家庭教育促进法家长心得体会800字（精选10篇）作文

篇一：家庭教育促进法家长心得体会800字

“蒲公英的故事”——有你，世界才是多彩的

转眼间为人父母已近六载，看着我的孩子从50厘米的长的宝宝已经长成1米2的小伙子了，内心闪过甜甜的微笑，是因为有了他，让我的世界充满了欢乐！我的男孩是一名猴宝，乳名硕果，他是一个很爽朗的孩子，喜欢淘气、对事物充满好奇！家里家外经常搞怪，也会给大人带来不同的麻烦，但是身为家长，我知道这是孩子本能的表现，我要接受，要去引导，正是这样的态度，让我们的生活是快乐的！

硕果的成长是充满快乐的！他是一个充满好奇的宝宝，通过爸爸讲书，儿子对大海充满了好奇，于是在3周岁有记忆的年纪，我和爸爸决定带他来看海，这次出游也是他的幼儿园“开学礼”，因为暑假后，儿子即将迎来他的幼儿园生活！当见到大海，他兴奋极了，在海边奔跑、戏水、寻找他喜欢的海洋小动物……他的兴奋带动了我和爸爸的快乐，让我们体会到快乐是会传染的！感谢生命中有了宝宝，带给我们无限的快乐！

硕果的成长也有焦头烂额的时候！2019年9月，硕果迎来了他的幼儿园生活，当他第一天走进幼儿园，身为妈妈我就开始焦虑了，担心孩子在幼儿园的吃喝拉撒睡，担心他的情绪……果然不出所料，儿子前期的幼儿园生活很糟糕，在幼儿园全天都是哭的稀里哗啦，当时的我最害怕收到老师的信息，怕孩子在园里不适应。但是，我很庆幸儿子遇到了如妈妈一样关心爱护他的老师，由于儿子情绪反应过大，园里老师对他关爱倍加，几乎老师轮流抱在身上，搂在怀里，正因为有了老师的陪伴和照顾，才让儿子的内心逐渐平静，接受幼儿园生活！儿子在园里的变化时刻鞭策着我，同样身为教师，我要对我的学生给予更多的关注，因为小小的他们离开父母走进校园，我们就是他们学校里最亲的人，我们要以最宽大的胸怀去拥抱每一个学生！

对于我而言，正因为有了儿子的加入，我也变得更加成熟稳重，我的世界又多了一抹艳丽的色彩！我相信，我的硕果定能阳光快乐地成长，长成一个真诚的人，收获生活的幸福！

篇二：家庭教育促进法家长心得体会800字

XX，是个让人喜欢的孩子，她会主动和人有礼貌的打招呼，在玩耍时，不论是小弟弟还是小妹妹，她都能和她们和睦相处，玩的很开心：看到有人需要帮助的人和事，只要能帮忙，她都会主动帮忙。我想她的成长和她自身的气质有关，家庭环境，学校教育，其他的因素的影响也是不可磨灭的。对于家庭环境的影响我想和大家分享几点：

第一、生活在一个充满爱的环境里。棋棋成长的这几年我们大多数时间都是生活在一个大家庭里：爷爷奶奶爸爸妈妈后来的小弟。这个大家庭是和睦的，相互尊重的，相互关心的，所以她从环境中感受并学习如何和人友好地相处。同时家庭里的每个人对她都是充满爱的，只是每个人的表达方式是不一样的，妈妈多半是陪伴，和她一起玩，例如玩积木，玩拼图，做手工做的玩伴；爸爸陪伴是具有挑战性的，例如带她去玩蹦蹦床，玩滑雪，玩滑草；奶奶的爱体现在生活中的点点滴滴以及告诉她如何做的对，爷爷的爱体现在宠溺，在爷爷那里她有一定的特权，让她享受公主的宠溺，弟弟的陪伴我想是对她最大的爱。

第二、学会生活自理。照顾她最多的是奶奶，对她影响最多的也是奶奶。奶奶在外人眼里带孩子没那么“亲”，奶奶自孩子会走稳后就很少抱她，很小就会让她自己穿衣服，穿鞋子，自己脱衣服，能自己做的事情都自己做。其实奶奶是真的带她“亲”，因为奶奶怕孩子上幼儿园了自己不会穿衣服会哭。果然上学后奶奶的良苦用心没有白费，上幼儿园她适应得很好，从没有哭过。

第三、立规矩。奶奶会给棋棋立好一定的规矩。例如：去超市买东西，只能挑一个。这样立好规矩，去超市就会选一个自己最喜欢的东西，不论是吃的还是玩的，就不会出现不给买哪个而闹情绪的事情。又如，有事情要好好说，不能闹情绪，好好说之后，大人觉得合理可行就可以答应，但是闹情绪就肯定不会答应。

第四、合理使用批评教育，不适用恶意语言。整个家庭，针对具体问题使用批评教育，例如孩子手滑碗摔掉了，我们会安慰她没事的，还有其他碗可以用。就事论事不进行人身攻击。

篇三：家庭教育促进法家长心得体会800字

通过学习《中华人民共和国家庭教育促进法》使我受益颇深，作为孩子的家长，我们都希望自己的孩子是个全面发展的好孩子。然而，要想使孩子健康成长，家庭却有着不可推卸的责任。每一个父母在教育孩子方面都是摸着石头过河，以下和大家分享一下自己的学习心得体会：

（一、）父母以身作则，做孩子的榜样。

学校积极引导，双方共同努力。我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样，只有自己做了，孩子才会跟着学习。如果光说大道理，而自己不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，不过是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。

（二、）重视教育

无论父母工作有多么忙，都要对教育非常的重视。父母双方需要针对教育达成共识，对孩子的言行形成一致的看法，形成一整套完整、系统的教育方式、营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习习惯。

（三、）言传身教

读书的重要性不言而喻，只有将孩子的学习搞上去，将来才会有更好的发展前景。父母双方可以在自己的孩子学习的时候，在旁边看书陪伴着孩子。同时，父母读书的行为，会对孩子产生深刻的影响，让孩子不自觉地养成随时看书的好习惯。

（四、）多鼓励、多引导

要教育孩子用自己的实际行动去得到自己想要的东西，而不只是在那里空想和说空话，孩子通过自己的努力完成了一个小目标，也要及时的鼓励。、处罚孩子要适当，积极引导孩子，做孩子的好朋友。

（五、）平等沟通

与孩子交流的时候，一定要心平气和，不要以一副高高在上的姿态，应该耐心地听取孩子的委屈，用孩子听懂的方式去与孩子进行沟通。

二、各班家委会成员积极行动，通过班级群宣传学习，延伸到每班每一位家长，他们纷纷写下了自己的心得体会，取得了很好的效果。

三、在家庭教育心得体会中可以看出，家长们在学校领导的重视下，学习氛围浓厚，使得家庭教育更具科学性。更加明确了家庭教育重要性多鼓励、少说多做、平等沟通等几个方面，都是需要家长努力做好的。

家长们纷纷表示受益匪浅，以后要继续学习，与时俱进，用正确的方法去教育孩子，引导孩子，爱孩子。

今后，我校还会继续发挥好关工委组织，举行形式多样的教育宣传活动，关注好、推进好未成年思想道德建设，争取取得更大的成绩！

篇四：家庭教育促进法家长心得体会800字

家长是孩子的第一任老师，好的家庭教育滋养孩子的一生。通过对《家庭教育促进法》的学习，我知道了，这是国家为引导我们按照科学的方法、科学的理念教育孩子，并且还能让我们提升自我的一部法律，作为一名小学三年级学生的家长，我也谈谈自己学习法律后的几点拙见。

合理安排孩子的学习、休息、娱乐和体育锻炼时间

“我可以有更多的时间玩一会儿吗？”这是我们孩子常常挂在嘴边的话，可见爱玩是孩子的天性，在完成相关作业的前提下，我们不应给孩子增加额外的负担，比如多刷几套试卷，或者报他不感兴趣的课外班。也不能完全限制不看电视手机，可以搜一些健康积极的短视频来看或者看看少儿频道，但要约定好时间避免沉迷网络，也可以约定好一起在饭后去广场跑跑步、打打羽毛球，放假一起走向大自然等。

创造良好的家庭环境

在家里父母应避免在孩子面前争吵，以身作则孝敬老人，这样孩子才能尊敬长辈。当兄弟姐妹之间发生矛盾时候不偏袒，充分尊重信任孩子，当他犯错误的时候或学习上吃力的时候拒绝语言暴力，多多沟通鼓励。让家成为爱和温暖的港湾。

真心陪伴，不做“影子父母”

现在孩子上三年级，需要海量的阅读，以前的我只会根据自己的喜好买很多书放在书架上，让她读，因为受年龄知识的限制，她读书大多数是囫囵吞枣，只重量而乎略了质，效果微乎其微。后来我们约定放下手机，固定在每天睡觉前来20分钟的亲子阅读，可以我来读，孩子听，读完后我提问看看她对文章的理解。或者我们一起读，读完后她给我提问，我们一起探讨不同的见解，这样才能激发她的阅读兴趣和能力。周末出去游玩的时候，或者对于老师布置一些实践小作业，我喜欢和孩子一起剪辑一些短视频，比如我拍照她录音，这样让孩子在学中玩，玩中学，潜移默化中也增长了不少知识。

孩子的成长只有一次，错过了就没有机会重来了。“科学依法带娃”这条路任重而道远，我们应该在法律的引导下不断提升自我，争做合格的新时代好父母。

篇五：家庭教育促进法家长心得体会800字

今年国家颁布了《家庭教育促进法》，作为家长的我不得不多加学习。通过多种途径了解并学习，我们对孩子的教育有了更明确的方向。

通过学习，了解到未成年的监护人实施家庭教育时，应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况，尊重未成年人参与相关家庭事务的权利。就此我给大家分享一点我与孩子之间的日常教育，互相学习，不正之处望相互交流指正。

我家孩子是一名四年级的学生，目前正进入青春期阶段，言行与往常有了不一样的表现。她爱照镜子了，进卧室爱关门了，与人言谈时爱顶嘴了……不像以前，我说什么他就做什么。当我提出一个问题，她说不的时候，感觉她不在我的掌控之中，我心里就抓狂。关于她的教育，我最近很苦恼。一直在思考：我一直提示她该做什么事，而她却不知道自己该做什么。我天天忙着上班，忙着回家做饭、洗衣、收拾家务，而她看不到我们大人的忙碌与辛苦。我有空看看《正面管教》，学着让孩子独立成长，为自己的事操心。我学着放权，让她打理自己的房子，管理自己的学习和个人卫生，学做饭……

有趣的事——做饭，很长一段时间她不敢开火，现在能自如开关火；以前怕倒油下锅，怕油炸锅，现在知道戴着手套保护自己；以前叫我给她买做饭的材料，现在自己到菜市场购买。有一天我下班晚，她见家里没有菜，主动敲邻居家的门借土豆，最后做了一份油炸土豆条。

尊重孩子的选择也是很重要的。孩子突然喜欢上了打乒乓球，我和她爸爸就经常陪她练球。她打乒乓球的热情只增不减，主动跟我们沟通想学专业一点的打球技术，想报乒乓球课外班。这一次，我们选择了尊重她的决定，这学期就带着她报了乒乓球班。她每次学习回来都很高兴，说要挑战她爸爸。虽然每次都以输为结局，但是她的挑战欲望不曾减退。

关于学习，我们也让她独立学习，让她找到适合她自己的学习方法，我们做好引导。有次发现她的数学错题比较多，我就让她把错题重新做一遍，并口述讲解一遍。对于知识不能含糊，确定她是真的学懂了才行。

我和孩子之间发生小矛盾，我就让她爸爸参与进来，爸爸的简单教育比妈妈式的唠叨起作用。

学习不是一个时间点，而是一个时间段，要做一名合格、合法的家长，任重而道远。家校合力，助孩子健康成长，未来可期。

篇六：家庭教育促进法家长心得体会800字

学习《学家庭教育促进法做依法带娃好家长》讲座有感晚上，在手机上观看了我们长葛市家庭教育名师工作室主持人吕小绘老师的家长课堂第一讲《学家庭教育促进法做依法带娃好家长》。吕老师亲切的语言、令人舒服的课件，深入浅出的解读《家庭教育促进法》使我对这一法规有了更深入的了解和理解。

5年前，我和孩子关系一度闹得很僵，面对青春期的孩子，我常常有一种无力感，当时的我虽然是教学上的骨干，可对家庭教育知之甚少，所以当孩子遇到问题，我就无力应对，我也因此痛苦、彷徨过，好在迷茫之时，我接触了家庭教育，学习后我才深刻体会到：作为父母，没有任何家庭教育知识就教育孩子，不就是“无证驾驶”么？那是一件多么可怕的事情呀。我曾因无知错过了孩子的最佳教育期，曾因无知给孩子带来了许多的伤害。我无比渴望更多的父母开始学习家庭教育。没想到，5年后，国家把这件事落实到了法律的层面，真是令人欣喜和激动地一件事。吕老师的讲座观看人数高达11。3万，课件家长们的学习热情。

吕老师从三个方面解读家庭教育：1。家长为何要承担家庭教育的主体责任？2。家长要承担哪些家庭教育主体责任；3。家长该如何承担家庭教育的主体责任。这三方面层层深入，使家长们明白了家庭教育的重要性。这使我想起了习近平在全国教育大会上讲话说：培养什么人，是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。有些家长，没有“为国育才”意识，在教育孩子好好学习时常说：“好好学吧，将来能找个好工作，不好好学习，回来下力，过苦日子。”这样的说法就限制了孩子的眼界，孩子不仅仅属于父母，更属于国家，父母眼界开阔，格局大，孩子才能拥有正确的世界观，从而不局限于一个小圈。国家从法律层面把“家事”上升到“国事”，就从根本上规定了家长的“主体责任”、法律责任。为《家庭教育促进法》点赞。总之，这次讲座，让家长朋友们更深了地明确了自己在教育孩子应担负的责任，从而主动学习，主动改变，从使孩子更好成长。父母改变1%，孩子改变100%。

篇七：家庭教育促进法家长心得体会800字

通过今晚聆听徐晓彤老师的讲座，学习了《中华人民共和国家庭教育促进法》后，对养育孩子的责任有了更具体的认识。国家的人才培养基地，最初是家庭。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，通过学习，有以下几点心得：

一、育儿先育己，父母不是天生合格的教育者，需要保持终身学习的心态，尽可能掌握相关的科学育儿方法。在孩子的成长路上，做好引路人的角色。用正确的世界观、价值观、人生观去引导孩子，鼓励孩子积极实现自我价值，为国家和社会的建设作出贡献。

二、跟孩子建立良好的情感“纽带”，需要父母和孩子有高质量的相处时光。孩子能够从心底里信任父母，才能顺从父母的教导。对孩子的事情表现出强烈的兴趣，在这一过程中，父母多用耳朵听，少用嘴，用彼此的相爱、尊重、信任、赞美和关心建立“纽带”在亲子感情渐渐加深的时候，父母对孩子的教导才能水到渠成。

三、丰富孩子的课余时光，配合“双减”政策，让孩子的学习实现高质量，更全面地开展。在课余时间，带着孩子完成力所能及的家务劳动，参与家庭事务分工，一起做菜做饭，让孩子习惯参与到家庭中，从而对家庭产生责任感和归属感。有责任感的孩子，能克服成长中的困难，能抵抗生活中的各种诱惑，自律地合理安排自己的学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间。在开拓视野，接触社会，培养兴趣特长的时候，意志更坚定。

四、加强孩子对国家历史的认识。多跟孩子讲述中华民族的传统文化，家庭的家族历史，让孩子有民族传承的使命感。培养积极健康的家庭文化，树立和传承优良家风，弘扬中华民族家庭美德，共同构建文明、和睦的家庭关系，为孩子成长营造良好的家庭环境而努力。

以上是我学习《中华人民共和国家庭教育促进法》的收获总结，希望在不断地学习，反思中更好地掌握国家教育方针政策，共同为孩子的健康成长做出贡献。

篇八：家庭教育促进法家长心得体会800字

《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日起正式实施。这是我国首次针对家庭教育立法，家庭教育从传统的“家事”上升为新时代的“国事”，将家庭教育纳入到法治轨道，督促监护人依法履行好对未成年人的监护责任，非常重要。

通过学习该法律，我深切感受到家庭教育的重要性。家长是孩子的第一任老师，有什么样的家教，就会养育出什么样的孩子。所以作为家长必须不断学习，改善自己的育儿理念。

1、以身作则，平等尊重。

父母是什么样，远比要求孩子做什么重要。尤其在孩子对世界还没有形成是非观念的时候，父母的一言一行就是孩子的标杆。孩子会在耳濡目染中不断模仿父母，从做人的品德，到做事的方式，最终内化成为性格和习惯并伴随其一生。作为孩子的养育者，父母要重视自己的榜样作用，懂得学习与反思，修正自身，以身作则。父母应该把孩子看作平等的人，有独立个性的人，对孩子本身作为人的尊重以及对孩子童年的尊重。

2、树立自信，让孩子成为自己。

作为父母，我们应该帮助孩子树立自信、找到他自己，在日常生活学习中了解孩子，发现孩子身上的闪光点欣赏并将其放大，不足和短处要给予充分的理解和接纳。而不是把别人家的孩子作为标杆，拿自己孩子的短处去比较别人孩子的长处。让孩子做自己想做的事，学自己想学的东西，只有当他找到自己，成为更好的自己才能幸福。

3、亲子陪伴、共同阅读。

《家庭教育促进法》确立了“亲自养育，加强亲子陪伴”的原则，很多心理学理论也告诉我们，父母在养育孩子的过程中，与孩子建立亲密的依恋关系是家庭教育的基石，没有养就没有育。因此，父母的第一责任就是爱的陪伴。学会和培养亲子阅读是良好沟通的有效方式，也是塑造孩子良好性格的有效方式。温馨的亲子阅读形式，让孩子更加快乐和满足，不仅感受到家庭的温暖，也能从书本中感悟到世间的美好。

学习《家庭教育促进法》之后，身为家长要进一步做到：营造良好的家庭氛围，让孩子在爱和快乐中成长；亲育亲带，多时间陪伴孩子；在陪伴和养育的过程中帮助孩子养成良好的生活习惯；父母之间要相互配合，以身作则；适当培养孩子的兴趣爱好，加强体育锻炼，促进孩子的全面发展，使孩子能够成为一个拥有独立且健全人格的人。

篇九：家庭教育促进法家长心得体会800字

观看了《家庭教育促进法》，作为既是教师又是家长的我，感受良多。我们都知道父母是孩子的第一位教师，父母对孩子的成长起着重要的作用。每一个家长都渴望成为合格、成功的家长，都希望自己的孩子能全面发展，所以将全部的希望都寄予在孩子的身上了。以下几点是我在工作和家庭教育方面的心得体会：

1、懂得得体的批评，孩子都会犯错，一般父母都会采取批评的方式教育孩子。首先，不恰当的批评会是孩子产生过激反应，给孩子带来愤怒、自卑、恐惧等情绪。其次，父母要让孩子知道，对事不对人，是这件事做错了，而不是说明他就是一个坏孩子，做错了，及时改正弥补就好了。

2、懂得适当的坚持，父母爱孩子可以，要有底线，无节制的满足孩子，这不是爱。很多孩子要吃糖果，便无节制地吃，孩子看到玩具想要，就买了，孩子要看动画片，就一直看，孩子不想写作业便不写。父母要让孩子明白，哭闹、无理取闹，并不能达到目的，父母要坚持自己的立场。孩子分不清需求和欲望，而父母要做的，就是在满足孩子需求的同时，学会拒绝孩子的欲望，坚持让孩子做有意思的事。

3、父母应尊重孩子的想法、信任孩子、鼓励孩子去做自己愿意做的事情，让孩子取得成就感。有些家长认为自己对孩子好，但对孩子好的事情是孩子不喜欢做的事情，所以家长不要一味逼迫孩子做自己并不喜欢的事情，这样做不仅不能让亲子关系变好，还可能会激发孩子的逆反心理。

4、父母是孩子最大最好的老师，想让孩子成为值得信赖、有责任心和爱心的人，那首先家长要做好表率，让孩子在生活中经常能看到家长身上的闪光点，因为孩子最喜欢模仿的就是家长，所以家长要以身作则，让孩子有一个好的模仿对象，这也能增进亲子之间的感情。

5、懂得及时的赞美。父母要以欣赏的角度去观察孩子，当孩子做好了某件事，要及时给予赞美，让孩子有动力去做得更好。但是赞美孩子不是无脑的夸孩子“聪明”“棒”，赞美也是有讲究的。记者曾问谷爱凌的妈妈谷燕怎么培养出那么优秀的女儿？她使劲想了想回答：“爱凌刚上学的时候，不要纠正孩子的错别字，不打击孩子的创造力；少点表扬他们的聪明，多点表扬他们的努力。我就是照着这两条做的”。每次女儿取得一点小进展，谷燕就会表扬她的努力。“你真是太棒了”“其实你什么都能做得到，只要你好好训练，去努力！”父母要赞美孩子的努力、赞美孩子的坚韧、赞美孩子的创意、赞美孩子的态度。

做父母容易，做好父母难，最重要的，是我要始终明白：教育是为了孩子，而不是为了我们自己！

篇十：家庭教育促进法家长心得体会800字

今天学习了王伯军副校长解读的《家庭教育促进法》，作为一名小学生的妈妈，在家庭教育方面有了更多的感悟和心得。

第一，作为父母，我们要树立正确的家庭教育理念：父母是对孩子实施家庭教育的主

要负责人，并要学会科学实施家庭教育，主要体现在遵从孩子身心发展规律和个性特点。每个孩子都是独一无二的，如果说学校教育有共性还有个性之分，那么家庭教育就要求家长做自己孩子的“教育专家”，了解孩子的气质特性，尊重孩子，理解孩子，陪伴孩子共同成长。

第二，家庭教育真正落实到行动上，我们要注重家风建设，可以从以下几点：首先可以从家庭环境布置开始，家是每个人温馨的港湾，家人相互关心的居所，可以根据孩子的喜好来布置。其次，我们可以有一些家训家规的设计，和孩子一起协商规则和界限。犯错并不可怕，重要的是要从中学会成长。然后，我们要有专属的陪伴时间，这一点非常重要，亲子之间最重要的是关系。作为爸妈，周末也要保证有半天以上的亲子活动，我们可以用心倾听孩子的需求，更好地给孩子提供他需要的支持与帮助。而且，亲子间价值观的传递也是引导孩子德、智、体、美、劳多方面发展的正能量精神，所以亲子陪伴时间是相当重要的。

第三，在当下“双减”教育背景下，我们家长要支持孩子适度学习，激发内在学习动力，促进自主学习，养成学习好习惯。教育回归教育本质，孩子提升内在学习动机，增强自我管理能力，在学习生涯中，学会“学习”。其中，个人觉得家长的“以身作则”是有深远意义的，不仅可以在家庭氛围中潜移默化地影响孩子的气质，还有强有力的引领作用。我们理解孩子，放下主观判断，倾听孩子，用正确的价值观鼓励引导孩子，不带情绪地提醒孩子，自己示范正确的榜样。有时候一个肯定的眼神，一句鼓励：“你可以的”，“你应该没问题的”，就能给孩子满满的正能量。

如果说学校是帮助孩子提升学习能力的，那么家庭就是给孩子提供内在能量的。作为家长，我们不仅是孩子的物质提供者，也是孩子的情感陪伴者和迷途引航者，更是孩子的精神供养者。