这也是课堂满分作文600字（推荐10篇）

篇一：这也是课堂满分作文600字

刘念

幼年的我，只知道有桌有椅的教室就是课堂；上了小学的我，了解了教室外的操场也是课堂，如今的我，懂得了生活处处是课堂。

记得那是一个周末的晚上，吃过饭后，我兴高采烈地对爸爸说：“爸爸，我们下一盘象棋吧！好不好？”“好啊！”爸爸爽快地答应了。我急忙拿来了棋盘和棋子，摆好了棋子的位置，我们便开始酣战起来。

不一会儿，爸爸陷入了被动的境地。只见爸爸用手托着下颚，紧锁着眉头，努力地思考着，谋划着对策。“怎么样！”我边笑边得意洋洋地说，“不行了吧！还不认输？”爸爸抬头看了看我，说：“棋还没下完，谁输谁赢还不一定呢！”“切！”我不服气地小声嘟囔了一句，“那就走着瞧吧！”

这时，我耳边突然响起了熟悉的旋律，抬头一看，原来电视上正播放我最喜欢看的电视节目。我眼睛努力盯着棋盘却不由自主地瞟向了电视机，渐渐被吸引。就当我沉浸在电视情节中时，耳边传来了爸爸爽朗的笑声：“哈哈！你输了！”我一惊，赶忙低头一看，哎！可不是嘛！本来占上峰的我被爸爸一招击溃了。我垂头丧气地小声嘟囔道：“哼！要不是我看电视……”爸爸对我笑了笑，语重心长地说：“不仅是下棋，做任何事情都应该一心一意，不能三心二意，否则就会坐失良机、功亏一篑，就像今天下棋……”“我——”我惭愧地低下了头，“我明白了，我一定吸取这个教训，以后做事一定全力以赴，善始善终，做任何事情都不会三心二意了！”

虽然这件事已经过去很久了，但父亲的那一番谆谆教诲却深深地刻在了我的脑海中，让我一直都无法忘记。在那一刻，我的家是教室，父亲是老师，而我就是学生——生活的学生。在这无处不在的课堂里，我将得到锻炼与提高，一生都会不断充实，受用无穷！

篇二：这也是课堂满分作文600字

王豪

走在乡间的小路上，感受自然的启示，这其实也是课堂。

门前溪水缓缓东流，小溪清澈见底，水不深，流速也不快，自然它的力量微薄。这流水要到达东海不知要经历多少曲折的道路，承受多少磨难。可它不论任何时候，遇到任何困难，都没有向命运低头，因为它要为了自己的梦想而奔流。东流入海成了它的信念。

东流入海是流水的梦想，即使不能一帆风顺，也要为自己的梦想而努力，让梦想成为现实。流水教会我勇于面对困难，不向命运低头。

路边、田里、山上，到处都有不知名的小花。这些野花虽然十分微小，可是五颜六色非常好看。每朵花都有自己的花期，在有限的时间里绽放，尽情展示自己，吐露芬芳。小花为大自然奉献自己的美丽，献出自己的色彩，却不求回报，只是默默发挥自己作为万物之一的微小作用。

野花漫山遍野绽放，为大地增色添彩，它们都有一种默默奉献的精神。虽然花朵的生命是渺小的，可它的精神是崇高的。我懂得了要在自己的领域展现自我，默默奉献。

身旁，是一棵挺拔的大树。虽然它是如此高大威武，可它也曾有过弱小的时候。在它还是一棵小树苗的时候，它不停地吸收阳光雨露，一点一点慢慢成长，才让自己从弱小逐渐变得十分强大。可以想见，它经历过无数的风吹雨打和霜雪磨砺，是它的毅力让它在逐渐成长的过程中强大起来。

强者也是从弱者蜕变而来。生物可以通过努力让自己由弱变强，对于我们人类来说，也是同样的道理。大树让我懂得了要不断努力成为生活的强者。

这些都是大自然无言的课堂。

篇三：这也是课堂满分作文600字

郑汤伟

在我们的成长的路上，只要有心，处处都有课堂。

——题记

俗话说得好，坚持就是胜利！但在坚持的背后，也必须拥有一颗耐心。

凡事都要有耐心。从前，我是一个做起事来毛毛躁躁的人。例如：洗碗的时候，只听见水的荡漾声，一圈圈波浪，溅起一地的水；只听见碗筷的啪啪声，稍不留神，一只光滑的碗“啪”的一声，掉在地上，顿时粉身碎骨。有时大人们听到碗碎的声音，还以为我出什么事了，把他们吓了一跳。虽然我动作快，但是有点急躁。为了改掉这个毛病，妈妈也用心良苦。

每天妈妈都会念叨我说：“你什么时候能把这毛燥的习惯给改一改啊？”妈妈虽然嘴上说着我毛燥，但也用实际行动来告诉我不能毛燥。平时妈妈就让我多练练字，并且让我把字写小一点，写大字说明我没耐心。但练了一段时间的字后，我还是一如既往的毛躁。妈妈见练字这一招对我没用，最终还是决定让我多读课外书来培养耐心。

因此，我每天坚持看四大名著，那些复杂的内容，那些让人难以捉摸的文字，让我经常有点不求甚解。例如：《水浒传》中许多复杂的人物，复杂的情形，让我一下子就没有了耐心。甚至有时候我都想囫囵吞枣地看了，心想：后面还有这么多的内容，该怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。但我还是拼了命地每天坚持阅读，渐渐地，我也感受到了读书的快乐，也慢慢培养了自己的耐心。

通过每天监督我长时间地阅读，妈妈终于把我的耐心培养出来了，我欣喜万分，妈妈也十分欣慰。真是功夫不负有心人啊！如今，我还每天坚持洗碗，并且洗碗的时候速度又快又好，也不那么毛躁了。

生活处处都有课堂，妈妈给我上的这一堂培养耐心的课，真是让我收获不少啊。

篇四：这也是课堂满分作文600字

吴龙诗蕾

生活犹如万花筒，五彩缤纷。课堂，是人生道路上的一个驿站，是授予我们知识与人生哲理的另一位老师。

高大的树把蓝天衬托得格外湛蓝，一阵风儿吹来，树叶轻轻摆动，一个个仙女在翩翩起舞，大树的树干非常粗壮，那藏着无数年轮的深褐色树皮十分粗糙，但又很有规则，那纹理像是一道道山脉和一条条河流，向我们表现它那深邃的魅力，我们不知道这棵大树经历了什么，也没有人知道它经历了多少酷暑和寒冬，我们只是知道它是那么自强不息，那么伟大地撑起一片绿色。

大树把根深深地扎在泥土当中，虽然树冠上有一个很深的伤疤，但是仍然在努力地生长着，在向上伸展，彰显着生命的顽强不息，它那庞大的树荫曾为我们乘凉，它那粗壮的枝干曾为我们当柴火。

它一直很平凡，即便是经受倾盆大雨的洗礼，它也毅然挺立，用自己的躯干和枝叶固守这一方沃土，让这里生机勃勃。

它是棵不寻常的树，是一棵努力向上的树。大树给了我们快乐，让我们随时可以把它当玩伴，我们从来不给它施肥，它也能肥而硕大，它那身有残疾的树冠，被我们钉上了钉子、绑上了绳子、搭着各式各样的衣服，但仍无怨无悔，还是努力地用有限的生命发光发热，看着那因为成长而出现的一道道勒痕，你也会被他那顽强的生命力所鼓舞。

生活中也有许许多多的平凡的“大树”，医生、教师……他们无时无刻都给我们做贡献，他们是那么平凡，正如大树一样默默无闻。

大树！它普通而又高大，它有着一种无私奉献的信仰，他有着一种默默无闻的精神。

大自然是特殊的“课堂”。

篇五：这也是课堂满分作文600字

唐宗航

大自然就是大课堂。

高山是课堂。沿着石阶，一步一步向上走，面前是清静的青山，而身后是喧嚣的尘世。慢慢前进，聆听鸟儿清脆的啼鸣，感受一草一木的律动，仿佛与高山融为了一体。终于登顶了！站在山巅鸟瞰下方，一级级石阶似一条蜿蜒的巨龙，盘旋在山间。山脚下，车水马龙，房子如一个个火柴盒，行人车辆化成了一个个小黑点。嘈杂的声音不复存在，只有大自然的花香鸟语。这一刻，大自然让我感受到了清幽之美。

草原是课堂。“天似穹庐，笼盖四野”。天空犹如一幕用水洗过的蓝绸子，柔软而飘盈，轻轻笼在这原野上，令人分外舒适。看吧，这儿有几头奶牛正低头吃草，摇头摆尾一副悠闲自在的模样。瞧吧，那儿有几只小羊在嬉戏，时不时在软绵绵的草地上打个滚儿。瞅瞅那边，几匹小马驹正在赛跑，头上的鬃毛随风飘扬，漂亮极了！它们各管各事，互不干涉。这一刻，大自然让我感受到了和谐之美。

大海也是课堂。上午，涨潮了，海面满盈盈的，在阳光的照耀下，波光粼粼，恰如一片片琉璃。海浪不时冲上来，拍打岸边的礁石，发出声声狂啸，溅起阵阵水花，浩气充盈其间。傍晚，夕阳西下，潮水退去，海风拂面，涛声变得细碎而轻快，静心聆听，心儿仿佛要被融化，处处洋溢着柔情。这刚与柔结合得恰到好处，彼此增之一分抑或是减之一毫似乎都会打破这种平衡感。刚柔相济，刚中有柔，柔中带刚，完美展现大海的梦幻。这一刻，大自然让我感受到了刚柔之美。

大自然就是一个大课堂，它教给了我们许多东西。

篇六：这也是课堂满分作文600字

肖文轩

人生在世，总会有许多的挫折接踵而来，也许还会让我们感到十分艰难、痛苦。可是不经风雨，哪能见彩虹？是挫折磨练了我们，成就了我们，只有战胜它才能走上成功之路。！

记得那一次，我考试考砸了，本以为至少能考九十分以上，但现实是残酷的，我竟破天荒地只打了七十多分，这点事对我是一个重大的打击啊！我心如刀绞，“七十”这鲜红的两个大字仿佛压得我喘不过气来，又好像是一把利剑深深地扎入我的胸口，引得我的胸口阵阵疼痛。我看向窗外，天雷滚滚、狂风大作，远处密密麻麻的花尽情在摇曳，仿佛正在绵延不休地指责我：“你看你，让你考试分心，不认真，做完后不检查。现在尝到苦头了吧，活该！”我长叹一口气，心中十分沮丧……

我拖着碎碎的步伐正走在回家的路上，我反复揉搓着试卷上的分数，想把分数给揉糊，不觉间便走到了家门口，我心中犹豫着：是诚实地告诉我老妈，还是把考试成绩隐瞒一下？两种念头不停在我脑中旋转。最终我决定还是给老妈看吧，我无可奈何地将卷子递给老妈。

心想着，肯定是一顿“竹笋炒肉”，没想到老妈语重心长地说：“不要放弃，虽然这次失败了，但不意味着永远都会失败，只要有一丝希望，你就要牢牢把握住它，坚持不懈，终将走向成功！”听了老妈的话，我幡然醒悟。是啊，虽然我这次失败了，但不意味着永远的失败，况且现在有很大的希望。

后来，我发奋努力，终于把成绩给提上去了。经过这一件事之后，我坚信：只要我们坚持不放弃，并且持之以恒地努力，便可以战胜困难走向成功。原来，妈妈给我上了一堂别样的课，原来，只要有心，生活处处是课堂。

篇七：这也是课堂满分作文600字

石佳颖

因为这次新冠病毒的爆发，我国所有的学校都延长了开学时间。但考虑到那些毕业班，教育局决定停课不停学。然而有些同学会觉得自己整天呆在家里又不能出去玩还要上课，很累很辛苦，可和一直刻苦学习的大哥哥大姐姐们比，我们还敢叫苦吗？

你看，在四川旺苍，有一个高一的姐姐杨秀花，她每天都要花半个小时的时间行走两公里的陡峭的山路，爬上山，紧贴着冷冰冰的崖壁边蹭网边学习。杨秀花姐姐说，她们村子里只有村委会有网络。可是疫情期间她不能进去，而村委会离山很近，她只好爬上山蹭网学习。并且，一学就是一天。难道你有杨秀花姐姐刻苦吗？

在零下三摄氏度的西藏昌都的雪山顶上，一位叫斯朗巴珍的姐姐在上网课。斯朗巴珍姐姐的家乡被雪山环绕着。网络信号不是一般的差。而斯朗巴珍姐姐她每天都要步行30多分钟到达雪山山顶，寻找网络上课。从此，石头就成了斯朗巴珍姐姐的“课桌椅”。斯朗巴珍姐姐必须坐在这天然的“课桌椅”上，上四个小时的课呢。难道你们学习的地方，比斯朗巴珍姐姐学习的地方还要恶劣吗？

古有匡衡凿壁借光，今有学霸屋顶借网，寒门高三学生小通哥哥家庭经济拮据，所以小通哥哥家没有装宽带，但小通哥哥又舍不得使用手机流量。无奈之下，小通哥哥只好厚着脸皮向装了宽带的邻居求助，邻居人很好，就答应了小通哥哥的请求。小通哥哥在蹭网时发现邻居屋顶的网络最好，于是邻居的屋顶就成了小通哥哥的教室，小通哥哥早上五点钟就起来学习了呢！难道你比小通哥哥更勤奋？

是的，我们终究比不上这些哥哥姐姐们。甚至连和他们比的资格都没有，但这也是课堂，这一堂课，我学习到了，学习要认真刻苦，无论学习环境有多么恶劣，也要坚持下去。

篇八：这也是课堂满分作文600字

肖劲泽

课堂，是授予我们人生知识的一位老师。其实，只要留心，生活中处处都有课堂。

记得那是数学考试的前一天，我有一道题一直都不会解，那时已经很晚，我困得不行，“要不就算了，反正这道题也不常见，应该不会出这道题的。”正当我想放弃这道题时，妈妈走了过来：“只要坚持就一定能成功的！”于是，在妈妈的鼓励下，我开始到网上查资料，过了许久，终于功夫不负有心人，我总算把这道题给弄懂了。第二天考试，这道题还真的出现了，题目一模一样，连数字都没有改。这次考试我考了高分，我高兴极了，这都是因为我遇到困难时，能坚持下来。

因此我相信，只要有恒心，我们就能战胜前进道路上的挫折，就能学有所成，事半功倍。

还有一次，我和爸爸妈妈一起去钓鱼，因为那是我第一次钓鱼，所以我根本就不知道怎么钓，“先选好钓位是收获多少的关键，还要选准鱼饵，不同的鱼要选择不同的鱼饵，投其所好；鱼上钩时要使劲收缩绳子，尽量让鱼脱离水面。”我按照爸爸说的做，但两个小时过去了，我还是一条都没钓到，我伤心极了。爸爸告诉我：“你三心二意，不专心，拿着鱼杆晃来晃去，鱼早就被你吓跑了。”听了爸爸的话后，我端正了自己的态度，一心一意地钓鱼。

就这样，又过了许久，我终于钓上来一条鱼，虽然很小，但我也很满足。很多美好的东西都是等来的，而等待需要有耐心，有耐心的人，往往会笑到最后。

世界上不仅有秀丽的外装，还有丰富的知识，这不愧是神奇的课堂。

篇九：这也是课堂满分作文600字

邱浩明

当年幼小的我，以为，只有有桌子和椅子的教室才是课堂。慢慢地，我也了解到教室后面的操场上也是课堂；如今已长大的我，也渐渐懂得了生活处处是课堂。而有一件事，令我深深体会了这个道理。

那是一个周一的晚上，外面十分安静。吃过饭后，我兴高采烈地对父亲说：“爸爸，我们来下一盘象棋吧，好不好？”“等一下再下，因为刚刚吃完晚饭，要出去散一下步消化肚子里的食物。”父亲说完便推门走向夜色中。过了好一会儿，父亲散步回家了，我急忙拿出来了棋盘和棋子，我摆好了棋子的位置，我选红方，父亲选蓝方。两位选手已做好准备，我们便开始热情地战起来。

不一会儿，父亲就陷入了困境。只见他用手摸着下巴，皱着眉头，想找出破绽来。“怎么样，爸爸，这么多年没有下棋的感觉如何呀？”我在一旁得意洋洋地笑，“认输算了吧！”父亲抬头看了看我，说：“棋都还没下完，谁赢谁输还不一定呢！好！那我们走着瞧吧。”

这时，我耳边突然响起了熟悉的游戏声——和平精英，抬头一看，原来是坐在一旁的堂哥正在打游戏呢！我眼睛努力地盯着棋盘，可却不由自主地瞟向了在玩游戏的堂哥的手机，我逐渐地被游戏吸引了，当我沉浸在游戏的情节中时，耳边突然传来的父亲爽朗的笑声：“哈哈，你输定了！”我一惊，赶紧低头一看，哎！可不是嘛！本来占上风的我，却因为我转移了注意力，被父亲一招击溃了。我垂头丧气地说：“哼！要不是我看别人在玩游戏……”父亲对我笑了笑，语重心长地说：“做任何事情都应该专心致志，要一心一意，不能三心二意，否则就会功亏一篑，就像今天下棋……”

此后，父亲的那一番谆谆教诲，深深地印在了我的脑海里，一直无法忘记。

篇十：这也是课堂满分作文600字

一间教室，一方黑板，一尺讲台，难道课堂仅限于此吗？我总相信，平凡的事物也定有它的不平凡之处，而这自然界中平凡的事物也是课堂。

落叶

当秋悄悄侵入大地，落叶遍地都是，经过树母亲一年的哺育，他们，离开了。但他们并没有走远，而是回到大树妈妈的脚下，成了大地的一份子，给大树妈妈，给新叶子提供营养，至此，他们才完成了使命。古人云“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶，交给我，要有一颗感恩的心。

墙

一堵墙，一堵废弃的墙，他没有特别的用处，只能默默的存在。但有一天，一个晴朗的上午，一群孩子拿着老师用剩的粉笔头，在他身上乱涂乱画，他难受又委屈，可他看到孩子们天真无邪的笑脸，默默地忍受着。

一棵种子，在他身旁落下，它生根发芽，把那堵墙包裹在内，它将宽大的枝叶附在墙身上，墙没有拒绝，即便他感觉承受不住种子的力量，但他喜欢这蓬勃的生机。

当墙再次睁开眼睛，又看见了那群孩子，但他们长大了，拿着大桶大桶的油漆，为墙换上了一身均匀洁白的新装。

一天夜里，乌云密布，狂风骤来，当他觉得自己快要倒塌的时候，那颗种子却紧紧地抓住了他，用宽大的枝叶遮挡着打在他身上的雨点，风雨过后，墙安然无恙。

墙没有拒绝孩童，孩子们让他焕然一新；墙没有拒绝大树，树为他遮风挡雨。

墙，教给我善待他人就是善待自己。

课堂，不仅仅是语数外，自然也是我们的课堂，只有我们不断去体验与经历，才可以在自然中学到更多知识。

让我们走出校园，在自然的课堂里，学习更多的知识吧！