读你作文600字初一（推荐20篇）

篇一：读你作文600字初一

因为读懂了你，我才明白什么是爱。

有一个女人，质朴简单，长得不算好看，胖胖的，却浑身散发出一种亲和力，她就是我记忆中的你，我的母亲。

在上初中以前，你对我很好，几乎是百求百应，事事都依我，可不知从什么时候开始，这一切都变了。

那是一个宁静的夜晚，刚刚做好作业的我扔下笔就扑到了床上，打算用手机来犒劳自己，可还没打开手机，就听到你幽幽的声音，“作业写完了，那再去写几道数学题吧！”

我顿时火气就上来了，“我才做完作业，你凭什么还要让我做？”于是我想都没想就吼了出来：“你有气别往我身上撒！”

我本以为我说了这句话你会狠狠骂我一顿，可是事实却是——你红了眼睛，看了我一眼就出去了。

在房间里，我隐隐约约能听见你的抽泣声，我很想去安慰，却还是放不下自尊。

当天晚上，我做了一个梦，我梦见你对我的悉心照顾，对我的谆谆教诲，对我无微不至的关怀……一切都充满了温馨，可最后出现的画面却让我痛彻心扉：你和爸爸吵架，因为我，那火热紧张的气氛充斥着我的梦境，真实得仿佛我身在其中，当你们要打起来的时候，我惊醒了，竟发现满脸都是泪痕。

我这时候才明白，原来变的不是你，而是我，是我从来没有关注过你，是我，从来都没有读懂你。

第二天，我写了一张明信片，向你道歉，希望你可以原谅我昨天的不懂事，而信的最后一段话，就是：

妈妈，感谢你，也感谢那场梦，让我读懂了你，读懂了你对我的关心与爱，让我明白了一些近在眼前我却从未去探索的爱。

我的妈妈，因为我读懂了你，才明白我们都彼此爱着，天荒地老，海枯石烂。

篇二：读你作文600字初一

窗外，北风呼呼地吹着，天空上的阴云仍旧在上头徘徊。

下午，出了门，刺骨的寒风刮着脸颊，沉闷的天气，压在心头。不经意间一瞥，看见一个年幼的孩子坐在天桥上。他，大概只有十多岁，穿着一件红色的羽绒服，露出里头高领的橙色毛衣，圆顶帽盖在头上。他双手平放在大腿上，哆嗦的小手缩进衣袖中，头发散而乱，在风中飞扬，细嫩的脸上，有着淡淡的红润。他的眼凝视着河水，仿佛在思索着什么，眉头紧锁着，心中的结也紧紧地。沉重的书包耸拉在他的双肩，双腿不断摆动着。那思索的眼球之中时而清晰似水，时而浊似黄河。他或许只是休息一下吧！

他的身后，无数行人走过，没有回头，走尽了，唯剩下这孤独的背景在咧咧寒风中停留。

他怎么了？他心中到底有什么事深埋在里头？谁又能理解他的心呢？在他摔倒时有没有人为他搀扶？在他独自一个回家，有没有人紧跟他左右？在寒风中坐着，有没有人为他而留步？谁知道这孩子经历了什么？

我们人生中不知遇过多少个这样擦肩而过的路人，或是相视一笑，或是冷眼相待，他们始终在我们生命中只是一个过客，没有人会惦记着他们，也没有人再次相遇后会认出对方，我们不知他们的曾经，以后，更无法了解他们的内心。时间一去不返，他们便消逝在岁月中，如此不被人在意，他们心中的秘密也就永远埋在了心里，不被人挖掘。

夜晚已至，窗外月光如霜洒在大地上。窗外万家灯明，照亮一片天地。在这繁华的都市里，那男孩此时身在何处？是否有人读懂他的心？

高山流水，知音难觅！

篇三：读你作文600字初一

谢新

你是谁？学籍卡告诉我：“孙品墨，男，十二岁。”今天，我真正读懂了你。

还记得我们初识的那段日子吗？同桌的我们坐在教室里的最后一排，迎来崭新的一年级。我们互帮互助，共同进步与成长。你力气大的很，又乐于助人。我干什么你都上前帮我一把，你不拘小节，不像我这样的心细，所以在这方面你也会时不时向我寻求帮助。天真无邪的我们就这样成了彼此最好的朋友。

时间和岁月铸就了我们，我们已是多年的同学了。伴随着时光地塑造，我们也更加的成熟了，你也成为了我的知心朋友。我了解你，你总是留着一个不太整齐的头发，黝黑的脸蛋上有一双大眼睛，闪闪发亮。我以为当时我对你的了解已经甚深，算得上是彼此的知音了，可我不知道是你内在的品质给我带来了熏陶。

时至今日，你也是全年级都略有耳闻的体育健将了。在今年全校的篮球赛上，你也大放异彩，你的运动能力得到了所有人的肯定。但他们不知道的是，你在背后所付出的汗水。有一次，我一不小心将包落在了班级，我回校时看见一个熟悉的身影在操场上奔跑。我定睛一看，你咬着牙，小腿或许是因为运动过度而抽动，汗水顺着你跑过的操场，留下了一圈又一圈的痕迹。五分钟后，你停了下来。你用毛巾使劲地擦着脸上的汗水，原本干干净净的毛巾被这样的一擦，变得乌黑。

我关心地跑上前去，将包里的水递给了你。你一口谢绝，大口大口喘着粗气，喃喃地说道：“我马上还要练习跳高呢，就先不喝水了。”你拍了拍我的肩膀，再次往操场走去。这时的我觉得我不仅读懂了你，也读懂了我自己，一切的成功来源于自己的无畏与坚持。

我真正读懂了你，我的朋友孙品墨。

篇四：读你作文600字初一

我曾无数次奔跑着经过你的身旁，从未让眼神在你身上停留过几秒，但我却无比享受你带给我的清凉。你在跑道上投下的那一片阴影，让我知道，你依然矗立在那里，守护着这个操场。

你如此的高大，近十层楼的高度让人们纷纷惊叹，偌大的树冠在红跑道和绿茵场上投下了一片阴凉，奔跑着的我，总喜欢故意放慢脚步，迟迟不愿回到阳光下。而那毒辣的烈日，毫不留情地刺向你，透过层层枝叶，也就只剩下星星点点的斑驳，像一盆碎金被撒翻在地细碎的难以再收拾起来。

你是如此粗壮，两个人张开双臂也无法将你围起。我伸手抚摸你的树干，粗糙，干裂，深深浅浅的沟痕是岁月在你身上留下的印迹。让人感到厚实，可靠。有时候，跑累的我喜欢倚在你的身上，耳边是枝叶间传来的阵阵鸟鸣，空气里似乎氤氲着草木枝叶的清香。心里是挥之不去的安心与满足。

你就像一本书，待我细细品读。

你向阳而生，所有枝叶都在阳光下舒展着，舞动着，沐浴着阳光。畅饮着清风，浓墨重彩的绿外似被镀上了一圈金边，在湛蓝的天空下耀耀升辉。三十米的高度，似乎让你与太阳更进一步。十几年来，一幢幢高楼在你身边平地而起，但丝毫没影响你对阳光的向往，反而让你愈攀愈高，与你心中的梦想越来越近。路过的人对你赞不绝口，但这也并没有让你骄傲自满。“坚定不移”这个词好像专为你而生。

读你，让我受益匪浅，好像有一个信念在我心里生根发芽。

每日在操场上奔跑，是为了遇见更好的自己，不管结果如何，我都应像你那样坚定不移地去拼搏一次。迈向卓越的路上，一步步向前，就算目标未能实现，但终究会发现成功向你迎面走来。“心诚求之，虽不中不远矣”在追求阳光的时候，就已经离这片阳光不远了。

读懂你，何其幸。

篇五：读你作文600字初一

当华美的叶片落尽，生命的脉络才历历可见。

70年代的小山村，一棵不详年代的古槐，屹立在村中央，活像根“定海神针”。听老人们说，这槐树是整个村最高的地方。那时生产队长，宣布任务时，就站在那槐树下，挺着腰，扶着树干，右手拿着用铁片卷成的喇叭，大喊：“五队社员，带好锄头，到‘南地’刨地！”树的高大，让声音得以传向四面八方。

村里人对这棵树是敬仰的。正月十五晚上，有“送灯”活动。人们把白萝卜切成一段一段的，中间挖个洞，放上油和灯芯。点燃后，集体到树下祈福。夜风吹得树叶沙沙的响，点点萝卜灯，把槐树围起来，随风儿飘忽不定，似天地翻转，极像星空。

这个清夜，无尘。月色，如银。却也是古槐厄运的开始。或许风大，将萝卜灯吹倒，点燃了槐树，当人们察觉时，晚了。从梦中惊醒，只剩五分之一的树皮，焦黑的。树干也空了，空气中弥漫烧焦的气味。人们站在树前，低着头，自责的望着古槐。叹息道：“这么好一棵古槐，就这么没了……”

这棵古槐在生命最后一刻的温柔，却献给了孩子们。小孩子们把木炭抠下来，在墙上各种涂鸦。有个小孩画了一棵大树，极像原来的槐树。原本的蓊郁，现却只剩一具空壳，孤独着。

当村里人万念俱灭之时，古槐竟默默绽放希望。一年后，古槐的一侧，探出一点嫩绿。这一抹绿，渐渐扩张，晕染。周围的一切，似乎都因古槐而变化。当她枝头盈绿时，人们更为之敬佩。

此后，村里便有一习俗，每当儿女满十八岁，便要在此许一愿望，并与古槐合影。似在告诉年轻一代，像树一样，浴火重生，不屈不挠。

做人与做树，一样的。凡事要静，静静地来，静静的去，静静的努力，静静的收获，切忌喧哗。

篇六：读你作文600字初一

释迦拈花时，迦叶笑了，人们问：迦叶为何而笑？大宁禅师说：因为他想笑。你，云，就似他一般，让人觉得飘忽不定、捉摸不透又如此随心所欲。

读云，我却读到雨的存在，那让人又爱又恨的存在。学生们恨你耽误了他们的体育课，爱你那歌声。成人恨你，赖你破坏了他们的好心情，但他们又爱你，爱你那润物细无声的意蕴。是啊，不管人们多么怨恨你或是喜欢你，你也依旧履行着自己的职责：滋润着万物，不为别人，只为自己，只为自己的意愿，只为自己的工作。我仿佛读懂了你的沉默——因为默默奉献，你不理会他人的想法——因为不必解释。

读云，我也读出了晚霞的存在。“雨后烟景绿，晴天散余霞。”你是如此美妙。蔚蓝的天空衬显出你的五彩斑澜，你那驳杂灿烂的色彩是任何画技高超的画家都没法表现出来的。你光彩照人，如此耀眼。我好像读懂了你有福同享的心思。你照亮了自己，也照亮了他人。

云，你就是云。你是同时拥有神圣不可侵犯的白和天边不可抹去的蓝的存在。在忙碌的城市生活中，你也是唯一让人感到闲适、美妙的存在。

云，你是文章的题材，也是诗人的灵感。他们把你描述得千种万种，而我认为，你只是个孩童罢了：任性又随心所欲，却又懂默默奉献，心中有个目标，千军万马都阻挡不了你。

其实，你也是人们心中所向，觉得你自由自在、无拘无束。但也许，你也是孤独的呢，因为没有家，没有家人，所以只能浪迹天涯，偶尔也有小鸟与你相伴。有时，我想变为一朵云，变成你的家人，与你相伴。我似乎读懂了你那无人可知的秘密——寂寞。

我读你，却不知能否读懂你。你知道吗？千万般模样的云。

篇七：读你作文600字初一

从小到大，我一直渴望拥有一只属于自己的猫咪。终于，在我上三年级的时候，爸爸实现了我的这个愿望。我开心地给你起了一个好听的名字——围巾。

初次见你，你趴在家里客厅的沙发上，瞳孔放得很大，警惕地四处张望着。只要稍有动静，你就立刻逃走，害怕地缩在角落里。爸爸说，猫是警惕性很强的动物，会需要一周左右的时间来适应新环境。这时的你十分胆小害怕，不吃不喝，甚至不睡。

一周过去了，我坚持每天在你的饭盆里放食物，积极往你的水盆里添水。渐渐地，你和我亲近了起来，时不时地也会拿身体蹭蹭我，对我“喵”地叫一声。可一旦我想要摸你或抱你，你还是会立刻逃走。

为了讨好你，我经常去超市为你买你爱吃的妙鲜包。另外，我还拿自己少得可怜的零花钱，给你买猫窝、猫抓板、猫草、逗猫杆……可是，你依然不为所动，好像这一切都是理所应当似的，整天趴在猫窝里，瞪着黑葡萄粒似的大眼睛看着我，一副傲娇的神情。

功夫不负有心人。大约一个月以后，你对我终于亲近了，把我当作了你的小主人，见到陌生人你会飞快地奔向我，用力一跳，蹦到我的怀里，小心翼翼地瞄向陌生人。我想，你应该是感受到我对你的善意，对你的爱，才开始信任我、接受我，并且喜欢上了我吧。

现在，你已经来我的家七年了。你有爱你的“爸爸”、“妈妈”，还有“姐姐”，傲娇的你也对我们很好，一会儿冲着“爸爸”撒娇，一会儿给“妈妈”按摩，当然，你最喜欢的还是跟我玩耍，甚至信任地把肚皮伸给我，让我抚摸。晚上，你吃饱喝足以后，就会跳上我的床，趴在床角，蜷缩成一团，陪着我一起入睡。

我很高兴我能拥有你，但你一定更高兴被我拥有着。因为你只是我的一部分，而我，却是你的全部。

篇八：读你作文600字初一

葛雨泽

你是一位小学生，而我，是你买回的一株海棠。

元旦假期间，你来到了花鸟市场。那是一个明媚的下午，你正在那儿转悠，然后你偶然遇到了我。“老板，这株海棠多少钱？”“小朋友你确定要买它？”“嗯”“哦，那……那”，老板顿了顿，那就便宜一点卖给你吧，85元”。你想了想，欣然同意。于是我成了你卧室里的一盆花，我觉得你有一种对植物的热爱。

早上，你一起床，穿好衣服，就“吭哧吭哧”地把我抱上阳台了。那天，乌云密布，但是不能阻挡你对我的热爱。你拿出补光灯，夹子架在花盆边上，打开灯，再把营养液按照1：100的配比认真配，用喷壶一点一点往外喷，滋润着我。我觉得，负责是你的美德。晚上你又连书包都不放下，心心念念地把我抱回房间。你对我的爱，也犹如一条长河，绵延不断，长久不息。有一天晚上，你对我说：“海棠你什么时候才能开花？”我想过不了多久，我一定会开花，报答你的爱。

一天，你哭丧着脸回来了，我的心揪了起来。你的妈妈也是一脸怒气，“承希，给我滚回去写作业”。你一脸无奈，头也不回，慢慢地背起书包，抱我回房间。我感受到你眼角的一滴眼泪，是咸咸的，酸酸的。我看见你趴在书桌旁，眼泪一点一点地涌了出来，“为……为什么……为什么只怪我……呜呜。”我看着你，我读懂了你。你满心的委屈，十分伤心，而在这时，我开出了朵朵美丽的花，我希望用这朵花抚慰你受伤的心灵。

读你，亲爱的小孩，你的热心、责任心使你的生活充满了情趣。而生活又让你受到了委屈。读你，亲爱的小孩，你是这样可爱的生命。

篇九：读你作文600字初一

王孙锎

风过无痕，却留下丝丝涟漪；花开无声，却留下阵阵芳香。今天读你，我读懂了你深深的爱。

读你的柔情

在小鸟欢乐的叫声中，我读出了你的柔情。在一天早上，我起床了，洗完脸刷好牙后开始吃早餐，可是早餐没有水果，我准备去找妈妈帮我削个苹果。妈妈说：“你都这么大了，还要我给你削苹果吗？这么简单的事情你应该要自己做。这样吧我来教你一下吧。”说完妈妈拿起一个苹果来削，她耐心地说：“削苹果呢很简单，首先我们把苹果洗干净，然后的把刀口对准苹果皮一层一层削下去……你学会了吗？”我说：“试试。”可是我一拿起苹果和水果刀削皮，我的苹果就拿不稳老是往下滑。后来妈妈又不厌其烦地教了我一遍问我：“这次会了吗？”我说：“会了。”五月的春风吹过我的脸，我读出了你的柔情。

读你的鼓励

今天数学期中测试成绩马上要出来了，我的心砰砰直跳，当老师报到我的成绩时候，我简直不敢相信我的耳朵，我只考了80。5分，当我知道这个成绩我整天都闷闷不乐。下午放学回到家，我那愁眉苦脸的样子，妈妈似乎看出了我的心思。问我：“怎么啦这么不开心，是不是考试又考差了？”我说：“是的，这次数学考试我只考了80。5分。”我原以为肯定会受妈妈的一顿挨骂。可是这次很出乎我的意料，妈妈并没有像往常一样骂我，反而是很亲切的鼓励我说：“一次失误没有关系，不过今天考差你要去分析一下原因为什么扣分，针对错题进行一个巩固。然后考试时候呢题目一定要看仔细。这样的话你才会进步，才会考出考成绩，加油哦孩子，你一定可以做到。”春风吹拂这我的脸，我读出了你的鼓励。

妈妈的爱像阳光照在我的心里，我读出了你深深的爱。

篇十：读你作文600字初一

刘芊荀

五年级的一次分班，我被分到了B班，而你是我们班的数学老师，刘霞国老师。

开学第一天，你穿着黑色外套配深蓝色毛衣，黑色的长裤下是一双漆黑的皮鞋。在你并不算英俊的面庞上有着两道又黑又粗的眉毛，一个不大不小的鼻子，一张细长的嘴。最引人注目的是你那锐利的鹰眼，看一眼都让人禁不住打个寒颤。花白的头发梳得整整齐齐。

哦！一个严肃、古板、不苟言笑的老头！再看看别班的年轻女老师，我不禁长叹一声：人与人之间的差距怎么就那么大呢！

在上了你的第一堂课后，我觉得，我看人的眼光太准了，真不愧是我。但是你除了严肃古板，说话竟然还有口音，简直气煞我也！

那一刻，我以为，我读懂了你。

直到，一天，我去送作业。

你端坐在办公桌旁。鼻子里塞有纸团，纸团外面隐隐可见斑斑的血迹，你的右手拿着一支红钢笔在批改作业。你一边改，一边喃喃道：2号、12号、23号、24号……我凑近一看，不禁为之动容。原来，你的桌上有几张大白纸，上面工整的写着：错一个、错两个、错三个……

你把学号对应地填在错的个数后面，在错的多的后面划几条横线。你皱了皱眉头，放下手中的笔，把几个错的多的学生叫来，耐心地给他们讲题。你先讲他们都错了的题，那是一道图形题，只见你拿着小尺、铅笔，精确地划出一条条辅助线，接着耐心地给他们一个个讲解。讲完后，你看着几个恍然大悟的同学笑了，笑的是那么开心，那么灿烂，那么欣慰。

我之前并没有真正读懂你，而现在我读懂了你。你的敬业让我明白了工作的意义。我也感受到了帮助他人的快乐。刘老师，你影响了我的人生！

篇十一：读你作文600字初一

严师出高徒，严父出贵子。

——题记

匆匆流光，日转星移，与你相伴，在弹指一挥间竟淋漓尽致读懂了你，而在读懂你的那花开花落之际，我长大了。

父亲很热爱运动，有时他也会让我去外面打篮球，他认为我应该劳逸结合，不能整天都窝在家里，那样我才能有良好的状态去学习。除此之外，我的政治成绩总是不理想，父亲特别担心我，因为这一科没有考好而拖累其他科成绩，所以他一直都在想方设法地去提高我的政治成绩。

有一次晚饭过后，我正在房间里奋笔疾书，只希望能够多一点时间去复习学过的内容。这时父亲打开了我的房间门，他走到我面前，这次与往常严肃的神情不一样，突然和蔼可亲了起来，心理暗觉不妙：哎！一定是又有什么不好的事情要发生。

不出所料，父亲让我拿着我的政治资料跟他去健身房，他拿给我一个哑铃，坐在椅子上，把肘关节放在椅子上，同时手还要握着哑铃，然后弯手说：“这样能锻炼我手臂的力量。”然后他还让我用另一只手拿着政治资料背诵给他听。

还不到五分钟，我的手就已经有点酸痛了，额头上开始出现密密麻麻的汗珠了，父亲说：“你啊！现在一定要全力以赴去学习，不然以后走出社会可是要到处碰壁的。你看你大伯，以前你爷爷让他好好去学习，他不听，现在可好了，工作太辛苦了，害得爷爷奶奶都很担心他，我可不想让历史重演。”

原来父亲对我严厉是想让我拥有更好的未来，不是不爱。他这种爱是严爱，只有先苦了，才能换取甜的将来。

我终于读懂了你，我的父亲，你如同一本书，教会了我做人的道理，让我磕磕绊绊的人生路上走得更顺畅些，感谢你对我的爱，使我懂得了人生的道理。

篇十二：读你作文600字初一

我一出生第一眼也许便见到了你，之后每当我生病时会来找你帮忙，你会认真的帮我诊断病情，想办法治疗。你就是被大家称为白衣天使的医生。

医生是一个神圣的职业，担负着救死扶伤的重任。在小时候，经常生病发烧，生病时身体会不舒服，便不能与朋友一起玩只好去到医院，去到医院医生会用认真，负责的态度帮我治病，在治疗中会打针和吃很苦的药，所以在小时候我很不喜欢医生。

这次疫情的到来十分突然，正好处在春节期间，疫情的发展十分迅速，引起很大关注。这时许多的医务人员放弃自己与家人团聚的时间，不顾自己的安危，奋不顾身的去到疫情的一线，病毒的致死率虽然低，但极易感染，在工作期间他们需要穿着很厚的防护服，工作中不能吃饭也不能上卫生间，工作完医护人员大汗淋淋，鼻子两旁都会被口罩磨破，虽然知道疫情的危险但还是严格按照自己的使命前往。

通过了解，我知道了一位医护人员，他叫张定宇，是武汉金银潭医院的院长，张定宇患有严重的疾病但是对外隐瞒，他的双腿开始萎缩却夜以继日的工作在疫情的一线，他的妻子也不幸感染而他却顾不上，在医院中没人知道他的病，他从不向外说，他带领医务人员奋战在抗击疫情的第一线，他每天坚守在自己的岗位上，每天休息时间才不到三个小时，他一般工作到两点才能休息，四点就要起来工作，面临一堆的问题要解决。他与时间赛跑，争取在有限的时间内从病毒手中挽回更多病人的生命。

通过这个事件改变了我对医生这个职业的看法，也加深了我对医生的了解，在此次迎请中许多医生不顾自己的生命为国家奉献，医生付出了很大的努力，让我很是感动。

篇十三：读你作文600字初一

赵禹翔

尊敬的黄老师：

五年级刚开学时，我走进五（4）班，我看见了你——我们班的班主任黄燕老师。

一开始，我看你一身大褂，头发扎着像一个小球，脸上满是严肃，我认为我已经读懂了你，认为你是一个很严厉的老师。

但接下来发生的事，使我感到惊讶。当我在课堂上集中注意力放在你身上时，我不敢开小差。但你让我们做题目，由于我的过度紧张，导致我做题无法安心。当你板着脸走到我的身边时，我因为还是太生疏而吓得停下了笔，你转过头来笑着对我说：“继续写呀，怎么怕我吃了你不成。”全班大笑起来，我悬着的心终于放下了。但我开始疑惑，你到底是是严厉的还是温和的？一瞬间，你使我感到深不可测，我没有读懂你，我的老师。

接下来的时间我一直在读你，当你把我和别的同学叫上台做题，我在黑板上写完答案，放下粉笔，下台回座位时。突然我听到你的声音，“表扬赵禹翔同学。第一，赵禹翔做题全对，明显上课认真听讲。第二，他的字写得非常认真。我们班有些同学字极其不认真，应该向赵禹翔学习。”我听完后很高兴，但是不能太得意，应该继续保持。我又读懂了你一点，你是一个会表扬我们的老师。

我从你的另一个举动读懂了你。那一天，我的作业本忘记带了，可上课要评讲，我只好拿出一张白纸来做笔记。你知道我没有带试卷，故意的不点我的名字，保全了我的尊严，我刚开始还没有懂，但到下课时，我才明白，我读懂了你。

你是一个幽默、会表扬人，保护别人自尊心的好老师。

祝你身体健康，万事如意！

您的学生赵禹翔

2021年5月14日

篇十四：读你作文600字初一

李白，一位伟大的诗人和高等级“驴友”。他一生中留下了数不胜数的诗篇。今天，让我们穿越回唐朝，去读懂李白。

李白是个喜欢游山玩水的人，边游玩边作诗，四十二岁之前都是在过“驴友”一样生活。其中我们耳熟能详的诗句就有很多。

他在庐山玩耍时写下：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

又在天门山游览写下：“天门中断楚江开，碧水东流至此回。”

另外他希望通过走向仕途来实现他报国的心愿。这里涉及到一个知识点。当时想做官，有两个途径：一是科举、二是被举荐。由于家庭的原因导致李白只能选择后者，于是他通过给当时的官员写自荐信、给高官献赋等手段来搏得出头的机会。But，都石沉大海……

经过漫长的等待和准备，他的才华终于被人发现，并推荐给唐玄宗李隆基。李白乐坏了，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！”这是他的自白。But，他发现只是让他做一个娱乐撰稿人。功能是：作诗夸他的爱妃杨玉环、皇帝游玩的时候让他即兴作诗作赋助兴。

这样的大材小用使太白同学大失所望，心中郁闷做出了让高力士脱鞋的轻狂举动。最后被Fire。临走时，他还不忘嘲讽一下朝廷“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”

李白天生放荡不羁、自由洒脱。人生的后半段由于心情不好，开始酗酒。从《将进酒》这篇文章中你可以体会到他当时的心境。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。

这就是我带你认识的诗仙李白！一个洒脱奔放，充满浪漫气息，热爱旅游、才高八斗学富五车的唐朝人。

我本楚狂人，凤歌笑孔丘！

篇十五：读你作文600字初一

一条破旧、简朴的小路，却是我小学时的必经之路。

它是一条土路，中间非常的窄，最多能容纳下三个人并排走。它两边的墙壁，很有年代感，是用土坯和石块混合搭建而成，怎么看怎么想，都有几百年的样子，这也是我起初看不上它的原因。

小土路在下雨的时候，便更加折磨人。还记得有一次，临近放学，天空骤变，有种黑云压城的感觉。放学时，雨便下了起来。我和同伴共打着一把伞，为了能尽快赶回家，我们决定从小路走。望着这被打湿了的土坯，平日的静默被冲刷得一干二净。再低头看，土路完全沦为泥潭了，积水混着泥土，不断得顺着坡势往下流。顾不了那么多了，硬着头皮也得走完。

踏上去的第一脚，我便后悔了。鞋子重重的陷进了泥中，仿佛被拖进了小路的深渊中。我努力的抬起脚，再一次迈了一大步，再抬脚时，鞋上便附着了大量的泥巴。我和同伴相互搀扶着，小心翼翼地并排走，边走边用眼睛搜寻着，哪里不那么泥泞。就这样用走跳相间的方法，我们最后逃出了这个“是非之地”。

小路让我失望透顶，它的泥泞、狭窄、破旧，给我留下了一道“伤疤”。

转眼到了第二天，当我再次踏上小路时，泥泞已完全不见，恢复了原有的结实的土地。经过了昨天的洗礼，下路两边的墙壁变得洁净起来，仔细一看，上面还铺着一层青苔，嫩绿的，用手一摸，便粘黏在手上，竟有一丝凉意。可能是因为雨后空气更加清新，小路上的人多了起来。小路也都来者不拒，任凭大家伙儿来来回回的溜达，闲聊。

还没等我读懂小路，它的入口便被石头堵住了。我的小学时代也伴随着小路的堵塞而结束。这条小路，泥泞、破旧、简陋，但它却映照着我丰富的小学时光。

小路啊，不知你何时能够敞开双臂，让我再回味那段快乐、充实的时光！

篇十六：读你作文600字初一

在抗日的记录片里，我读到了他。

炮弹轰鸣的战场上，硝烟弥漫。他约摸三十来岁的年青男子。正半趴在烟中。他穿着件深绿色的行军衣，英姿飒爽。肩上，挂着的是部队长的勋章。一头乌光发亮的黑发在风中摇摆，发下，正是那如鹰般锐利的目光，直视着敌军的堡垒。

他的背后，整装待发的军队正看着你，随时准备与敌人奋战；面前，嚣张的敌人正摆丢着各种洋大炮，手上的刺刀刃上似乎散发看寒气，冷飕飕的……

一声令下，他们突然站起，义无反顾地冲向了敌人。“嗒嗒嗒”的枪声在战场上爆炸开来，一时间，乱了……

突然，一枚子弹穿过他的胸前。在迅速蔓延的疼痛中，他来不及思考。呻吟了一声，就倒在了地上。抽搐着，一会了，就没有再起来。

太突然了，就在刚才，他还是怒视敌人，准备报效国家。而现在，却这样毫无预警地躺在了这里。出发前，他曾想过自己会落到这般地步？曾想过要这样与世长别？

他有家人吗？也许妻子正在家中哄儿子睡，一家老小都等着他凯旋而归。他曾见过儿子几眼，又何时与父亲在同一条街上？除夕夜的饺子，他能吃上几口？又有多少饺子，会凉在碗中？

童年的火葬场边，七岁的他正天真地望着爷爷火化。懵懂的理解着生命的尽头。而今，却毫无征兆的，躺进了袓国的大好河山。

一切，都太突然了……

古书曾记载过，腐草为萤。一个生命的离去，必将是另一个生命的开端。在这样的硝烟中，不知有多少勇士葬生于此，不知有多少生命，在之后的此刻欢笑！可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人！

关上记录片，窗外是明净的蓝天。我躺上床，彻夜难眠……

篇十七：读你作文600字初一

你有很多种模样，在操场跑道上大汗淋漓，努力奔跑的你；在学校教室里认真读书，好好学习的你；在校园中某个角落拿起扫把认真干活的你；当然还有躺在家中沙发上，和我一起吃零食，看电视，哈哈大笑的你……不管是什么模样的你，在我的眼中都是最可爱的。

“放学记得等我啊！”“废话，我哪天不等你啊？”在我和你的日常对话中，又结束一天的生活学习。“明天语文要小测，记得今天回家好好复习，明天数学，噢！还有英语……”在你的唠叨中，我收拾好书包，准备回家。“哎呀！我突然想起语文老师让我去她办公室，你不用等我了，先走吧！”在我急匆匆的话语中，我奔向了老师办公室。

时间过去了40多分钟，我拖着沉重的步伐，怀着低落的心情走出了老师办公室，在那长长的，昏暗的走廊中，我看到了一个熟悉的身影，背着一个书包，手中还拿着一个。“你怎么还没走啊？”我激动地叫道。“作文没过关被批评了吧！我和你妈妈通过电话了，今晚去我家，我给你指导一下作文，再复习一下，明天一定好好考啊！”你对我笑了一下，书包递给我，然后就拉着我往你家跑。

看着你拉着我的手，我回想起咱俩的点点滴滴：800米赛道上，你为我加油呐喊；考试失利后，你给我鼓励，为我辅导；考出好成绩后，你又陪我一起笑，和我一起庆祝……

咱俩八岁相识，十岁相知，十二岁已经完全融入对方的生活。渐渐地，我觉得自己已经离不开你了，我生活中比较重要的事仿佛都有你的陪伴。读你的感觉像春天，千遍万遍不厌烦，有你真好，我的好闺蜜。

篇十八：读你作文600字初一

你是一支流传千年的歌调，在一代代中国人心中浅唱、低吟，如今我借光阴为红线，在历史中感受你的美，读你——诗词，让它成为一种好习惯。

你的美是飞扬的灵动山水，读你，让它成为一种习惯。看杏花作雨轻湿衣袖，天街的嫩草渲染了隐约的春色；听子规声啼朦胧烟雨，曲流的溪江清浅了夏日的清凉；观罗扇轻摇起舞流萤，渔火似红枫掩映了秋夜的愁眠；感雪似梨花迷醉人心，孤舟的老翁垂钓着寒冬的寂寞。层生的浓云蓬勃的是雄伟岱宗，成双的雎鸠唱响的是洲边浅河。大漠孤烟飘散了一叶枯黄，禅房花木深幽了一片恬心。

你的美是寄托的点点愁思，读你，让它成为一种习惯，看清秋梧桐深锁离愁，小楼的东风吹送了亡国的懊丧；听洛城玉笛打散春风，重返的明月染绿了江南的乡情；观艳红桃花轻映人面，在水一方的伊人缓歌着对情郎的思念；感远去孤帆承载友情，落日的阳关阻隔了离别的思念。卷帘洒入难销的是凄凉思魂，深郁草木打碎的是白发痛楚。举头望月却触碰了一片心酸，以袖掩泪只得长叹着天下哀民。

你的美是凌云的豪言壮志，读你，让它成为一种习惯。看江边霸王血释人杰，如弓的初月上弦了少年的壮志；听茅屋风雨磨砾豪言，不屈的丹心照亮了尘卦的汗青；观长风破浪激扬斗志，破岩中的竹石宣告了无畏的坚韧；感烟云赤壁浩荡心境，暮年的壮士执著着壮心，狂躁疾风知晓的是坚强劲草，淡墨梅花飘散的是冰洁清气，漫漫长路尽显了求索的执著，一片磁心光耀了爱国的热情。

读你，诗词，让它成为一种好习惯，在千年的圣水中涤洗心灵，莫失，莫忘。

篇十九：读你作文600字初一

脑海中不自觉得又浮现出他的身影。

每次看到了沧桑的老人，我却会想到他。记忆中他总是独来独往，每个想与他亲近的大人都被他那喜怒不定的脾气吓跑了。

他是把衣服整理得干净整齐，但他那洗的发白的大衣却从未见他脱下过。无论四季他总是穿着那大衣，久而久之那大衣也成了老人的标志。

两年前，他独自一人来到了这儿。记忆中他从未笑过，也从不与别人讲话，没人知道他的过

去，两年过去了我们对他的认识却也只是一个名字罢了。

小孩子怕生，更怕大人训斥。对于他我们几个孩子从来都是避而远之，可是那一天我们家丝瓜丰收便让我家人便让我给老人送两个过去。

在父母的威逼利诱下我接了这个重任，我鼓起勇气走到门口，便见门开着想将瓜放在桌上就跑。于是就趴在门口看，竟看到他对着那件大衣发呆。我仔细打量了老人，老人长相并不凶狠，他高高瘦瘦的一根根泛白的头发不断从他头上冒出。他轻轻地抱着那件大衣，神情是那么温和，直到他说了一句“看够了”将我从幻想中拉了回来。

他没有说什么，只是穿上了大衣，一个人走了出去。我放下了瓜果，跑回了家。也不知道在寒冷的夜晚，有没有人为他打一通电话关心；有没有人在他伤心的时候低声安慰；有没有人在孤寂的黑夜里为他点上一盏明亮的灯。

年少时难道不也有在佳节时被人关心，牵挂？在受伤时被人安慰、关心？在失败时被人鼓励吗？他难道没有一场肆意放荡的青春吗？

现在，他已经搬去，没有人在乎他到底去了哪里过得好不好，有没有什么困难，可是却再也没有人在门口放上一盏灯，在夜中偷偷地将周围打扫了。

夜风悄悄拂过树枝，除了夜风与树枝又有谁会知道他们曾经相遇过呢？

篇二十：读你作文600字初一

读你，我仿佛穿越到你笔下的世界；读你，我理解到什么是真正的友谊；读你，我感受到什么是责任与使命。

你笔下的世界直接影响了《哈利·波特》，而你正是罗琳认为无法超越的高度。正如她所说：“我十四岁便开始阅读托尔金的作品，即使到《哈利·波特》的最后一卷，我还是认为自己无法超越托尔金。”

年少懵懂的我，总是认为身边的人对我要求太多，期望太高，直到我遇见你，遇见你的《魔戒》。奇幻的世界、紧张的情节，一下子就把我带进了激动人心的故事里，仿佛自己也是跟随弗罗多的同行者。

为了销毁魔戒，战胜黑暗力量，让人们能够长久地生活在光明之中，弗罗多毅然决然地与朋友们一起，踏上了这条危机重重的战斗旅程。

年轻的弗罗害怕过，朋友们的支持给了他勇气；弗罗多迷茫过，朋友们的信念助他找回了方向；弗罗多也曾身陷险境，他的朋友们冒着生命危险拯救了他。原来，朋友是如此重要！朋友之间总是相互影响着，好的朋友会让人更加强大！

弗罗多还遇到过“披着羊皮的狼”博罗米尔。博罗米尔骁勇善战，原本要拯救他的人民，可是在护送魔戒的过程中受到魔戒诱惑，坠入无边的黑暗。他试图夺取魔戒，几乎令弗罗多功败垂成。这不正是告诉我们要坚守初心，不辱使命吗？

回过头来想想，当初指引弗罗多一路与黑暗力量战斗的，正是责任与使命。这一刻，我豁然开朗：每个人都有自己的责任，每个人都应肩负起自己的那份使命！

后来，我还在荧幕上看过根据《魔戒》改编的惊心动魄的电影——《指环王》，这部堪称奇幻史诗的作品，把弗罗多的形象定格在我的脑海中。

托尔金，遇见你，我心存感激。读你，我领略到人生的真谛！