关于2024年课后服务工作致家长的一封信（精选7篇）作文

篇一：关于2024年课后服务工作致家长的一封信

尊敬的各位家长：

您好！根据上级有关部门《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》精神，为满足学生课后服务需求，解决家长放学后对孩子的接送和管理难题，我校本学期将继续开展课后服务，现将有关事宜通告如下。

一、服务对象

__市__区__中学有课后服务需求的学生。

二、服务原则

坚持“自主自愿”原则，主动接受社会和家长的监督。

三、服务时间

周一至周五下午放学后，分两个课时进行。

四、服务内容

课后托管服务（作业辅导+社团活动）

优先组织学生完成作业、自主阅读、学习交流，为学习有困难的学生给予辅导，为学有余力学生拓展活动空间。

五、费用收缴

严格按照上级有关课后服务收费文件执行，课后服务收费标准为540元/人·学期（如有新文件，按最新文件执行），通过“赣服通”平台进行缴纳，缴纳时间另行通知。

六、服务管理

1、如学生是特异体质，需提前告知本班教师；学生有特殊情况不能参加服务的，家长必须按学校规定履行好正式请假手续。

2、家长要教育学生遵守参加课后服务的有关规定，不得自行离校、擅自脱离校方监护。

3、参与课后服务的学生监护人要积极配合学校做好安全教育与接送工作，严格监控学生的回家时间，确保学生安全。

各位家长，为大家解决烦心事、操心事，是我们一直以来不懈的追求。服务学生学习生活，促进学生健康成长，是我们共同的责任。我们将不忘初心、砥砺前行，进一步提高学校的管理和教育教学水平，也请您支持配合学校工作，家校携手，共同为学生创设优良的学习生活环境，让每一名学生都能够全面发展，健康快乐成长。

篇二：关于2024年课后服务工作致家长的一封信

尊敬的家长朋友们：

大家好！

我们结束了愉快充实的寒假生活，又迎来了新学期。开学伊始，为进一步强化学校育人主阵地作用，切实减轻学生的校外培训负担，深入推动“双减”工作落到实处，根据教育部、省教育厅和市区教育局相关文件要求，我校本学期开设校内课后服务，现将具体课后服务方案公布如下：

一、服务原则

课后托管服务坚持自愿参加原则，充分征求家长意见，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制，学生是否参加课后托管服务由学生和家长自愿选择，不强迫或变相强迫学生参加，我们引导教师积极参与，吸引优秀教师资源，为学生的课后服务质量做好充分保障。

二、服务对象

本校一至六年级在校就读，身体健康的学生，优先满足双职工、留守儿童家庭需求，由家长自愿报名参加。

三、课程设计及时间安排

根据学校的实际情况和学生年龄特点，本着“充分发挥学生的积极性主动性，课堂教学和课外活动互相配合，互相促进，照顾学生的兴趣和特长，因地制宜”的原则，以切实减轻学生学习负担，培养“五育并举”的学生为发展目标拟开设以下课程。

（一）课后托管服务

课后托管服务为每周的周一至周五下午课后延时，具体时间节点为16：00-17：50，采用1+N模式，推进学生“五育并举”全面发展。

（二）周末社团服务

略

四、收费方式

建立学校课后托管服务团队，成立合理分担机制，向参加托管服务的人员发放适当劳务报酬，托管服务收费每天按学生参与的服务时间收取：按__教体发[20__]__号文件执行，根据全区课后服务工作实际情况，收费标准按照每人每月160元（每天8元）计算收取；周末社团服务工作收费标准按照每人每课时20-30元(课时安排根据兴趣社团性质类别制定)计算收取。

篇三：关于2024年课后服务工作致家长的一封信

尊敬的家长朋友们：

您好！

根据__县教科体局《关于做好20__年春季学期课后延时服务工作》的文件精神，结合家长对课后延时服务的需求，__县第三幼儿园将开展20__年春季学期课后延时服务，现将有关事项告知如下：

01、基本原则

1、自愿原则，课后延时服务家长自愿报名。

2、科学合理原则。课后延时服务科学、合理安排服务内容。

3、安全第一原则。幼儿园会落实课后延时服务工作的安全保障责任，规范办园行为，确保师生安全。

4、公平公开原则。公开服务时间、服务内容、服务方式、收费事项等服务事项，主动接受家长和社会监督。

02、服务时间及收费标准

01、上课时间

20__年2月26日——20__年6月27日（共计：86天）(2月4天，3月21天，4月22天，5月21天，6月18天)；每周一至周五离园后(16：10至17：30)，每天安排2课时。

02、收费标准

3元生课时。

03、服务内容

课后延时服务由本班教师组织开展，活动内容为体能游戏、创意搭建、音乐律动、创意美术(粘土、手工)、绘本阅读。

篇四：关于2024年课后服务工作致家长的一封信

尊敬的各位家长：

您好！

为了更好地促进学生全面化个性发展，培养学生综合素质，落实立德树人根本任务，帮助家长解决实际问题，增强教育公共服务能力，根据《教育部办公厅关于支持探索开展课后托管服务的通知》及省、市、县相关文件精神，研究决定，我校于本学期继续开展课后托管服务工作。

服务对象

我校一至六年级确有需求的家庭和学生，由学生家长自愿报名参加。

基本原则和内容

1、遵循“自愿参加、公益普惠、服务公开、安全实效”原则，认真按照上级要求做好课后托管服务工作，实现“三个辅助”，即辅助学生学业提升，辅助学生特长发展，辅助学生健康与德行。

2、辅助学生完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导，对部分学有余力的学生进行拓展学习，但不讲授新课，不超前教学。

3、学校拟开设讲解、合唱、足球、篮球等社团。

服务时间

20__年3月4日至6月21日（不含双休日），具体时间为工作日15：55—17：20（因季节变化、突发天气变化等情况学校会作适当调整），每天下午放学后提供课后延时服务2个课时。

服务场所

学校内教室、操场和功能室。

收费标准

根据《关于__县中小学课后托管服务收费标准及有关事项的通知》文件规定，本次课后托管服务收费标准是每生420元/学期。（120元/月）

报名流程

1、报名：3月4日前在班主任处预报名，缴费时间：3月15日以前。

2、签订协议：学生家长填写纸质申请表并签订托管协议书。

注意事项

1、服务期间，学校和家长共同做好学生安全教育和管理工作。校内安全由学校负责，校外安全由监护人负责。

2、学生上下学原则上由家长接送，如家长不能亲自接送，家长必须叮嘱学生上下学路上的安全，及时回家。

3、学生应严格遵守时间和纪律要求，接送家长要按时来校接送，对有事缺席或延迟接送的，应提前告知相关班级服务老师。

篇五：关于2024年课后服务工作致家长的一封信

尊敬的家长朋友：

为深入贯彻落实教育部办公厅《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》、省教育厅等五家联合印发的《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和《__市人民政府办公室关于印发__市推进小学开展课后服务工作实施意见(试行)的通知》等上级有关文件精神，进一步推进课后服务提质增效，促进学生全面健康成长，帮助学生家长解决子女课后看护后顾之忧，不断提升群众对教育的获得感和满意度，我校20__年春季将继续全面实施课后服务工作。

现就我校实施课后服务的事项及要求告知如下：

服务对象

我校在读且有课后服务刚性需求的学生。

报名原则

以家长自愿报名、学生自主参加为原则。

服务时间

课后服务为学校正常教学日（法定节假日、寒暑假除外），采取“个性化辅导+体育锻炼+基本看护+文体活动”方式，初步安排如下（具体课程安排另行通知）：

1、上午课后服务时间及安排

上午放学后至12：00，将采取“作业辅导+兴趣活动+自主阅读”形式进行。

2、下午课后服务时间及安排

一二年级：周一下午放学至17：30，周二至周五下午放学后至16：45，拟采取“个性化辅导+体育锻炼+社团活动”相结合方式。

三至六年级：下午放学后至17：30（具体时间将根据夏冬时令进行调整），拟采取“个性化辅导+体育锻炼+社团活动”相结合方式。

课程安排

结合学校的办学特色和实际情况，开展多样化的课后服务工作模式，主要内容有：1。集中完成作业。安排学生在指定场所自主完成作业，并可进行学生作业个别答疑，提倡对个别学习有困难的学生给予辅导帮助。

2、学生社团活动。学校立足本校实际和特色建设，开展覆盖面广的、满足学生兴趣爱好的各类社团活动，有学科拓展类课程、科技类课程、艺术类课程、体育类课程等。

3、自主阅读交流。安排学生在阅览室等区域自主阅读或开展读书交流活动。

4、根据学校特色开展的活动。充分发挥各类课程基地等学习场所的作用，促进课后服务与转变学生学习方式的有机结合。

服务场所

本班教室、学校操场及其它功能教室。

工作专班

1、带班辅导人员：学校根据办学特色，开设服务项目，原则上以本校教职工志愿报名参与为主，聘请部分具有艺术、体育、科技专长的、具备专业特长的社会人员参与为辅，由学校统筹安排工作。

2、巡视管理人员：每日安排学校行政人员对课后服务工作进行巡视管理，协调妥善处理相关问题，确保服务质量。

收费标准

课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施，以非营利性的原则向家长收取服务性费用。根据南教综[20__]__号文《__市教育局等六部门关于印发__市义务教育课后服务工作实施方案的通知》，拟定具体收费标准如下。

参加流程

按照“政策告知——自愿选择——签订协议”的流程有序开展。

1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。

2、自愿选择。家长根据实际需要，自愿选择是否参加课后服务及具体时段，填写《__市__小学课后服务申请书》，班级审核后统一报学校审批，经学校同意并公示后，确定全校参加课后服务学生名单。

3、签订协议。学校根据家长的申请进行审核，认为属实后与家长签订《__市__小学课后服务协议书》，明确看护的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。

注意事项

1、家长要配合学校做好学生的安全教育和放学后的接送工作，遇特殊情况不能参加当天课后服务的，需提前向班主任请假。

2、学生退出课后服务需提前一周书面申请，经学校批准后退出，退出后本学期不再批准加入。

3、本学期社团兴趣小组名单，原则上以上学期一样。

4、本学期课后服务具体实施时间午间从20__年2月26日开始；下午从20__年3月4日开始。

家长朋友们，课后延时服务工作是为民办实事的民生工程之一，学校将把开展课后服务工作与学校日常教育教学工作同安排、同部署、同检查，切实提高课后服务工作的实效性，增强教育服务功能，满足人民群众需要，促进孩子健康快乐成长！

篇六：关于2024年课后服务工作致家长的一封信

尊敬的家长朋友：

您好！

为贯彻教育部办公厅等四部门联合印发的《关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》（教基厅函〔20__〕__号）精神，落实“双减”政策，丰富学生课后生活，促进学生全面发展，本学期结合学校实际，将课后服务工作有关事项通知如下：

一、服务对象：

本校确有需要且自愿参与的学生

二、服务时间：

1、中午课后服务（周一至周五学习日上午放学11：20—12：00，计1课时）

2、下午课后服务（周一至周五学习日下午放学至正常下班时间，计2课时）

三、服务场所：

主要依托各班级教室为主，开展课后延时服务工作，同时充分利用学校运动场、图书阅览室、美术室、音乐室、乒乓球室等场馆和功能教室，给学生提供更多的活动空间。

四、服务内容：

1、集中完成作业。安排学生在指定场所自主完成作业，并对学生进行针对性的个别答疑和帮助。

2、学生社团活动。安排学生参加学校每周开展的兴趣小组扩展活动。

3、自主阅读交流。安排学生在本班班主任或辅导员的指导下进行自主阅读或开展读书交流活动。

4、组织专题教育活动。学校统一安排专题教育等其它有益活动，由本班班主任及辅导员的统一组织下完成。

5、其他根据学校特色开展的活动。学校将根据实际及学生特长或需要在2个课时内错峰安排辅导或特长培养。

五、收费标准：

学生课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施。学校将严格执行《__市开展全市义务教育阶段学生课后服务工作指导意见》(__教综〔20__〕__号)收费标准每课时2元。具体如下：

1、中午课后延时服务费由学校按照每人每天2元，每个月缴纳1次；

2、下午课后延时服务费由学校按照每人每天4元，每个月缴纳1次。

3、享受国家资助（建档立卡、低保、特困、残疾对象）的学生免收服务费。

六、服务保障：

1、任课辅导教师：以本校在职教职工为主要师资力量。

2、巡视管理人员：每日有行政人员进行巡视，应对突发事件，协调处理相关问题，确保服务顺利进行。

3、后勤保障人员：学校保安、保洁工作人员相应延迟工作时间，做到全面清校再下班，保障学生安全、校园学习环境卫生。

七、参加流程：

学校事先向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，学生自愿参加课后服务，按“家长申请、班级初审、学校审批、统筹安排”的程序进行。家长向学校提出申请，学校审核申请，并与家长签订相关协议书，明确双方权利义务和责任分工。

家长朋友，学期伊始，请您从家庭实际出发，慎重考虑孩子是否需要参加课后服务。如需参加，请如实填写《__小学“课后延时服务”申请表及安全协议书》，学校将根据您的申请，核实情况后，提供课后服务。

感谢您对学校工作的理解与配合！让我们携手为孩子创设幸福童年！

篇七：关于2024年课后服务工作致家长的一封信

尊敬的家长朋友们：

您好！感谢您一直以来对我校工作的支持与配合！

为进一步贯彻落实上级有关文件精神，新学期学校将继续全面推行课后服务“5+2”模式，帮助家长解决接送难的实际问题，更好培养学生兴趣爱好，促进学生健康、全面发展，我校根据省、市、县关于做好中小学生课后服务工作的相关文件精神，将于本学期2月28日起开始实施课后服务工作，现将相关事宜告知如下：

课后服务基本原则

校内课后服务原则上实行家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。坚持自愿参加、公益惠民、循序渐进的原则，家长和学生依据需要可申请上一节课后服务或两节课后服务，由家长提出书面申请，班级审核后统一报学校汇总，经学校同意并公示后，确定全校参加课后服务学生名单。学校与家长签订服务协议后，学生方可参加课后服务。

课后服务时间

20__年2月28日起至本学期期末在校学习日——每周一至周五16：40-18：10，寒暑假和法定节假日除外。

课后服务内容

一方面指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑；另一方面为学有余力的学生拓展学习空间，开展综合实践及社团活动，最大限度满足学生的不同需求，发展学生个性特长。

课后服务收费标准

按上级文件精神收取课后服务费，对建档立卡户、低保户、孤儿、残疾生等减免服务费。对中途退出的学生，按实际服务天数据实结算退还结余费用。

注意事项

各位家长请务必在20__年2月28日完成《__小学学生课后服务申请表》。

家长朋友们，课后服务工作是推动“双减”工作的重要举措，是彰显教育公共服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生实事。我校全体教职工将竭力为您的孩子打造丰富多彩的课后服务内容，保证学生在学校学好学足，进一步提升教育教学质量。