家庭教育云课堂心得体会（精选10篇）作文

篇一：家庭教育云课堂心得体会

各位家长朋友们：

大家好！今天我听了李老师的《家庭教育三十六计之——鼓励计》讲座受益匪浅，也有切身体会。我感受到了鼓励式教育，是我们家长应该使用的一种较好的教育方法，它能点燃孩子的内在动力。它不仅仅是奖励孩子的成功，更重要的是激发他们的自主性和创造性思维。用鼓励式教育，我们家长可以帮助孩子建立积极的自我形象，并培养他们在追求目标时的毅力。

作为家长，我们应该树立良好的榜样，以身作则地展示积极向上的价值观，给予他们正确的引导，帮助他们发展良好的品德，使他们在成长过程中能够发现自己的兴趣和优势，并追求自己的目标。我们要鼓励孩子尝试新的事物，接受失败并从中学习，同时也要给予他们足够的支持和肯定，只有这样，孩子才能真正地发展自己的潜力，并拥有一种积极向上的心态。

最后，我希望各位家长，能够将今天的讲座所传递的思想和理念应用到实践中去，与孩子一起构建一个积极、健康和快乐的成长环境。通过鼓励式教育，我们可以为孩子的未来带来更多的可能性和机遇。

祝愿所有家长和孩子都能收获美好的成长经历！

篇二：家庭教育云课堂心得体会

孩子的成绩单，就是我们家长脸色的晴雨表。每当孩子考试后，心急如焚的我们就翘首盼着，恨不得一下子知道孩子分数。不过一旦成绩下来了，自然是少人欢喜多人愁。看到孩子的成绩名列前茅，自然就喜上眉梢，给孩子各种赞扬。可孩子成绩一旦下降，父母更是也会跟着一起沮丧，马上将孩子送到各种补习班补习。就算是假期也不给孩子一点自由的时间，不让孩子放松一丝一毫。

其实，赞赏和激励是促使孩子进步的最有效方法之一。每个孩子都有希望受到家长和老师重视的心理，而赞赏其优点和成绩，正是满足了孩子的这种心理，使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。孩子在受到赞赏鼓励之后，会因此而更加积极地去努力，会在学习上更加努力，会把事情做得更好。

篇三：家庭教育云课堂心得体会

听了李艳华老师的讲座后，我受益匪浅。在日常生活中，评价孩子，我们往往“以结果为驱动”，常常把一件事的失败，扩大到对孩子整个人的否定。看不见孩子进步，看不见孩子的努力，只看结果，再用某一次结果全盘否定和打击孩子。事实上，孩子成绩不好，比大人更难过，他们最需要的是父母的拥抱与安慰，支持与鼓励。如果大人不能平常心，看待失败与成功，那么孩子就会越来越紧张，也慢慢没有办法面对失败。

希望孩子成功是所有家长的心声，但是教会孩子如何正确面对挫折和失败，更是教育路上逃不掉的一门课。当孩子面对失败时，父母鼓励的重点是要努力维护孩子继续尝试的意愿，让孩子看到希望。这就要求父母要懂得鼓励孩子，努力和尝试的过程，让孩子相信自己的能力是可以通过主观努力提升的，最终的结果也会因此而改变。只有父母对这些不可避免的失败，抱着一种轻松的态度，孩子在失败面前才不会轻易放弃。

篇四：家庭教育云课堂心得体会

感谢学校分享的家庭教育三十六计之倾听计，倾听不仅仅是孩子的诉学，父母之间的相互理解和支持。一个孩子的成长与父母的行为息息相关，父母的一言一行都深深地影响着孩子的健康成长。梁环老师讲的非常的好，我们常常抱怨孩子不听话，为此烦恼，其实我们应该多听听孩子的话。倾听他们的一些想法和判断，耐心等待孩子完全表达自己的真实想法。父母的情绪都会在生活中传递给孩子，那么孩子也会受到负面影响。一个关心和倾听孩子可能会成为一个越来越独立自强的人。通过老师的分享，我们学会了如何倾听孩子的心声和真实想法。

篇五：家庭教育云课堂心得体会

听了梁老师的家长课堂。意识到作为一个家长，在很多方面与孩子沟通不够。

家长是孩子的第一任教师，无论是孩子的身体健康还是心理问题，都与家长息息相关。耐心倾听孩子的心声，呵护孩子健康成长，是每一个家长的责任。

很多时候，家长因为忙于工作或家务家务，不能够静下心来倾听孩子的声音，久而久之，孩子也就不愿意跟我们聊了

及时处理孩子生理心理问题，父母只有耐心去倾听，才能了解孩子的想法与感受，孩子的情绪感受与想法表达出来。我们针对孩子的具体情况。进行情感交流，有效的推进事情的发展，解决问题。这样既能使亲子关系更好，也能实现良好有效的沟通。

我在今后和孩子的交流中，一定要放下自己的想法。用心体会孩子的感受，及时的给予反馈，专注的看着孩子，静静的等待他说话，理解性的回答，并邀请孩子继续说下去，时刻关注孩子的身心健康。爱一旦流动起来，教育就不是问题。

篇六：家庭教育云课堂心得体会

感谢学校分享的这次家庭教育活动，受益良多。现在孩子的需求和我们小时候真的有很大的不同，他们需要更多的陪伴呵护、尊重肯定，我们需要不断去学习怎样当一个合格的父母，李艳华老师讲的非常好，多鼓励孩子，语言是有力量的，好的鼓励，肯定的语言是孩子成长的动力，批评指责的语言是孩子成长的绊脚石，孩子会长成父母嘴巴里的样子，而不是期望的样子。我们一定要学会鼓励孩子，多说正能量的语言。通过学校老师的分享，我们学会了鼓励孩子的技巧和方法。感谢学校这次分享，希望以后有更多的学习机会，和孩子一起学习成长，努力成为新时代的合格父母。

篇七：家庭教育云课堂心得体会

听过梁环老师讲的《家庭教育三十六计—倾听计》，我开始反思自己，在教育自己的孩子的有没有做到真正倾听，答案是没有。真正有效的沟通，应该是与孩子平等对话，平等沟通，它对孩子的教育效果也比简单粗暴的斥责更有效。

父母应该摒弃以往那种对孩子”高高在上”的姿态，放下身段，与孩子之间建立起一种平等的关系，这样才能形成彼此之间良好的沟通。

1、了解孩子对爱的真正需求，

多站在孩子的角度去思考问题，当孩子遇到问题时哪怕是犯错了，也要先收起你的呵斥，与孩子心平气和地交流一下，让孩子说一说犯错的原因，问一问孩子是否需要父母的帮助，等等。只有这样，孩子才愿意敞开心扉，父母也才能更好地掌握孩子的真实情况，从而引导孩子正确地面对问题。

2、少命令，多倾听；少斥责，多引导。先学会倾听和理解孩子，再巧妙地提出一些自己的看法，甚至拿出一些孩子感兴趣的话题与孩子对话。孩子所感受到的是父母对自己的尊重和重视，因而也愿意和父母交流，乐于接受父母的建议。

这样的沟通，孩子所获得的才是真实有效的帮助和指导，同时也能从中吸取教训，避免再次犯错。

篇八：家庭教育云课堂心得体会

尊敬的各位老师，各位家长：

大家好，我是__班xxx家长，走进李艳华老师的家校共育课堂，收获颇多，很荣幸有机会和大家一起分享我的感悟：“孩子需要鼓励，如同植物需要浇水一样，离开鼓励，孩子就不能生存。”可见鼓励对孩子有多么重要，听了李老师的家校共育课堂，让我明白了鼓励不是说句好听的，表扬一下，说句简单的”你真棒”，而是给孩子一个机会锻炼及表现自己，让他知道自己的行为可以给自己和别人带来积极的影响。在鼓励的作用下，孩子能认识到自己的潜力，相信自己”我能行”。

相信很多家长和我一样孩子进入中学后，学习压力增大成绩下滑，孩子的内心紧张又敏感，我们家长更是忐忑和焦虑。这个时候不”赏识”孩子，甚至进行破坏性批评，孩子得到的可能不止是失败还有失败带给他们的沮丧心情，这可比失败本身可怕多了，而有了鼓励，孩子就能从失败中得到一些可贵的东西，需要注意的是失败就是失败了，怎么也不能把失败说成成功，我们也不能把失败归因为客观因素，我们要让孩子直面自己的失败。这时，可以多和孩子讲讲人们失败的例子，历史故事也好，名人轶事也好，自己的亲身经历也好，总之，要让孩子知道，失败是随时都在发生的，每个人都会遇上。我们要鼓励并且相信孩子！这才是父母给予孩子最宝贵的精神支持，身为一个普通的父母，没有什么资源也没有太多的文化，没有太多时间的陪伴，不懂得如何教育孩子。只能多鼓励他，认可他，理解和支持他。

最后作为家长的我，会和孩子共同成长和进步，今天我的分享就这么多，感谢老师的辛勤付出，祝我们班所有的孩子们执笔为剑，不留遗憾！圆满实现我们的高中梦！

篇九：家庭教育云课堂心得体会

最好的教育是鼓励孩子

好的教育是鼓励孩子用自己的方式去追寻真理和自由，而不视包括父母、老师在内的任何人为绝对权威。

让孩子懂得真理不在任何人手里，只能靠自己去探索、去发现。不给孩子充分表达自我和质疑我们的权利，只给孩子一种教育、一种选择，让孩子听到一种声音，相信一种理论，无论多么正确，都是愚民。单一就会狭隘，减少孩子的选择就是削弱孩子的力量。

真正帮助孩子成长，就是要不断增加孩子的选择、拓展孩子的可能性，直至孩子有一天可以完全接管自己的生活，成就自己人生。

篇十：家庭教育云课堂心得体会

听完梁老师讲的三十六计-倾听计，我受益匪浅。这堂课教会我倾听的重要性，孩子们需要被倾听和理解。通过与孩子建立良好的沟通，我们能更好地了解他们的需求和想法。倾听是一种艺术，需要我们用心去感受孩子的内心世界。这堂课不仅提供了实用的方法，还让我明白了与孩子建立深厚情感连接的重要性。我会将这些宝贵的经验运用到与孩子的日常交流中，感谢梁老师的精彩讲解！