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小学生描写自己作文600字示例

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精选小学生描写自己作文600字汇总九篇

 小学生描写自己作文600字

在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的小学生描写自己作文600字9篇,希望能够帮助到大家。

小学生描写自己作文600字 篇1

当你失去一切时,其实你还有自己。

当你习惯把所有的烦事都倒给别人时,当你苦恼周围没有朋友可以倾诉时,当你为取得把伤痛压在心灵最低层时,你忘了,其实谁都不是谁的谁,谁都不能陪谁一辈子,而真正能永远信任和依赖的只有自己。

在冲刺高考的路上,或许遍布荆棘,可是一路披荆斩棘的却不是只有你自己。是的,路很苦,可汗水是最美的书。只要还有人在坚持,你就没有资格让自己放弃,再等等吧,在坚持一下,还有400多个日夜你就要高飞了,所以从现在开始积存力量,丰实羽毛吧,到时你会飞得更高。

感到孤独很正常,因为只有耐得住寂寞才会更成功。别说没有人了解你,对于别人你又了解多少呢?这个世界有人帮你是你幸运,没人帮你是公正的命运,因为没有人改为你做什么,你得为自己负责。

永远都不要抱怨不公平,因为这个世界没有绝对的公平,就没有绝对的不公平,没有人会在意你的抱怨,所以别浪费时间。

播下一种行为收获一种性格,播下一种性格收获一种习惯,播下一种习惯收获一种人生,永远都不要放纵自己,认为坏习惯无所谓,其实细节往往决定成败。

如果青春是场赌局,那么梦想是你唯一的筹码,所以在任何时候,都不要弄丢了梦想,其实拥有时间·勇气·自信·热情和激情这样的资本,前方的路再黑暗,再迷茫,又有什么可怕。

未来是未知的,在准的预测也只是预测,2年后,我们怎样又有谁敢下这个定论,所以没到最后关头,谁也不许说放弃。

要始终相信没有永远不倒的人,拿破仑也好项羽也罢,他们是英雄,可成王败寇是世界的规律,败了就败了就是败了,所有的理由都是借口,所有的借口又都将变成嘲讽,永远都不要为失败找理由,要为成功找方法。

最后我告诉自己也告诉所有在高中奋斗的人们:在那个分数开花的场所,适者生存。

小学生描写自己作文600字 篇2

我是一个已经上小学五年级的普普通通的小女孩。我中等个子,不胖也不瘦,长脸盘儿,小嘴巴,特别爱笑。我的性格比较内向,不太爱说话,这是我最大的一个特点,也是缺点。

记得小时候,我硬缠着奶奶给我买奶片,奶奶很忙,就给了我钱让我自己去买。我叫上小伙伴,来到商店,眼睛盯着柜台里的奶片,手里摄着钱,可嘴就是张不开,只是在柜台前转来转去。过了好长时间,售货员阿姨问我们:“小朋友,你们买什么呀?”我的脸涨得红红的,摇着头,用几乎听不见的声音回答:“什么也……不买。”说着就和伙伴一起走出了商店。回到家里,奶奶问:“奶片呢?”我低着头,半天才支支吾吾地说出三个字:“不敢买。”

上小学以后,我的学习虽然不错,但就是不敢回答问题。不管老师提出的问题难不难,我都不敢举手发言。老师也发现了我的这个缺点,就经常锻炼我。上课老师提出问题,我虽然会,可手怎么也举不起来。

这时老师就向我投来鼓励的目光,好像在说:“大胆些,没有关系!”我望着老师那双充满期望的眼睛,手慢慢地举了起来。可我一紧张,本来会的问题也回答不上来了。

我的额头上冒出了汗珠,脸也红了。但是有了这第一次,以后在老师、妈妈的耐心帮助和鼓励及我自己的努力下,我不仅敢于大胆发言了,而且还先后担任了组长、学习委员和班长,成了老师的小助手。

现在每当老师不在时都由我负责带领全班同学早自习,读课文,还负责组织班里的其他集体活动。去年我代表我们班参加了学校组织的知识竞赛,在全校师生面前镇定自若地回答问题,使我们班取得了第一名的好成绩,为班集体争了光。我真为自己的进步感到高兴。

虽然我比以前敢说多了,但我文静的性格还是没有变。大家认为我的性格好不好呢?我觉得活泼点儿更好。

小学生描写自己作文600字 篇3

我是一个已经上小学五年级的普普通通的小女孩。我中等个子,不胖也不瘦,长脸盘儿,小嘴巴,特别爱笑。我的性格比较内向,不太爱说话,这是我最大的一个特点,也是缺点。

记得小时候,我硬缠着奶奶给我买奶片,奶奶很忙,就给了我钱让我自己去买。我叫上小伙伴,来到商店,眼睛盯着柜台里的奶片,手里摄着钱,可嘴就是张不开,只是在柜台前转来转去。过了好长时间,售货员阿姨问我们:“小朋友,你们买什么呀?”我的脸涨得红红的,摇着头,用几乎听不见的声音回答:“什么也……不买。”说着就和伙伴一起走出了商店。回到家里,奶奶问:“奶片呢?”我低着头,半天才支支吾吾地说出三个字:“不敢买。”

上小学以后,我的学习虽然不错,但就是不敢回答问题。不管老师提出的问题难不难,我都不敢举手发言。老师也发现了我的这个缺点,就经常锻炼我。上课老师提出问题,我虽然会,可手怎么也举不起来。

这时老师就向我投来鼓励的目光,好像在说:“大胆些,没有关系!”我望着老师那双充满期望的眼睛,手慢慢地举了起来。可我一紧张,本来会的问题也回答不上来了。

我的额头上冒出了汗珠,脸也红了。但是有了这第一次,以后在老师、妈妈的耐心帮助和鼓励及我自己的努力下,我不仅敢于大胆发言了,而且还先后担任了组长、学习委员和班长,成了老师的小助手。

现在每当老师不在时都由我负责带领全班同学早自习,读课文,还负责组织班里的其他集体活动。去年我代表我们班参加了学校组织的知识竞赛,在全校师生面前镇定自若地回答问题,使我们班取得了第一名的好成绩,为班集体争了光。我真为自己的进步感到高兴。

虽然我比以前敢说多了,但我文静的性格还是没有变。大家认为我的性格好不好呢?我觉得活泼点儿更好。

小学生描写自己作文600字 篇4

记得那是一个阳光明媚的上午,我在公交车站等车,准备去外婆家玩两天。

不久,一辆公交车驶来,我定睛一看,是我要上的车。在我上车的一刹那,我看见一个30多岁的中年男子也上了车。他的穿着让我想起电视里坏人的形象:一个黑色帽子,嘴里叼着一根烟,身上披着黑风衣。这样的穿着让我的好奇心骤然上升。上了车,那个男子不往人多的地方去找位子,偏偏要往人多的地方挤,这不得不使我更加好奇。

他走到一位珠光宝气的小姑娘的身后,终于停了下来。过了一会儿他朝四周望了望,为了避免他的怀疑,我赶紧转移了视线,因为我已猜到他可能是一个小偷。我朝窗外望了一会儿,又回到那个男子的身上。这时,他已确定没人发现他,于是,伸出了他那双肮脏的手轻轻地拉开了那位姑娘的皮包。使我惊奇的叫了一声:“啊!”那个小偷闪电般缩回了他的手,他这次没有得逞。于是,他恶狠狠地瞪了我一眼,仿佛在说:“小孩,别多管闲事,小心我揍你!”他那似乎能喷出火的双眼,使我感到害怕。我心里直犯嘀咕:“要把这件事说出去,小偷以后报复我怎么办?要是不说吧!那个姑娘的钱就要落入贼手了,我到底是说还是不说呢?”我心里一直想着。

这时我看见那双贼手又伸进了姑娘的皮包。“怎么办?”说时迟,那是快,那位姑娘猛地一个回头,令那个贼措手不及。那个小偷马上缩回了手,等车到了站,灰溜溜地下了车。幸好,没有因为我酿成大错,但我还是很自责,假如小偷得手了,我却什么也没说,那岂不是帮小偷祸害人了吗?这件事虽然过去很久了,但在我记忆中挥之不去。

我想,这件事一定会终生鞭策我、教育着我:不要被坏人的威逼利诱所压倒,要勇敢地站出来。因为那天在关键时刻,我没有站出来同坏人坏事作坚决的斗争;因此,那天我真后悔。

六年级:灰原小哀

小学生描写自己作文600字 篇5

岁月不饶人,时光飞逝,光阴似箭,日月如梭,时光一去不复返。

如今的我,已经告别了梦幻的童年,成了一个大人,一个真真正正、名副其实的大人,现在的我,是一个普普通通的“上班族”,虽说所挣的钱并不多,每天早出晚归,偶尔为生活的琐事而烦恼,但是,我的日子过得很舒心快乐,精神上的富有充实着我的每一天。

我有一个固定的工作,我很喜欢这份工作,所以它成为了我每天的乐趣之一。我现在居住在一个不算大也不算很小的房子里,我的父母也和我住在一起,他们老了,岁月在他们脸上布满了沧桑,他们的发丝已有隐隐白色,失去了代表青春的乌丝。小时候,是他们含辛茹苦的将我养育成人,现在,我长大了,他们的背弯了,到我,来为他们遮风避雨了。

现在的我,是一名光荣的人名教师,是祖国的园丁,小心翼翼的呵护着祖国的花朵,国家未来的希望。

我的学生们个个都很可爱,一张张纯真圣洁的面孔,一个个活泼灵动的身影,一颗颗天真率直的心,仿佛我又回到了那美丽的童年,看到了从前的自己,也和现在的朋友一样,重温失落已久的童真。

我爱我的学生,我的学生也爱我,他们就好像是我宝贝的孩子,而我,则是他们亲爱的母亲。

现在的我离开了童年的怀抱,虽然眷恋,虽然不舍,我长大了,肩上扛起了我的责任,我应尽的义务。

年幼的我在父母的呵护下长大,爱哭爱闹,只觉得天塌下来也不怕,有它们顶着。如今的我长大了,有能力了,到我来为他们,为我的“孩子们”撑起一片天了,哪怕会痛,哪怕会酸。

这就是20xx的自己,不再天真,不在年幼,我长大了,担起了我应尽的责任与义务,虽然现在的我不是什么名扬海外的大人物,但是,现在的我所得到的,远比那些大人物多得多。

我喜欢现在的自己,爱我的父母,爱我的学生,现在,父母老了,而学生们还年幼,终于到我,来做他们坚实的依靠,为他们遮风避雨,撑起一片蓝天,让他们每天在蓝天下,快快乐乐、自由自在的成长、飞翔!

20xx的我,是不是很棒呢?

小学生描写自己作文600字 篇6

暑假的一天,我和表弟以及同学小黄来到位于东方广场的极限攀岩中心。看到一些很小的孩子都能勇敢地爬到顶端,我们不禁也走向了攀岩的队伍。

小黄和表弟都比我先爬,我静静地看着他们,为他们加油。但由于是第一次的原因吧,他们都没能爬到顶端。哼!我是班里的“田径小公主”,我一定能爬到顶的!我趾高气昂地系上攀爬绳,开始努力向上爬。但当我真正开始爬时,我发现原来确实很难爬,手每向上抓时,脚也要同时往上踩一格,如果踩不到的话就会往下滑。我小心翼翼地慢慢往上爬,可是手脚始终不能协调一致地向上,我不得不往下看了看脚可以踩哪里。唉!可真是“不看不要紧,一看就不得了”!

“啊!”我大叫——原来往下看会让你觉得已经爬得很高,感觉很害怕。“下来下来!”我着急地大叫起来,头上爬满了密密麻麻的汗珠。

“琪姐,你怎么搞的,怎么只爬了这么低啊?”表弟疑惑不解地问我。“真的吗?我爬到了哪里?”“你连‘加油’两个字都没爬到!”

表弟的回答让我大吃一惊,一个四岁的小孩都能爬到的高度我居然不行!我暗下决心——第二次一定要爬到顶端!

在观察了许多“攀爬达人”是怎么爬的之后,我在背后系了一个装有石灰粉的包,方便在手掌出汗时依然保持干燥。我还把鞋带系紧了,让脚也能够轻松攀爬。

又到我了!这次我沉住了气,一格一格地慢慢爬到了斜顶那儿。“已经够了吧!”一个声音说。“不行,你一定要继续往上爬,敲响最上面的那个铃铛,才对得起你‘田径小公主’的称号啊!”

“琪姐,往上爬啊!”表弟在下面高叫着。

“加油!你行的!”同学小黄也给我支持。

这时,一直没说话的爸爸朝我抛来了一个鼓励的目光,我顿时充满信心,将身体稍稍往后靠,慢慢地爬到了顶端。可是敲响铃铛又成了一个困难,怎么样在保证不滑下去的情况下又敲响铃铛呢?我的脑袋在飞快地运转中。有了!远处的手抓着铃铛旁的格子,另一只手拉一下不就行了吗?我在把手脚都“转移”到适当位置后,猛地拉了一下铃铛——

我成功了!“好样的!”“真棒!”“我们要向你学习!”……脚下传来了各种各样表扬的话语,我心里也兴奋不已。

这次经历告诉我:凡事都必须努力向上,相信自己,不断挑战自己,成功总会眷顾你的。

小学生描写自己作文600字 篇7

 你好!很惊讶我会给你写信吧,有些话,我早就想向你倾诉了……

十三年前,我们就开始了相依为命地在人生之路上留下了一串串难舍难分的脚印,我开始和你携手并肩地踏上了漫长的人生之旅。对你的感情,是既爱又恨。

我对你的爱,是无可置疑的。我钟情于你的乐观和你的开朗;我喜欢你的善良,你的乐于助人;我醉心于你的上进,你的不懈追求……这一切,使我和你一起时快乐无比。你成绩优异,我为你而高兴,不少同学来请教你学习上的.问题,你总会耐心地一一作答。还记得那一次吗?

课外活动的时间到了,你拿起钟爱的篮球,准备到球场上拥抱自己的至爱——打篮球。可是,一个同学却向你走来,向你请教一道题目。你看看球场,再望望篮球,一丝不舍掠过你的眼底,我发现了。然而,你又马上放下篮球,笑着答应了那位同学,教他做题。接着,便是吃饭时间了,你放置好篮球,和其他同学一起说着笑着踏进了饭堂……

我对你的爱是深沉的,发自内心的。然而,我对你的恨意也是不可否认的。我恨你的粗心大意;恨你的意志薄弱;恨你的学习不踏实……这些恶魔,使你我都吃尽了苦头。每次考试,你总学不会细致,许多错误都错得极不应该。上次期中考试,如果你不是漏这丢那,我们也不会榜上无名、名落孙山,你事后反省了吗?怎么还毫无起色呢?你怎么不努力把不足改正呢?尽管我也常提醒你,可是,你却不当一回事。大礼拜,你受不了电脑的诱惑,把我也冷落了,你丢下作业,沉迷在游戏世界里,你知道你这样做会让我痛不欲生吗?你知道这样做会使我更加恨你吗?

一直以来,我都为你的快乐而欢笑,为你的伤心而落泪。在往后漫长的人生旅途中,我们仍然是永远无法分开的人生伴侣。我会永远追随你,不离不弃,不断地帮你完善自己,共同走完美好的人生。

我的心声,你听到了吗?试一下解剖自己,想一想,我对你一番真情,你现在知道我是谁了吗?

你的追随者——我心灵的独白

小学生描写自己作文600字 篇8

大家好!我叫张沫,也有人叫我张泡沫,我今年10岁了,是吉林省榆树市新立中心小学的学生。我的身高是145厘米,稍微有点胖,圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下面一双小而有神眼睛,高高的鼻子,一张小嘴。

我的性格活泼开朗,爱说爱笑,喜欢跟人开玩笑,我幼稚调皮,异想天开,是个十分乐观的女孩子。

我擅长的科目是美术,音乐,语文。我的数学学的不是很好,我很爱写作文。

我的兴趣爱好很广泛,看书,唱歌,跳舞,弹琴。没事时经常看一会儿书,弹一会儿电子琴,再跳一会舞,唱一会儿歌,很少有闲着的时候。也经常模仿电视里的歌手唱歌,有一次我听见一个歌手唱:“村里有个姑娘叫小芳……”我就试着改成了:“我家有只小猫叫小花……”其实我最喜欢的还是和小朋友们玩游戏,这可能是我们孩子共同的爱好。

我最爱看的书就是漫画书,记得有一次还因为看漫画入迷弄出了个笑话呢。那是三年级的时候,我在看漫画《父与子》,妈妈让我去买酱油,我就应了一声慢悠悠地拿着漫画下楼去小卖店买酱油。我边走边看,到了小卖店老板问:“小姑娘你买什么?”当时正看到父亲正给孩子糖果吃,我就随口说了一句“糖”,老板给了我一袋白糖,我也没细瞅就回家了。回到家里把糖给了妈妈,妈妈一见我心思全在漫画上就知道咋回事了,哭笑不得地说:“你呀,拿你真是没办法……”你们说这件事好笑吧。

“金无足赤,人无完人”我也有一些缺点。比如:爱跟人斤斤计较,一旦自己有理我就不会轻易放过他,如果要是给他人气坏了,我也完蛋了。我的最大缺点就是太抠了,别人一向我借东西或者要吃的,我想都不想张口就说“不!”

还有,就是学习方面太懒,不爱动脑筋,做题马马虎虎,计算或填空时好把除法看成乘法……

这就是我一个乐观开朗,爱说爱笑的小女孩,还有我很喜欢交朋友,你愿意做我的朋友吗?

小学生描写自己作文600字 篇9

每个人都不害怕自己在家里,认为家里很安全,很温馨,而我却是个例外。

在我五岁那年的一个晚上,妈妈接到一个电话,说妈妈需要到公司一趟,有人买货,快点去,因为爸爸骑车快,所以妈妈让爸爸骑着车去送妈妈,我自己在家等着。我乖乖地在家等着,等了好长时间,爸爸妈妈还没回家,我有些担心,害怕。为什么要等这么长时间呢?因为需要妈妈干的活很多,所以让爸爸先回去。爸爸就不回去,应该是怕妈妈回家太慢了吧。妈妈说:我需要干的活还早呢,你快回家看儿子吧。爸爸说:儿子在家很安全,我再等一会儿吧。又过了一会儿,妈妈的活还没干完,爸爸又说:我先回家看儿子了,你自己回家慢点。回家一看,我已经哭红眼了。我那时五岁,从八点半到九点半,还在冬天,不哭才怪。爸爸安慰我说:自己在家怕什么,又没有鬼怪。可是我的心里非常担心,担心爸爸妈妈不要我了,从那天晚上,再我心中留下了心里阴影。从那以后,我再也不敢自己在家了。每次妈妈外出,我都哭着闹着说,必须和妈妈一起。妈妈不方便带着我的时候,就把我送到奶奶家。每次妈妈都开导我说,自己在家里没事,妈妈很快回来。时间一天天过去了,我心里的阴影总是抹不掉。

直到今年夏天的一个上午,我改掉了这个坏习惯。

上午10点,妈妈要去大舅家拿煤球,大约半小时能回来,让我在家等着。我刚开始边哭边说:我要和妈妈在一起。妈妈说:不行,你是要上四年级的大学生了,连这点困难都克服不了,怎么行?我心想:这次必须改掉了。我自己给自己壮胆。妈妈出去的那会儿,我在家门口焦急的坐着,等着妈妈回家。时间过得太慢了,看一次表,才过去二分钟,看一次表,才过去三分钟。终于妈妈回来了,妈妈对我说:你看我回来得多快,还不到半小时呢。这次表现很好,我外出你没哭。我听了这话,美滋滋的。我美滋滋的主要是我克服了自己,不怕自己在家了。我在心中自己给自己鼓气说:我真棒!

万事开头难,只要有决心,有毅力,就没有办不到的事。

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