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描写小学生开学的作文400字题目精华

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实用的描写小学生开学的作文400字9篇

 描写小学生开学的作文400字

无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的描写小学生开学的作文400字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写小学生开学的作文400字 篇1

今天是我开学前的晚自修,明天就是新开学了,我正式成为九年级的学生了。

今天我一进教室,Miss立刻跟我来个热情的拥抱、我们就开始谈话了,我们有说不尽的话,还和好几个同学围着一起谈话、一起说说暑假的事。然后,我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我还以为是怎么的一回事呢,无端端地被人这样叫,她就解释给我。

今天我的心情不知怎么了,我总感觉到接受不了现在的语文老师,只认定以前对我影响最深的两位语文老师。今天给我的第一感觉是:让我重回了接受不了任何一个语文老师教我的事。语文对于我来说实在是太重要了,就好像生命一样重要。因为它代表着我的信念、我的希望、我要感恩的心。现在的语文老师都没有教我们上过一节课,我难道就这样对她没有信心吗?也许她也会像以前的那两位语文老师一样对我的影响也很深。我应该学会慢慢地去适应她教我上语文的方法,要敞开心扉地去接受她,要永远记住以前语文老师教我的话。

今天可以说是“喜忧参半“有开心也有不开心,就让我的开心遮住了不开心的事,共同迎接新的一天、快快乐乐地过好每一天。

描写小学生开学的作文400字 篇2

今天是开学的第一天,我在校门口看到了好朋友耿丽楠,在进校园的路上耿丽楠告诉我,我们的教室搬到五楼了。

一到教室我就发现好多同学在干活,于是我也放下书包开始干,我们有的扫地、有的拖地、有的擦桌子,忙得不亦乐乎,因为我们都想为班级多做些事情。吴老师来了,我们也放下手中的活,到位子上端端正正地坐好了。老师说:“过了一个暑假,我发现你们不光竖着长了,还横着长了。”话音刚落,教室里就发出快乐的笑声。这时喇叭里传出校长的声音,校长给我们讲了安全知识。校长告诉我们,上下楼梯不要拥挤,不要跑,以免发生C踏事故。讲完了,老师又带我们做了灾难演习,我们做灾难演习时,快速的在外面排队下楼,跑到空旷的地方抱头蹲下。

回到教室后,吴老师对我们说:“这学期你们的数学老师和英语老师都换了!”霎时,教室里一片安静。老师走出教室带回来一个新的数学老师,那个老师自我介绍说:“我姓王,名字叫王晓红,大家可以叫我王老师,因为吴老师夸我们班好,于是我就来了。我也不认识大家,也请大家来个自我介绍吧!”于是我们就一一做了自我介绍。

下午了,老师叫去了几个大个子,抱回来的是一包包的课本,他们将课本一一发给我们。最后老师一一对照,确认每人都一本也不少了,就放学了。

这就是我的开学第一天。

描写小学生开学的作文400字 篇3

“人无完人”这个成语用在我身上,那是最好不过的了。老师要求我们遵守的十三条良好的学习习惯,比如:乐于课外阅读,勤于朗读背诵……我都做得很好,可是我的另一个坏习惯??保持正确的读写姿势做得还不够好。虽然我平时的时候非常注意姿势,但一不小心大拇指和食指又“打架”了。这不写着写着,两个手指又开始打架了,唉!我一定要改掉我的坏习惯。

当然我的优点也是很多的,比如:爱写日记、勤于查字典、珍惜学习用品……其中让我受益非浅的要数爱思考了。一但拿到题目我就会专心致志地演算起来,直到算对为止,就凭着这股不得到答案绝不退缩的劲头加上我聪明的大脑还有和别人不一样的智商解决了数不清的难题,每当这时我脸上就会路出灿烂的笑容,不是求人时的赔笑,也不是特定场合的笑,而是一种成功后发自内心的笑。

当然,我也有一些缺点,其中困扰我很久的一个缺点,粗心。记得有一次考试,有一道很难的思考题,同学们抓耳挠腮,可谁都做不出来,我利用所学的知识终于得到了答案,在写一个得数时把2。5写成了25,导致后面的答案全部都错了,害得我白白扣了几分,你说这个缺点可恶不可恶?

随着新学期的到来,我将再接再厉、扬长避短,争取更大的进步!

描写小学生开学的作文400字 篇4

作为一名一年级的,即将迈入小学校门的学生来讲,新学期一定要有个新面貌。新的学期孕育着新的希望,所以,我要打起精神,抛开未进入学校的小毛病,开始好好学习,开始学做一名合格的小学生。

首先,在课前要做好各门功课的预习,我认为在学习中,不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点。比如:在预习的过程中把不懂的地方标记下来,转天向老师请教等等。

其次,我觉得在学习中,确定学习目标非常重要,没有学习目标就等于对时间的一种极大的浪费。我会先从小目标订起,一步一步慢慢到大目标,努力的学习,快乐的学习!

最后,也是最关键的一点,就是科学、合理的安排作息时间,在课后一定再做好一天功课的复习和转天功课的预习。一定要弄明白每一天的功课,争取当天的功课当天解决消化掉。

在新学期里,我一定会将自己的学习、娱乐和休息时间统统的合理安排好,抓紧每一刻的宝贵时间,所以这就要求我做到上课认真听讲,认真做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题,认真复习及预习,合理支配其他时间。

这就是我的新学期的开学计划,我会严格执行,希望老师能够监督。

描写小学生开学的作文400字 篇5

新的学期又开始了我们又迎来了一个崭新的学期。在这个学期,我要定个计划,我要比往年更上一层楼。

在学习方面,我上课应该认真听讲,不该讲的话不要讲,不和别人说话,不摸来摸去,不做小动作,把老师讲的一字一句都听进去。而在写作方面,我相信我会越来越好,就像芝麻开花_—节节高。骄傲个粗心始终是我最大的克星,也是我成为一名三好学生的绊脚石,在这个学期里我要把老毛病治好,消灭掉,把它给该个彻底。

数学对我来说一点也没有困难,只要上课认真听了,而且听得懂勤思考,即使是奥数题或者聪明的题目也会被我一一击破。和语文一样,我最大的敌人还是粗心,要是连个数字都会抄错,审题也不大仔细,看一眼就过了,有时侯全军覆没也不知道。我不晓得我的心有多粗但我相信我一定会改的!!!

英语我一点也不怕,不过自从上个学期我们班落后很多以后,我真不甘心。所以在这个学期,我们要下定决心超过其他两个班。

生活方面,我打算把我的眼睛保护好,不让他下降,要让他上升!!虽然只有0。5和0。4但离0。1不远了。在学校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,电脑少玩点,电视少看点,不能连续用眼2小时。

在这个学期,新的起跑点,让我们多着终点的的目标起跑、加油、冲刺吧!!

描写小学生开学的作文400字 篇6

2月11日,是我们开学的日子,过了春节的我们再一次出现在自己的熟悉的母校——大同小学里。

一路上,回忆着点点滴滴的使人怀念的校园生活:与同学们打打闹闹、蹦蹦跳跳地奔进学校的大操场,锻炼身体、玩耍嬉戏;上课铃响了,又把刚刚远去高飞的心收回来,飞奔回教室,努力地思考,辛勤地写作……

到了学校,我怀着激动的心情走进了教室,看到了一张张熟悉的脸,连我一个,不多不少,仍然是快乐的二十七人团体!同学们的天真笑脸、文静执着、可爱奔放、严肃利索,我仿佛看到天上出现了一条七色彩虹!

坐到座位,有一种莫名的幸福愉悦感,这种感觉,是对人来说,陌生的地方从未有过的温馨的感觉。上课铃响了,看着英语老师黄老师走进教室,那种和蔼又不失严格的眼神,真使人有一丝温暖的感觉,是呀,老师们的眼神,虽然已经看过了许多遍了,但每次看都会有一种奇妙的感觉——自豪,我有这么好的老师呢!肯定是我前世修来的福气!跟老师学习,每一次举手发言,都像把一个烦恼丢掉一样。

现在看看就连看到教室里的摆设我都有种莫名的冲动,真想上去吻几下!我们的二十七套桌椅上、老师的讲台上、二块黑板上、两个门,甚至看到窗帘。这上面仿佛刻满了幸福的回忆,而这些回忆却只能让回忆的拥有者看见。我仿佛听见风用柔和的声音对我说:“幸福学校生活,就在大同小学!”不过,也有一种伤心的感觉,这一学期学完,我就得去大同中学了,也许很难再见到老师们熟悉的面孔了。不过,我会继续努力的!

我的新学期愿望是:我能在学习上更上一层楼,争取能和同学们奋斗到清华大学!

开学啦!好运多多!快乐处处有!

描写小学生开学的作文400字 篇7

今天,我们进行了一次不一样,又难忘、充满行知风格的开学典礼:去大多数人未来的学校--十三中。

十三中是一所公立学校,其有“杭州市第一公立中学”的美称。以教学风格别具一格,学校人才屡出而闻名于西湖区甚至杭州市,而升入名校的几率高达45%!而在今日,我们也继七年来的毕业生来到了这里,来一睹未来学校的风采。

踏进这个精致的校园,看着这些一尘不染的.地板,自己也感到几许欣慰,几许感叹,曾几何时,自己还是那刚进校门的乳臭未干的小毛孩,直到现在成了成熟稳重的毕业生,就像朱自清的《匆匆》一样,我们的日子一去不复返了。而六年时光飞逝之后,也许就踏入这学校,来到七年级的某个班。

我们来到了小报告室,由十三中的李老师来为我们讲话。李老师告诉我们,这里有1400多名学生,学风也十分不错,还有一个“守则顺口溜”,使我们不易忘记。而我们最向往的不是班级,不是学风,而是多姿多彩的社团。这些社团多种多样,有展现自然摄影社;也有陶冶情操的书画社;还有我最爱的科技社、乐高机械社,令我心如神往,也给我留下了深刻印象。

等我走出十三中时,我明白,毕业生涯也就此开始。

描写小学生开学的作文400字 篇8

时间在飞逝,一眨眼的功夫,开学已经两周了。唉!我原想给自己的新学期来个“开门红”,可是万万没有想到,“开门红”变成了“当头一瓢凉水”,我真希望这瓢凉水能把我“浇”的清醒些。

以前,我认为,上语文课只需要坐端正,认真听讲,脑子里记住老师讲的内容就行了。但是到了六年级,我发现除了上课认真听讲以外,还必须得及时记笔记,俗话说得好“好记性不如烂笔头”。数学方面,以前,我认为做数学题,只要答案正确就可以了,公式、概念能省就省,做题的过程也是能省就省,单位名称不带也没关系,大不了扣一分,可是自从开学两周来,我却在公式、计算过程方面错了许多题,看着一道道题旁边的一个个红叉叉,它们好像对着我笑,那种笑,是一种胜利者的狂妄的笑,笑中带着嘲讽。顿时我领悟到了,六年级数学是如此的“苛刻”,做题不只是要求答案,比答案更重要的是解题的过程,另外,别小看单位名称,它在题中起着很重要的作用,万万不能忽视,还有概念、公式……这些都需要熟练。噢,从这几个方面来看,这“一瓢凉水”浇在我身上,对我的帮助还是蛮大的。英语方面,不能光记单词,还要熟读课文,多听、多背,最重要的是口语的练习,要坚持自己的好习惯,睡前听而是分钟的录音磁带。

好快呀,两个星期过去了!

这两个星期,新老师,新教室,所以感到一切都很新鲜。有了同学们的陪伴,比起暑假里的无聊、寂寞,感觉要充实多了。

再过一个学年,我们就要升初中了,因此,我要调整好自己的状态,绷紧神经,对自己严格要求,一定要考上理想的中学。

描写小学生开学的作文400字 篇9

由于我们学校被成华小学合并,师资力量在原来的基础上得到了进一步的补充和加强。典礼一开始,新来的校长与老师就与我们见面并进行了自我介绍。校长还宣布了新的纪录规范,对我们新学期的表现提出了更高的要求。

接下来是庄严的升旗仪式。

随后,伴着“感恩的心”的音乐,高年级的一名同学做了“感恩于心,回报于行”的主题发言。确实,汶川大地震中,我们收获了太多的感动和关爱。我们作为灾区省份,要以实际行动回报社会,回报那些可爱的人们,帮助那些需要帮助的人。

最让人激动和难忘的还是两位奥运火炬手的出现,他们一登场,台下就响起了雷鸣般的掌声,他们身穿着奥运火炬服,戴着雪白的手套,高举着祥云火炬,是那么的神圣。百年奥运梦想得以实现,奥运健儿顽强拼搏,续写辉煌。正是这场无以伦比的奥运盛会,让世界走近中国,了解中国的强大和人民的友善。身为一个中国人,我深感骄傲和自豪。

这次开学典礼让我获益匪浅,我要继续怀着一颗感恩的心,以奥运的精神做指导,好好学习,全面发展,不断进步。我也希望我们学校以此为契机,成长为成华区辖区内学校的一面旗帜。

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