背英语风波作文600字

昨天，我的英语课文应该背诵Unit1 TOPIC 2的Section C，当我翻开课本，顿时觉得这篇课文太长了，感觉费尽脑细胞也背不下来。

我拿着课本心不在焉地一遍又遍读着，可能连半句话也没记在脑子里，二十多分钟过去了，读了N遍课文的我已经不怎么耐烦了。妈妈过来询问我背诵情况，我撇了撇嘴。顿时，我闻到了一股呛人的火药味，我知道妈妈又要“放飞自我”。“妈，这么长的课文你短时间能背下来吗？再说了，这个课文老师还没说让不让背呢？”妈妈说：“你可以打电话问问李老师。”“打就打。”带着一丝希望拨通了李老师的电话。可李老师斩钉截铁地说：“得背，可以先背前两段。”我有点失望，妈妈有点得意，好像老师和妈妈是一伙的。我很不情愿地执行李老师的命令，到12点了两段英语短文没有背下来。

下午，我选择写完其它作业再背诵英语。到了17：30写完了其它学科的作业，我仍然不想背诵英语。妈妈说：“咱俩先去打会儿羽毛球吧。”我欣然同意。在玩的过程中，我俩都很高兴。在打完羽毛球回家的路上，妈妈问我：“你在背英语之前是不是在想：这么长的英语课文真不好背，我一定背不下来。”我微微点头。“这是心理暗示在起作用，你给了自己一个背不下来的心理暗示，越急越背不下来，越背不下来越急躁，在这种情绪下，你根本背不下来。儿子，你的记忆力特别强，你得相信自己，就背两段，咱到家试试可以吗？”我思考片刻，妈妈说得确实是那么回事。回到家，我拿起书开始重新背诵。没想到在妈妈的鼓励下，半个小时不到就把前两段背完了，太神奇了。

我想：如果上午能够这样积极主动的话，也用不着到下午才背诵，浪费那么长的时间。所以，无论做任何事情一定要相信自己，鼓励自己，才会做好，效率也会很高。