家庭教育需要回归育人本位观后感【精选9篇】作文

篇一：家庭教育需要回归育人本位观后感

在家庭教育中，我们要多给孩子选择的机会，培养孩子掌握选择、判断和取舍的能力。如果我们能多给孩子选择的机会，孩子就会感受到他们是被尊重、被信任的，从而让他们产生自信和成就感，让他们感受到自己能把握生活。我们要多赞赏、多鼓励孩子，不要羞于表达。我们要多挖掘他身上的优点，少一些责骂，多一些宽容，但不要纵容；少一些攀比，多一些鼓励；少一些灰心，多一些欣赏。我们要起到榜样作用，和孩子一起成长。

篇二：家庭教育需要回归育人本位观后感

通过这期的家庭教育公开课，我觉得家庭教育的第一任老师其实就是我们家长自己，而我们家长需要将良好的品德、丰富的知识和经验传授给孩子。

首先，我们家长要言传身教，言出必行，给孩子做好榜样，在良好的家庭教育环境中会潜移默化的对孩子产生影响。其次就是生活教育，要让孩子参与积极向上的家庭生活实践，可以让孩子多做些家务活，让孩子从生活中的点点滴滴去学习和了解体会生活，因为孩子参与家庭生活本身就是最好的家庭教育。最后就是家庭教育和学校教育的“合作伙伴”，学校教育的成功，来源于家庭教育的良好基础，家庭与学校相互配合和协调，让家庭和学校在育人方面的“思想一致”和“行动一致”。

良好的家庭教育需要我们家长共同守护，成为更好的家长，成就更好的孩子。

篇三：家庭教育需要回归育人本位观后感

看了家校共育，立德树人公开课后，我明白了家庭教育的重要性！我认为要教育好孩子，首先要以身作则，不能光口讲大道理，而不实做孩子的榜样！那么这种教育不过金玉其外，丝毫起不了任何作用！学校的教育同等重要，双减配备的午餐和延时服务，确实减轻了家长的负担，让孩子有更多的时间在学校巩固学校的内容，另外在学校也参加了免费的兴趣班，给学生们营造了更丰富多彩的生活。

篇四：家庭教育需要回归育人本位观后感

通过本次家庭教育公开课，让我意识到：

一是家长要建立正确的家庭教育观念，父母对孩子的管教不要过于严格，学会放手，建立良好的家庭亲子关系。

二是家长与孩子之间多交流，多倾听，多肯定孩子，让自己更了解孩子。家庭教育，是帮助孩子修身和立德，教育孩子如何做人，同时家长从身边事引导，帮助孩子建立家国情怀。

三是要培养孩子的学习习惯，让孩子成为学习主体，不是为了家长学习，而是为自己学习，多协助孩子，让孩子有学习成功的体验与喜悦。

四是家长和孩子是成长共同体，家长强压下未必会让孩子更好的成长。孩子和家长心境平和时，步伐一致时，才能更好的做好家庭教育。

篇五：家庭教育需要回归育人本位观后感

观看《家庭教育公开课》第十期，家庭教育应该回归育人本位。在“双减”政策和《家庭教育促进法》的背景下，家庭教育应当以“立德树人”为根本任务，作为家长的我们不能只关注孩子的学习成绩，更多的是教孩子如何做人，养成好的思想品德和好的习惯，为孩子一生的幸福奠定基础。同时家庭教育和学校教育应该相互配合，紧密相连，共同为孩子营造良好的成长环境。作为父母的我们应该“言传身教”，和孩子共同成长，为孩子做好榜样，帮助孩子成为更好的人！

篇六：家庭教育需要回归育人本位观后感

家庭教育要回归教育本位，不应该把教育完全交给学校，家庭教育更为重要，家长更应该以身作则，在潜移默化中让孩子成人。同时也要抓住生活中的机会，进行的教育才能更深刻，如果脱离了生活，孩子记住的就会少，同时要让孩子对家庭生活有参与感，从而培养孩子的责任感，要让孩子树立正确的价值观，人生观，关注孩子的身心健康，家长也要陪伴孩子正确引导，避免孩子走上歧途。

篇七：家庭教育需要回归育人本位观后感

孩子的成长成才离不开学校和家庭的共育，家长要担负起在家庭中的教育角色。学校培育孩子成才，家庭培养孩子成为更好的人。在家庭教育中的亲子关系十分重要，家长要学会蹲下来和孩子对话，去了解孩子，做更多精神上的交流。小学阶段，家长要积极培养孩子的学习、生活习惯，一个好的习惯能影响孩子的一生。

篇八：家庭教育需要回归育人本位观后感

家庭教育回归生活教育本位，要让孩子参与积极向上的家庭生活实践，因为孩子参与家庭生活的本身就是最好的家庭教育。

作为小学二年级的孩子，最重要的是德智体美的全面发展，是对人，社会，世界的一个初步的认识和是非对错的初步辨别！孩子的一生是一个长跑，不应该拔苗助长赢在起跑线上，所谓厚积薄发便是积累首先积累各种认识，各种习性，各种兴趣的开发，而后找到属于自己的那束光，这样也符合世界的多姿多彩，缤纷五彩！

十年育树，百年育人，循序渐进方为根本！教育的初心，是培养更好的人，让孩子拥有一个更好的人生，家庭教育、学校教育和社会教育相互依存，相互促进，三者目标一致，为孩子的成长提供良好的环境。作为家长平时关注孩子学习的同时，也要见得孩子闲，学会适当的放手，找到适合孩子的教育，尤其在低年级段，需要正确引导和帮助孩子共同解决问题，从而让孩子获得自信心与成功的体验。

家校协同，针对不同年龄阶段的孩子制定不同的家庭方案，最终帮助孩子树立远大的人生理想，帮助孩子做好人生职业生涯规划，让教育回归本位！

篇九：家庭教育需要回归育人本位观后感

学习了今天的家庭教育课，让我知道孩子的成长、教育都应该是立体的、多方位的，而不能仅仅依赖学校教育，抱着一种只要把孩子送到学校就万事大吉的心态。如果说家庭培养的是孩子成人，那么学校就是教育孩子成才得地方。作为家长，除了配合好学校的工作以外，家庭教育同样重要，不能将家庭作业学校的第二课堂，每天只是刷题，除了完成作业以外，还要培养孩子的家国情怀，道德品质，良好兴趣等各方面。在学习中，应该学会适当放手，做个懒妈妈，设置合理的学习期待，让孩子成为学习的主人，培养孩子良好的学习习惯，激发孩子学习兴趣，当然，这些说起来容易，做起来会很难，所以需要家长和孩子共同学习，共同进步，期待孩子未来会更好。