六一义卖活动作文800字（精选4篇）

篇一：六一义卖活动作文800字

在孩童们的欢声笑语中迎来了2023年的“六一”儿童节。这个“六一”令我难忘的不是去游乐场玩耍，也不是吃了冰激凌，而且参加了学校组织的爱心义卖活动。

早上一进班，吕老师先给我们每人发了甜蜜的巧克力。随后吕老师叫了几位男同学帮参加义卖的家长们把义卖物资搬到学校操场上，其他没有任务的同学在班里阅读课外书，等待参加义卖献爱心。

过了一会儿，搬运物资的同学都回来了。我手里的课外书也看完了，感觉有些烦闷。吕老师仿佛看出了我的心思一样，安排我去义卖现场问问是否需要加些桌子什么的。我一听瞬间来了精神，飞奔下楼。没想到到达我们班的义卖摊位竟然要围着操场跑上大半圈！

今天的太阳真是近日来少有的火辣，刚才坐在教室里还能听到枝头上的喜鹊叽叽喳喳地叫，站在空旷的操场上却完全听不到了。但我还是以50米冲刺的速度跑到四年七班的义卖摊位。

到那才发现，叔叔阿姨和几位同学已经忙得不可开交，有人在布置展板，有人在布置收银台，还有好几个人在摆放我们大家捐赠的两大箱义卖品。我赶紧又返回班里，叫了三个人，迅速回到义卖摊位。我们抓紧时间摆放义卖品，还没等我们摆完，献爱心的同学们就一窝蜂拥了上来。这时候我们分工明确，一位阿姨负责统计义卖款，另一位阿姨负责发放七彩蝴蝶给献爱心的同学，他们可以写上自己的名字，然后粘到爱心展板上。还有一位叔叔负责现场拍照。

我和几位同学高声叫卖起来：“走过路过不要错过！都是物超所值的好东西，快来看一看啊！”由于我们班的同学都太善良了，捐赠的义卖品标价都很低，时间没过半，商品就被卖掉了一大半。后面的时间卖什么？突然，我和热心老王不谋而合，想到一块去了。我俩叫上几位同学去别的班摊位淘好货，然后略微提一点价格再卖。比如我花四元买了一对小黄鸭发饰，拿回班里标价三元一个，这样我为班级多赚了两元，也为贫困山区的孩子们多捐了两元，当时我觉得自己特别棒！

义卖接近尾声，剩下许多铅笔、马克笔和美术勾线笔，我们临时降价，还专门起了个名字“一元专区”，而且还是一块钱任选两支笔，终于摊位前又涌来一群人。最后我们把同学们捐赠的所有义卖品卖个精光。

就这样，在学校的操场上我度过了一个充实而又有意义的“六一”儿童节！这个“六一”真的不一般！

篇二：六一义卖活动作文800字

回到家中，我翻出布包里的各种铅笔、橡皮、尺子，露出一个甜甜的微笑，心里很高兴。我看着这些“小玩意”，不禁想起上午义卖时的场景……

早晨，我来到班里时，同学们正在聊天呢！教室里的氛围热闹极了，我很快也融入进去了。

过了一会儿，快到义卖的时间了，老师让我们几个同学把商品搬出去。我和李沛霖抬着一个大箱子，走起路来像两只螃蟹，不过我们仍然有说有笑的。

终于，义卖开始了，操场立刻变成了欢乐的海洋。同学们像放下千斤重的担子，提着布包，在各个小摊前逛来逛去，还真有点集市的感觉。“货架”上的商品五花八门，什么书、玩具、文具……样样齐全，能看得你眼花缭乱。那些小顾客和小店主的交易也挺有趣，听到的声音通常是“同学，这个多少？”“5元，喜欢可以打折。”“两块。”“钱给你！”“好嘞！”你看，和真的实在差不了多少！

看着其他班生意很火爆，我们班自然也不能落后，同学们，家长们吆喝得极卖力，“什么东西都有，定价均为两元，5元，快来买呦！”并且，由于我们班别出心裁——买完东西后在板子上贴一只纸蝴蝶，很快就来了一大波人，把小摊围了个水泄不通。老师、校长也来看，看到有什么好东西，就纷纷掏了腰包，买下，买完之后还很高兴，像个小孩似的。看吧，即使是校长，即使是成人，童心还是很强呢！最后，吴若涵还与校长合了个影。看到校长那甜甜的微笑，我的心头不禁涌上一股温暖。

我呢，并没有成为卖家。不过，当买家似乎也不错。我想要文具和书。因此就像跳蚤市场一样，想买到好货有点难度；同理，要想买到文具，并且还不贵，也有点难度。不过，只要绕操场走走，也还是能找到一两家。比如四年八班，东西就挺便宜：一元钱能买5块橡皮、一个生字本+抄词本才3元，一本书才5元……因此，最后我还是买到了很多东西，诸如铅笔、橡皮、尺子、签字笔、本子……都挺实用的，也是为了长远打算。

将近中午，同学们纷纷满载而归，聊着自己买了什么，卖了什么。大家纷纷看着自己买的东西，脸上浮现着甜甜的微笑。过了没一会儿，要集合了。我们来到集合点儿，收拾下东西，然后回板了。回班的路上，每个人仍是那么快乐。

“嘟，嘟，……”，小闹钟响了起来。我猛然抬起头，一看表，6点钟了。我赶紧把这些“小玩意”收拾了一下，便出去写作业了。——边写边想：“这个六一真是不一般！”

篇三：六一义卖活动作文800字

一天又一天，一年又一年，等待许久的“六一”儿童节又以崭新的面貌向我们招手。

东方再次响起我们的声音，童年让整个操场变得五彩缤纷。鸟儿唱着婉转的曲子，每个孩子穿着花样儿的衣服，这哪还是学校呀！烦恼都去哪了，飘到了何方？

这次过节与众不同的是，学校组织了义卖活动。我们可以欢快地在操场上逛集市，集市上的物品都是同学们捐的，而且价格便宜。

多亏负责售卖的同学高声吆喝，不大一会儿，我们班的产品便吸引了许多顾客。再看看整个操场，每一个摊位都挤满了人，摩肩接踵，人声鼎沸，产品更是琳琅满目。

我、刘、杜结成一个小队，飞奔在操场上。想买一幅画，售价二十元，太贵！可爱的钟表也要十五元！文具就更多了，零零散散，但我没有什么兴趣。身边不时掠过的天真孩子，相互攀比着自己的战利品，一支普通的铅笔就把他们高兴坏了，在草地上兴奋地打滚，从来不重视市场价格，唉。

我几乎转遍了整个操场，仔细盘算着自己需要什么，才返回去挑选。这会儿买的人少了，我先赶到四年六班的摊位，看中了一本《中华上下五千年》，几乎全新，定价60元，现在才卖5元，马上付款拿下。然后，我打算去四年一班的摊位，他们的商品五花八门，其中好多书都是我喜欢的。

在途中，我经过了三年级的摊位，本以为三年级的书毫无价值，其实完全想错了，我居然淘到了《小英雄雨来》、《金银岛》，而且还额外赠送了一个绿气球！赶快向组员报告这个得意的消息，却猛然发现人都不见了。我锁定了目标——红帽子，这是我们班的标识，可找了半天也不见他们的踪影，连刚刚到手的绿气球也飞走了，我的心变得急躁不安，一屁股坐在地上，眼含热泪。地上是一张张散落的传单，红红的，像一团火，还时不时跳出几个售货员吆喝着：“玩具啦！五块钱！五块钱！”

又过了一会儿，终于看见刘、杜满脸通红地跑过来：“你的体力太好了，我们都跟不上了。”

我破涕为笑：“体力不好能这么快挑选到好商品吗？！”

我看到他们手里拿着小夹子，铅笔袋，颜料，便问道：“你们家里是没有吗？”

他们异口同声说：“有，但我很喜欢。”

“你们不买书吗？”我又问道。

“有什么意义？！”他们反问。

当然有意义，因为书贵，书中自有黄金，书是人类进步的阶梯。

接着，我们又在操场上流连了许久，他们的钱都用完了，我还剩许多。眼看快要收摊了，我有点失望，难道锻炼机会就这么错过了。没想到，大家为了将商品全部卖出，竟然开始优惠大促销，我一看机会来了，马上掏出六块钱，换来了四本好书。

晌午的太阳把大地照的热辣辣，同学们每个人的手里都拿着各种商品，说着，笑着，满载而归。

多么有意义的义卖活动，多么好的锻炼机会！让我们从小学会用钱，学会正确用钱的技巧，终生受益。

篇四：六一义卖活动作文800字

“我们班的同学都戴着‘小红帽’。小红帽……小红帽……不行，人太多了！哦，对了！岳张卓乐穿着黑衣服……。六·一儿童节这一天在偌大的操场上，我在人来人往的商铺间走来走去，寻找着我的伙伴薛一丹和岳张卓乐。

“请同学们站好队，下楼！”随着吕老师的“一声令下”，我们撒欢儿的野马般，“噌”的一声，跑下了楼。

到了场地，老师不一会儿就分好了组。

起初，我们还手拉手，可是没过多久，就被来自“四面八方”的新鲜商品冲散，都忘了自己是哪个组的了。

我先被七班的推位吸引了。我一眼就看见了一对叉烧包捏捏乐。我穿讨拥挤的人群，来到那件东西旁边。可是，看到钱包，我不得不“三思而后行”。在盯了它两分钟之后，我咬咬牙，心一横，拿着五元钱，递给收银员阿姨。捏着软软的叉烧包，我爱不释手。

俗话说：“玩物丧志“我也没想到，这“叉烧包”也给我惹了祸——我和她俩走散了。我心里着急得很，可那也得一点一点来。我先从最靠近教学楼的摊位开始找。就像开头那样，我找啊找，好不容易见着么个“小红帽”，兴奋由不已，连忙上前询问：“你好，你们看见一个穿着黑衣的人了吗？”“往那边走了。”小红帽一指。我又赶快赶过去，隐隐看见人头攒动的摊位边有一顶“孤零零”的小红帽，走近一瞧，没有人

我有些崩溃了，一下子瘫在了草地上，两手支撑着地，双眼望天。就在这时，我心中又突然燃起了“希望之火”：说不定再去七班的摊位碰碰运气，能找到人呢！说走就走，我又蹦蹦跳跳地走了过去。

“王梓瑄！你又去哪消费了？“我发现，薛一丹正冲着我笑。“你说得倒轻松！”我暗自在心里翻了个白眼，但也偷偷庆兴我能跟她们团聚。

对于这次“爱心义卖”活动的举行，我总结了几点：第一，义卖可以促进各班、各年级的交流是好事；第二，学校虽已经以小组为单位组织消费活动，但因没有联系且人员较多，所以还是较容易走散。当然，预防走失的最好方式还是学生本身引起重视，况且，凡事都具有两面性，有益必有害。我们期待下一次的“义卖”活动！