双减后我的多彩生活作文（推荐15篇）

篇一：双减后我的多彩生活作文

李宇糖

你可曾发现，老师布置的作业变少了？学校的考试检测不多了？你可曾发现，你不再奔波在去补习班的路上？压在肩上的担子轻了，心里的迷雾也消散透明，你是否也感到疑惑？这便是“双减”下的生活。

“减作业”，“减培训”空闲时间竟多得你不知该如何安排。约兄弟打两把游戏？亦或是遨游在网络世界？突如其来的“幸福”竟让你无所适从。你是否为此欢呼雀跃？亦或是因此兴高采烈放下初心？殊不知“危险”正悄然而至……

当你沉浸在游戏中时；当你浏览着网页打听娱乐圈的奇闻异事时；当你放下作业刷抖音“哈哈哈”地欢笑时。你是否想到，那个从前爱好生物学的朋友正津津有味地阅览图书；那个从前热爱篮球的伙伴正在体育场上挥洒汗水；那个从前向往自然的女孩正陶醉在湖光秋水中？而你整日把自己关在阴冷的房间里，与冰冷的电子产品打交道。“双减”是减作业，减培训，并没有减时间，你的课余生活充裕了，但这并不代表着你可以随心所欲地消磨时光，它并不能成为你偷懒的借口，它是你实现梦想路途中的垫脚石，它是你热爱生活，感受生活，享受生活的助力。“双减”是为了让你自由学习，感悟生活之美。

期中考试后，望着学霸依旧充盈着笑容拿回功绩，回看自己中下等的成绩。你是否感到疑虑？——为何会相差如此之多？比较最好与最坏——为何差数如此之大？明明都是同一名老师教的，明明同在“双减”政策滋润的世界之下，为何两极分化如此严重？好的更好，差的更差，为何会有如此状况？“双减”是减作业，减培训，但它并不剥夺我们的学习时间。减作业它是为了减轻学习负担；减培训，它是为了培养学生的自学能力，培养兴趣爱好和特长。在“双减”政策下，无自律者必将被社会淘汰，不学习者必将被社会抛弃。“双减”政策促进着我们不断反省自我，调整自我，完善自我；“双减”政策催促着我们不断学习，主动学习，自觉学习，自由学习。

“双减”是一项教育上的改革；“双减”是一场学生淘汰选择的无声无形的“浩劫”；“双减”是国家对自律者隐形的考验。在“双减”政策下的我们，必要明白，每场改革都在淘汰着对社会无用的游手好闲之者，一星陨落黯淡不了星空灿烂。

篇二：双减后我的多彩生活作文

时间过得飞快，寒假不知不觉中离我们越来越近了，我们的心情也无比的迫切和激动。这是“双减”政策后的第一个寒假。不能因为“双减”政策的实施我们就放任自己。我们更要用一个寒假换来学习上质的飞跃。我想我应该从以下几个方面做起：

一、做好总结反思

首先要认真总结，反思过去的一个学期里自己在学习上，生活上的得失，找出对策，为新的一年作好思想上的准备；反思自己的学习态度，学习习惯和学习方法，多问自己几个为什么，多想想今后该怎么办，也可以总结一下自已成功的表现是什么，可以反思一下自己为什么会成功，从中取得成功的心得体会，找到适合自己的学习方法，生活习惯，还可以总结反思自己哪些学科哪些方面不理想，导致不理想的原因是什么，接下来应如何解决这些原因，从中吸取教训，改变自己的学习态度，寻找适合自己的正确的学习态度和方法。

二、安排寒假时间，做好计划

寒假期间，我们有更多的时间和家人团聚，享受家庭的温馨，在可口的饭菜，舒适的床铺，优越的条件中感受父母的关爱，这本是一件乐事，但有时环境的改变也会让一些人虚掷光阴，不再把精力投入到学习中。殊不知，珍惜时间等于延长生命。钟情于时间的人，时间对他也最钟爱。我们应要求自己在寒假期间能够合理安排时间。

三、踏实认真的搞好学习

(一)要制定学习计划，认真查漏补缺，狠抓薄弱学科。比如：计划好自己每天学习的时间，这个时间最少保持在4-6小时，而且固定在：上午9：00-11：00，下午2：30-4：30，晚上7：00-9：00。既不要睡懒觉，也不要开夜车；制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长和不擅长的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查漏补缺，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题，千万不要钻“牛角尖”，或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学！

寒假中，还要认真，客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分，弄清失分原因。比如，是基本知识没掌握好，还是学习态度不端正，或者是学习方法，学习习惯不好。要进行全方位的剖析。因为寒假时间有限，要坚持“把时间用在刀刃上”，所以，寒假学习中要多补习“瘸腿科目”，对薄弱环节进行加强分析，冷静分析丢分原因，判断该科是不是弱科。如果是，则要抓紧寒假时间，多补弱科基础知识，避免下次考试时“瘸腿科目”拉分。

(二)要有计划地梳理学科要点，形成知识体系与纲要结构。

加强概念，单词和公式的记忆，将初一，初二教材上的概念，规律，公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点，考点，找到基本概念之间的联系，使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念，规律加强对比，区分，配以适当的练习进行巩固。再次，把重点难点以及课本中的知识点融汇在一起，理出线索，留在以后复习使用。

四、合理安排娱乐时间

在假期中，学就好好学、认真学；玩就好好玩、尽兴玩、玩的开心。不要边学边玩，既没有学好，也没有玩好，还没有效率。所以，要合理安排好娱乐时间。

五、德、智、体、美、劳综合发展

“双减”政策后寒假，我们不仅仅要学习。作为一名中学生，应该注意德、智、体、美、劳综合，全面的发展。社会主义现代化国家的建设需要大批有理想、有担当、有责任、有学识、素质全面、创新能力强的时代新人；也就是要德智体美劳全面发展的人。

这就是我关于“双减”政策后的第一个寒假计划。我们无法阻挡时间的脚步，唯有珍惜当下，认真过好每一天！

篇三：双减后我的多彩生活作文

章劭渠

“老师，那你看我家孩子英语提高的事……”妈妈端坐在茶几旁，身体微微向前倾，对着我的课外英语老师说到。”“不行啊！最近‘双减’政策的出台，我也不想冒这个风险。”老师一脸无奈。

在一旁静静听着，过去我对‘双减’没有一丝触动，但当英语老师和妈妈正在讨论的时候，我突然对这看似不起眼的政策有了一些认识。

周末，我走在街上，还不算太晚，清晨的阳光透过树荫，淋在了马路上。但我觉得有些反常，昔日早晨车水马龙的一派生机随着“双减”这把火焰的投入，化作一缕轻烟消散。心中有些空旷，有些悠闲，因为这不让上课这不让上课的，可有大把时间拿来打球玩游戏啦，想到这，初尝“双减”甜头的我，在心中默默为它点了一个赞！

秋风拂过，带下一片片枯黄的秋叶，有些刺骨，伴随着秋风飒爽，期中考试落幕了。这是双减后的第一次正式考试，那醒目的成绩单在多少人的眼里如同一只只可怕的怪兽那样的狰狞邪恶，不堪入目！在拿到我的成绩单那一刻，我长舒了一口气，又退步了。心里肯定不是什么滋味，心中有一块巨大的石头压迫着我，对自己产生了深深的怀疑……“双减”的由来，让那些稍长苗头的补习班毫不留情地扼杀在摇篮之中，难道之前成绩优异的我是由“双减”未到，昌盛一时的补习班堆砌出来的应试考试机器吗？桀骜不驯的我可不这么认为，但这沉重的打击让我认清了一点：你得比平常更加努力，才能在这“优胜劣汰”甚至是两极分化严重的社会当中立足与发展。

思索着这些，母亲与英语老师的谈话也步入尾声，“一些片面的看法哈，其实作为一个外语老师我觉得这个政策主要是防止外国企业教育对中国孩子的影响，思想同化！这是一个非常可怕的东西。”我的脸庞上由倾听时的淡定转化为一抹惊讶，划开手机屏幕有关双减的内容“严禁提供境外教育课程”几个大字清晰浮现，我也跟着老师的思想猜疑着，近年来“台独”“港独”分子嚣张跋扈，正是因为思想观念的不同，才会导致如此恶果。一个民族的文化对一个国家多么重要，这不言而喻，政治书历史书时刻教育着我们要传承优秀文化，要有爱国情怀，“双减”的铿锵实施无疑是国家的正确政策，敬佩！

“双减”的到来使我的生活泛起了与往日不同的涟漪，我在这改变中转变与成长着。新的时代到来，我们需要适应。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”努力向前发展才是推动社会进步的有力号召！

生在“双减”，活在’双减”，变在”双减”，更要信”双减”。或许带来的变化令你不适应，但坚信国家政策是我们青年一辈应有的责任，在“双减”中生活，我们更应与时俱进，乘风破浪，砥砺前行！

篇四：双减后我的多彩生活作文

美在课余

夏廷

暑伏燥热的一天下午，我来到滑冰场里。冰面犹如一块巨大的乳白色的奶糖，又像是一面平整光滑的璧玉。冰场周围立满了玻璃，形成一道屏障，巨大的内外温差使得玻璃上布满了水珠。冰场上方弥漫着白汽，仿佛张岱在湖心亭看到的“雾凇沆砀”的景象。白雾之中，人们肆意地飞旋舞动着，仿佛一只只天鹅畅游在碧湖之中，又似一条条锦鲤在湖面跳跃。滑得好的人做到了人冰合一，在冰面上疾速地飞驰着。

我穿上冰鞋，像企鹅般蹒跚地走入了冰场一角。在冰面上，我战战兢兢，浑身紧绷，连大气都不敢出，独立站在冰面上，世界仿佛突然变得安静了，凉气顺着裤腿慢慢地爬了上来，我的心仿佛一团在冬夜中燃烧的火慢慢被周围寒气所包围，逐渐熄灭。一旁的母亲赶忙走到我身边，隔着玻璃鼓励我。这些话语好似一捆捆的木柴添进了我心的火焰中慢慢地燃烧起来，把我的心照亮。被那团火焰所驱使，我缓慢地移动灌满铅的双腿，试图驾驭那两把冰刀。

不久，我找到了自身的平衡，开始大步流星地向前滑。我在白雾中急速地穿梭着，夹杂着寒气的风吹过脸颊，让我体验到了飞翔的感觉。我好像成了一艘快艇，驰骋在平静的湖面。过弯道时，我俯下身子，双手划过冰面，仿佛在把玩一块无瑕的美玉。白雾渐渐地消散，上空的聚光灯光穿透了雾气照在冰面上，冰面好似波光粼粼的湖面，灯的周围形成一个个晕圈，亦真亦幻，宛若仙境。我好似蜕掉了蛇皮飞升成龙。

在课余的娱乐活动中，我找到了身心的平衡。这是一种美好的境界，我心中甜甜的，仿佛吃了奶糖一般。美在课余！

篇五：双减后我的多彩生活作文

自从教育部发布了双减政策之后，我们的作业量大幅度减少，不仅平时每天放学后很快就能完成全部作业，而且寒假的作业也是寥寥无几。

双减政策不但减轻了我们的作业量，还让校外的培训机构纷纷关门了，楼下的奶茶和烧烤店也紧紧的合上了大门。以前一放假，经常一整天都在培训班度过，而现在几乎每天都能睡到自然醒，兴趣班从原来的舞蹈，增加了羽毛球、体能课、硬笔书法。

双减虽然使我轻松了很多，但是也让我开始担忧，这样真的可以吗？曾经的培训班走廊上回荡的小朋友吵吵闹闹声音，现在却让我有了些留恋，而现在大家都选择在兴趣班度过周末与假期。

双减后，我们家庭关系变得无比和谐了，家里的课外练习也几乎没有了。这样真的好吗？在这段时间里，我发现我有更多的时间做自己喜欢的事情，比如：阅读我喜欢的各种书籍、练习我原先没有时间练习的乐曲、跟着外婆做美食、跟着爸爸出去跑步、跟着伙伴一起骑自行车……

不久前，我也主动要求妈妈为我报了少年得到里张泉灵老师的语文素养课，我觉得我会比以前在培训班更珍惜每一次的课时。因为我发现泉灵老师是一个很有想法的名师，我想读懂她的学习秘籍。

篇六：双减后我的多彩生活作文

张子轩

自从开学这几个星期以来，妈妈好像变得温和了许多呢！这是为什么呢？因为学校响应国家政策实行“双减”，就是在学校把作业写完，回家就可以轻松一点了。

之前，我回家做作业时，妈妈得看着不自觉的我，总会在后面催；遇到难题我去请教妈妈，但妈妈有时也不怎么会，想了很久之后得出答案，然后用她并不专业的语言来辅导我，有时教了三四遍我都没听懂。渐渐的，妈妈的笑容没有了，眉头紧锁，耐心逐渐消失，继而暴跳如雷，“河东狮吼”，恐怕左右邻居都能听见，真应验了妈妈说的话，“不写作业，母慈子孝；一写作业，鸡飞狗跳”。

每天晚上，因为作业问题，我每次都要弄到很晚才能睡觉；星期六星期天更是要奔赴各种辅导班、兴趣班，这样既没办法保证充足的睡眠，更别说预留出时间来干别的事。

但是现在，有了“双减”政策，我们可以在学校里把作业完成，而且不懂的难题还有老师在一边辅导，比妈妈辅导的效率好多了。

现在放学回家后，我可以背自己喜欢的诗，读自己喜欢的书。剩下的时间我可以画画、下棋、或去楼下锻炼锻炼；有了时间让妈妈陪我亲子阅读，有了时间和妈妈一起干家务活，还多出时间和外地务工的爷爷奶奶视频聊天……

晚上睡觉时，有了更多时间听我喜欢的有声故事，然后甜甜地进入梦乡，第二天有了特别好的精神学习新的知识。

我喜欢“双减”生活。

篇七：双减后我的多彩生活作文

时间过得真快，不知不觉第一学期结束了。因为疫情的特殊时期，我们学校进行了线上散学典礼，结束之后，我们就开始进入了寒假模式。今年的寒假也是“双减”之后的第一个寒假。作为寒假，怎样才能过一个充实而有意义的寒假呢？

首先，我要制定一个寒假学习生活计划。每天都按照这个计划去努力，并要求家长参与抽查我的学习情况。正是有了这个计划的引领，能让我在每天进步一点点中成为最好的自己。寒假其实是“弯道超车”的绝佳机会，是查漏补缺的大好机会，是锻炼一个人自律能力的美好时机，制作一个合理的学习计划，依照计划度过这个寒假，才能让寒假过得更有意义。

其次，适时进行温习，高质量的完成寒假作业。在语文方面，每天坚持大量的阅读，因为现在的测评试题，大部分都是阅读之类的题材，所以阅读质量不提高，很难拿到高分。当然也少不了阅读课外书，对于喜欢阅读课外书的我来说，可以更好地利用寒假时间，多读书，读好书，积累更多的好词好句，不断提升写作水平。坚持每天练字50个，也在我的学习计划中，在练字时，我能静下心来，一笔一画，认真写字，写完之后让妈妈看一看，当妈妈对我点赞时，心里别提有多高兴啦！

在数学方面，每天做两道课外试题，做完后给家长讲解一遍。并且还要加强练习一些口算题，提高我的口算能力。

在英语方面，计划从头开始，把三年级到六年级的单词和句子全部复习一遍，争取做到会读会说。

在生活方面，主动帮助妈妈做一些力所能及的家务，整理自己的房间，扫地，擦桌子，争取做个家务小能手。

同时，在疫情防控方面也要戴口罩，勤洗手，多通风，不去人多的地方玩耍。

“双减”之后的第一个寒假，我能这样过，感觉既充实又快乐！真正让我在新年中愉快、幸福和健康的生活、成长！

篇八：双减后我的多彩生活作文

革命先驱李大钊曾言：“黄金时代不在我们背后，乃在我们面前，不在过去，乃在将来。”最近，我们国家出了一个新的政策……“双减”。所谓的双减：一是减轻我们作业负担；二是减轻我们校外培训负担。这大大减轻了我们的学习压力，让我们迎来了“新的时代”。

梦想的重拾

我非常喜欢音乐，并且从小就怀揣着属于自己的音乐梦想。但是，学业上的压力使我不得不选择放弃。虽然存在我歌单里的歌已经过百，可每当我在繁重的学习间隙听它们的时候，总会觉得多了一些陌生感。自从“双减”政策实施之后，我歌单里的歌好像也迎来了新生。当熟悉的旋律再次响起时，我的内心也多了一份喜悦。在“双减”政策的支持下，许多学生也都像我一样，有机会重拾了自己的梦想。

压力的减小

之前的我，每天只能学校和家两点一线。每天放学回到家后，也就只有时间去想明天到学校该怎么学习，以及怎样才能高效的完成作业。有什么办法呢？一大堆的作业在我眼前，总需要时间去下笔完成啊！可“双减”以后的我回到家后，不仅告别了那一堆堆的作业，还有时间去吹一吹夜晚的风，听一听喜欢的歌。压力减小了，快乐学习的效果却无形中提升了。

亲情的促进

不知是那一夜的晚风太清凉，还是那天听到的歌词太戳心，回到家后的我，坐下来找父母细心长谈。那种感觉很奇妙，我知道是“双减”之后课业压力的减小，才让我可以更从容安然地与他们交换彼此的心事，这无疑促进了我们的沟通，让我们的亲子关系变得更近了。政策来了，压力小了，沟通多了，也让我更加懂得了珍惜身边的每一个人。

“双减政策”带给了我们很多之前从未有过的快乐，不管是梦想的重拾，抑或是压力的减小，还是亲情的促进，都给我们开创了一个新的时代，一个让我们终于可以大胆唱出心中的歌的新时代。

篇九：双减后我的多彩生活作文

郭沁彤

“双减”到底是什么呢？“双减”指的是全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担，当这一政策出现的时候，我的课外辅导课发生了翻天覆地的变化。所有的学科辅导课进行了精减，并且从周末调整到周中。这些变化使我必须加快做作业的速度，尽量使作业不带回家，同时，也让我的周末有了休息和娱乐的时间。

总体来说，双减政策有以下几个优点：

首先，我有了更多的空间时间，在周末可以不在家里上网课，而是和家人一起出去玩。我还是更多的时间来阅读课外书，开阔视野，开拓自己的兴趣爱好。

其次，在晚上上课和周末出去玩的双重刺激下，我做作业的效率得到了前所未有的提升。如今，我能更快更好地完成任务。

最后，因为课程的精减，也极大地减轻了妈妈的经济负担，因为课程的减少，退了3门课。

虽然双减政策有许多优点，可是世上并没有十全十美的事物，它也有缺点：

第一点，双减容易让人觉得不用努力了，但实际上，学校虽然给我们减了压，可是中考、高考的压力依然存在。实现考上大学的梦想，使我们不能松懈，天上不会掉馅饼，我们要给自己一些前进的动力。

第二点，周中的压力会过于大，怎样合理地安排时间，也成为了我的一大难题。

综上所述，双减政策利大于弊，只有我们能正确面对减负后的学习生活，就能成为一个全面发展的小学生。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”如这句古话所说，学习一定是辛苦的，双减政策只是让我减少学业负担。如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。而如果做到了这些，双减政策的弊也就不明显了。

篇十：双减后我的多彩生活作文

美的课余

谢景皓

动静相济，劳逸适度。

——华佗。

上午连续上了三节课，我的神经高度紧张，每到这时，我都利用仅有的15分钟课间小憩一会儿。

休养生息

刚下课，一股疲倦的感觉就环绕着我，我原本挺直腰板儿变成了一个半圆，肩膀处酸得不行，双臂僵硬，肘部连弯曲都隐隐作痛，活像一个得了风湿骨痛的老年人。手腕处的血管根根分明，上面的筋高高凸起，握笔的三根手指中大拇指中间凹陷，手指肚惨白，食指因为没有血液流过而发麻，中指的侧面硌得发红。我连抬手的力气都没有了。于是我双臂平摊在课桌上，头侧枕着左臂，准备休息一下。

庄周梦蝶

在疲劳时，休息是最好的良药。我屏蔽了教室内外的喧嚣，将双眼缓缓闭上。一片漆黑后，我的世界又明亮起来，满目的绿色，勃勃的生机。这是古森林里才会有的轻松惬意。满眼的葱绿，空气中浮动着点点绿芒。它们像星星一样衬托得世界很寂静。一阵微风吹来一声蝉鸣，一次振翅高飞惊落一片树叶，一汪清潭引来一群鸟兽……眼前无限的美好使我忍不住舔舔嘴唇，嘴轻哼了两下。等我再睁眼去观望时，铃响了，上课了。

韬光养晦

上课不久，课堂里就哈欠连天。我一看，正是刚才课间闹得最欢的那帮人。而我经过一个课堂的休息，现在不说神采飞扬，也是精神奕奕。身体的每一个关节都活络，每一根神经都兴奋，大脑像高速立交桥一样高速运转且井然有序。午后清风拂面，吹在身上很清爽

燃烧人生并不是一味地透支，即使是再强壮的身体也有疲劳的时候，劳逸结合是一种生存的策略。人生就像一张弓上的弦，一直绷着是会断的，张弛有度方能收放自如。

美在课余！

篇十一：双减后我的多彩生活作文

童仁恺

鸣鹤古镇是我的老家。

我读小学前的快乐时光是在鸣鹤老家度过的。老家与古镇仅隔一条马路，小时候的古镇尚未开发，鲜有游客前来，相对热闹的地方只有金仙寺那一片地方。家人经常会带着我踏过石拱桥，沿着河边崎岖不平的石路到金仙寺玩耍。寺院前是一片烟波浩渺的白洋湖，埠头边停泊着几艘小船，供游人游玩，寺院前有两间简陋的小木屋，在售卖香烛之类的供品，兼营茶叶蛋、水煮年糕等一些小吃，家人偶尔也会给我买一些来解馋。儿时对古镇的印象淳朴而简单，深深地镌刻在我脑海里，永远无法抹去。

寒假里，由于学校布置的作业少了，也没有了培训班的约束，虽说我就要进入初三最后一个学期的冲刺阶段了，但是却感觉不到太大的学习压力，于是乎也就有了“自由之身”。正月初一在回老家探亲的日子里，吃完午饭后，我们一家人就悠闲地来到古镇游玩。

如今的鸣鹤古镇随着文旅产业发展，早已呈现另一番景象。进入古镇，服务区门前是宽敞的停车场，平日里鲜有车辆，显得有点儿空旷，但是在节假日、双休日，停车场仿佛一下子变小了。远道而来如织般的游人，让古镇焕发了新的生机。

进入古镇，最先见到的是一座高大的牌坊，穿过牌坊，路左边是金仙寺黄色的高耸围墙，庄严肃穆，右边是碧波荡漾的白洋湖，岸边古老的柳树似乎在述说着金仙寺的沧桑，这座始建于南朝梁大同年间的千年古刹，“守得云开见月明”，如今与古镇相辅相成，更加熠熠生辉。金仙寺门口昔日的小木屋早已不觅身影，茶叶蛋、水煮年糕这些最平常不过的小吃，怎能满足如今游客挑剔的味蕾呢！

“书房门前一枝梅，树上的鸟儿对打对。”白洋湖的诱人风韵尚未褪却，温婉动听的越剧声从不远处传来。这传唱千年的《梁山伯与祝英台》，正是来自湖滨广场南面的古戏台。戏台有一人多高，分为前台和后台，抬梁雀替，雕梁画栋，做工相当考究。戏台前摆放着的一根根木长凳早已座无虚席，中老年观众居多，但也不乏年轻人，入迷聆听着这颇具当地地域特色的戏曲。

广场附近有好几家餐馆，以湖鲜和本地特色菜为主打，西面还有一家民宿，北面则是“鸣鹤药材馆”和“国医馆”，为喧闹的广场添色不少。走过古戏台边上的古桥，映入眼帘的是小吃一条街。街边的店铺鳞次栉比，店主们忙得不可开交，手工年糕饺、老鼠糖球、青团、松花团……各具特色的本地小吃散发出阵阵扑鼻香味，让人垂涎三尺，吸引了众多游客。

小巷深处，是一座座古建筑，叶氏三、五、六房，廿四间走马楼，银号客栈……抬眼望去，尽是古色古香的大宅门，气势恢弘的马头墙，青砖黛瓦的四合院，还有那巧夺天工的镂雕木刻。这些当年的豪宅，经过修缮和保护性开发，得以重见天日。走在古建筑曲弄幽巷间，仿佛浸润于中国传统的水墨画中，透着一股江南古镇独有的淡雅韵味。感受着这些古老建筑的静谧幽深，不免让人眼前浮现“庭院深深深几许”的诗境和画意。

“鹤鸣于九皋，声闻于野。”今日的鸣鹤古镇，正在不断书写新时代的传奇，让我们一起去感受那昔日深藏闺中的绝世佳作，享受视觉的盛宴，体味文化的魅力吧！

篇十二：双减后我的多彩生活作文

柴钰轩

1月25日星期一晴

多姿多彩的寒假生活开始啦！今天，爸爸带我去参观嘉兴地质博物馆。天气格外晴朗，蓝蓝的天空瓢着几朵洁白的云，微风习习，我们驾车一路前行。

一进博物馆，我就看见一只巨大的剑齿龙骨架，形状比大象要大些，讲解员说虽然恐龙已经灭绝了，但它们还是有研究意义的，能够让我们知道生命的意义。接下来看到的是一个蓝鲸的肋骨，这个肋骨很长，看起来很壮观，听完讲解我才知道原来蓝鲸身长有33。58米，体重可达170吨，真是个庞然大物！然后，我们参观了矿石，有琥珀、石英、水晶等，还了解了金刚石的硬度为10，石膏的硬度为2，珍珠是一种古老的有机宝石，珊瑚也是有机矿石……形形色色的矿石，让我大饱眼福。

最后我还学习了防震减灾的方法，看了很多防灾的图片。如果地震来了，可以先躲到桌子底下，保护好自己的头部，在寻找机会迅速逃到空旷的地方。讲解员说，多学习些防灾知识和避难自救的技能，可以最大限度减轻自然灾害带来的损失。

不知不觉参观已接近尾声，我还恋恋不舍沉浸在生动的画面中，爸爸说以后放假会多带我去博物馆参观，不仅好看又好玩，而且能增长知识，真是乐趣无穷啊！

篇十三：双减后我的多彩生活作文

美在课余

王泽铜

放学了，夕阳璀璨，一缕缕微细的金丝散落在大地上。我放下沉重的书包，开始了丰富多彩的课余生活。

球场风云

在课余时，我会叫上几位好友，一起去篮球场打球。阳光洒落在我身上，斗大的汗珠被照射得宛如钻石一般耀眼。汗水浸透校服，贴在身上，风一吹凉凉的。篮球在我手中像一个调皮的孩子，一会儿欢蹦乱跳，一会儿又像是跑累了在那里停歇。好友们一拿到球就辗转腾挪，左冲右突。我抢到球，紧拍两下，看准空当，一边运球一边三步上篮。篮球在空中划过一道弧线空心入篮，“唰”的声音美妙极了。我点燃了大家的热情，我脸上洋溢着笑容，好友们也大嚷大叫大笑了起来。

征战沙场

在课余时，我也会在小区里走走，有时去找小区的老爷爷们下象棋。“啪”一声响，当头炮，对方下了战书。我也不能怠慢，立刻召集文武大臣商议国事。文臣在一旁出谋划策，武将则率领军士冲锋陷阵。只见一匹枣红色战马宛如一团烈火一样嗖地冲了过来，旁边一众士兵也燃起斗志，纷纷举戈抵挡。我麾下一名名士兵被击倒，战况十分惨烈，“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”。文臣们也毫无惧色，“相”甘愿为主帅赴汤蹈火，用自己做肉盾抵挡敌军的猛攻。

书香四溢

在课余时间，我也会沉浸在书海之中，嗅嗅那一抹淡淡的书香，思考着书中的哲理，体会书中的趣味，有一股暖流涌上心头。我张开双臂感叹生活，感受生活带来的快乐。一个深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去，书籍就像一对翅膀，能带我畅游广阔的天地。

我愿在美好的课余生活里永远优雅、永远快乐下去。

篇十四：双减后我的多彩生活作文

余紫宁

“双减”政策落地后，同学们甭提多高兴了！这不，开学后第一个双休日，我不但不用穿梭于各种烦人的补习班，而且可以跟爷爷去钓鱼。真是个快乐的双休日，真正属于我们孩子的双休日！

天还没有亮，我和爷爷就急急忙忙地带着渔具，向河塘奔去。来到塘边，我和爷爷做完一系列的准备工作：和鱼饵，打窝子，装鱼线，鱼钓，鱼漂……忙了个不亦乐乎，原来钓鱼也不是一件简单的事情，里边有着很深的学问。天气阴阴的，正是钓鱼的好天气。塘岸边树上的小鸟儿叽叽喳喳地叫个不停，它们大概在说：“小朋友，今天一定能钓到一条大鱼！”

我按照爷爷的指令，抛竿将鱼线甩进河塘里，静静地观察着平静的水面上漂浮的鱼漂，耐心地等待着鱼儿上钓。过了一会，浮漂动了一下，我兴奋地大叫起来：“我钓到鱼了”可是，我把钓竿拉起来一看，大吃一惊，原来空空如也。爷爷说：“钓鱼是有学问的，不能鱼漂一动就提竿，看见鱼漂顶上来或者沉入水中才能提竿。”

我并没有在意爷爷的话，不过，第二次我是认真的。眼看着一条小鱼朝这边游过来，我又按捺不住心头的喜悦，一下又提起了钓竿，可是又没有成功。小鱼咬钓时，我就沉不住气了，没有等小鱼完全把钓子吞进去就把鱼竿提了起来。这时爷爷又说：“钓鱼不能急于求成，要耐心等待，要徒沉得住气，鱼儿总是先试探一下，并没有真正上钓。”

第三次，我按照爷爷说的去做。我仔细看着水面，耐心地等待着。终于过了好久，一条鱼游过来了，我沉住气。有动静了，浮漂在水面上的部分一下一下地动着。当浮漂被贪吃的鱼往下一拖时，我猛地往上一拉，太沉了，鱼虽然不大，但求生的欲望使它使出了吃奶的力气，但它还是被我钓上来了。我得意洋洋地笑道：“谁叫你这么贪婪，这就是后果！”

那天，我和爷爷钓了许多鱼，这次钓鱼，我明白了无论做什么事情，都要沉着冷静，要善于等待机会。

这是“双减”生活后，最快乐的一天！

篇十五：双减后我的多彩生活作文

我们的寒假生活是在白雪皑皑的陪伴下，翩翩来了。今年的寒假，是“双减”之后的首个寒假。很受欢迎的“花样”寒假作业，让我们的假期生活更加丰富多彩！

当然，放假自然是令我们最高兴的事情啦！但必要的寒假作业还是有的，所以我们还要在玩的同时也要坚持给自己充充电。只有这样才能够有更好的学习，才能够取得更好的学习效果。

“双减”下的第一个寒假生活，既有学科类的巩固知识性作业外，学校还为我们精心准备了寒假奉献虎、活力虎、平安虎、爱国虎、迎春虎趣味十足的“五虎”作业，让我们的寒假生活缤纷多彩。可以说，这个寒假的作业内容非常丰富，实践性很强，创新性很高。

随着春节的临近，年前置办年货也是我们中国习俗不可缺少的一部分，我决定今年也参与置办年货的队伍中。于是，我帮助妈妈把需要置办的年货做一个汇总统计表，当我们购物时，可以按照统计表上的内容购买，这样既能节省时间，又不会漏掉所需物品。

一大早我们吃完饭，就戴好口罩出发了。我们来到了集市，这里的人还真不少呢！都是带着大包小包买到的年货。我们用了一上午的时间，就把需要购置的年货全部买齐了。回到家里，虽然我走了一上午的腿很酸痛，但是我心里还是很高兴的。

今天，是我过得特别有意义的一天。我不仅帮助妈妈分担了一些家务负担，而且还把我们所学的数学知识统计也应用到生活中了，可以说是学以致用了，何乐而不为呢！

同学们！“双减”之后的首个寒假作业，我很喜欢，你们喜欢吗？