我的初衷相差甚远，问题出在哪里？近日在家庭教育大讲堂有幸听到王笑梅老师关于《爱孩子的智慧》讲座，真是受益匪浅。

父母对孩子最好的爱，就是让孩子学会独立自主的生活、学习。父母不能替孩子安排生活一辈子，随着孩子的长大，他们也不愿在父母的掌控下生活，与其孩子挣扎着离开父母的掌控，不如早早地让孩子学会独立，学会自己掌控自己的生活与学习。我家的孩子小时候是个人人羡慕的“别人家的孩子“，对家长的安排极少反驳，在父母的帮助下她也尝到了学习的甜头，可随着年龄的增长，见识的增加，她开始了反叛。让她穿裤子以防走光，她就是觉得穿短裙好看；让她早起锻炼身体，她就是赖床不肯起来；让她多看课外书，她就是抱着手机不放等等。我也想不通，这些都曾是帮她养成的好习惯，怎么说丢就丢了，再也找不回了呢。回头想想，我总是替她把所有的学习、生活安排得妥妥当当，一点余地也没有留给她自己，甚至没有征求她的意见，长此以往，我所认为的爱在孩子的眼里就是束缚。所以，我认为父母给孩子最好的爱，首先是要学会放手，教会孩子独立。

我是极力追求完美的完美主义者，在对待孩子的事情上，我也要求她表现得近乎完美。可是渐渐的，我跟孩子之间再也回不到孩童时的亲近。通过学习，我也意识到了就是这种父母对孩子“完美”的标准要求，让孩子在我身边生活的战战兢兢，如履薄冰。写到这里，我不由自主地想起了孩子幼儿园的小片段：老师说她不小心把水洒在地上了，老师还没开口批评她，她自己就先说：“老师，对不起，我下次不这样了。”当时，我心里只是一顿，没深想。后来孩子上了小学，一年级第一次数学考试，还未进家门看到我就哇哇地大哭着说：“妈妈，对不起，我的数学没考到一百分。”以后的每次争吵，孩子都会提到，数学没考到一百分，自己本来就很难过了，妈妈都没有安慰鼓励她，反而说她没考好。我的完美主义对孩子造成了不可逆转的伤害，我深深的自责，我是最需要被改变的那个人。

父母对孩子的爱，从未改变过。切记，爱也是需要智慧的。只有学会正确的爱孩子，守护好天使的翅膀，孩子才会真正体会到父母的爱，有爱的孩子，积极乐观，充满自信，梦想才会走得更高更远！

愿每个孩子都能有一个懂爱、会爱的父母。

篇三：2022爱孩子的智慧观后感

父亲这个词是我小时候非常厌倦的，如今我确成了这个词的其中一名扮演者。回想起我的教育再结合我们年代，父亲虽然平庸确是我的骄傲。

今天趁这个机会特意放下手上工作认真观看了王笑梅老师的家教课，第一个片段就让我深感触动，一次的沟通失败变成两位老者一辈子的期盼更是一生的遗憾，我小心翼翼地思量着过去，忐忑不安的心一直悬在空中。居然有了深感触动就有自己的亲身体会，说说我们家的教育，我的孩子性格善良，容易感触，这点和我伴侣很像，电视都可以看的泪流满面。所以在生活、学习、社交上占据了劣势。也导致我要求过于完美始终觉得失败。经常都会在自己失败的地方强行逼迫孩子绕道，确忘了那也是孩子成长的经历，始终重视了结果却忽视了过程的重要。我记得他第一次反抗我的时候，我那时候没有生气，反而偷偷暗笑成长了，使我感到第一次对得起父亲这个称呼。

记得有一次因孩子的坚持、毅力表现比较差，于是我左思右想最后带上他去跑步，想从这里突破下。跑步的毅力和坚持成功比其它事情成功喜悦来的更快些，事事不如愿，梦想总是美好的，第一天来的时候信心十足的他，心花怒放骄傲的不寻常，一圈不到就放弃了，因为悬殊太大脾气就上来了，批评一顿后讽刺打击，还炫耀起自己以前历史，引起他不耐烦居然直接坐草地上了，于是脾气上来就是一巴掌，我承认是情绪控制了我，眼泪从他那无助的脸庞上如泉水般涌下来，我不知道怎么收场，我两静静的坐着草地上，仿佛陌生人。静静地沉默很久，他渴望我道歉，可我还是占着父亲的身份僵持者，内心的羞涩只有自己明白，后来我摸了摸他的头，他没有躲闪，我出于愧疚起身跑步了，而他也跟上来了，美滋滋味道直接涌上心头，他原谅我了。后来我们再次出现在操场的时候只有谈笑风声，泪水转变成了汗水。也许这个是我和他成长路程。

自从那次以后我对父亲这个称呼有了新的认识，再加上这次学校组织学习王笑梅老师的讲课深刻体会到家庭教育的重要性，教育既不是你炫耀饱经风霜的历史，也不是你梦想成真的天之骄子，更不是你训斥和攀比的结晶，它是成长的向导，成长的依靠伙伴。

于是今天我用所学知识做了一次陪伴，饭后他理直气壮说作业做完了可以自由了，我回了一句好你可以随意，于是拿起一本书在他的书桌旁有模有样看起来，没多久他抱起书和我坐一起看起来了，还说明天考试要复习，不知道是愧疚还是他成长了，那么自愿的学习起来，没有一点厌学，突然少了唠叨和强迫也许是我们的进步。此刻我明白了，虽然我们父子俩没有一句言语，但是我用行动影响了他，此时无声胜有声，这就是“润物细无声”的无痕教育，父母的一言一行都在无时不刻地影响着孩子，身教胜于言教。

最后感谢学校和老师的付出，更加深刻体会到家庭教育的重要。

篇四：2022爱孩子的智慧观后感

经过这次视频学习，爱的家庭大讲堂——《爱孩子的智慧》，我感受很深。

我的林卓蔚今年10岁，学习上她觉主动，有较好的学习习惯；活中，她比较朴素，热爱劳动，充满爱。从上幼园班开始，她就较懂事，时常能带给我们温暖、感动与惊喜。进了学后，在我们4班的师悉教育下，我们感觉她的进步明显，对学校活适应较快。孩是祖国的未来，也是家庭的希望，今天的幼苗就是明天的参天树，因此每对母都会在孩成长历程中爱、责任给予关指导。但是尽管望成龙是每个母共有的希望，但并不定都能够如愿以偿。

家庭教育实际上是学问，需要我们在实践中不断总结经验，提教育平。刚刚听了网络教授的报告，感觉有很多收获。他们都是教育专家，关于教育的理论以及教育的实践都丰富得多，动得多。我深知在孩教育，我也就是学平。

、创造温馨环境

1、达成教育共识。尽管我和她爸爸作很忙，但是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍，在起交流对教育的认识。当出现教育上的分歧后，我们能坐下来坦诚交谈，直到达成共识，这样使得我们对孩的都有较为致的看法，对她的不有近似的解决办法，不于今天告诉她这样做，明天告诉她那样做，让她所适从。

2、营造学习氛围。知识改变命运，这是条真理。活到我学到，也是我的座右铭。在我家，可以经常看到这样的场景：爸爸妈妈和孩都在灯下看书学习。很的时候，看到我们在学习，她也就很习惯地捧本书，的时候她就缠着我读给她听，后来我就励她阅读。慢慢地，她的读书习惯就养成了，认识的字越来越多。

、培养良好习惯

1、有条谚语说：为培养习惯，习惯形成性格，性格决定命运。但培养孩的习惯，不可能通过简单的通批评或在训斥就能实现，必须要从孩的为，引导孩把决、号落实到动上。

2、励少说多做。经常教育孩应把空想、说空话的时间在实事上，告诉她次动抵得上打纲领，次动的价值要超过百句号，千次决。

3、注重循序渐进。如：培养孩背英语单词的习惯，开始只能要求背2~3个，以后习惯养成后，可以慢慢增加量。现在我开始动员她写记，也不是每天都要求她写，是告诉她把每天感兴趣的事情写下来，长短不限，她坚持得也不错。

三、勤于沟通，多加励

1、平等沟通。没有哪个母不爱的孩，也不会有孩去拒绝母炽热的爱。上幼园班，稍微懂事时，我就告诉她：“你和妈妈是平等的，我不会骂你，更不会打你，但你必须把你遇到的或是兴、或是委屈事情统统告诉妈妈，这样就等于妈妈陪着你长次，我会很开的！”的确，我常乐意与她谈天，我会把我对事情的看法尽量她能听懂的式告诉她，与她所不及的交流使我们之间的感情更加亲密，她也就常愿意听我的评价，很能听得进去我们的观点。

2、真诚励。我深信：多给孩欣赏的眼光，善于发现她与众不同的长处和优点，看着她点点进步，励她、耐引导她，并语和实际动持她，孩就会把的优点发扬光。尤其在孩遇到困难时，不是简单呵斥或冷冷语，是耐开导，积极提供解决问题的办法。

总之，这次的网络听课，受益匪浅。

篇五：2022爱孩子的智慧观后感

当知道黑不是一种丑，

而是一种保护色时，

为小黑鸟的智慧点赞。

最后虽然小黑鸟还是很黑，

但特别快乐，不只是因为找到了

一起玩耍的同伴，

更是看到了自身的价值。

作为父母大家都是用什么方法来爱孩子的呢？有的人会说，给孩子吃好的、穿好的，任何要求都无条件满足；有的人会说帮孩子做正确的决定等等。那么，我们怎么做才是对孩子最好的爱呢？北京海淀家长学校王笑梅老师《爱孩子的智慧》的主题讲座，用丰富的案例，从不同层次、不同视角，分析家长对孩子如何正确的爱、智慧的爱，使我们对如何陪伴孩子成长和引导教育有了更深入的学习，令我受益匪浅。

讲座中，最触动我，最引起我共鸣的两个观点：一个是“家长应该给孩子藏起来一半的爱”！这句话我个人理解的意思是父母要分饰好引路人和同行者的角色：把“爱”藏起来一半，一方面让孩子也学会爱与给予，懂得责任与担当！另一方面父母对孩子的爱应该有界限感，学会明智的放手，给孩子独立克服困难的机会，让他在这个探究的过程中，做自己力所能及的事。在五光十色的人生中，我们不居高临下，俯身教诲，而是站在孩子身旁，帮助孩子在自主的成长中找到自我，收获自尊自信的同时与他肩并肩、手挽手陪伴他们走过精彩的一程，让孩子在成长过程拥有独立的人格和开阔的人生！别任何时候都对孩子“倾我所有”，打着“爱”的旗号，溺爱、包办孩子的一切，在不知不觉中剥夺孩子独立、自主的行为，甚至压制和否定孩子的自尊自主意识。久而久之，孩子默认自己什么都不会，并认为父母所做的一切理所应当，不懂感恩！丢失了成长的机会。也因此丧失了很多诸如生活自理能力、与人交流沟通能力等等“社会人”所应具备的功能。讲座中，王老师举例北大陨落神童魏永康从人人羡慕的神童到被中科院劝退就是一个典型的父母全包全揽，倾其所有的爱的结局。这是一个发人深省的案例。

二是作为家长的我们，应该试着做“那双眼睛”——帮着“小黑鸟”发现它的黑不是丑的“眼睛”。孩子在我们眼里能感觉到他是有价值的，这一点特别重要。这点可以用美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上的实验予以验证。“罗森塔尔效应”产生于美国著名心理学家罗森塔尔的一次有名的实验中：他和助手来到一所小学，声称要进行一个“未来发展趋势测验”，并煞有介事地以赞赏的口吻，将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关教师，叮嘱他们务必要保密，以免影响实验的正确性。因为名单上的学生根本就是随机挑选出来的。8个月后，凡是上了名单的学生，个个成绩都有了较大的进步，且各方面都很优秀。显然，罗森塔尔的“权威性谎言”对教师产生了暗示，左右了教师对名单上学生的能力的评价；而教师又将自已的这一心理活动通过情绪、语言和行为传染给了学生，使他们强烈地感受到来自教师的热爱和期望，变得更加自尊、自信和自强，从而使各方面得到了异乎寻常的进步。在这里，教师对这部分学生的期待是真诚的、发自内心的，因为他们受到了权威者的影响，坚信这部分学生就是最有发展潜力的。也正因如此，教师的一言一行都难以隐藏对这些学生的信任与期待，而这种“真诚的期待”是学生能够感受到的。暗示在本质上，是人的情感和观念，会不同程度地受到别人下意识的影响。会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。而这种暗示，正是让孩子梦想成真的基石之……

为人父母的我们，应该在生活中，学习上做到：首先是坚定的相信孩子，给到孩子积极的期待。有一次，我在一本书中，看到这么一段话：“信任在人的精神生活中是必不可少的，它代表一种对人格的积极肯定与评价。而每个人都有被别人信任的需要，当这种需要得到满足的时候，人们就会感到鼓舞和振奋，当然也会有最好的表现。”所以，罗森塔尔效应不是拿来对付孩子的，是你真的看到孩子的闪光点，是你真的相信，孩子将来会是一个了不起的人；是你真的相信，孩子目前的不足，只是暂时的；是你真的相信，孩子的自我管理能力很强。就像，教育家陶行知说的：“在你的教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑中有爱迪生。”每个孩子都可能成为天才，关键在于，你是否在孩子的心中种下了“积极期望”的种子；你是否充当了那双让他能看见他自身价值的“眼睛”。

孩子的第一任老师是父母，孩子是否能茁壮成长与父母息息相关。教育好自己的孩子，对每一个父母来说是一生最需要专注的事业。良好的家庭教育，呵护孩子身心健康成长，让我们一起做智慧的父母，用正确的方式去爱孩子。爱的智慧千千万万，每个孩子都是特别的存在。希望我们不断的学习、总结、反思，让我们与孩子共成长！