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描写小学生开学的作文400字题目参看

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【实用】描写小学生开学的作文400字七篇

 描写小学生开学的作文400字

在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的描写小学生开学的作文400字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写小学生开学的作文400字 篇1

开学第一周,我感觉很棒!

上午发书的时候,班主任李老师带来了一个新同学,把她领到讲台上,对大家说:“这是从新钢一小转来的新同学,她叫张家愍,大家欢迎。”大家齐刷刷地把目光投向新同学,鼓掌欢迎她。新同学很活泼,可是大家热烈的掌声还是让她羞红了脸。李老师微笑着对新同学说:“ 张家愍,向同学们介绍一下自己吧。” 新同学小声地说:“我叫 张家愍,今年9岁,我的爱好是跳绳、唱歌、跳舞、运动。”说完,她走下讲台,坐到座位上。没想到,下午她成了我的同桌,我感觉很棒。我希望她能成为我的好朋友。

有了新同学我感觉很棒,有了新老师,我感觉跟棒!可亲可敬的Miss Ruan 不再教我们英语了,接替她的是新老师Miss Jiang 。她有一双水灵灵的大眼睛,两道弯弯的柳叶眉,一头乌黑的浓发,高高的鼻梁,穿着一条白色公主裙,外罩一件蓝色坎肩,显得活泼又美丽。但是我们一开始还是有点失望,因为我们没想到Miss Ruan 不教我们了。不久,Miss Jiang 以她的幽默征服了我们。她走上讲台说:“我叫Miss Jiang ,但我可不是辣椒酱的酱哦!”我们听了都忍不住笑了起来,觉得她很幽默,失望一扫而光。我相信Miss Jiang一定讲课不错。

我还当上了音乐书管理员呢,我感觉很棒!上音乐课时,一位新老师走上讲台。她首先问我们:“你们有班长吗?”大家摇摇头说:“没有。”于是,老师指着李祖霞和李心怡说:“你们负责音乐课的纪律吧。”然后又对我和同桌说:“你们负责发书和收书吧,大家要看音乐书得经过她们俩的同意。”我感觉很棒,因为我终于有机会为大家服务了,我告诉自己说:一定要当好这个管理员。

开学第一周,我感觉很棒,你呢?

描写小学生开学的作文400字 篇2

一层薄雾被刺穿,一束阳光照射进来,新学期要有新的奋斗,扛起你的“镰刀”,冲吧!

一计:温故知新,创新千金。

孔子曰:温故而知新。而流传了几百年后,一位精神矍烁的老人证实了这句话——他就是阿基米德。当时,古罗马要攻打小国叙拉古,国王特邀阿基米德来作战,高傲的罗马将军克劳狄乌斯,这位老人不用守旧的炮火,而用了一面镜子就击退敌军。原来,他活灵活现地运用了凹面镜原理。这个众人皆知的小故事,也为我新学期增添了阶梯。大到国家大事,小到点点滴滴,科学就是一座高峰。科学就是没有捷径,只能勤读勤记,并且,要通过一次次实验,证实自己的理论,才能做好自己的榜样。

二计:实事求是,一步高低。

当拿到一个新红的分数时,也许有人愁眉苦脸,也许有人唉声叹气,但更多的是飘飘然。“骄傲使人退步,谦虚使人进步”,这句口头禅,又有多少人记在心头?踏踏实实,才是“祖国的花朵”光辉的一面。

三计:对手强大是幸事。

据说,很久以前,东海渔夫处处可见。当时,一种鳗鱼是海边的美味,可,它一上岸就魂归西天。有一位老人却使它存活长久,他的秘诀就是:将一条狗鱼放进鳗鱼群中,激活了鳗鱼。可见,对手强大也是幸事。在数学这门严谨的科目上,不少人创造了佳绩。他就是我的对手之一。也许,他能文能理,但我坚信"癞蛤蟆也能吃掉天鹅肉!”

船有三帆,学有三计。掌好舵,奋勇向前!

描写小学生开学的作文400字 篇3

2月11日,是我们开学的日子,过了春节的我们再一次出现在自己的熟悉的母校——大同小学里。

一路上,回忆着点点滴滴的使人怀念的校园生活:与同学们打打闹闹、蹦蹦跳跳地奔进学校的大操场,锻炼身体、玩耍嬉戏;上课铃响了,又把刚刚远去高飞的心收回来,飞奔回教室,努力地思考,辛勤地写作……

到了学校,我怀着激动的心情走进了教室,看到了一张张熟悉的脸,连我一个,不多不少,仍然是快乐的二十七人团体!同学们的天真笑脸、文静执着、可爱奔放、严肃利索,我仿佛看到天上出现了一条七色彩虹!

坐到座位,有一种莫名的幸福愉悦感,这种感觉,是对人来说,陌生的地方从未有过的温馨的.感觉。上课铃响了,看着英语老师黄老师走进教室,那种和蔼又不失严格的眼神,真使人有一丝温暖的感觉,是呀,老师们的眼神,虽然已经看过了许多遍了,但每次看都会有一种奇妙的感觉——自豪,我有这么好的老师呢!肯定是我前世修来的福气!跟老师学习,每一次举手发言,都像把一个烦恼丢掉一样。

现在看看就连看到教室里的摆设我都有种莫名的冲动,真想上去吻几下!我们的二十七套桌椅上、老师的讲台上、二块黑板上、两个门,甚至看到窗帘。这上面仿佛刻满了幸福的回忆,而这些回忆却只能让回忆的拥有者看见。我仿佛听见风用柔和的声音对我说:“幸福学校生活,就在大同小学!”不过,也有一种伤心的感觉,这一学期学完,我就得去大同中学了,也许很难再见到老师们熟悉的面孔了。不过,我会继续努力的!

我的新学期愿望是:我能在学习上更上一层楼,争取能和同学们奋斗到清华大学!

开学啦!好运多多!快乐处处有!

描写小学生开学的作文400字 篇4

9.1开学了,又是一个新学期,我将成为一个高年级的学生了。

开学前一天晚上,我一直睡不着觉,我心里有高兴又担忧,高兴的是又可以和同学见面了,相聚了,我有好多好多的话想和同学说,我们可以在一起谈暑假的事也可以谈谈暑假是怎么安排的。总之我恨不得明儿一早我一睁开眼睛就看见他们,还有我最最敬爱的钱老师不知道过了一个暑假,钱老师有没有变得更漂亮了,还是变得更加的温柔了,还是脸上有了更多的笑容了,想到这儿我有担忧起来了,我们的钱老师换了吗?是不是换了个比前老师更凶的老师了,比前老师严肃,比前老师......不知不觉中,我慢慢的进入了甜美的梦乡。

“起床了,起床了”我一看6:00多了,我赶紧起床,穿衣服,,一正忙乎后出门了。

没过多久到学校了,和妈妈告别之后,我跨进校门,还是那熟悉的校园,还是那种特别的味道,我小不跑上楼,走进教室同学没正聊得热火呢,我赶紧加入其中,不一会儿,走廊里想起了往日的清脆,熟悉的脚步声“踏踏.....。”我转过头去看见了钱老师挂着笑脸,我庆幸没有换老师,真好。

第一节语文课上,老师表扬我朗读读的好,我像是吃了一大碗的蜂蜜,像..像是我昨晚做的梦一样甜蜜。

描写小学生开学的作文400字 篇5

我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室。教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下,我会取得更大的进步。

在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……

当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸。

描写小学生开学的作文400字 篇6

回想起上学期,有的同学的收获很多,有的同学的收获却很少。新的学期就要开始了,不管以前是什么样的成绩,不管自己的成绩再好,还是再差。面对新的起跑线,我们必须做的是努力,昨天的失败,昨天的成功,只能成为今天腮边的几滴泪痕。

面对新学期,我们应该怎么做呢?我认为,一、我们应该总结上学期学习中的不足,哪些知识点没有掌握,或者是偏科,把成绩不好的原因找出来,争取在新的学期不再犯同样的错误。二、给自己确立一个新学期的目标,并要在新学期中朝着这个目标去努力,当然,你的目标要合理才有可能实现。成绩不好没有关系,只要一步一个脚印[注: 比喻做事踏实。]的往前走,总有一天会到达成功的彼岸的。三、制定一个合理的学习计划。我们每天至少要掌握多少知识,每天要用多少时间来学习,多少时间来玩,周末做什么,我们自己的心里都要有个数才行。总结失败的经验,才能更好地走向成功。

这学期,我们学校分好坏班了,原来的同学都分开了。今天听到被分到差班的同学说,他想放弃了,他不想上学了。这是一个非常可怕的念头。的确,分到差班,心里难免会不好受。但是我们一定要对自己有信心,只要我们始终对自己不放弃,朝着自己的目标坚持不懈[注: 坚持到底,一点不忪懈。]的努力,不管分到哪个班,都没有关系的!一定要记住,无论发生了什么,我们永

远都要相信自己,相信自己是最棒的!

开学了,新的学期,我们要有新的目标,新的计划,为最终的成功做准备,同学们,加油了,要永远相信自己,能行!

描写小学生开学的作文400字 篇7

时间在飞逝,一眨眼的功夫,开学已经两周了。唉!我原想给自己的新学期来个“开门红”,可是万万没有想到,“开门红”变成了“当头一瓢凉水”,我真希望这瓢凉水能把我“浇”的清醒些。

以前,我认为,上语文课只需要坐端正,认真听讲,脑子里记住老师讲的内容就行了。但是到了六年级,我发现除了上课认真听讲以外,还必须得及时记笔记,俗话说得好“好记性不如烂笔头”。数学方面,以前,我认为做数学题,只要答案正确就可以了,公式、概念能省就省,做题的过程也是能省就省,单位名称不带也没关系,大不了扣一分,可是自从开学两周来,我却在公式、计算过程方面错了许多题,看着一道道题旁边的一个个红叉叉,它们好像对着我笑,那种笑,是一种胜利者的狂妄的笑,笑中带着嘲讽。顿时我领悟到了,六年级数学是如此的“苛刻”,做题不只是要求答案,比答案更重要的是解题的过程,另外,别小看单位名称,它在题中起着很重要的作用,万万不能忽视,还有概念、公式……这些都需要熟练。噢,从这几个方面来看,这“一瓢凉水”浇在我身上,对我的帮助还是蛮大的。英语方面,不能光记单词,还要熟读课文,多听、多背,最重要的是口语的练习,要坚持自己的好习惯,睡前听而是分钟的录音磁带。

好快呀,两个星期过去了!

这两个星期,新老师,新教室,所以感到一切都很新鲜。有了同学们的陪伴,比起暑假里的无聊、寂寞,感觉要充实多了。

再过一个学年,我们就要升初中了,因此,我要调整好自己的状态,绷紧神经,对自己严格要求,一定要考上理想的中学。

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