2023年小学开展世界勤俭日主题活动简报【通用22篇】作文

篇一：2023年小学开展世界勤俭日主题活动简报

10月31日是“世界勤俭日”，为培养学生节约的生活理念，弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，__小学二一中队开展了“勤俭节约，从我做起”主题教育活动。

班会上，一张张图片、一串串数字，一个个名人节俭小故事让孩子们对勤俭节约有了新的认识，同学们还列举了身边的浪费现象，分享日常生活中节俭小窍门，把勤俭节约的行为落实到日常生活的各个方面。

通过此次活动，同学们有了更多对节俭的生活理念，让我们积极行动起来，从现在做起，从身边的小事做起，节约每粒粮食、每度电、每滴水，逐渐养成勤俭节约的好习惯，传承“勤俭节约”的文明。

篇二：2023年小学开展世界勤俭日主题活动简报

“世界勤俭日”来临之际，为了进一步培养学生的勤俭节约意识，让学生从小就懂得珍惜资源，养成勤俭节约的好习惯，__县__镇小学开展了以“发扬勤俭之风，传承中华美德”为主题的教育活动。

班会课上，班主任们通过视频向孩子讲解各种资源的宝贵性和不可再生性，以及浪费电、水、粮食的严重后果，让学生知道世界上还有好多人没有电用，没有粮食吃，从而使孩子树立节约意识。向学生们发出倡议：在日常生活中养成节约用水、用电、节约粮食的好习惯！生活中有很多常见的可利用的废旧资源，如：纸箱、矿泉水瓶、饮料瓶等，我们一起收集起来，变废为宝。

通过本次活动，每位教师，每名学生，从身边的小事、细节做起，注意每一个节约环节，堵塞每一个浪费漏洞。珍惜资源，勤俭节约，拒绝浪费，从我们做起！

篇三：2023年小学开展世界勤俭日主题活动简报

10月31日为联合国“世界勤俭日”，为了让更多的学生熟悉了解勤俭的内涵，培养学生弘扬勤俭节约传统美德，建设节约型校园，__区__小学三（1）中队积极开展了“节约在我身边”主题实践活动。

世界勤俭日德由来

10月31日世界勤俭日（WorldThriftDay）最早是在1924年举办的第一届国际储蓄银行大会上由意大利教授FilippoRavizza提出并最终于2006年由联合国确立的。该节日的确立旨在号召人们勤俭节约以共同应对日益严重的资源危机，进而促进社会的健康可持续发展。

勤俭故事我来讲

周恩来总理勤俭节约的故事，妇孺皆知，成为美谈。他一贯倡勤俭节约宣传活动(7张)导勤俭建国、艰苦奋斗，要求“一切招待必须是国货，必须节约朴素，切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。朱光亚同志曾回忆过这样一则故事：1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议，会议从上午开到中午还没结束，周总理留大家吃午饭。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周摆几小碟咸菜和烧饼。周总理同大家同桌就餐，吃同样的饭菜。这个故事至今听来让人觉得很有教育意义。毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。上世纪60年代，有一次他召开会议到中午还没有结束，他留大家吃午饭，餐桌上也是一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜，主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

勤俭名言我知道

由于“勤俭”历来被视为中华民族的传家宝，因而古籍典章中，民间谚语里，以及历史名人佳句，不乏对勤俭的精彩论述：

“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这一明朝朱柏庐《朱子治家格言》里的名句当永远镌刻于每个人的脑际。“历览前朝国与家，成由勤俭败由奢。”

我勤俭我快乐

通过校园广播、宣传橱窗等多种途径进行广泛宣传，倡议大家从我做起，从现在做起，从身边做起，节约每一粒粮食、每一度电、每一滴水、每一处资源。

勤俭，中华民族的优良传统，现代文明的内在诉求。勤俭，是一种操守，是一种品行，是一种素养，是一种美德。

通过这次活动的开展，全体队员们明白了勤俭节约首先要从自己做起，从身边的小事做起，只有这样，我们才能拥有一个美丽、和谐的家园。

篇四：2023年小学开展世界勤俭日主题活动简报

一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。10月31日是世界勤俭日，勤俭节约是中华民族的传统美德，为了发扬这一传统美德，构建节约型校园，以昂扬向上的精神面貌，__市__区实验小学开展了“勤俭节约我们在行动”系列活动。

我为勤俭支妙招

周五全校进行“我为勤俭支妙招”主题班会，各班通过不同形式开展教育活动。有的班级让学生寻找身边的勤俭行为，组织学生讨论今后如何学习；有的班级通过变废为宝创意征集让学生动手实践；有的班级则通过交流讨论分享学生的勤俭妙招……

心灵手巧变“废”为“宝”

三年级同学开展了“学习二十大做节约能手”变废为宝手工小制作活动。孩子们积极参与，在老师的帮助下，充分发掘生活中的一些废旧物品材料。在一双双巧手的加工创造下，一件件废品“脱胎换骨”，成了具有新用途的“宝物”！

变废为宝的过程中，孩子们发挥自主创新能力、勇于大胆尝试、让身边废弃物品摇身一变，创作出独一无二的、可欣赏的作品。这样的活动不但丰富了生活，还传递了环保节约意识。

小交换大快乐

四年级的同学有序开展了“爱心跳蚤市场”。活动前，孩子们做足充分的准备，看场地、做计划，制作了精美的活动海报，广泛宣传发动；活动中，孩子们化身一个个精打细算的“小老板”，在老师的悉心指导下利用所掌握的数学知识进行互动交易；活动结束后，大部分孩子更是积极地将赚来的钱捐赠给贫困儿童。

“书”送爱心点亮梦想

五年级各班在学校的倡议下对贫困孩子进行爱心捐赠，活动得到了每个家庭的积极响应，孩子们与父母一起翻箱倒柜，精心挑选书籍与衣物。

活动现场，孩子们带来了自己珍爱的书籍，整理出自己旧的衣物，为那些有需要的小朋友送去了温暖，让书香与爱心飘到了每一个角落。

“克勤于邦，克俭于家”，勤俭是一种精神，更是一种习惯。接下来，我校将继续加强节约管理和宣传教育，贯彻落实习近平总书记在二十大提出的“实施全面节约战略”思想，全校师生共建“和雅”校园，为创建节约型社会贡献自己的一份力量。

篇五：2023年小学开展世界勤俭日主题活动简报

10月31日是世界勤俭日，为大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，__县第六小学结合“世界勤俭日”开展“弘扬中华传统美德争做勤俭节约少年”主题教育活动。

活动中，全体师生通过钉钉视频直播形式在线了解“一度电的作用”“一张纸的价值”“珍贵的水资源”“勤俭诗词”“水稻之父袁隆平”等知识，倡导大家杜绝浪费应该从生活中的小事做起，要养成勤俭节约的良好习惯；同时利用手抄报、个人感悟、书法写作等形式充分表达了少先队员对勤俭节约、拒绝浪费的深刻认识，争做保护资源、拒绝浪费的宣传者和践行者。

“克勤于邦，克俭于家”。通过活动，队员们深刻认识到勤俭不仅是一种习惯，更是一种责任。大家纷纷表示，要从点滴做起，珍惜身边的每一份资源，并以自身的好习惯带动身边的人，让勤俭节约这一中华美德得以继承和发扬！

篇六：2023年小学开展世界勤俭日主题活动简报

10月31日是“世界勤俭日”，__市__区__小学的学生采用各种方式来倡导勤俭节约，弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，增强学生环保节能的意识。

勤俭可以表现为不浪费资源，比如与我们生活密切相关的水，学生们在生活中节约每一滴水：打肥皂时及时关上水龙头；用淘米水来浇花等。

节约用电也是节约资源，我们要从小养成随手关灯的好习惯。

节俭更不能浪费每一粒粮食，“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐粒，粒皆辛苦。这是学生们非常熟悉的一首诗。同学们用行动做到了珍惜每一粒粮食。有的同学还学唱了节约粮食的歌曲。

通过本次活动，进一步增强了学生们的勤俭节约意识，促进了良好行为习惯的养成，学生们纷纷表示，要从自身做起，弘扬传统美德，争做勤俭节约的好少年。

篇七：2023年小学开展世界勤俭日主题活动简报

勤俭节约是中华民族的传统美德，是我们民族世代相传的精神财富。在“世界勤俭日”来临之际，__县__小学开展了“世界勤俭日”主题教育活动。

学校通过校园电视台、国旗下讲话等形式大力营造学习氛围，各中队辅导员向同学们发出了“勤俭节约，从我做起”的活动倡议。四（2）班、五（2）班召开了《世界勤俭日》主题班会，中队辅导员屈娟老师组织同学们学习名人勤俭故事、分析日常生活中出现的浪费、攀比、享受等不良现象，分享“节约金点子”“生活小窍门”，倡议同学们扬节俭美德，做勤俭队员，以勤俭为荣以浪费为耻，做到节约每一度电，每一滴水，每一张纸，做勤俭节约的宣传者、组织者、示范者。

一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。通过这次活动，同学们增强了勤俭节约的意识，明白了勤俭节约是一个小学生应具有的美德，纷纷表示今后一定要养成勤俭朴素，厉行节约的好习惯。

篇八：2023年小学开展世界勤俭日主题活动简报

勤俭节约是中华民族的传统美德。在世界勤俭日这一天，____小学以此为契机，组织开展了“勤俭节约始于心，珍惜资源践于行”主题系列活动。

在红领巾广播员__的引领下，升旗仪式正式开始，全体队员精神抖擞，展现了金小少年的良好风貌。庄严的升旗仪式后，五（4）中队的__进行了《勤俭节约低碳生活》国旗下讲话。她向全体师生发出倡议：“牢固树立资源意识和节俭意识，养成勤俭节约的习惯，用实际行动为建设节约型社会作出贡献。”少先队员__、__为大家带来勤俭节约歌表演《听我说》，借此号召大家珍惜自然资源，勤俭节约，从你我做起；大队长__带领大家在国旗下庄严宣誓，“我热爱中国共产党，我热爱我的祖国，我热爱我的校园……”一句句铿锵有力的誓言，诠释着金小师生们爱党、爱国、爱校的情怀。

少先队活动课上，辅导员老师们组织队员们通过观看勤俭节约公益宣传片、名言警句、名人勤俭节约小故事、列举生活、校园中浪费现象等内容，教育队员们要时刻提醒自己和身边的人，节约用水、节约用电、适度消费、低碳生活，用实际行动争做“勤俭节约”的好少年。

“勤俭节约”从来不是一句口号，更应该从身边的一点一滴做起。金小少年们有的将一件件废旧物品通过剪、贴、画、拼等多种形式变成了形象生动、富有创意的作品。每一件作品都体现了“变废为宝，创意无限”的理念，增强了他们的节约环保意识；有的带来了勤俭节约小视频、歌曲，向全校师生弘扬了“勤俭节约、珍惜粮食、从我做起”的传统美德；有的以笔抒情，呼吁大家从现在做起，节约一滴水、节约一度电、节约一粒粮；有的积极参与光盘行动，用实际行动表达自己节约粮食、反对浪费的决心。勤俭节约的小种子已经在他们的心里生根发芽。

勤俭节约是一种美德，是一种文明，更是一种责任。通过此次“世界勤俭日”主题活动，倡导全体师生积极行动起来，从平时的点滴小事做起，做勤俭节约的传播者、实践者、示范者，让节约成为一种习惯，共创社会文明新风尚。

篇九：2023年小学开展世界勤俭日主题活动简报

为弘扬中华民族优良传统和美德，10月31日，在世界勤俭日到来之际，__高新区__小学开展了“承勤俭之风扬中华美德”升旗仪式暨“世界勤俭日”主题教育活动。

在升旗仪式中，五（4）中队全体队员展示了红色经典歌谣的合唱与表演，以红歌传唱抒发心中浓浓的爱国之情，传承中华民族的美德。相信在红色歌谣的熏陶中，__学子们弘扬传统美德的决心必定更加坚定。

古语云：“俭，德之共也；侈，恶之大也。”俭是中华民族的传统美德，中国人历来讲求以俭持家，以俭旺家，以俭为荣。各中队在辅导员的组织下开展了“世界勤俭日”主题教育活动，“勤俭节约，从我做起”的种子在队员们心中深深扎根。

一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。在本周的“世界勤俭日”主题教育活动中，学生增强了勤俭节约的意识，主动践行勤俭节约的行为，争做中华美德的传承者、发扬者！

篇十：2023年小学开展世界勤俭日主题活动简报

勤俭节约是中华民族的传统美德，是学生成长过程中不可或缺的优秀品质。10月31日是“世界勤俭日”，为了大力弘扬节约光荣、浪费可耻的思想观念，鼓励同学们从身边的小事做起，努力使勤俭节约在校园中蔚然成风，学校开展了“勤俭节约，你我同行”主题教育活动。

进入餐厅，同学们自觉整齐地排列好队伍，不争抢，不插队，争做文明取餐的好少年！面对丰盛的饭菜，孩子们大快朵颐，践行了光盘行动！

各班召开“勤俭节约，你我同行”主题班会，让学生认识到勤俭节约的重要性，增强学生的节约意识。教育学生用实际行动争做“勤俭节约”的好少年，为养成良好生活习惯和学习习惯，为建设文明、和谐的学校做出自己应有的贡献。

二、三年级的同学利用劳动课所学知识，乐享勤俭，变废为宝。二年级同学利用使用过的一次性纸杯，制作出创意型手工艺术品；三年级同学利用废旧物品，制作出各具特色的小帆船。

节约是一种美德，节约是一种品质，节约是一种责任。勤俭无小事，让我们携手同行，将勤俭美德千古传承，让勤俭文化源远流长。

篇十一：2023年小学开展世界勤俭日主题活动简报

10月31日是“世界勤俭日”。为弘扬中华民族勤俭节约的优良美德，增强学生环保节能的意识，__第六小学组织全体少先队员开展“赓续传统勤俭节约”主题教育活动。

01、国旗下演讲

10月31日早上，五年级四班学生利用国旗下演讲进行勤俭节约宣传。孩子们的演讲情深意切，引人深思。勤俭是一种品行，是一种素养，是一种美德。现代化的工业生产、人们的日常生活每天都要消耗很多能源，节能减排行动迫在眉睫。

02、召开主题班会

世界节俭日主题班会上，老师向大家介绍了世界节俭日的时间及主旨，同时详细地讲述了节约低碳环保的生活方式。如用淘米水洗菜浇花，少乘电梯多爬楼梯，选用节能空调，光盘行动，购物袋循环使用，不用或少用一次性餐具，选择公共交通方式或步行外出，及时关掉水龙头，正反页使用作业本等。队员们也从生活实际出发，交流讨论，分享了自己及大人们的节约小妙招。

03、我是勤俭宣传员

勤俭节约不是鼓励吃苦，而是对有限资源的珍视，是弘扬中华民族的优良传统。为了让更多的人形成勤俭节约、节能环保意识，并付诸行动于日常生活中。同学们利用课余时间查阅资料，了解相关知识，通过视频形式向师生及家长介绍世界勤俭日，宣传节约理念，并提出倡议。号召大家珍惜有限资源，抵制浪费，让节约成为习惯。

04、变废为宝

在“变废为宝”活动中，队员们开动脑筋，各种创意层出不穷。废纸箱、瓶子、旧衣物等都成了大家眼中的宝贝。同学们将各种废旧纸箱改造美化，变成方便实用的储物箱、手机支架、小摆件；将废旧塑料瓶、易拉罐稍加改造变成笔筒等。

05、光盘行动我先行

“一粥一饭，当思来之不易。”同学们积极响应号召，将“光盘”口号变成行动，呼吁大家不管是在家里还是公共场合，都要避免剩菜剩饭，科学饮食，时刻把“光盘”挂嘴边，将“粒粒皆辛苦”根植于心中。

通过开展“世界勤俭日”主题活动，增强了同学们的勤俭节约意识，作为新时代好少年，在以后的学习生活中要将“勤俭”的好习惯内化于心，外化于行，并以自身的好习惯带动家人，以小手拉大手，让勤俭节约这一中华美德得以继承和发扬。

篇十二：2023年小学开展世界勤俭日主题活动简报

“勤以修身，俭以养德”，勤俭节约是中华民族的传统美德。为积极响应习近平总书记对制止餐饮浪费行为的重要指示，增强少先队员勤俭节约的意识，养成勤俭节约的好习惯，在“世界勤俭日”来临之际，__实验小学本部校区二（4）中队开展了“勤俭节约，从我做起”的主题教育活动。

“勤俭”知多少

10月31日——世界勤俭日当天，辅导员周老师通过主题班会课，从一则《勤和俭》的小故事入手，告诉队员们勤和俭是相辅相成、不可分割的。三位小队员分别给大家讲述了毛主席爷爷一生粗茶淡饭、雷锋叔叔穿补丁袜子和英国女王伊丽莎白二世节俭生活习惯的故事。中外名人的勤俭事迹深深地感染和打动了队员们的心灵。生活中有一些常见的浪费现象，队员们通过讲述和分析，深刻意识到节水、节粮以及省电的重要性，纷纷提出节俭的生活小妙招，并保证在以后的生活中会积极认真履行少先队员的责任，从自身做起，从小事做起，养成爱惜物品、不乱花钱等勤俭节约的好习惯！

勤俭小能人

“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”光盘行动不仅是一句口号也是厉行节约、反对浪费的生活态度，队员们积极参与光盘行动，让勤俭节约的好习惯在幼小的心里慢慢生根发芽。

队员们还将节约的宗旨落实到其他各方面，能做到随手关灯，节约每一度电；随手关水，节约每一滴水；一张纸巾多次利用，擦嘴，擦桌子再擦地；坚持用同一支笔和橡皮，爱惜文具；淘米水浇花、绿色骑行等等……

勤俭宣传员

随着人民生活质量的提高，社会上的讲排场、攀比浪费等现象屡见不鲜。为了打造文明、和谐、健康的生活环境，队员们立即行动起来，通过精心制作节约小标识，赠予自己身边的朋友、邻居以及路人，用实际行动为营造良好的社会风气尽一份力，发挥好“小宣传员”的作用。

浪费不以量小而为之，节约不以微小而不为。此次主题教育活动的开展，少先队员们深刻意识到勤俭节约的必要性，更学会了要珍惜和保护已有资源。作为新时代的接班人，应以身作则，用实际行动为建设美丽中国和文明校园做出应有的贡献！

篇十三：2023年小学开展世界勤俭日主题活动简报

10月31日，是世界勤俭日。勤俭节约，一直以来都是中华民族的传统美德，是我们每一个人都应该拥有的美好品质。

清晨，伴随着嘹亮的国歌声，五星红旗冉冉升起，六5中队__同学代表全体少先队员在国旗下倡议：节约不仅是一种修养，也是一种美德，节约是一种品质，更是一种文明的生活方式。不光在今天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水，节约每一度电。让我们从点滴小事做起，在举国倡导建设节约型社会之际，让节约在全校蔚然成风。

“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”为进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，让学生们从思想上传承，从行动上践行“光盘行动，反对浪费”，我校针对高年级同学重新修订就餐模式，由学生自主选择餐食，并做好监督、检查工作，让学生将“节约用餐、安静用餐、文明用餐”的行为习惯内化为自觉。

思想是行动的指南。勤俭节约的美德如甘霖，能让贫穷的土地开出富裕的花；勤俭节约的美德似雨露，能让富有的土地结下智慧的果。通过此次主题活动，引导学生从自身做起，提高担当自觉的责任感，推动节约型校园建设，营造文明和谐的校园文化氛围。

篇十四：2023年小学开展世界勤俭日主题活动简报

每年的10月31日是世界勤俭日。“勤俭”历来被视为中华民族的传家宝。在节日到来之际，__中心小学积极开展以“勤俭是美德，我们要传承”为主题的系列教育活动，动员全校师生参与到节粮节水节电活动中。

学校利用晨会，指出当前粮食、水、电等资源的严峻形式，阐述了节约对学校、对社会的重要意义，少先队大队部发出倡议，希望全体师生从自身做起，增强节粮节水节电意识。

学校还利用电子显示屏，班级黑板报、主题班会等开展“节粮节水节电，建设节约型学校”的主题宣传，倡导“节约光荣，浪费可耻”的观念。

学生们纷纷动手制作精美的宣传标志，并向家长和同学宣传勤俭的重要性；少先队大队部鼓励人人争做“我是小小侦察兵”，曝光自家的浪费现象，引起家长们的重视；少先队员志愿者走进街道，看一看，捡一捡，把浪费的粮食和纸张放入相应的垃圾箱内，美化了街道；针对社区居民存在的浪费现象，志愿者们向大家宣讲了勤俭节约，遵守社会公德的重要性，自觉做文明公民，为我市创建省级文明城市做出贡献。

通过开展勤俭日宣传教育活动，学生们增强了节水节粮节电的意识，深刻地了解到勤俭的重要性，人人立志争做文明小公民。

篇十五：2023年小学开展世界勤俭日主题活动简报

10月30日上午，__省__小学党支部在学校操场举行一场“大手拉小手变废为宝倡勤俭”师生时装秀。

此次活动是学校党支部和少先队、德育处联合发起的，旨在引领党员教师和少先队员充分利用课余闲暇时间，把平时积攒的废旧物品制作成环保时装、工艺品，举行时装秀、作品展，秀出校园文明风，展出节俭好习惯。

据悉，为庆祝“世界勤俭日”的到来，__小学开展了系列主题教育活动，党支部利用主题党日活动开展“厉行节约，反对浪费”主题教育，学勤俭；德育处利用周一国旗下讲话，讲勤俭；少先队利用周二队会课开展小品、相声比赛，演勤俭；教导处黑板报、手抄报评比，画勤俭。

篇十六：2023年小学开展世界勤俭日主题活动简报

以勤养志，以俭养德，勤俭节约是中华民族的传统美德，历来为国人所提倡。每年的10月31日是“世界勤俭日”，为了增强学生“以劳动为荣”“以节约为荣”的意识，让勤俭节约的美德代代相传，__市__区__小学开展了“世界勤俭日”主题活动。

各班结合班级特点开展了主题讨论会，学生通过列举家庭生活中以及校园里的节俭和浪费现象，交流讨论改掉坏习惯的金点子、节约的小妙招，认识到了勤俭节约的重要性。

为了让学生懂得每一粒粮食的得来不易，让他们形成节约的意识，学校号召学生以“吃光自己盘中饭菜”的实际行动践行节约精神，培养学生爱惜粮食、勤俭节约的良好品质。师生共同践行“光盘行动”。

节约不仅是一种习惯，更是一种责任。勤俭节约，从自身做起，从点滴做起，从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮入手，把节约落到实处，再小的坚持也是力量！学校广播站开展“让节俭成为一种习惯”宣讲。

光盘行动是勤俭节约，随手关灯、关水龙头也是勤俭节约……勤俭节约体现在大家日常生活当中的每一处。学校少先队员们用手势舞表达他们的勤俭意识。

社会要进步，国家要发展，这一切都离不开资源的合理利用，这一切更需要人们的勤俭。勤俭，不是小气，而是修养。每个人都要做勤俭的倡导者，更要成为勤俭的参与者。大家要携手一起，树牢勤俭意识、养成节约习惯，从小事做起，从点滴做起，不止在今天，更是在今后的每一天！

篇十七：2023年小学开展世界勤俭日主题活动简报

勤俭是中华民族的优良传统，更是现代文明的内在诉求。为了让更多的学生熟悉了解勤俭的内涵，培养节约理念，弘扬勤俭节约传统美德，__市__小学积极组织开展“世界勤俭日”主题活动，倡导勤俭节约，弘扬传统美德。

国旗下倡议

少先队员代表在鲜艳的五星红旗下宣读倡议书，号召同学们共同争当勤俭小标兵。

召开主题班会

各班召开了“世界勤俭日”的主题班会，老师带领孩子们了解“世界勤俭日”的由来，一起讲名人勤俭故事，分享身边勤俭行为，让孩子们体会到勤俭节约要从身边小事做起，节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒粮，养成勤俭节约的良好习惯。

制做手抄报

同学们在学习世界勤俭日的由来和意义后，通过制作手抄报来表达了自己厉行节约的决心，带领号召身边更多的人加入节俭队伍。

光盘行动从我做起

粒粒皆辛苦，食尽盘中餐。孩子们从自身做起，不挑食、不剩饭，践行“我光盘我光荣”，并带动身边的人，加入到“光盘行动”中来，为节约粮食奉献自己的力量！

变废为宝巧手创新

孩子们和爸爸妈妈一起搜集家中的废旧材料，矿泉水瓶、纸箱、奶罐……在一双双巧手中，废品变成了笔筒、花盆、棋盘等……孩子们的无限创意让废品巧变身，再次回归并服务于孩子们的生活。

通过开展“世界勤俭日”主题活动，增强了学生们的勤俭节约意识，作为新时代好少年，节约要从小事做起，从日常生活做起。“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”在以后的学习生活中要将“勤俭”的好习惯内化于心，外化于行，让勤俭节约这一中华美德得以继承和发扬！

篇十八：2023年小学开展世界勤俭日主题活动简报

10月31日是“世界勤俭日”，为了让更多的队员熟悉了解勤俭的内涵，培养队员节约理念，弘扬勤俭节约传统美德，建设节约型校园，____小学组织全体队员开展以“勤俭在我心中，文明从我做起”为主题的主题教育活动。

勤俭节约我倡议

周一升旗仪式上五（2）中队__向全体队员发出“勤俭在我心中，文明从我做起”的倡议，各中队响应号召，纷纷组织“勤俭节约”主题队会，呼吁队员们从身边做起，节约每度电、节约每滴水，做一个讲文明、讲美德的好队员。

勤俭节约我学习

队员们积极学习了解“世界勤俭日”的知识，收集展示“勤俭节约”的名言警句、诗词、故事等，绘制精美手抄报，表示在今后的生活中努力践行勤俭节约，养成良好的习惯。

勤俭节约我践行

为进一步践行“勤俭节约”，队员们利用废纸、瓶子、纽扣等废旧材料，把它们变废为宝，做出了各种各样的小创意，不仅增强了队员们的环保意识和节约仪式，还提高了的队员的想象力和思维能力。

勤俭节约我带动

小手拉大手，共创文明典范城。__小学的队员们从节约粮食、节约用水、垃圾分类等各个方面“小手拉大手”在家中带动家人一起践行勤俭节约理念。

通过这次勤俭节约活动的开展，教育引导队员树立“勤俭节约”的意识，鼓励队员从自我做起，从身边做起，从一点一滴做起，把勤俭节约当成生活态度和方式，进一步增强节约意识，将勤俭节约的传统美德继续传承。

篇十九：2023年小学开展世界勤俭日主题活动简报

一粒米，当思来之不易；一张纸，当用之有度；一度电，当省之又省；勤俭节约，当持之以恒。10月17日，__区__小学为响应世界勤俭日，积极开展了“世界勤俭日”主题班队会，让学生认识到了勤俭节约的重要性，指出了同学们在生活中的浪费现象，并提出很多改进办法；积极开展“节水、节电、节纸”活动，加强学生的日常行为规范管理，学期末学校将评选校级节俭小明星。

低年级开展了“勤俭节约”为主题的创意书签评比活动，一个个书签漂亮别致，设计新颖，相信上面的宣传标语学生们也一定会牢记心间；中高年级举办了以“世界勤俭日”为主题的手抄报比赛和征文活动，通过写、画、谈使学生深入理解勤俭的意义，而且生活中也要养成勤俭的好习惯。

通过此次班队会的学习，同学们明白了勤俭节约首先要从自己做起，从身边的小事做起，只有这样，我们才能拥有一个美丽、和谐的家园。

篇二十：2023年小学开展世界勤俭日主题活动简报

勤俭节约的美德如甘霖，能让贫穷的土地开出富裕的花；勤俭节约的美德似雨露，能让富有的土地结下智慧的果。

为了让更多的学生熟悉了解勤俭的内涵，培养学生节约理念，弘扬勤俭节约传统美德，建设节约型校园，在10月31日“世界勤俭日”到来之际，我校积极开展了“勤记心怀俭作表率”主题教育系列活动。

升旗仪式走近勤俭日

10月28日早晨，我校师生齐聚操场，举行主题升旗仪式。仪式上五一中队少先队员代表向全体师生发出“勤俭节约，从我做起”的倡议；希望全体师生立刻行动起来，从身边做起，从小事做起，节约每粒粮食、每度电、每滴水，做一个讲文明、讲美德的好学生。

趣味活动了解勤俭日

各中队利用少队活动课，采用演讲、讲故事、观看节俭教育片、讲述名人节俭的故事，搜集节俭的名言警句，列举了同学们生活方方面面的诸多浪费现象，让学生了解“勤俭节约、艰苦奋斗”是中华民族的传统美德，教育学生一点一滴当思来之不易；号召学生“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，养成勤俭节约、艰苦奋斗的良好习惯。

光盘行动从身边做起

同时，学校充分调动学生积极性和参与性，号召住宿部的学生开展“光盘行动”，一方面在于让孩子们从自身做起，从小做起，养成节约粮食的良好习惯，传承中华民族的传统美德；另一方面通过活动，让人们有所感触，做到珍惜粮食，杜绝浪费。

相信通过这次活动，“勤俭节约，从我做起”对孩子们而言不再是一句口号，而是懂得了生活要勤俭节约、减少浪费，废旧物品要收集起来有效利用，随时督促自己的父母也注意保持这种美德，让儒雅成为一种品质，让节约成为一种生活态度。

篇二十一：2023年小学开展世界勤俭日主题活动简报

勤俭是中华美德，节约是光荣的传统。为教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识，10月31日，世界勤俭日。__市__区第二小学大队部组织开展了“世界勤俭日，让勤俭之花绽放校园”系列活动。

活动中，以校园雏鹰广播站、宣传栏、黑板报等渠道，开展了各种勤俭节约宣传教育活动，营造了浓厚的勤俭节约教育氛围。四二中队同学进行了“勤俭节约我先行”国旗下演讲，其他各中队紧扣主题，开展了丰富多彩的教育活动，让更多的队员明白了勤俭节约的重要性。一三中队的小朋友们通过交流探讨，列举了生活中发生在他们身边的浪费现象，通过辅导老师的讲解引导，孩子们明白了生活中的勤俭节约应该从哪里做起，同时还提出了很多不错的点子。“我今后一定要改掉自己浪费的坏习惯，节约每一粒粮食、每一滴水。”在六一中队的教室里，辅导员老师让队员们从故事中发现并体会勤俭节约的重要意义。此外，各中队还通过提前搜集资料、讲述自己勤俭节约的事例、表演、演讲、发倡议等形式开展了丰富多彩的主题教育活动。

通过此次活动的开展，勤俭节约的意识深入每个队员的内心，同学们纷纷表示要从身边的小事做起，从今天做起，把勤俭节约变成一种习惯。

篇二十二：2023年小学开展世界勤俭日主题活动简报

古往今来，勤俭节约体现了中华民族的价值取向和道德风尚，留下了“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”的历史警思。习近平总书记一直提倡“厉行节约反对浪费”的社会风尚，多次强调要保持艰苦奋斗、勤俭节约的作风，并率先垂范、以身作则。

10月31日是“世界勤俭日”，为了让队员们了解勤俭的内涵，培养节约的理念，弘扬勤俭节约的美德。近日，__小学开展了一场以“勤俭节约始于心珍惜资源践于行”为主题的活动。

升旗仪式来动员

学校通过升旗仪式向全体队员发出“厉行节约拒绝浪费”倡议，号召全体队员认真审视自己的行为，反对浪费从自己做起，从现在做起，将节约的美德渗透到日常学习和生活中。

主题队会话勤俭

“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。在活动课上，辅导员通过“讲道理”“学方法”告诉队员们勤俭节约的必要性与重要性。在日常生活中，更要时刻提醒自己和身边的人，节约用水、节约用电、适度消费、过低碳生活……培养节俭的生活习惯，切忌“勿以事小而不为”。

“在物质生活日益富足的今天，我们为什么还要勤俭节约呢？”“如果我们一味地铺张浪费，后果会怎样？”辅导员提出两个小问题，队员们踊跃举手，积极发言，在思辨中，队员们体会到了“节俭”的时代价值，明白了勤俭节约的责任重大。

妙笔丹青传美德

活动课后，队员们还拿起画笔争做勤俭节约的倡导者和宣传者。用一幅幅精美的手抄报，描绘出他们对勤俭节约、拒绝浪费的深刻认识，传递出队员们从自我做起，保护资源，践行勤俭的坚定决心。

践行节约正当时

勤俭节约从举手之劳做起，从身边的小事做起。队员们从节省一滴水、一度电、一粒米，到和父母一起践行绿色低碳的出行方式，将勤俭节约落到实处。有的更是通过善意提醒、倡议书等多种宣传形式，将勤俭节约的理念传递给身边每一个人。