比看上去更有意思作文800字（精选15篇）

篇一：比看上去更有意思作文800字

在小区周边，有一堵三米来高的墙。

幼时，这里曾是我玩耍的地方，墙上用墨色勾勒着一些图画，画中的人惟妙惟肖，斑斓的色彩，生动的构图似乎打开了一个孩子对美好的向往，让我觉得意趣盎然，浮想联翩。

这次，我再次来到了这堵墙旁。夕阳倚在树杈上，把余晖洒向铺满地面的枯叶，让人不由得想到“檞叶落山路，枳花明驿墙”。墙上的图画融化在了夕阳的余晖中，增添了一丝温柔。时光仿佛静止了，让我有足够的时间流连于这一幅幅有意思的图画。

我沿着墙漫步着。墙上的人虽是黑白的梳着长辫子，但形态各异：在院子里晾衣服的，在鱼市卖海鲜的，挑着担子卖小鸭的……我仿佛走进了画里的历史，化身穿着旗服在街市上逛的小姑娘。“原来清朝时这里这么繁华啊。”我有些惊讶。

在这堵长长的墙，就像一轴书卷一样在我面前缓缓铺开俞往前走，亲切感也就愈浓烈。看，那是人民解放军进驻深圳墟，那是深圳市正式设立，那是深圳的第一座电子大厦，那里还有一句口号：“时间就是金钱，效率就是生命”…

我驻足在一张画前，画中的老人满脸慈祥的笑，他手执毛笔，正挥毫泼墨，给视察后的深圳题词，温煦的阳光从灯下溢出，照在他的笔端指尖，照亮了深圳的辉煌前程，此时邓爷爷定是满怀自豪吧……

我继续走着，渐渐地，我感到，这堵墙正讲述着远比看上去更有意思的故事，倏然间，眼前的墙成了另一番印象。

一片神秘的土地，一段激昂的历史，一页野性的史诗，一座用三十年创造奇迹震撼世界的城市，都在这堵墙里一一呈现，无不诉说着深圳的兴衰变迁，沧海桑田。

“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈……”这堵墙在我耳畔低吟着。

墙上最后一幅画是彩色的，画着朝气蓬勃的深圳人，正如这座充满活力的年轻城市，剩下的墙则是空白的，等待着我们谱写未来的华章。那乐曲没有结束，深圳的故事也没有结束。

直至现在，我终于明白，这堵墙比看上去更有意思，它记录了深圳的历史之美，发展之美，记录着一个无与伦比的时代，也激励着一代代深圳人积极进取，奋发向上！

篇二：比看上去更有意思作文800字

欧亚菲

七年级的暑假，日复一日的篮球训练枯燥无味，只有两个人的投篮练习更是无趣，与我们同在操场的还有棒垒球队。“我们的无敌投手”一声浑厚有力的口号传来，紧跟着的是其他队员整齐的“好诶，好诶。”欢笑声不断，阿露不由得说了一句：“他们好热闹，咱俩冷清的。”的确，相比之下，便觉得他们的训练有趣多了。

机缘巧合之下，我加入了垒球队，同她们一同训练，一开始便是热身。“十圈，去。”王导用最简单的语言告知任务，队员便迅速列好了队，并不像篮球队的推推让让。“一！嘿！二！嘿！嘿！嘿嘿！”在队长的带领下，整个过程中口号声不断，似乎十圈也没有很累。

垒球队的训练很紧凑，拉伸过后大家便开始分组训练，打棒，传球，投球，我应该去哪？这时王导走过来：“篮球队来的？先去甩毛巾吧，四组，每组五十次。”王导耐心的教我动作，很快便进入了练习。

慢慢的我也学会了传球和打棒，从一开始的“接不住、传不动、打不到”，到后来的“好接！好投！安达！”这远远比我所看到的他们训练时更有趣。

很快我迎来了我的第一次垒球比赛，10月2日我们一同前往了榆林。三号的早晨我们便迎来第一场比赛，对阵汉中，首发我并没有上场，作为替补队员为其他队员加油打气，第一场比赛我们先守，我感受到了实力的差距，尽管投手高头好球，可还是顶不住汉中队强棒的实力，汉中队连下7分。换攻后，由于对面球速太快我们缺少经验，最终只下一分。比赛结束，16：1。我能感受到大家的失落，但对于一天训练6~8小时的对手确实毫无悬念。

最后两天的比赛相对轻松，在最后一场与铜川的比赛中，我们先攻，场下队员疯狂的喊：“强棒，来一棒！”“为什么投手紧张了？因为强棒来到了！”“我在这儿等着你回来——等着你回来把那本垒踩——”……最后一攻，17：9。就在我们以为稳赢时，比赛还没有结束，换防。我看着记分板上跳动的数字：17：10，17：11，17：12……17：16。不会要打加时赛了吧？就在这时“Time！”裁判的口令结束了这场比赛，我们以一分之差打败铜川队。下场时大家都已激动的哭了出来。

不只在于我曾认为的口号，比看上去更有意思的，是口号背后团结的心和用力的拼。

篇三：比看上去更有意思作文800字

谢沐昀

承担更多的学习压力，几乎所有人都是不愿意的，我一开始也是这么想的。

“我们新学期，加入一门物理。”康老师简要地介绍她过后便是一阵热烈的掌声。

待声音落地，周老师轻轻走进。

摆的等时性、伽利略……与同是理科的数学不同，物理，不仅有结论，更有背后的故事。物理，有点儿意思。

“打点计时器的话，通入电源，再进行操作。”周老师在讲台上为同学们干净利索地展示了一番过程，在抽出纸条的一瞬，全班好像探索到了什么未知：“喔噢——！”

同桌在我之前先进行操作。我屏住呼吸，盯着振片和振针，接收着它们不断在上面跃动发出不住的声响。“好了？我抽了…！”就只是抬手的时间，“毫无征兆”地抽飞出去。“哈——？你抽这么快！复写纸呢？”接着便是边笑边找着那张黑色的小圆片。探究物理实验，比想象的更有趣。

明明是周五，却依旧留到八点半的原因是什么？这节课讲机械运动。已经不是第一次遇见这种题的我信心满满地落笔完成——成功地让周老师注意到了我——的错题。她俯下身子，指着讲义上的图：“你看，这是烟对吧？既然它是往左飘的，那是不是……？”她停下来，注视着我，似在等秋日的果实沉落。“啊……是有风吗？”我愣神了。“对，有风对吧？那你看……”旗的方向和风向是相同的，所以这道题应该还有更多我未发现的“秘密”。“我……我知道了，谢谢老师！”她起身，手温柔又有力地落在我肩上，而后松开。我却在这一抚摸中，感受到了讨论深究物理的有趣。

那天回家整理笔记，探究白居易所写的《忆江南》：“日出江花红胜火”，它是怎么形成的呢？我跑去开窗，却闻不到新鲜空气，天空灰蒙蒙的，那时是下午，我也看不到日出了。我只好沉浸在其中，充分发挥想象的能动性。“这莫不是……”我装作揣摩的样子，“光的色散？”大气中的粗粒尘埃会散射除蓝、紫外的其它色光，它们一起被眼所接收，天空便看上去像灰白色。原来独立思考而浮现脑海的物理，也挺有意思。

风是太阳辐射，雨是汽化的非弹性碰撞……物理，它本身就那么有趣。但是在物理世界里，因为未知，所以探索；因为探索，得以发现；发现过后，又施以证明。所以人类得以进步！物理，它远比看上去更有意思。

篇四：比看上去更有意思作文800字

作者：李嘉恒

风越来越大，本来就不高的温度在早上更是雪上加霜，路上的行人面前都带着一团白色的雾气。而我正走在上学的路上，渴望着温暖的教室。

路上经过一个小学。学校大门前有一个卖烧饼的小摊。摊主是一个中年男人，腿上穿着一条有一块补丁的裤子，身上套着一件半旧不新的棉袄，头上歪戴着一顶棉帽。他推着小车，用一口浓重的东北话吆喝着：“烧饼一一贼好吃的烧饼一一”呵呵，贼都好吃了，有点意思。

忽然，一个稚嫩的声音从我身后传来：“叔一叔一”我的好奇心被勾起来了。回头望去，一个小女孩迈着小步，乐颠颠地向烧饼摊跑去。她的手里还拿着两张纸，在风中哗哗作响。小女孩跑到烧饼摊，将手中的纸展开在中年男人的眼前，高兴地说：“叔叔，您看！”这时我定睛一看，竟然是两张满分试卷！

中年男人对着卷子看了几秒，脸上露出欣喜的神色。“小朋友真棒！要什么馅的？”“豆沙馅的！”“好一嘞！”他打开泡沫盖子，拿出了一个烧饼，仔细地用纸袋包好，递给小姑娘：“再接再厉啊！”小姑娘高兴地说：“谢谢叔叔！”蹦蹦跳跳地跑开了。咦？小姑娘并没有给钱啊。

“哦，那个叔叔说，每个人拿着两张满分的卷子去他那里，就可以换一个烧饼，不要钱的。”一个小学弟见我一脸诧异，连忙向我解释。

时过境迁，每当我想起当时的场面，总会在心中生起一股暖意。我停留在那里，望着那个小摊，望着那个中年男人。我看到他的脸上，洋溢着幸福的笑容。

一个小孩和他的母亲过来了。小孩的手里也拿着两张试卷，拽着他的母亲，“妈妈，你陪我去嘛！”……

三个女生走了过来，其中一个女生手里拿着两张卷子，颇有些踌躇。她身边的两个女生开始激将：“快去啊，大学霸，敢考满分不敢换奖品啊？”……

接着是一个骑着单车的男孩，一位替孩子提着书包的奶奶……看得出来，他们吃得贼香。那一幕情景，比看上去更有意思。

在那一刻，在那曦光如纸的冬日里，我已然感到了他身上散发出的温暖，如热浪般起伏。正驱遣着冬天的寒意，抚慰着路人的心灵，温暖着万千视线。

篇五：比看上去更有意思作文800字

作者：闫小雅

七月，盛夏。

耐不住这夏季的沉闷，我推开房门，伴随着丝丝晚风，漫步于暮色之中。无意间踱到一座陌生的园子，在好奇心的驱使下，我踏上台阶，步入园内。

一切是怎样的有意思！深沉的夜幕下，几处灯光纵横交错于其中，映出模糊不清的暗淡花影。几簇白色的花团肆意地绽放，三列粉嫩的花丛摆出婀娜的姿态，一旁的绿草也毫不示弱，在灯光下闪出青翠欲滴的光，直逼人的眼睛。

游历一周后，我正欲返程，下台阶时，却突然被一抹微小的红色所吸引。我弯下腰，仔细寻找着这份踪迹。终于，在石砖与地面的夹缝中，我发现了一朵微不足道的红色的小花。它似乎需要紧紧地贴着石砖才得以直立，但它没有丝毫的懈怠，在一束微弱月光的眷顾下，放出鲜艳的光。

既然那样不受关注，经受的磨砺又如此之多，那么它生存的意义到底是什么呢？回去的路上我不断地一直思考着。

“哗啦哗啦……”我是被这雨声所惊醒的。瓢泼的大雨仿佛受尽委屈之人的眼泪，争先恐后地洒落，那样激烈，那样疯狂……

雨停了。我再次推开门，越过一个个水坑，直奔那座花园。跨上台阶，推开园门，一片凋零衰败赫然呈现于眼前。我这才发现，昨日璀璨绽放的花，现在已变得面目全非。

那朵野花现在又是怎样的处境？经历了暴雨的蹂躏，它早已摆脱了生命的枷锁吧？

我快步走出园外，眼前的景象却和我所想的大相径庭。那朵红色的野花，不但没有被暴雨所征服，仍旧坚定地依墙挺立着。它鲜红花瓣上浅淡的水痕，就是它与生命做过斗争的最好印记，是上天为它颁发的独一无二的勋章！

尽管生活在如此艰苦的环境，却仍然不自我放弃，茁壮成长；尽管遭受如此剧烈的打击，却仍然能够坚定信念，不屈不挠地绽放属于自己的生命之花。这，不就是生命意义的最好证明吗？

天空逐渐开始放睛，阳光透过云层散向大地，阵阵微风袭来。红色的野花轻轻地摆动着，骄傲地向全世界展示着自己的生命……

这朵鲜红的野花，看上去是那样有意思。感受到它的精神，我发现远比看上去更有意思。

篇六：比看上去更有意思作文800字

李昱妍

“你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你……”卞之琳一首《断章》总是在我的耳边缠绕，掀起我生命中那一段段美丽的回忆，而这段回忆中恰好有你！

初见你，冷若冰霜！

步入初中，兴奋的我早早地来到教室寻找三年的栖息之所——座位，零星的几个人里，最不起眼但最夺目的莫不过你吧！你坐在后排的角落，却聚精会神地看着书。我心中一阵奇怪：难道这就是传说中的学霸？看着她那冷峻刚毅的神情，仿佛一道无形的墙挡住了我的热情，我猜这个人一定不好接触！后来，我才知道我猜对了一半：学霸是真，不好接触却有待斟酌了。

再见你，乍现关怀！

不巧，刚入学，她正好是我同桌。一开始，我总觉得自己身边坐了个“冰块”，周遭的空气都是零下。可不经意间，冰块剥落，折射出一道热情的光。“唉，这道题怎么写啊，我刚没有听明白！”我试探性地把求助的目光递给她。他粗略地瞥了一眼题目，就转过身子开始在我的习题本上指点江山了。“懂了吗？”“嗯，这个……”“我再讲一遍哈，认真听！”一遍、两遍、三遍……当我终于恍然大悟的时候，她竟长吁了一口气，叹道：天呀，你可算懂了，我的口水都没有补给了！旋即爽朗一笑。这一刻，我看到你了凡尘之中的人间烟火味，心中感叹：这人还挺有意思！

相处中，独特可爱。

后来，我和你越走越近。我也愈发感受到了你独特的可爱。你擅长“干饭”，只要是第四节课老师不拖堂，你会拉着我的手以百米冲刺的速度朝着食堂进攻。我被你拖着前行，耳边全是风肆意的欢笑。吃饭时，你觉不会放过我盘子里的肉，我的饭盆刚一放下，你那“罪恶”的筷子就鬼使神差地往我碗里一掠，一落一起，红烧肉便和我就此别过，去你的嘴里开启新的江湖。你还会美其名曰说上一句：“帮你减肥，别感谢我哈！”此刻，我简直哭笑不得！

两个春秋，初见你的冷早已化作了现时的暖，不论是肉里的江湖，还是“冲刺”的潇洒，我想，这定会幻化成一段独特的回忆，缓缓在友谊的时光中沉淀，沉淀……

篇七：比看上去更有意思作文800字

徐启航

不同的人们有不同的喜好，我也有一个喜好——在树洞里抓锹甲。在这个过程中还发现了它值得学习的品质。

读到这，你应该产生了两个问题，首先锹甲是什么？其次我为什么要写它呢？

让我先解答第一个问题，锹甲是一种很大的甲虫，属于昆虫纲里鞘翅目的锹甲科，差不多有人的两根手指那么大。

再解答第二个问题，我为什么要写锹甲呢？这还要从头说起。有一天，我听说我的同学小区里有个树洞，天天有扁锹甲出没，我就屁颠儿屁颠儿地跑了过去。路上还在想，锹甲都看着笨笨的，应该很好抓吧！

转眼间到那里，我一眼就看到了它，正在吸食着汁液，我想起大多数甲虫受惊后都会假死掉地，于是就在它旁边拍了拍手，想来个手到擒来。然而事实证明我想多了，它依然稳如泰山，纹丝不动。

一计不成又生一计，我折了一根树枝，用力捅了捅它的后背，结果它还是在吸食，想不到它是一只“吃货”！我看到它很贪吃，就又用树枝在它的大颚前晃来晃去，想引诱它夹住树枝，好把他“钓”上来，结果举了半天，他却无动于衷。

恼羞成怒的我只好使用蛮力了，我一手抓住了它的两个大颚，另一只手戳它的屁股，结果别看这虫子小，力气却很大！任我怎样推拉拽顶它依旧不动如山。哎！身材大了几倍的我竟然还不如一只锹甲，只好心怀沮丧地走了。

时间转眼到了下午，我仍然惦记着那只锹甲，忍不住又去看了一眼，看到它已经吃完了树液，正在旁边饭后蹲呢！我尝试着摸了一下它的背，它竟然动了一下，难道有戏？于是我就这样连戳带赶地把它引到了盒子里。没想到吃完饭的它没了动力，竟这么随和，任我摆布！

看来无论在哪里都会有贪吃的生物，鸟纲中有鸭子，天天都在找水草吃；哺乳动物中有猪，一身肥膘都是靠实力吃出来的；昆虫界也有锹甲，没想到看起来人畜无害的它为了吃竟能这么顽强。

这只锹甲也教会了我做事要专心的道理。当然作为一个“吃饭专家”的我，就不用和锹甲学习吃饭了，但在别的方方面面，我都可以用到锹甲这股子不服输的劲儿。

篇八：比看上去更有意思作文800字

2020年疫情初启，武汉告急！在这场没有硝烟的战斗中，我第一次注目——“碰肘礼”，第一次发现这样的礼仪，感觉特别有意思。

初见“碰肘礼”，那惊艳的一瞥

深夜的武汉，“嘀都嘀都……”，救护车鸣叫着；“让一让，家属让一让！”推着担架车的护士尖叫着；有人连咳带喘，有人东奔西跑，更多人在紧张压抑的气氛中沉默着，惴惴不安……

“解放军来了！”一个高亢的声音划破夜空，大厅外的广场上，从两个方向各有一队军人跑步奔来，内穿军装，帽徽闪亮，外罩大褂，洁白肃穆。相向而行的队伍在医院门口倏然止步。女兵队军官立定敬礼：“上海海军军医援鄂医疗队，陈如！”男兵军官回礼：“陆军军医大学援鄂医疗队，毛青！”两人向前一步，抬臂肘碰肘，这惊艳的一幕，引起人群一阵低呼！

那一刻，特别的“碰肘礼”，特别帅！

再见“碰肘礼”，那温暖的一幕

清晨，患者从急救中醒来，他焦急地向空中伸出手，试图抓住什么。“我在这里！”一位身着防护装备的护士温声安慰着：“放心，你会好起来的，我们会和你一起加油！”说完她抬起手臂，小心翼翼地用肘部顶住病人的肘部，轻轻的一触，如同一缕阳光投进幽暗的心底。

那一刻，特别的“碰肘礼”，特别暖！

同是援鄂医生的陈大夫夫妇，偶遇时看到对方都是急匆匆的身影，压满勒痕的面容。他们的“碰肘礼”是当下无以言说的最美的风景。“加油，我们一起努力战胜疫情，平安回家！”这是他俩的“约定”，也是他们和家人、和武汉、和祖国的约定。

那一刻，特别的“碰肘礼”，特别的爱！

又见“碰肘礼”，那会心的一笑

停课结束，又回到熟悉的校园。“嘿！”昔日的死党“黑人”远远地朝我奔来。我们刚想击掌庆祝考试顺利，却又不约而同地，我们曲臂碰肘。“这个就是我们以后的‘加油’暗号了，兄弟。”“黑人”冲我挤眉弄眼地怪叫着。“真有意思！”我兴奋地回道。

那一刻，特别的“碰肘礼”，特别爽！

看上去“互相加油，为彼此打气助力”的“碰肘礼”，却体现了华夏同胞在疫情中众志成城的大义担当！“肘碰肘”的瞬间，那道荣辱与共的无声誓言从心底响起，顿时眼里有亮光，脚下有力量……比看起来更有意思！

篇九：比看上去更有意思作文800字

真正步入中国象棋这扇大门，还是在五年级时。同班两位同学对面相坐，你来我往，抽棋吃子，如同两军指挥官，谈笑间，调兵遣将，好不快活！当晚，我便向父亲提出学下棋的愿望。

当头炮，马来跳，但凡闲暇，父亲常叫我对弈一盘。最初屡战屡败，我近乎出动全部子力，想方设法吃光父亲的棋。任何一步几乎不加思考般，最终丝毫不差走进父亲的圈套。输一盘，父亲总补充一句：“吃棋不为目的，将军才是。”那一刻，棋在我看来真是无趣。

父亲这句话的真正含义，直到六年级，我才真正体会到。那时，班级颇流行象棋。课间，不经意间被好友拉来，忐忑地开始了和外人的第一盘棋。

刚开局，对手便推进“兵”。我于慌乱中跳“马”保中“卒”。父亲在对弈时曾说，“楚河汉界”是极其重要的防线，必走无疑。但此时我走了，对手却未动，我的心逐渐稳定些。他调动出了“車”，所向披靡，横冲直撞地吃着子。一旁有人夸赞道：“真厉害，不一会就吃了这么多。”我无暇顾及于此用“炮”打掉了他的中“兵”。父亲曾说，这叫“当头炮”，威慑极大，若遇此计，应尽快做出防御。对手并没有采取措施，而是吃了我半步未动的“車”。一旁有人开口：“車都没了，输定了。”我则将另一个“炮”推至“当头炮”前方。我暗自窃喜，因为这便是我的谋略，弃車，形成“连环炮”。此招就是我从过去和父亲的交手中提炼出的精华之策。与此同时，我站起身，吐出二字：“绝杀。”众人都蒙在鼓中，对手反复飞“象”，撑“士”，几乎走了所有棋，无一有用。我将失败垫在脚下，够到了成功的果实。有意思！

似乎很长一段时间，这种制胜法宝被我握紧在手，击败无数对手，炉火纯青。但当一次对手率先防御时，我知道该换方法了。

图书馆的一本棋谱，无疑十分有用。近百种绝招密密分布，甚至有人将《三十计》、《孙子兵法》理念带入象棋中。比起书中变幻无端的各式技法，我的“连环炮”显得极其微不足道。“对面笑杀法”“马后炮”“双鬼拍门”“蜘蛛抱蛋”……我知道，我已进入了一个新的领域，这里有如云般的宝藏等人发掘。这将会很有意思！

三十二枚棋子的棋局充满着未知性，正如人生一般，让我有惊也有喜。这些，比看上去有意思多了。

篇十：比看上去更有意思作文800字

白鹤翔

远离嘈杂的教学楼，这里矗立着一株高大的皂荚树。清晨，我们琅琅的读书声将他从一夜的宁静中唤醒；课间，我们载欢载笑地在他身边嬉戏玩耍；傍晚，我们背着书包与他挥手道别。这棵皂荚树看似平平无奇，就那么静静地矗立在那里，可是，他比看上去有意思多了！

这是一棵普通的皂荚树。春天，他吐出土黄色的嫩芽；夏天，叶子变得深翠如墨；秋天，黄叶打着旋飘然落下；冬天，皑皑白雪压满枝头。他既不古老，也不伟岸。他不如桂树芳香四溢，不如梨树果实累累，不如翠竹挺拔坚韧，不如梅树傲雪凌霜。或许在你眼中，他平凡无奇、百无一用。他矗立在那里，你甚至不会去想他是什么树，只当他是一个起不到多少作用的装饰品罢了。但是，在我看来，他却独一无二、大有用处。

生物老师曾带我们研究过皂荚，语文老师曾布置过关于皂荚树的作文，地理老师告诉过我们这棵皂荚树的来历。皂荚树上的长刺，有多少人将他折下，拿在手中玩过；像放大版豌豆一样的皂荚，有多少人打开他看过内部结构。每天看到这棵树，每天在他身边背诵、玩耍，甚至罚站，我都觉得很开心。

不知多少次，这棵皂荚树静静地倾听我的心语，成为我不可替代的知心朋友。高兴时，他和我一起分享喜悦；悲伤时，他为我默默分担忧愁。那一次月考，我一直很喜欢的语文成绩极差，尤其是作文因为字数没写够被扣了20多分。当得知成绩的那一刻，我几欲落泪。下课后，我一个人默默地坐在皂荚树下自责。我开始变得不自信了，对未来失去希望了。一阵微风拂过，皂荚树发出沙沙的响声，仿佛在劝慰我，不要灰心、不要气馁，只要勤奋努力，一定能够成功！慢慢地，我的心情变得好了起来。

过完暑假，当我再次回到学校时，皂荚树生长的位置耸立着一台高大的吊车，一栋楼房已经被拆除，准备重建，而我们也换了教室。陪伴我们一年的皂荚树和他的“家”——花坛——都已经被拆掉。从此，我失去了一位知心朋友！可他却还在我们对七年级的记忆中茁壮生长。

这棵皂荚树，远比你看上去更有意思！

篇十一：比看上去更有意思作文800字

蒋天奕

运球、突破、变向、转身……只见我来了一个变化的换手上篮。要知道在这之前，我只是一个什么都不懂的小屁孩。

记得小时候，似乎每个孩子都很喜欢球，唯独我只是坐在一旁，静静地看着他们，认为篮球真的很无聊，简单地说就是把球扔进框子里而已。

几年后的一天，我无意间看到了爸爸在看动漫，就是以前很火的《灌篮高手》，记得爸爸说这是他童年的回忆。

那一集刚好是湘北对战海南大附属，自称“天才”的樱木面对蝉联17年的冠军海南当然也不忘出风头，他用良田所教的一招晃过了青田信长，上篮分。

那时我深深地被吸引住了，从来没见过球还能这么玩的！太有意思了！

我赶紧让爸爸带我去篮球场试试。面对有两个半我那么高的篮框，我像樱木一样吹起牛来：“这不是简简单单？”

第一球，我奋力投出，离篮框还有一大段距离就落下了，我顿时感觉压力山大。可牛已经吹了，只能自己扛呗。

第二球，我瞄准了半天才小心翼翼投出，好不容易碰到了篮框，又被弹了出来。“我这只是热身！篮球不就是投篮的小把戏吗？”死要面子的我赶忙解释，接下来的就是活受罪。

一次一次的投出，各种投歪、反弹，甚至卡在了上面。好不容易才够了下来。我将重心降低、两腿稍弯、右手放在球后，左手扶着球，调整角度，调节手中的力度，认为时机已到才将其投出。

起跳、用力、脱手、飞跃！篮球在空中划出一道美丽的弧线，碰到篮框了！

然而，球在篮框上打转，迟迟没有进篮的意思。最终，它从篮框旁边滑了出来。

或许，它是想让我继续努力的意思吧。但是我仍深爱它，因为热爱，所以才会奋不顾身地去投入其中，不顾一切地想去做好每一件小事。

“大板！来打球了！”球友在召唤我了。轻轻抚摸，粗糙的手感。带球过人妙传，躲闪间猛转身，停球起跳灌篮，所有动作一气呵成。

手抱篮球这一刻，看在空中飞跃，听擦网之声，领悟到人生如篮，事事如球，篮球就是生活，不去感受永远不懂它的乐趣，这比看上去更有意思。

篇十二：比看上去更有意思作文800字

国风运动会上，古代射箭比赛正在进行。一群少年运动员身穿蓝红汉服，先是四方行礼，仪态端庄。下一刻由静而动，虎变阵、锋矢阵、飞龙阵穿插变换，让人眼花缭乱。“一字轮射、一字齐射”，好似回到万箭齐发的古战场，气势恢宏，画面炫酷！看上去很有意思！

终于有了一次亲身体验古代射箭礼仪的机会，一到场馆，同学们都急不可耐，一个个跃跃欲试。“别着急拿弓箭”，教练说：“先换好射箭专用的古装。”

“射箭，从刚开始的打猎到战争，又从战争变成了一种运动”，教练说。“从周朝开始射箭比赛更是升华成一种礼仪，它讲究立德正己，礼乐相和，讲的是谦和，礼让，庄重。同学们穿上汉服，能够更好的体验射箭的内涵。”

没想到，这看似简单的射箭，其中还蕴含着传统文化啊，真是太有意思了。

果然，换上古装，我精神一振，感觉整个人气质都变了。拿起弓掂了掂，好重！我从箭筒里抽出一枝箭，搭弦、拉满、瞄靶、放手！于是，我的第一支箭从弦上飞走，此刻我意气风发、信心满满。我的心仿佛也在箭上，和箭一起飞走了。“砰”，箭落在靶子边上……

我急不可待地再次拉弓，我的左手不相信我的右手，我的右手也不相信我的左手，左手不知道要稳到什么时候才能等到右手放，右手也不知道左手什么时候才能稳到该放的时机。连射了几次，越急越偏，情绪也焦躁起来。

“发而不中，反求诸己。”我想起了教练的教导：“你要慢慢去感受射箭的过程，稳住心神，反复练习，体会和弓箭融为一体的感觉。”

执弦、挟矢、审固、引彀……，我调整呼吸，稳住重心，一遍又一遍地重复基础动作。随着心绪渐渐平静，我的感知变得敏锐起来。脚下的草叶色泽清新，微风送来初春的气息。远处有和煦的光影氤氲着，那是阳光透过树林的涂鸦。我仿佛置身在一群古代少年人中，持弓谦和有礼，搭箭雄姿英发。一轮又一轮齐射，向天、覆地、压阵、破军，飞矢与惊雁齐飞，弦声共喝彩齐鸣，壮哉，射箭少年！

“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。射箭是技艺，一动一静，暗合礼仪。射箭更是雄心，箭合于心，心合于道，蕴含泱泱中华的宏图远志。这真是比看上去更有意思啊！

篇十三：比看上去更有意思作文800字

文学照耀古今中外，文学绽放文明之花，文学是多少人心灵的归宿，文学是多少人沥血的讴歌。我知道，文学比看上去更有意思。

在很小的时候，爸爸会在晚上临睡前为我讲睡前故事。他讲安徒生童话，讲上下五千年，在我心中撒下种子，为我敲开一扇大门——那是名为“文学”的梦幻世界。

小学时，我渐渐明白“文学”不只是一个故事，他有更深层的含义，随着一天天成长，我的书架上的书也随之增加，我向往长袜子皮皮的自由，也会因菲莉外婆的逝世而哭泣，我观唐朝百年盛世，起承转合令人叹息，也有人告诉我：山的那边，是波浪浩瀚大海。

但是，真正使我深有感触的，是妥斯陀耶夫斯基的《罪与罚》，他笔下哄热的酒馆，狭窄的楼梯，腐臭的绿池和杂乱如麻的内心使我震撼以及产生诸多疑问。“罪与罚”，是反义语吗？当主人公犯下罪行，什么又是罚呢？是莫大的恐惧？心中的忏悔？还是他不受控制神经质的站在凶杀地门前回味心里的暴虐？心中的苦难才是真正的罚，人只有面对不堪的自我，才会获得真正的救赎。

从那之后，我学会在阅读时思考，领略文学之美。《浮士德》是歌德苦苦追寻六十年与浮士德的合声，《安娜，卡列尼娜》是托尔斯泰与安娜共同的舞步，《呼啸山庄》是艾米莉勃朗特与希思克利夫内心的自白，我开始思考作者创作这些文学作品的用意，开始结合作者经历和时代背景去阅赏每一部文学，我逐渐对每一篇文章拥有自己的见解、自己的观点，我在文学的天空遨游。我知道，文学比看上去更有意思。

文学是指引我道路的北辰。《菜根谭》里一句话：“势力纷华，不近者为洁”，淡泊，遵从初心的指引，方能成就自我。鲁迅说“无穷的远方，无数的人们，都与我有关。”他教会我承担自己的责任。“永远不要以为我们可以逃避，我们每一步都决定着最后的结局，我们的脚正走向我们自己选定的终点。”《不朽》，告诉我成就自我的秘诀：一以贯之的行动，不得懈怠的人生。

文学展文明的韧性，文学显时代的高度。相信我，文学比看上去更有意思。

篇十四：比看上去更有意思作文800字

你看过排球赛吗？那顽强的跪地接球，神出鬼没的二传，巧妙的跳扣强攻，还有那默契的双人拦网和似扣非扣的背飞，看起来是多么精彩，多有意思啊！

毕业季，我们学校也组织了“世外杯”三球联赛。身为排球队长的我带领队员们冲进决赛，并取得第一局胜利。第二局开局，由于我方频频失误，我们0：3落后。我冷静下来告诉队友们：“不要慌。我们这局输了还有第三局。”一声哨响，对手的球朝一传不稳的黄曼荻飞来，我心头一紧：“经过连续集训，黄曼荻一传进步巨大，但现在她站在后排，能把球垫过网吗？”我紧张地看着他。她双腿奋力一蹬，双手用力击球时，为了打上力，她整个人都跳了起来……球腾空而起，稳稳地越过球网！1：3！我方不仅得到宝贵的1分，而且夺回了发球权。我暗暗为黄曼荻的进步喝彩！

接着，我们连续发球得分，9：3领先。不料，对手竟然接回了一球，落点在我和陶诗晨中间。我俩都赶过去，竟然同时接住球，糟糕！球朝后排飞去，我方要丢掉宝贵的发球权了！惊慌的我俩赶忙回头，却看见后排的沈梓烨镇定地挡住球的去路！那企图逃跑的球束手就擒，被沈梓烨一个二传，轻松垫过球网！保住了珍贵的发球权！我松了口气，虽然我们的配合还很笨拙，但这赛场上的配合是多么可贵啊！

13：5时我方发球，对手一传成功，打了回来。这球是一个高难度的近网球，打直线的话，容易不过网，只能打斜线。雨后地滑，我不敢跑，只好跨前一步，侧身垫球，可还是慢了一步，我只勉强用指尖击中球的侧面，为了不把球打出边线，击球时我稍稍收住力气，打出一个斜线，可我仍感觉这球大概率出边界了。但它出乎意料地落在了界内，离边线仅一球之隔！这球只是一个平凡的垫球，但是对我来说，是多么宝贵的比赛经验啊。

最后，我们15：6获胜第二局，获得了冠军！

打排球赛是比看上去更有意思的。因为我们亲身拼搏的赛场，虽然不像奥运会一样惊魂动魄、跌宕起伏，虽然我们没有组织进攻，没有拦网，没有跪地接球，但我们的技术，协作，经验都获得了宝贵的进步。它难道不是更有意思吗？

篇十五：比看上去更有意思作文800字

按照惯例，每逢七月十五家族的小辈都是要回祖坟祭拜的。

小时并不懂这祭拜里的沉重与严肃，痴痴地望着那碗中的酒水里倒映着的松树和火苗，我只觉得那看上去十分有意思。一捧菊花一碗酒，三根香烛一杯米，每年的贡品都不同，但亘古不变的，是要放上一双雕花木筷，筷身修长，筷尾雕花，栩栩如生好比古时女子头上的木簪首饰。

小时对这木筷感到格外好奇，在一个孩童的眼里，它仿佛具有伟大的神力。爷爷会郑重其事地摆上木筷，虔诚地磕上三个头，火光将他的面庞照的明亮，他的声音像夏夜篝火旁的古老故事，在沧桑低沉的韵律里娓娓道来。往日不苟言笑的大伯和父亲总会轻易红了眼眶，让我着实感到有意思，于是去问爷爷这木筷的由来，他总笑而不语。

后来，我在年复一年的祭拜传统中渐渐长大，摆木筷的仪式也终于传到了我这里。在前往祭祀坟地的路上，从父亲那里，我了解到了木筷的详细。那时还是抗日战争时期，太爷爷是个连长，在一次行动中被叛徒出卖，为保护当地百姓牺牲了，村民为感激这份恩情，送了太姥姥很多东西，都被太姥姥拒绝了，只收下一双雕花木筷。太姥姥去后，为祭奠她和那段艰苦的岁月，姥姥总会在她坟前摆一双木筷。后来，祭祀扫墓，放一双雕花木筷便成了我们家的一种习俗。

我讶然。原来，雕花木筷浓缩着太姥姥一生的艰贫，承载着家国苦难岁月的记忆。

再次来到坟前，却如同第一次来到这里，第一次感到这木筷礼仪如此有意思。我庄重地跪下来，一如爷爷先前的模样，饱含敬意地摆上一双雕花木筷，虔诚地拜上三拜。敬先祖，敬雕花技艺，敬苦难当前的家国情怀。

起身，我久久伫立在原地。凝视着那双雕花木筷，心底里太姥那模糊的轮廓逐渐清晰起来。恍惚间，我终于明白了这木筷仪式的真正内涵，我们祭奠太姥，也祭奠那段家国苦难的时光。我想，时光之所以称之为时光，大概是每段岁月里都有一份光，太姥是，这雕花木筷亦是。它为后人照亮前进的方向，我们既溯又洄，亦不忘最初的信仰。

原来，这雕花木筷的仪式，远比看上去更有意思。