惊险的语文课作文600字

上周有一节语文课上得十分惊悚。

众所周知，现在新换的班主任总是喜欢叫我回答问题。会的和不会的都点，搞得我上课心里非常不踏实。

“请大家拿出语文补充习题，我们把它完成。”语文课刚开课，我们语文老师就在讲台上大声宣布。我心里暗叫不好，想着这节课老师一定会喊我回答问题。

“来，我们先看第1题……看拼音写词语，马上我请一位同学写到黑板上……”这题简单，叫我也没什么大问题。把几个词填好后，我就懒洋洋地“瘫”在了位置上，等待上天的抉择。

“顾子扬，第一题都留给你。”语文老师一声令下，唉呀，居然没点我。我刚放下的心又提了起来。

待同学回答完问题，我便认认真真看向第二题。前三题都很简单，我暂时可以“安全”一会儿。

紧接着，就到了阅读理解部分。平心而论，我在这个方面还是挺差的。我暗暗在心里祈祷：救命啊，这个环节可别点我了！

老师扫视一圈教室，目光好像留到了我们那一排。我的心立刻提到嗓子眼儿：这题怎么写呀，怎么写来着？

还好还好，老师点了我同桌的名字。我又长呼一口气，唉，我在这玩过山车呢！

最后一题，加油熬过去，老师别点我就行！最后一题好像没有标准答案，说我要对主人公说什么……那不就联系一下主人公的品质就行了嘛，再讲几个夸赞他的词，再要向他学习，基本上这题就OK了。

“殷妍儿，你来回答一下。”老师的声音立刻炸在我耳边。完了，我还没想好怎么说呢，我心里打着鼓，“呃……”了半天，也还没组织好语言。

“还没想好呢，那就再给你一分钟时间，马上你继续回答。”

我晕。我立刻翻开我带的教辅，“如饥似渴”地背着答案。总算时间来得及，最后答得还算不错吧。

上语文课，可能比坐过山车都难。