从什么到什么作文500（推荐20篇）

篇一：从什么到什么作文500

从眼前到梦中

116班邝可臻

曾几何时，它陪伴我，在我的眼前，那么清晰，我却不知道它是如此美丽；挽今追昔，我离开它，在我的梦中，那么模糊，他是如此的恋恋不舍。它一直那么肯定的，一去不复返……

我推开，推开以往斑驳的水门——

古老的棒槌，青色的衣衫。开阔的天井下，木盆里装载着一家人的衣服。那女子正在那起伏不平的搓衣板上，用力清洗着昨日孩儿吃烙饼时滴落的油。水声轻轻地、缓缓地，在她的指尖流淌。肥皂泡迎着七彩的阳光悄悄飞舞，有时调皮地落在她乌黑的头发下，破裂开来。她次次都得小心叮嘱：“别追小蜻蜓了，地滑。”那曾经是我的眼前……如今，滚筒洗衣机的按键又被按下，衣物翻滚撞击，“啪啪”的声音省时省力。可梦中，仍有过往的“如花美眷，似水流年”。

我倾听，倾听以往深情的歌声——

精致的亭台，斑斓的锦鲤。安静的小池旁，音箱里放着筝与琴的和声。那二胡正在那头发花白的老太公手中，吱吱呀呀地伴奏着，融入在老太太的粤剧唱词之中。时光偷偷地、不舍地，在她的容颜中停驻。蜂蝶在娇艳欲滴的蔷薇间流连，她说“怕郎猜道”。花是人，人亦是花，我在她身上又看到青春的影子，不停地，像欢快的旋律在跃动。如今，傍晚七点半“苍茫的天涯是我的爱”准时响起。我的梦中，却仍有“落花满天遮蔽光”。

我观摩，观摩以往难解的谜题——

“你等着我将军！”炮被吃掉，气得他脸都变得通红，“你次次咬着我不放，看我这次怎么赢你。”不知是谁，“呵呵呵呵”地笑了起来，石桌旁又响起兄弟间爽朗的笑声。对弈的二人眉头紧锁，正思考下一步怎么扳回一局。围在一边的几人“旁观者清”，不急不躁地轻抿一口茶，不浓，不淡，正如他们一般，悠然自得。这曾经是我的眼前。同样，又冲起一壶龙井，茶桌边的几人却是吹着空调打开“腾讯手游”。我的梦中，仍有那“将”，那“马”，那“卒”。

时间真如长江水，滚滚向前，把我们一并带向前方。但我们是否忘了收拾行囊再整装待发，是否忘了我们骨子里的传统文化。他们正逐渐成为零碎的追忆，像光，很闪亮，却又捉摸不住。可否带上它们，让他们在时间长河中继承和发展？

历久弥新。他们曾从眼前到梦中，我渴望他们再次从梦中，到眼前。这不仅是一种物质的发展，更是一种精神的追寻。所存在于我梦中的，快回到眼前。

篇二：从什么到什么作文500

从游戏到人生

叶阳天

闲着无聊，我正在玩一种游戏。

屏幕上的球球随着指尖的触动，不断地转换着方向，吞噬着一个一个躲藏在身下的小点，之后慢慢长大再去吞掉比自己小的球。它可以分身，以便更快的长大。这是一款名叫”球球大作战”的游戏的大概玩法。是一种类似大鱼吃小鱼的游戏。

大鱼吃小鱼，这似乎是物竞天择的最常见的一种体现吧。

刚加入游戏时，球球是很小的，只有让自己更大，才能去应对出现的敌人-就像没有人从出生就会剥削他人一样。

窗外的树在风中不得不开始摇摇晃晃，它也许并不想摇晃，但叶子还是一片一片无可奈何地落下，翻转着落到地上。

手指轻触着屏幕，让球球分了身。分裂，分裂可以快速长大，可太过分的目标，会被盯上。球球大面积的吃着路过的小点，悠哉悠哉。”哎呀！”我的分身被一个更强者吃掉了。我有些慌乱的将剩下的那一部分影像角落，又开始小心翼翼起来。变小的球球只能选择逃避_你永远不是最强大的，总会有人超过你。身后的强大者穷追不舍，我控制着球球走到了死角，然后一瞬间，也被吞噬了。我的战绩在一秒内清空为零。

游戏里的球球可以复活，一如最初那么小，只能不断躲避着从头开始。树上的叶子，来年又可以萌出芽儿来。失败的人总有成功的机会。

人人都在进行着一场最大的游戏，也是唯一一场最重要的游戏_努力活着的生存游戏。这场游戏好比两个齿轮，生命游戏的齿轮如此坚硬，我们不得不改变自己，提升自己，才可以推动生命前行。

我的手指人带领着复活的小球，重复着躲避，寻找吞噬。

那场盛大的游戏齿轮，永不停歇的转动。

篇三：从什么到什么作文500

从束缚到自由

邵益佳

小区楼下有一堵围墙，矮矮的，用砖头砌成一个半圆，围墙里面是居民们种的各种蔬菜。每天，居民们都会提着水瓶或一只小铁锹，为自己种的那抹绿浇水，施肥。日子不紧不慢地流逝着，这些蔬菜也给大家以绿色回报。

这天，我像往常一样经过小区楼下，来到一个小角落，那里有许多植物，它们个个都充满生机，争着抢着要展现自己的美。这时，我发现在极其狭窄的墙角里，有一株小青藤，它蜷缩成一团，颜色也灰蒙蒙的，一点也不好看。它又小又瘦弱，被许多茂盛的植物挤在角落，难怪它如此弱小，原来是因为被其他植物夺去了营养。我叹了口气，在这个处处争抢的社会，找到属于自己的那一块天地，散发自己的魅力，是很困难的。

几天后，我心情烦躁，便又一次来到了那个我待惯了的小角落。这时，一株青藤入了我的眼……

它顺着墙攀爬出来，把嫩绿的芽露出围墙之外。在和煦的阳光下，它那青翠欲滴的叶子显得更有活力。这株青藤在微风中摇曳着，大方地向别人展示自己的美。见它长得那么好，我不禁疑惑，为什么我原来没发现它呢？想到这儿，我才发现，之前那株瘦小的小青藤不见了，我瞬间明白了，它就是原来那株瘦小的小青藤。现在的它，挣脱了束缚。

任何事物都是不愿意被束缚的，有些事物，不愿为此所改变，就永远站在了角落的位置，不去争取自由，把自己框在框架中生活。而有些事物，就像小青藤一样，即使原来被束缚着，但会凭借自己对外面的向往而顽强生长。它会为此而冲破那堵阻碍它生长的围墙。自由是经自己努力争取来的。

我们不能甘于被束缚，躲在墙角要主动出击，去寻找墙角外的自由，成为更加优秀的人。

篇四：从什么到什么作文500

从乡村到城市

成诚

在乡村待了一个月，猛然回到城市，有几许不惯，却又有种种不舍与感慨。转念间，又想起乡土的好。

印象犹深的是故乡的风，是轻的、是柔的，混合着水气，又有着草和土混合的乡村特有的清气，让人提神儿。放眼望去，却都是农田一排排整齐的并合在一起，房屋似乎成为农田的附属体，又有几条小溪，不长的小河上面横卧着老旧的小石桥，若是傍晚时后，配上一两家还在用旧灶烧火的人家的炊烟，便真有儿“小桥流水人家”的意境。

乡村的夜也是专属于自然的，看头顶心空，星空黑而深邃，听田畔里阵阵虫鸣。凡吹过树梢田野的沙沙声，似乎人也与自然融于一体，起呼吸，一起律动，心似乎静下来了。有一种返璞归真的感觉，感觉到自己人像重回到了自然人一样淳朴、恬静。

又是一声车鸣，扰乱了我的思绪。抬头，望眼看去，眼前又灯火通明，车水马龙，霓虹灯撕开夜的面纱，公路上汽车的呼啸声摧毁了夜的宁静，你看不见蓝天白云，只剩下灰蒙蒙的夜空，压抑着、低沉着。

城市是快的，城市人的生活也是快的，忙于工作，馆于学业，走路是赶的，没有人会停下来去留意一棵刚开花的树，棵小花儿甚至路旁一只小狗儿也不在意，他们似乎目的只有一个，到达他们应去的地方。人而久之，城市带给人的只有压力、浮躁，少了一份自然的恬静。

久居闹市，难免被那世俗之气沾染，但只要保持那份本真，足也！

篇五：从什么到什么作文500

从心如止水到心怀暖阳

总有一瓣淡紫色的心香，在心底悄悄开放，它意味着童真。放学了，幼儿园门外接孩子的家长，探着头，用急切的目光在院里搜寻，孩子用稚嫩的小脚跑着，奔向他的父母，当他们抱在一起后，我心里住进了一个小太阳。

总有一缕淡蓝色的烟雾，在心底悄悄萦绕，它意味着美好。有时我会想，我的心灵有多久没有被震撼过了？走在一条野巷里，飘忽不定的眼神最后立在了一簇野花身上。风吹过，它晃了晃身子。仿佛在表示不习惯我灼热的目光。我可以感受它，我知道它不是普通的花，我仍记得这一切，它是我浇灌过的花，单是一朵就胜过全部，当雨坠落在她身上时，我心里的小太阳不一样了，慢慢长大了。

总有一张深黑色的照片，在心底悄悄暗淡，它意味着过往。黑夜是梦的新娘，她身穿黑色的婚纱走进了婚礼殿堂。在一个深夏的半夜，我在空旷无人的房间，早早地进入了梦乡。那里，是广阔不见边际的大地，所有东西都是腥红色的，红得刺眼，红得惊心。我漫无目的地走在这片大地上，周围的人仿佛都看不到我，我不断地呼救，我觉得喘不上气了。在这时，我被惊醒了，毫无征兆地大汗淋漓。恰巧，外婆推门而入，打开了灯。我觉得所有不美好的事都消失了，梦中有光阴，醒来亦有星辰，万物可期，生活美好，也有人可爱。我心底的小太阳已经分享给每个人了。

总有一抹深红色的夕阳，在心底悄悄出现，它意味着成长。去年，我不幸得知奶奶的父亲离世了，我心头一颤，那是在我幼时最爱给我糖吃的老人，我不嗔不躁，当时心如止水，平静中有丝丝涟漪。那时，我感受到了成长，成长就是一笔交易，我们都是用朴素的童真，未经之事的洁白去换成熟的感情，广阔的胸怀和开拓的眼光，没有人永远不会改变，除非不再成长。愿他的翅膀变成太阳，陪着我在有梦的地方。我的太阳它长大了，去到了天空，做所有人的暖阳。

在成长的过程中，每个人都会有属于自己的始料不及的欢喜和期待的突如其来的幸运。

篇六：从什么到什么作文500

从奶茶屋到松林书院

就在我的小学附近，有一家冷饮店，学校里的女孩们都叫它“奶茶屋”。

那时候，女孩子们放了学，大多不愿回家，于是附近唯一的一家奶茶屋便宜成了我们最爱待的地方。那个地方，男生们是不会踏足的。那里的装修粉嫩可爱，到处摆满了毛绒玩具，暖黄色的灯光一照，即便是雨天也总能感受得到一丝温馨的意味。

我最喜欢的便是一放学便慢悠悠晃到奶茶屋——尽管我已恨不得一下子飞去那里。因为晃着晃着，便幻想自己已然成了大孩子，正在独自去到一个很遥远的地方。实际上，从学校到奶茶屋也不过是几分钟的路程罢了。

这天，我打从学校出来开始便发现一个女孩一直在“跟”着我，我便生气地大声质问她：“你为什么一直跟着我？说，有什么意图？”那个女孩有点发懵，被我不友好的态度吓了一跳，后来我才知道她也是去奶茶屋的，同我顺路而已。于是我们一路上聊着天，却没完没了地产生新的共同话题。就这样，奶茶屋让我觅得了第一个知心朋友。

那里轻松愉快的氛围令我着迷，仿佛一去那里便会忘却一整天的不开心。小学时，我几乎所有的作业都是在那里完成的，直到毕业典礼的那天晚上。再后来，我便再没问津过那个存留了我许多回忆的奶茶屋。

一脚踩进初中后，作业一下子繁重了起来，我便再也抽不出几分钟的时间晃到那个奶茶屋了。由于父母工作时间较长，接我放学比较晚，我大半的作业则是在学校的松林书院完成的。

那里的学生们也各有自己的任务要完成，更不会有人能像以前一样陪我谈天说地了。其实，这里的氛围更适合学习。整齐的书架上摆满了各种书籍，整个书院书香缭绕，处处散发着严谨专注的味道。这天下午，我照例来到这里写作业。书店老板的桌子上放着的一供认小饼干把我肚子里的馋虫刹时间勾了出来。我吞了吞口水，鼓足勇气问阿姨要饼干，阿姨很爽快地招呼我多吃点。自那儿之后，我和阿姨便成为了“朋友”。尽管后来我才知道阿姨跟许多同学都很熟，但我仍觉得能有这么一位“大朋友”是件很值得炫耀的事。

就在上个周末，我偶然路过小学，突然间像有股力量牵扯引着我似的，晃晃悠悠走向奶茶屋的方向。然而，这一次不是为了做“大人”的梦，而是重温了那幼稚、奇妙的感觉。此时此刻，我正在幻想身后正有个女孩悄悄地跟着我哪！

篇七：从什么到什么作文500

从喜鹊窝到小学教室

在我家的门前，微风轻拂着久经风霜的柳树，发出沙沙的响声，清脆极了！随着摇曳的，悦耳的风声，那柳树下，便隐隐绰绰的映出了一对喜鹊昂然站在窝前，在风中挺立着。

据大人们讲，那对喜鹊已经在这儿生活许多年了。可我现在才发现对和蔼的夫妇，真是奇怪！都说喜鹊是种吉祥的鸟，这话说的不错！你看它们那油亮亮的羽毛，像一匹匹黑色的绸布，使人觉得光滑而又柔顺，那双不大的眼睛闪烁着乌黑的光芒，总能让人想到一粒粒的珍珠。尾巴随着风儿的拖拽，很有节奏地律动着，很有一副指挥家的派头！当然，对于这种可爱的小玩意味儿，我可不会轻易放过，随手拾起一块手掌大的石头，仰头就朝这对夫妇砸去，常惹得人家四散逃窜。可我却丝毫没有羞愧的感觉，那时的我怎样欣赏美呢！

到了要上小学的时候，我以前简单快乐的世界仿佛蒙上了一层薄薄的纱，失去了以往的光泽。可仔细想想，还是一段令人难忘的经历呢！当迈进小学的第一天起，便觉得心中少了什么。从前的柳树变成了一张张擦得一尘不染的课桌；以往喜鹊夫妇的“喳喳”长鸣，变成了密密麻麻，写满了字的书本；以前那些花花草草，清晨的露珠，玻璃上蒙蒙的雾气，却都换为了一厚沓儿的练习簿与老师们的劝诫。每当下课铃一响，同学们蜂拥涌出教室，跑着跳着高高的天空与雪白的云彩。每当这时，老师便会朝着我们跑出去的地方久久凝望着，终于无奈的叹口气，走了。

篇八：从什么到什么作文500

从鼻尖萦绕到心间缠绕

119班曾乐怡

自打我有记忆起，我的奶奶就日日打针，儿时看着那一针针扎在肚子上，甚是心疼。记忆朦胧的缝隙中，我略略记得，她似乎有糖尿病，每次我给她递上“老婆饼”，她都摆摆手拒绝，说那是甜的，她不能吃。

可那始终是模糊的记忆，两三年前我们就分开住了，老婆饼的味道很遥远，她的病痛也随之被我抛之脑后。

那日我决定独自前往她的家，出发前，我给她电话。

“奶奶，我要到你那屋啦！还有两三个站。”

“哎哟，正好，我有惊喜给你。”

我再三盘问，却也没问出“惊喜”是什么。路程不长，我很快到了。推开门，有淡淡的油香随风一阵阵扑鼻而来。夕阳西下，老屋在灯火昏黄下，格外温暖，奶奶倚在藤椅上，笑得温和，整个画面似泛着黄的、温柔的老照片。

我绕至她身旁，围着她活蹦乱跳，“惊喜呢、惊喜呢？”

她眼底的欢欣满得要溢出来，笑说：“你先讨好我。”于是我开始给她揉肩、捶背，可丝毫没有认真“讨好”的味道，力道小得似蚊虫叮咬——儿时也就是这么一“讨好”，她就能变出许多新鲜花样，别说老婆饼，还有各种水果、奶糖、豆腐花、板栗……五花八门。

她扶着凳把，缓缓站起来，左一下、右一下，晃着胖胖的身躯摇向厨房，看得人内心急切，整个过程像摁了“慢进”键。她提着一袋饼，继续蹒跚地向我走来。

香味愈发真切浓烈，打开袋子，饼面油光闪闪，面上洒着几片葱花，看得人垂涎欲滴。我捧起来立刻狼吞虎咽，奶奶乐开了花，说这是“老公饼”，是咸的，不似老婆饼那样甜，可也十分可口……我却没有认真听她说，只顾应付着“好吃”、“好吃”。

吃过晚饭，我与她告别，她眼底划过一丝落寞，却很快被细碎白发遮掩，她还是满眼笑意，嘱咐我把那袋饼带走，慢慢享用。

离别时，我还是忘了拿走。怎知第二天，父亲回来时，竟带回两袋老公饼，袋中热气还在翻滚，父亲说，是奶奶托他带给我的……

我轻咬一口，咸味在嘴里化开，慢慢流入心间，竟变成丝丝的甜。眼角，泪珠划过脸庞。

奶奶永远惦记我所爱，我却始终不记得她的病。吃着咸咸的老公饼，我忆起她的病，忆起她不能吃甜……忆起她的爱。

老公饼香甜的味道，奶奶对我细致入微的爱意，缠绕在我心间。

篇九：从什么到什么作文500

从小扇轻摇到满室清凉

马佳颖

夏夜，窗外空调外机“轰轰”转动着，空气中仿佛有着一股热浪涌动着，屋子里虽开着空调，可扑面而来的还是热气，心中的烦闷愈渐加深。

偶然在角落处看到一把蒲扇，让我想到了那小扇轻摇的夏夜。

小时候最让我欢喜的便是夏夜，那时候的夏夜不似白日里那般喧嚣，带着它独有的宁静安谧，又带着神秘，让人充满无限遐想。

小小的乡村内，月光皎洁，照射在河面上，晶莹闪耀，远处便是朦胧一片。乡邻们早早吃完晚饭，搬着小椅，在屋边乘凉，说是在乘凉，可仔细一看，他们躺在椅内，随着椅子前后摇晃，眼睛半眯，手上蒲扇摇动，嘴上也不闲着，与旁边的人时不时谈笑着，这样子分明是沉溺于夜色中了。脚旁的狗，像是白天玩累了，此时正乖巧地趴在那边，昏昏欲睡，估计也是沉迷于夜色中了。

我们一大家子，各椅在椅上，谈着趣事，时而发出爽朗的笑声，在开旷的田野上飘荡，我躺在外婆腿上，听着大人们的闲谈，外婆的蒲扇一下没一下地扇动着，吹散了夏夜的烦闷，远处蝉鸣声阵阵，不似白日里的嘈杂，是夏夜的乐曲，萤火虫飞舞，与朦胧月色相配，增添了一份梦幻与温馨，身畔小扇轻摇，虽还夹杂着些热气，可蒲扇扇来的一丝丝夏风让我躁热的心安静下来，渐入梦境，梦里有夏夜，有萤虫，还有外婆的小蒲扇，是满满的清凉。

满室的凉意将我从蒲扇的回忆中拉出来，如今夏夜里，那段温馨时光早已流逝，这把蒲扇上似乎还残留着温馨的味道，浓浓的，被我珍藏。

如今，满室虽清凉，却又怎敌那段小扇轻摇的时光？

篇十：从什么到什么作文500

从残缺到完美

顾玮琪

我看着自己写下的字，缠在一块儿的眉头，怎么也分不开了。

……还是太丑了，我的眼睛死死盯住纸面，尝试一笔一划地把汉字写工整了。曾经有人告诉我，要想把汉字写好，首先要全身心地投入，把汉字写完整了。可什么才是完整呢？我心急如焚，却又无可奈何。

晚自习时，草草涂完了作业回到家，坐在明亮的书桌前。白昼早已昏睡过去，黑暗把光明覆盖，万物都已沉寂。只有风还在窗外呼呼地刮着，在台灯地映照下，我的脸颊明晃晃的。我用手抱住头，头则无力的低了下去。

“是指写慢一点吗？”果然，我尝试了一下，这个“完”字似乎比以前好看多了，但似乎还少了些什么。我借着明亮的灯光，发现他似乎是跛的：半边高，半边低，而且它的大腿根部似乎已与身体脱了一节，似个吊死鬼悬空在那儿。

我屏住一口气，郑重地握起笔，照着旁边的印刷体，慢慢地拖动笔杆。凝聚着思维的笔尖在一片空白的纸面上慢慢勾勒，这个“完”字被一次又一次的重复构建，渐渐地，渐渐地趋于完美，终于，我大呼一口气。凝视着它，只见它四肢协调，双腿立正，眼睛也正视前方。

我幡然领悟。把字写好并不是只把字写得有多慢，而是把笔画构建在它该在的位置。而当所有的笔画到位，一个“完”字就跃然纸上。

在人生中，似乎也有一个巨大的框架，它由那些大大小小的目标组成。我们要是每天去发现、去自我反省，我们的目标会越来越完整。当我们把所有的事做好、做满，我们也将会拥有一个完美的人生。

我看着自己写下的字，眉头早已自然地舒展开来了。

篇十一：从什么到什么作文500

从朦胧到明了

姜姝

外婆家在山区里。

儿时，在家中院前玩耍时，时常能看见远处的一座高山，挺拔俊秀，可平常山腰以上都有薄雾缭绕，很少能一睹那山的美貌。乡里人常说那山上有世外桃源，美极了！我好奇，探索，未果，一次又一次被外婆训斥：“山路危险，万一伤着喽，可咋办？”话是这么说，可当时的我哪顾得上这么多，喜欢就是喜欢，就是想一探究竟。

记得，一场新雨过后，山掀下了她一半的面沙，若有若无，若隐若现，在勾引我向她靠近，那白朦朦的雾气后不时跃出一抹绿，却又瞬间消失，欲求，却又恨相距甚远，便趁空闲，偷溜出来，手脚并用，爬着山路，泥泞湿滑的小道使我一次又一次跌倒，但一抬头，近了！离“真相”也越来越近，雾气也似乎少了，穿过我的身体，将我也包裹其中，虽然雾很薄，我却迷失方向，四周都隐隐约约有点忽远忽近的绿，都像是我追寻的方向，可又像不是。

我试探着，小心走出第一步，冒似没事，一步又一步，我感受到心跳在加快，似乎是与真相产生了共鸣，在鼓励我前进。

雾气仿佛都跑到了我的身后，眼前逐渐清晰明了起来，一块块嶙峋的山石叠加，一棵棵高大的松树挺拔，也许多年没人涉足，青苔已经蔓上崖壁，向上仰望，似乎高不见顶，却仍是苍绿一片，她神秘的面纱终于被揭开了，并不是什么世外桃源，只是一座普通得不能再普通的山，却令我神往很久，至此，我感到了前所未有的喜悦，是第一次追逐真相的喜悦，是第一次勇于做自己向往的事情的喜悦。

人生，就像是这一场追寻，从幼年对所有事物的朦胧好奇，到学会站立，行走，奔跑，到敢于去追，去闯，去探索一切未知的真相，可能会跌倒，可能会迷失方向，可能会一次次做出选择，但只要在心中坚定信念，就会一步步靠近，了解，一切事物都在追寻中变得清晰明了，趋于真理。

每个人都有追求真理的渴望，慢慢地，一切都会明了的。

篇十二：从什么到什么作文500

从平谷五小到十一学校

我的小学校园并不大，但却拥有了我很多的美好回忆。

在我的记忆中，那一片红绿相间的篮球场，总是会有很多人在那里打球；那一幢幢的教学楼总是传出同学们的一阵阵读书声或者弹琴的声音。那样的声音在当时的我看来，不过是世界上最普通不过的声音，但现在看来，那是最最悦耳动听的声音。

记得有一年冬天，雪下得特别大，整个操场都是一个纯白的冰雪世界，一踏进雪里，就有软软的感觉，就像踩在一团棉絮里一样。天上纷纷扬扬的雪花飘落下来，落在我们的头发上，一个个都变成了老奶奶，老爷爷了。

在一个大课间，我们一起去操场打雪仗。我自己那肉肉的小手小心翼翼地捧起一小堆雪，然后用力地把它们压成瓷实的雪球。大家就互相玩了起来，看着雪球砸到别人身上的感觉简直棒极了！后来，直到老师从窗户探出头来喊我们进去，我们才肯罢休，拍拍手赶紧跑进去。到了屋子里，才发现手都冻的通红了。

后来，我来到了十一学校，这里可真大啊！比我的小学大多了！

第一次狂欢节使我印象特别深刻。在校园里，几乎每个人都扮演了应和年级主题的角色，有的搞笑，有的可爱，有的经典，有的恐怖。可以看出大家都在很认真地准备这次的狂欢节装扮活动。我从宿舍乘电梯下楼，看见了一个长相十分精致，带着黑边眼镜的学姐。她也看见了我，对我友好地露出一个大大的甜美微笑，一个酒窝在脸上深深地陷进去。我们俩就这样各自站在电梯的一角，都不说话，气氛显得有些尴尬。终于，她开口打破了这尴尬的沉寂，对我笑了笑，问：“你是初几的？”

“常规初一。”我赶紧回答她。

话音未落，“叮咚”，电梯到了。因为只是看了一眼，并没有记住她长什么样子，可能乘电梯又遇到过几次，但我也并不确定那到底是不是她。

但，这却让我感到了十一学校的一丝温暖。也对十一，有了深深的感情。

篇十三：从什么到什么作文500

世界在变，世上的一切都在变。时间，从童年到少年；地点，从家乡到天涯。但现在变得最快的还是人心。谁还能热情、不掺任何杂念地去一心帮助、关怀别人呢？我想很少，但他仍保持着他那颗热情的心。

一个寒冷的冬天，我缩着头，脚来回地踏动，想让自己暖和起来，身旁的路灯亮着微微的光，陪伴着我的，只有自己的影子。“唉，今天为什么就没有出租车呢？早知道今天就不出来闲逛了，走着走着居然迷路了。”

正想着，一辆车停到了我的面前，车窗打开了，司机探出头来，问：“小朋友，是不是迷路了？”“啊，是的。”话一出口，我就后悔了，为什么要跟他说啊！他是谁我都不知道。“那我搭你回家吧！”司机说道。我看了看车，是普通的出租车，又瞄了一眼车内，有驾驶证，又看着司机并无恶意的脸，我说了一句：“哦，谢谢你，我要去XXX。”之后拉开了车门，上了车。

开车不久，他突然说：“你还冷不冷？要不要开暖气？”被他这样一问，我突然慌了手脚，支支吾吾地说：“不，不用了。”“那要不要听音乐？”他又问。“啊，可，可以。”我答道，车内响起了音乐，我开始放松起来。

不久，他又问：“你会什么语言吗？我可会德语和法语哦！”“会这么多语言？”我想着，我反问道：“你有很多时间学语言吗？”他说：“没有啊，时间都是挤出来的。”我沉思了，想着想着突然想到：他会不会之前在监狱里，才会有那么多时间，但他又说时间都是挤出来的，也许是我想错了。他又问我：“你这么晚出来干嘛啊？”“啊，出来闲逛。”“闲逛？”他问道。“嗯，闲逛。”我答道。……我和他谈了好久。

车到了站，我下了车，他说：“赶快回家吧！别让爸妈担心了！”我说：“好！”这时他看见了一个也在等车的人，就过去说：“您在等车吗？我搭你回去吧。”等车人疑惑地看了看我，又看了看司机，慢慢地走向车去。“我再给你拿条毯子吧。”司机又说。

我看着出租车远去，一辆温暖的车远去，寒冷的冬天也冰冻不了他热情的心。他，仍保持着他那颗关爱的心。

篇十四：从什么到什么作文500

从紧张到舒缓

吴易玲

依稀记得小学时，在家和学校之间有两条路可走。一条是宽旷的马路，一条则是小道。没有太多的车辆，偶尔也会看到早起晨练的人在其中的一隅，神情安稳而又宁静。不管什么时候，它总是那么幽静，带着丝丝恬美。

早起上学，我喜欢从大马路走。金色的阳光洒在路面上，蹦跳雀跃着，是欢喜极致的美好，耳畔响着汽车的轰鸣声，眸中折射的是人们充满笑意、朝气阳光的脸庞。每次走过这里，我的内心也逐渐被这愉悦的气氛所感染，带动精力充沛，迎接崭新的紧张的一天。哪怕有些尘世的喧嚣，我也没有丝毫的不适感。

放学的那段时间，我却喜欢从小巷走。当余晖照着樟树，叶片上丝丝脉络清晰，是通透的纹路，几缕光线从叶间的缝隙透过，有微风习习，从枝丫间，肩上拂过，混着青草专有的气息，清清爽爽，干干净净，天地久这么不争不抢，不吵不闹，鸟雀多已归巢，清脆的鸣叫却依旧没有打搅这片宁静。孩童的嬉戏声并不想爱你的突兀，反倒是掺着童真，丝丝入心，身旁是老人慈祥微笑的面孔，看向孩子的目光里，溢满了宠溺、爱与温柔。

清早的我们是朝气蓬勃的，内心总有阳光遍布，自然就喜欢喧闹的地方；傍晚每个人的内心紧张疲惫，都需要一个宁静舒缓的庇护所寻得些许的温暖。

每个人都应是如此这般，一天的繁忙，总得找个恰当的时机休息，求一些舒缓的安慰。日子每天都在继续，若是千篇一律，有怎会感知美好存在？去尝试不一样的环境，从紧张到舒缓，生活许会更有情趣。

篇十五：从什么到什么作文500

做一件成功的事，可不是一帆风顺的，肯定会像唐僧取经那样——历经千辛万苦，否则就修不成正果。

我天生就怕水，特别是很深的水。为了不再怕水，为了不再被人讥笑，我决定在今年冬天前学会游泳。唐僧取经用了14年，我学这本领用了差不多2年。

一年前，我去上第一次游泳课。我拿着浮板，背着浮背，一边听着教练的“收！翻！蹬！并！”一边做着动作，仰着头，缓慢地游向深水区。我使劲踩着水，以免身体下沉，不料蹬腿时出了一点小错误，沉了下去，一股苦水立刻流入口中，鼻子里也呛了，肚子隐隐作痛。我惊慌失措地狗刨着，好不容易才游到岸边，气喘吁吁，不停地咳嗽，赶紧去拿水杯漱口。经此一事，我对游泳产生了更大的心理阴影，10节课学完了，还是没学会。我告诉我妈我根本学不会游泳，想放弃。她却说：“做任何一件事都不能半途而废，一定要一鼓作气坚持到底，坚持到底就能成功。”

妈妈的话我一直记在心里，可是天气渐渐变冷，一整年没游成几次。光阴似箭，转眼到了今年的暑假，我妈又要带我去游泳。去年教练教的我勉强只记得一些手和脚的动作，别的都忘了。想到游泳池的水，我就忐忑不安。但既然决心要学会游泳，我还是鼓起勇气，走进了泳池。

我像刚开始学时那样，戴着臂圈，背着浮背，一直抬着头，手和脚拨动着水。这样练了5天，手和脚慢慢顺畅起来。第6天，妈妈提出让我练换气。我虽然抹不去对于呛水的心理阴影，但我知道，要想学会游泳，必须过换气这一关。我蹲下来，把头浸在水里，用鼻子吐气，练习原地换气，熟练了一些之后，慢慢练习换气游泳。游了两天，我摘掉了臂圈。现在只剩下最麻烦的一个东西——浮背，不戴浮背我就感觉自己会往下沉。我仍然天天去练，动作越来越协调。开学后不久，我终于取下浮背，第一次独立游了两个来回。我高兴得一蹦三尺高，觉得游泳越来越有趣了。

我继续努力，坚持天天练习。1个月后，我便游得如鱼得水，特别熟了，身旁的人都夸我游得好，是一个高手。

就这样，经过了两年努力，我终于从一个怕水的菜鸟变成了游泳高手。

篇十六：从什么到什么作文500

从七（3）到八（3）

今天是9日1日，开学了，我初二了。看了看班级名单表上，我从七（3）班升级到八（3）班了，哈哈！想想就有些小激动呢！挑个座位坐下，脑海里不断地出现我七年级和朋友们一起学习、一起结伴去上厕所、一起笑、一起疯的画面。可现在看到熟悉的面孔较少，不是特别认识的同学很多，我不知所措。

还记得，那次语文月考我只得了67分，那是我考过最差的一次了，我特别伤心。体育课上，同学们都跳绳、跑步、跳远，而我在一个小角落里蹲着，想象着老师该怎么批评我，惩罚我，越想害怕，不禁小声地哭了出来。我的几个好朋友见了立刻跑了过来询问、安慰。

“怎么了，别哭，有我们在呢！没事！”同桌安慰道。

“我语文只考了67分，怎么办啊！我急得像热锅上的蚂蚁，满脸通红。

“没事，我们陪着你呢！我们也常常失误考六十几，人嘛！总有失误的时候啦。”

“对啊，对啊，这次没考好，我们下次追上来呗！”

“老师不会怪你的，没事！”

……

她们一个个叽叽喳喳的，想方设法的让我高兴。我心中的雾霾散开了不少。

后来语文课上，老师把我叫了出去谈话，当时我吓得背心一凉！

“你考了67分吧！我刚才看了你的卷子，老师给你算错了分。”老师不焦不躁地说，“你其实考了80分，老师给你少加了15分。”

“啊！真的吗？也就是说，我及格了！太好了！”要不是在老师面前掩饰着，我早就跳了起来。

回到座位，把老师的话讲给了好朋友们听，他们也都为我高兴。

在来到新的八三班的时候，我想到这些，想到了我在七三班的好朋友们，我高兴地笑了。谢谢我的好朋友们，是你们让到感到了同学和班级的温暖，是你们给我前进的动力，这一份温情会激励我一直向前。虽然我们分开了，但是我们还在一个学校，我也希望你们和我都可以找到新同学成为朋友，都可以在新的班级里快乐成长。

从七（3）到八（3），我相信，我们会比以前更好！

篇十七：从什么到什么作文500

成长的过程中，总有一些事情让你感到恐惧，但是只要战胜它，将不再恐惧。

我以前有一个让自己恐惧的情，就是不敢自己一个人在打雷睡觉，经常都要妈妈陪着我一起睡，在我小一点的时候我还是可以和妈妈一起睡觉的，但是渐渐的，我慢慢长大了，家里的床一次睡着三个人，我，弟弟和妈妈，这张床也容不下我了。

于是，妈妈决定，让我一个人睡在另一个房间，一开始我是不愿意的，晚上吵闹一番，但是妈妈好像铁了心一样，就是要让我一个人睡一张床，在我的不愿意之下，妈妈还是硬逼着我让我一个人睡。算了，睡就睡吧。

在晚上家里都熄灯了时候，一片黑暗，我十分害怕，我躺在床上，紧紧的抱住被子，内心十分害怕和恐惧，慢慢的，我也困了，在恐惧中慢慢睡着了。

第二天早上起来的时候，其实感觉一个人睡也没什么的嘛。

一个人睡了十几天后呢，我没有再特别害怕了，也没那么恐惧了。

但是有一天，晚上下雨了，打在窗户上，打在地上，滴滴答答的凑成了一部好听的乐曲。

突然，外面闪来了一道闪电，紧接着而来的就是一阵雷声，轰隆轰隆轰隆，突然的雷声让我感到措手不及，来不及反应。紧接着又是一道闪电，又是一阵雷声，雨还是滴落在窗户上，滴落在地上，听着雨声演奏的乐曲，好似在安抚我，但是又是闪电，又是雷声，总是那么突然的出现，没有任何预兆。对黑夜的恐惧感笼罩着我。

我捂着耳朵，害怕极了，加上黑夜的恐惧，不经之间眼泪竟哗哗的流了下来，我大声的喊叫着妈妈。以后再也不要一个人睡觉了，跑到了她的床上去睡觉。

跟妈妈睡了两天之后，妈妈便让我自己回自己的房间睡觉，这我哪敢呀，万一又打雷怎么办。但妈妈鼓励着我，算了，反正都要自己战胜的事情。

果不其然这天又下雨了，还是和之前一样的乐章，闪电和打雷声一直围绕着我，我试着不要去恐惧它，自己睡自己的觉，那天晚上，我终于在打雷的时候睡着了。

其实好像也没那么的恐怖嘛，就是讨厌闪电和雷声突然出现，就这样，我终于不害怕在打雷的时候自己一个人睡觉了，从原来的恐惧到战胜恐惧。

生活总有让你恐惧的事情，逃避不是办法，总会遇到，战胜它才是最好的办法。

篇十八：从什么到什么作文500

从一路晨曦到满地星光

118班蔡诺宁

时光催人老，红了樱桃，绿了芭蕉。我才发现，一路上，有一个身影，在我的身后徘徊着，摇曳了晨曦，踏碎了星光。

上学期的期末考，我十分紧张。笑语阑珊的宿舍楼，伙伴们嬉戏着，抑或是盯着天花板念念有词背政治。而我，坐在床头，拨通了母亲的电话。

“喂？女儿？”“妈。”我迫不及待地把学校的事一股脑儿泻在听筒里。我添油加醋地描述着我的压力，复习资料之多，以及压力之盛，丝毫没有注意到电话那头，母亲的声音已经有些压抑。我的虚荣心满足了，把电话挂了。

第二天清晨，洗漱完，我坐在床边发呆。六点三十七分，电话响了。我诧异地接起电话，听筒里传来母亲焦急的声音：“找二号床。”我忙应道：“在啊！”接着，母亲问我要不要去看看心理医生，又是问我要不要办走读。我听着好笑，只好“嗯嗯”连声地应付着。弟弟的哭闹声不时刺耳地传入耳朵，很明显，母亲挂念着我，大清早给我打电话，把弟弟吵醒了。

铃响了，伙伴们冲出宿舍。我对电话大吼一声“再见”，不管母亲有没有听到便出了门。

七点，我回到课室，老师却喊住我，说母亲给我送东西来了。在警卫室，我拿到了一袋沉甸甸的练习册，全是我平日买了而不用的。我想着母亲是如何匆忙讲书塞入袋子里给我送过来的，教学楼传来朗朗书声，我加快了脚步。一路踏着晨曦，自信昂扬，因为母亲与我同行于阳光之下。

还记得那次我依偎在门边，偷偷看母亲煮绿豆沙。看着她取出绿豆，熬制，放糖，撒入陈皮……晚上七时，我换好鞋去上课，母亲那小砂锅，飘出悠悠的香。

中途课间休息，前台老师唤出我，给我一个保温桶。坐下，掀开盖子，入眼是褐色的绿豆沙。陈皮褪了色，只剩一层壳儿浮在水面；丝滑的海带，带锯状的如缎面般闪出晶亮的光。浓稠的豆沙，残留着小砂锅里的热。多一分便失了入口的香，少一分火候便生生涩涩，如哽在咽。我想起冬日厨房氤氲的热雾，母亲的音容笑貌，煮饭的娴熟身影。

收拾好碗筷，拾笔又奋战。无惧寒星灿，因为有一个人，提着一碗加入了爱的绿豆沙，搭着公共汽车向我而来。

朝前走吧，身后总有一个人，伴你一路，摇曳晨曦，踏碎星光，伴你春夏秋冬，予你一生平安。

让我诚挚地提笔，笔毫落处，描下一幅母亲的丹青，浅浅流光，不惧时光流殇皆薄凉。

篇十九：从什么到什么作文500

从“记忆花园”到学校图书馆

小学四年级以前，我的假期都是在姥姥家度过的。每次必去的，便是姥姥家大院的花园。

说是花园，但其实不如说是个菜园，那里花不多，只是些小雏菊，凤仙花，再就是一些黄瓜、冬瓜、茄子所开的花。那里因为植物多，所以虫子也多。各类瓢虫，三星的、五星的、七星的；各种蝴蝶，大的、小的、白的、棕的，应有尽有。每到夜里，都能听见蟋蟀的歌声。站在露台上，看着夜晚明亮的繁星，轻薄如纱的月光层层叠叠地洒下来，在我眼前勾勒出一幅美丽的画卷。周围很安静，只能听见微风拂过树叶的“沙沙”声，偶尔传过的几声鸟鸣，以及在草丛中尽情舒展着歌喉的蟋蟀。

大院的夜晚是这样的静谧，白天却又是别样的热闹。

白天，在夜里歇了个够的鸣蝉又开始不知疲惫地叫了起来，隐藏在树冠中的鸟儿都飞了出来，为接下来的一天做着准备。我蹲在姥姥家的菜地旁，看着一只只大黑蚂蚁在草地上忙活着，一队队极为整齐。我顺手从旁边的植物上拔了一片叶子，挡住了其中一只蚂蚁的去路，看着它手足无措的样子，我似乎有些幸灾乐祸，只要在这里，我就是快乐的。可快乐的日子总是很快就过去了，一转眼就又到了上学的时候。

四年级时，作业渐渐多了起来，玩儿的时间少了，但我仍没有忘却小时候的“记忆花园”，再去时，人还是那个人，心却不一样了，因为是住宿生，我更多的时间是在学校度过的。学校里没有什么可玩儿的，我那时也不擅与人交流，每天最喜欢干的事就是泡在图书馆里看书。《中国通史》、《基督山伯爵》、《三国演义》全都被我翻了出来，读了一遍又一遍。我总是沉醉在书的海洋无法自拔，多次误了吃饭的点儿。那时便不像小时候总想着姥姥家的大院儿，而是想着这本书的下一个情节是什么呀？今天都有什么作业？大概能什么时候写完，能看多长时间的书？常常就是写作业时老想着看书，而无法静心。总是先把书看完再去写作业，造成了一个死循环。

我无法“戒掉”书，也离不开它，对它是又爱又恨。但我从不后悔染上书，它让我受益匪浅，却也令我总是写不完作业。

每个假期，我都要回一趟姥姥家，却并不再去戏弄蚂蚁，拔掉植物上的草叶，而是静静地坐在屋内看书，一本又是一本。我从那个无拘无束的“记忆花园”走到了学校图书馆。

篇二十：从什么到什么作文500

从小花园到小学

我搬过很多次家，在一个地方住了六年，算是最长的了。我从2008年住到那里，2014年含着眼泪，一步一回头的离开。它见证了我从一个四岁的孩子成为了一个少年，也见证了我的一次次蜕变，最让我留恋的就是楼下的小花园。

小花园是在我家楼下一块被石头和栅栏圈起来的地方。那里春天的时候生机勃勃，夏天的时候鸟叫虫鸣，秋天的时候落叶遍地，冬天的时候白雪飘零。

在春天，那里的树、草、花，都一改冬日的死寂变的越发的有生机起来。下楼后，跳着跑着去那棵大树前，仔细的看一片一片新长出来的绿叶；蹲在地上，看着冬眠醒来的小蚂蚁，自己傻傻的笑。在夏天，小花园才是最美的。高大的槐树上有白花盛开，美丽的花圃中有鲜艳的牡丹绽放，地上一排排的蚂蚁在运送食物，空中有一只只的蜜蜂在辛勤工作，最热的时候叫上三五好友，抱上水盆，舀起水池中那清澈的水，相互泼洒，一扫夏日的炎热。到了秋天，小花园里遍地的落叶，踩在上面沙沙响。从高高的台阶往下跳，跳下去就震起一片片叶子，往往一玩就是好长时间。也有的时候会去翻捡掉下来的叶子，找到一片又大又漂亮的，就放在一边，往往要找出几十片才肯回家，这一片片叶子把他们夹在书里，等到他风干了，既可以随时拿来欣赏，也可以当作书签使用。在冬天，白雪皑皑的，那就更有我玩的料了。小伙伴们跑到大槐树下，几个人用手摇一摇，用脚跺一跺，积在上面的雪就纷纷的落下来，用手接住那些小小的雪花，看着他们在自己的手掌里融化，心里升起一丝丝暖意。

随着草木枯荣，花开花落。我也从一个稚童到了该上学的年龄。在刚上小学的时候我还能经常去玩，可是随着年级的增长，学习的压力越来越大便很少去玩了。

在小学里，我也可以做很多事。一个星期去踢一场足球；几天去学校的小树林看看虫子；不定期的在烈日下狂奔；在教室里学习，下课后聊天。都是我在小学中最美好的回忆。

记得在小学时，一天到晚都想出去玩，那时候小，贪玩，竟然有一中午没回教室，就蹲在草丛的边上，一会拨弄拨弄叶子，一会看看不知名的昆虫，一会又看一看蚂蚁。而我对蚂蚁情有独钟，有一种蚂蚁特别好看，全身都是红色的，身子要比普通黑蚂蚁大一截。我看他们打架，看他们搬运东西，看他们排成各种队形行走……于是那天中午我就逃掉了中午的作业，被老师抓回去好一顿批评！而我清楚的记得在聆听批评的时候脸上也依旧是挂着笑的。

虽然小时候贪玩，但是我也有认真的时候。在第一次接触方程的时候，我就被那一个个神奇的X给弄晕了，但是我不想被这一个小小的X打败。于是我就抱着一本数学书坐在那认真研究，在我伸一个懒腰，看表时已经六点了。不知不觉的过了一个多小时。妈妈一进学校便焦急地找我，我赶忙跑下楼去，免不了的一通臭训。但这一件件小小的趣事都深深地印在我的脑海里。

天下所有的事情都是有终点的。在我离开小花园，离开小学的时候，我才明白，或许人就是在一次一次的离别中成长，而人生也是在一个又一个的终点里开始又一个个新的起点吧。我在想，现在那小花园里会不会也有人在干我曾经干过的事呢？

小花园，离开了

小学，离开了

我的童年也就在懵懂之中一去不复返了。

光阴荏苒，岁月如梭，我已不再是个小小孩。