那是我的高光时刻作文600字（通用10篇）

篇一：那是我的高光时刻作文600字

王艺桦

每个人都有自己的高光时刻，我也不例外。我的高光时刻有很多，但最让我印象深刻的是跳跳题竞赛获得一等奖的那一次。

那一天，阳光明媚，我带着愉快的心情去上学。因为前几天，老师告诉大家，我们班有几个同学获得了跳跳题竞赛的奖项，还大声地读出了那些同学的名字。令人高兴的是，我也在其当中。而且，我还获得了一等奖。要知道，我们班一等奖的只有两个啊！而且，全校只有十个一等奖。所以，我每天期盼一等奖的奖状赶快发下来。

于是，在期盼中，又过了几个礼拜。一天，我们做完操，教导处的李老师走上讲台，给各个奖项的同学颁了奖。终于，轮到跳跳题竞赛的奖了。二年级。三年级。四年级。五年级！终于到了五年级。当老师报到我的名字时，我内心无比喜悦，心脏扑通扑通地跳。高兴极了！我心想：太好了！我一个暑假努力刷题终于没有白费！我顿时又联想到当我把奖状交给妈妈时，妈妈会怎么表扬我，爸爸又怎么赞赏我。想到这里，我就美滋滋的。于是，我一路小跑过去拿奖状，拿完奖状，我们又在主席台上合影。合影完毕之后，我就蹦蹦跳跳地走下了主席台。

一回到家，我就把奖状交给妈妈看。每天板着脸的老妈也对我露出了难得的笑容，还烧了一桌好菜来祝贺我。那时，我简直认为自己是一名打仗胜利的大将军，立下了许多汗马功劳，还为祖国开疆拓土呢！当然，这只是想象罢了！爸爸又严厉警告我：“这次奥数考得还行。不过你不能骄傲，世界上比你好的人多着呢！”于是，我又继续开始努力学习。

这一次，我感受到了获奖的乐趣，但是我也不能骄傲，应该继续努力学习，再接再励！

篇二：那是我的高光时刻作文600字

殷晨冉

“儿童B组三等奖获得者……”没有我的名字。

“二等奖……”依旧没有我的名字，难道我只有优秀奖？还是……我忐忑地滑动着手机屏幕，往“一等奖”看去……

“一等奖：殷晨冉”

“这是真的吗？”我瞪大了眼睛，再看了看，没错，是我的名字，“不会是重名吧？”我翻出准考证，对着手机屏幕一个一个仔细地核对，真的是我！我激动得跳了起来：“妈妈，妈妈，我得了一等奖！”

犹记得比赛那天……

“请儿童B组51号至56号到候赛室！”我跟着工作人员来到候赛室。51号上场了，她的参赛曲目和我一样，我尤其认真地看着她的演奏。呀，弹错一个音，好可惜，这在比赛中可是很失分的，我可千万别弹错！我吁了口气，继续欣赏下一位参赛选手的演奏。

52号。53号。54号。55号。下一个就是我了，我的心里仿佛揣了一只小兔子，怦怦直跳，可千万别弹错呀！我闭上眼睛，努力回想平时容易弹错之处，手指在腿上不停地动着。终于到我了，我深吸一口气，自信地走上舞台，站在钢琴边，向评委深深地鞠了一躬，坐上琴凳，再次闭上眼睛，定了定神，缓缓地抬起双手，开始了演奏，手指飞快地在琴键上跃动，我沉浸在音乐中。当最后一个压轴和弦结束，随着我的双手停顿，观众席传来热烈的掌声，我缓缓地站起来，再次向评委和观众鞠躬。

都说“台上一分钟，台下十年功”，回想备赛期间，每每遇到困难我就要退缩，是老师和妈妈一直激励着我克服困难走到比赛这天。此时，望着手机中妈妈为我捕捉到的身影：一束微光正从我的周围蔓延开来，仿佛一丛不灭的萤火，将我的“高光时刻”包裹其中。我深深的明白，那追光灯下的微笑和风采，都是勤劳与坚持累加的满满幸福！

篇三：那是我的高光时刻作文600字

郑雯文

再微小的光也是光，再平庸的人也会有出色的时候，也会有高光时刻！

历时35节课，我迎来了人生中第一场独唱比赛。早上五点，风雨交加，大雨磅礴，如同一道帘幕挂在天空。虽已凌晨，但天空还是漆黑一片，伸手不见五指。即使我睡眼朦胧，也还是抵不住胸中有如揣了三百六十只小兔子一般紧张的心。我们来到化妆室，到的人寥寥无几。我开始做赛前准备，画一个美美的妆，穿上朝鲜族裙子，坐在观众席上等待上场表演。五号、十号、十三号，眼看着一点一点就要轮到我了，我紧张得快飞出的心反而不是那么紧张了。“第十五号”，听到主持人报到我的号码时，我从容不迫地走上舞台中央，摆好开始动作，听着音乐缓缓流淌出来，我一边心里为自己打气“加油！加油！”，一边放开歌喉，像往常一样把自己最好的一面展现出来，从这边走到那边，然后回到原位，把手上扬，再轻巧地蹦到另一面，继续第二遍的歌唱，声情并茂，舒缓流利，虽然一共就几分钟的时间，可我却觉得像过了一万年那么久。终于，结尾了，可我偏偏忘词了！我直冒冷汗，心想：“完了完了，死定了，我竟然忘词了！”我愣了0。00000001秒又迅速想起了歌词，赶紧唱上，完美结束！这时台下响起热烈的掌声，我突然感觉这一刻我是那么的自信、耀眼，这就是我的高光时刻，当我匆忙下台时才发现自己的腿都软了。

虽然只学了不到一年时间的歌唱，这次比赛没有得奖，但是通过这次比赛让我锻炼了自我，我相信以后我的高光时刻会越来越多。

篇四：那是我的高光时刻作文600字

当我看到书案前《追梦新时代·厦门日报社小记者团优秀作品选集》这本书时，脑海中不禁浮现起去年读者节现场售书的那一幕，满满的幸福感在心底不停翻涌……

去年5月，黄老师告诉我，厦门日报社准备为全市小记者出一本优秀文集，让我挑一篇自己最满意的习作参与汇编。“选送哪一篇好呢？”翻阅着自己的作文集，我陷入了沉思，“既然是小记者，又与读者节有关，那就选前年年底创作的《走上读者节舞台》这一篇吧。”我与妈妈再次修改、定稿后，连同自己的个人简介，一起发给了黄老师。

转眼间，10月来临。国庆期间，我接到日报社通知：作品已收入，文集已成书，请于24日前往白鹭洲，参加第21届读者节，现场签名售书。

当日下午，我兴高采烈地抵达现场，激动地披上印有“《追梦新时代》”字样的绶带，同其他小记者端端正正地坐在签售桌前，等待市民读者的到来。

“你好，能给我签个名吗？”不一会儿，我便迎来了第一个客人。从他身着的红马甲可以看得出，这是来自大同小学的小记者。我接过文集，翻到扉页，在右下角，工工整整地写下“郭凌”两个字，笑着递给他：“书里有不少你们学校小记者的作品，写得挺好的！”“是的，谢谢你，哥哥。”在他转身离去后，紧接着，又有人递来了第二本、第三本……整整一个下午，我就沉浸在惊喜、骄傲、甜蜜之中。

“滴答滴答……”屋外飘起的雨点轻轻地敲打着窗台，我将目光凝聚在银光闪闪的“追梦新时代”五个大字上，默默地对自己说：今后，还要坚持阅读，积极参加实践活动，创作出更多更美的文章。

篇五：那是我的高光时刻作文600字

张宇泽

人生的舞台处处充满高光时刻，或许是一场精彩的表演，或许是一幅精彩的图画风景，或许是一场精彩的竞技比赛。明星有明星的高光时刻，学者有学者的高光时刻，而我也有属于我的高光时刻。

打开记忆的闸门，许多事就接二连三的出现在我的脑海中，在这里面最令我感到高光时刻的是那次乒乓球比赛获胜的那一刻。说到打乒乓球，就要从三年级暑假开始说起，那是我刚开始学的时候，我连球拍都不会拿，觉得很难，但在妈妈的鼓励和教练的精心指导下，我用心刻苦地训练，功夫不负有心人，过了半年，我打球的技术有了很大提高。

去年年初，教练说我打的不错，可以参加8月份的比赛了，我听了心里很高兴，终于可以比赛了。那阶段，每周六、周日不管刮风下雨，我都去练球，从不间断。每次练习我都累得汗流浃背，腰酸背疼，但我的球技也一天比一天好。我左盼右盼，等啊等，终于迎来了比赛这一天。

我兴致勃勃地走进体育馆参加比赛，我的对手以前都参加过比赛，球技过人。前两轮我和对手在比分上你追我赶，但因为心情过于紧张，最后都是我败下了场。第3轮开始，我站在球台边做了个深呼吸，稳稳地发了一个下旋球，对手马上以球拍相接，球直接飞过来，我快速上前一步，猛力扣杀，打的对手措手不及。接下来，我不断改变打法和对手周旋，我越战越勇，逐渐占了上风，我终于赢啦！场外的队友、父母都围了上来，场上顿时响起了雷鸣般的掌声，这时，一种笔墨难以形容的快乐涌了上来，就像人生到达了巅峰一样。

这场经历让我深刻的懂得，只要付出努力，就会绽放光芒。

篇六：那是我的高光时刻作文600字

嗨！大家好！这里是《九班欢乐多》。我是主持人小马，下午发生了一件“社死”事件，还好是发生在社交大牛+心态超级棒—马煜博身上，你说邪乎不？

下面我们有请当事人，那就是我啦！

下午第二节下课铃响起，我长长出了一口气。一天都是正课，连一丝喘息的机会都没有。现在好啦！终于“解放”了。

这时，孙老师走进教室。热闹的“菜市场”顿时鸦雀无声。他环视四周，缓缓地说：“今天的语文作业是全练《鸟的天堂》和日记，小万来重复作业要求。”

可怜的小万，刚才科学课被抽到背书，不会背被批评了一顿。没想到，没消停一会儿，又被抽到了，苦命的娃子呀！还好，他正确重复了作业要求。孙老师又随机抽查了两个人，大家都记住了作业。他转身离开教室，顿时我们开启了“大闹天宫”模式。

延时开始了，今天是宋老师值班。她站在讲台上问：“今天，谁把钱丢了？”

无人应答。

作为一个“好宝宝”，我决定打开这个尴尬局面。于是，我满脸笑容向讲台走去，对着老师笑眯眯说：“老师，我说今天我把钱丢了，你信不信？”

宋老师不解地望着我，嘴角露出不可思议的笑容。

顿时，我心中有种不祥的预感。

只见宋老师吃惊地说：“啊？这钱是我在女厕所里捡到的呀！”

啊！我的笑脸慢慢变成了“囧”。

安静的教室里，像深夜里一声爆竹炸裂，教室里顿时成了欢乐的海洋！

尤其是老叶，他笑得前仰后合，捂着肚子指着我：“马先生，哈哈，上过女厕所……哈哈。”

我的脸顿时火辣辣地疼，只想找个地缝钻进去。

唉！如果上天给我一个机会，我一定要记住：不再乱接话。

篇七：那是我的高光时刻作文600字

倪一程

每个人的人生中，一定有让你自豪感满满的事情，我也不例外。但有一件事，它虽然微不足道，却让我感到无比自豪，称得上我的高光时刻。没错，它就是平凡得再也不能平凡的——炒菜。

记得就是那一次双休日，我帮奶奶炒“扬州炒饭”。一开始，我的内心是忐忑的，就怕自己炒不好这道饭，让家人失望。但后来我鼓起勇气，迈着坚定的步伐走进了厨房。我小心翼翼地拿起菜刀，并缓缓地切着胡萝卜，眼睛牢牢地盯着“它们”。可切到最后，我的手抖了一下，把一半胡萝卜都弄到了地板上。我像只泄了气的皮球，立刻失去了信心。

但我想到坐在客厅沙发上的奶奶还期待着我的”作品”出炉，又打起十二分的精神，重新开始动手。我把剩下的胡萝卜倒入锅中，再加入米饭，鸡蛋与虾仁，还有一些花花绿绿的玉米青豆，开始炒了起来。我拿着调味罐时，却被那不知不觉的油锅边缘给烫了一下，我正想扔掉锅铲，奶奶那期待的眼神又一次浮现在我眼前。

再坚持会儿吧！我咬了咬牙，暗自打气。五分钟，十分钟，十五分钟，一锅热气腾腾的扬州炒饭终于做好了。我满怀紧张的心情端出来给家人品尝，心里像揣了一大块石头似的，不知道他们会怎样评价。我感觉他们已经品尝了三天三夜。

突然，奶奶站了起来，说：“这扬州炒饭真是美味”啊！爸爸和妈妈也对我的扬州炒饭连连称赞。顿时，自豪感流遍我全身，我感觉这是我的高光时刻。

这次我能受到那么多人称赞，是因为我没有放弃，做菜这门学问考验的就是你遇到困难后会不会放弃。同样，每个人生中的高光时刻，都是由无数次的”跌倒，再爬起”铸成的。只要我们不放弃，一直拥有一个坚定的信念，就一定不会失败。也就一定会拥有属于你自己的高光时刻！

篇八：那是我的高光时刻作文600字

我同学陶资韩是我们班的学霸，数学次次拿第一，每科成绩几乎都在95分以上。因此他的外号，叫“陶老板”。

那天上午第二节课，数学老师来到教室上课。老师并没有直接放出PPT，而是在黑板上写了一道奥数题，并让我们解出来，只有解完这道题，才能开始上课。老师说，如果有谁知道这道题怎么解的，可以上来给同学们讲解一下，如果讲解对了，就拿领到一份小奖品。听到有奖品，同学们纷纷开始动笔。然后，陶资韩高高的举起了自己的手。老师看见了，让他上来讲解。他迈着自信的步伐走上讲台，拿起一根粉笔，开始讲解。谁知粉笔的质量这么差，他每写一个字，粉笔就会断掉一小节，每写几个字，就要换一支粉笔。坐在下面的同学不停地笑，陶资韩的脸也红了。他每断一根粉笔就飞快的跑到粉笔盒旁边重新拿一支，写字的时候腿都在不停地颤抖，我心里期盼着千万不要再断了。他每断一根粉笔，心理压力就会逐渐增加。可是后来就慢慢地不会再断了，他一边讲解一边圈着关键字，朝着我们昂首挺胸、字正腔圆、吐字清晰地解说，还写着算式，好像一个老师一般。

过了一会儿，他突然停了一下，脸涨得通红，应该是忘记了解题思路，抓耳挠腮地想着，引来了底下同学的一阵讥笑。他露出了紧张的表情，头上渐渐流出了汗珠。可是经过了一分钟的思考后他还是想出来了，又开始从容地讲解。他的表情非常到位，他的手势也做得非常好，最后完美得讲完了，迎来了一阵热烈的掌声。

他向我们鞠了一个躬，表示感谢。然后他又回到了座位上，老师开始正式讲课。

篇九：那是我的高光时刻作文600字

2021年田径运动会蹲踞式跳远及其颁奖仪式，是我的“高光时刻”。当我站上领奖台时，眼前渐渐浮现了当时的画面……

我满怀期待地在沙坑前的跑道上排着队，望着不远处的沙坑，别人一个一个地落在上面，裁判们给她们测量、记录。眼前，队伍越来越短，最后消失了。我有些小紧张，但我在班上跳远水平名列前三，最高记录三米二，肯定不是第一就是第二。我迟疑了一下，然后自信地走上前去。

我深吸一口气，身体微蹲，立马起跑。我的双腿飞奔着，两条白色木板映入我的眼帘。我自然选择前面那条木板，眼神紧盯着它，看准了，然后踩上去。我单脚起跳，如同一只轻盈的鹿，轻轻一跃，在空中划出了一道完美的抛物线。终于，我落地了，感觉比所有人都远。

“三米三八”，测量结果很快就出来了，蒋老师给了我一个满意的微笑。“记住，下次不能超线。”不过我知道，我只是露了一点脚尖，不算犯规。我高兴地把我的成绩告诉了白雪瑶，她脸上顿时露出了赞赏的神情，“我只跳了三米一八呢！”她说。我坐了下来，想看看别的同学的成绩如何。别的同学大都只有两米多，有个男生才三米一呢。“看来，我在女生中稳居前三了！”我暗想。

思绪回到现在，我站在颁奖台上“2”的地方，体育老师亲手为我戴上了一枚闪闪发光的银牌——我得了四年级女子蹲踞式跳远第二名。我明显感受到我全身热血加速流动，狂喜如涨潮般涌上心头。第一、二、三名都是我们班的，赵老师心里肯定高兴坏了。

这次运动会女子蹲踞式跳远项目，我们班大获全胜，不过可不能掉以轻心啰。虽说体育要靠天赋，但如果没有拼搏的精神、定量的训练，最终还是会被那些暂时“落后者”超越的啊。

篇十：那是我的高光时刻作文600字

上周，大队部江老师跟程老师说：“下周轮到你们六①班升国旗了。”大家蜂拥上前都想看看老师选的谁，我心想肯定不会选我的。正当我走回座位的时候，程老师把我叫住了说：“最近海璐进步挺大的，这次由你来当升旗手吧！”听到这句话，我的心顿时像吃了蜜一样甜，因为这是我小学以来第一次当升旗手呀！这是多么珍贵的机会呀！

回到家，我拿出升旗手事迹的文件夹给爸爸妈妈看，他们也非常开心！爸爸骄傲地说：“想当年我就是升旗手！”妈妈也兴奋地问：“国歌多长时间，你知道吗……”我挠了挠头尴尬地说：“额…我不知道。”爸爸妈妈知道我是升旗手之后比我还激动，我仿佛一下子也有了梦想，长大成为英姿飒爽的女军人，进入国家仪仗队，接受国家和人民的检阅。

欣喜之余，我清楚地知道，在接下来的一周里，我的任务是每天早上准时升旗，放学后准时降旗。并且写好升旗手事迹，在下周一的升旗仪式上，在全校师生的注视下完成演讲和分秒不差地将国旗升起。

第一天写稿，我查阅了升国旗的相关资料。第二天在妈妈的指导下修改了演讲稿，并请老师审查通过。第三天熟练背诵。第四天、第五天……这个周的每一天，我除了学习就是在为升旗做准备，充实而又快乐。

终于到周一了，我满怀信心地走上了台。当我拿起话筒开始讲话时，我的手颤抖着，心情无比激动。当我亲手把国旗送上杆顶，看着鲜艳的五星红旗迎风飘扬，一股自豪油然而生。

我终于在万众瞩目下圆满完成了升旗任务，同时找到了属于自己的高光时刻。这次经历也为我小学阶段添上了浓墨重彩的一笔！