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领导教师节讲话稿(精选9篇)作文

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篇一:领导教师节讲话稿

领导教师节讲话稿(精选9篇)

亲爱的老师,扶轮的家人,大家好:

20xx年9月10日是我国第xx个教师节。今年教师节的主题是:赓续百年初心,担当育人使命。

善之本在教,教之本在师。中华民族五千年的文明历史,积蓄传承了尊师重教的优良传统,让绵延不断、经久不衰的传统美德发扬光大。在我们的节日到来之际,想给大家说:

我们共同经历了暴雨与疫情,我们用信念与坚守赢得了漫天晴空。紧接着我们将要共同经历更为狭小的校园面积、却更为宏大的教育改革;更为紧张的教育支出,却走向深层本质的教育实践。但我们坚守:爱与责任是我们永恒的师魂,传道、授业、解惑是我们神圣的职责。让我们携起手来为明天思考,为将来设计,为学生的终生负责。携手并肩,站在教育的新起点,追求完美与创新,成就我们每一个人!

我做教育的父亲、爷爷告诉我,我也想告诉大家,作为一名教师,一定要记得自己的初心,做有思想的教师。每一个阶段要有自己的目标和追求,做到独立思考,在实践中形成自己独特的教学风格;让我们的孩子每天带着好奇走进课堂,带着收获和问题走出课堂。只有有思想的教师,才能教出有思想的学生,才能走在教育的最前沿,奏响时代的最强音。

动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。是千年来对教育者言传身教企盼,让我们怀着教育的初心、承担教育的使命,创造我们和孩子们不设限的人生。

祝:节日快乐!家庭美满!事业有成!

篇二:领导教师节讲话稿

老师们、同志们:

在这金风送爽、丹桂飘香的收获季节,我们迎来了第xx个教师节。今天,我们召开这次大规模、高规格的庆祝表彰大会,充分体现了区委、区政府对教育事业的高度重视,进一步向全社会表明了区委、区政府关心支持教育事业的心声。在此,我代表区委、人大、政府、政协,向受到表彰的优秀教育工作者和优秀教师表示热烈的祝贺,向辛勤工作在教育战线的广大教师和教育工作者致以崇高的敬意,向所有关心支持xx教育事业发展的同志们、朋友们表示衷心的感谢!下面,我就教育问题再讲几点意见。

一、站在实践“xx”的高度重视教育

(一)用历史的观点看教育,必须大力弘扬尊师重教的优良传统。我国尊师重教已有几千年的历史,作为教育家的鼻祖,孔子一直被尊称为“孔圣人”,自汉代以来,都保持了管办学堂。在我国的民间习俗中,把老师和“天地君亲”一起供奉,并有“一日为师、终生为父”之说,“程门立雪”更是被传为千古佳话。xx同志访美期间,在政务繁忙中还抽出时间去看望他的老师。我国从1985年开始设立教师节,目的也在于提高教师的社会地位,弘扬尊师重教的优良传统。20年来,我区教育事业日益昌盛,办学条件大幅改善,教育现代化水平日益提高。我们先后实现了普及初等义务教育、扫除青壮年文盲、普及九年义务教育的目标,并被评为全国“两基”先进区。高考进线人数由1985年的进中专线以上300多人发展到xx年进省专线以上2711人,增长了十多倍。特别是今年,全区高考进省专线以上人数较去年增长了1095人,增长率达60%,其中进重点线人数达到280人,较去年增加了104人。20年来教育事业发展的累累硕果,离不开各级党委政府的高度重视,离不开社会各界和广大人民群众的关心支持,更离不开全区八千多名教师和教育工作者的艰苦劳动和创造。为此,党和政府感谢你们,社会各界感谢你们,人民群众感谢你们!

(二)用发展的观点看教育,必须把教育摆在优先发展的战略地位。国运兴衰,系于教育。教育是一项基础性、先导性、全局性战略产业,是一项功在当代、利泽千秋的伟大事业。中国过去之所以积贫积弱,归根结底还在于教育水平的落后,国民素质不高。日本和德国能在短短几十年内从二战的创伤中迅速崛起,又变成了经济强国,一个很重要的因素就是他们的教育水平非常高,人才的优势很快弥补了战争的创伤。随着知识经济和信息时代的到来,发展的竞争日益表现为人才的竞争,人才的竞争说到底就是教育质量的竞争。从长远看,教育事业的发展,决定着一个地方经济的发展速度、发展质量、发展后劲。“一个地区、一个部门如果只抓经济,不抓教育,那里的工作重点就是没有转移好,或者说转移得不完全。”他还说,“忽视教育的领导者,是缺乏远见的、不成熟的领导者,就领导不了现代化建设”。“我们要千方百计在别的方面忍耐一些,甚至于牺牲一点速度,把教育问题解决好”。实现人的全面发展是建设小康社会的重要目标之一。教育的根本任务是培养人,因而必然也必须成为促进人的全面发展的根本途径。我们一定要把教育放在优先发展的战略地位,进一步增强历史使命感和政治责任感,更加关注教育、重视教育、支持教育。

(三)用未来的观点看教育,必须高度关注青少年的健康成长。青少年是祖国的未来、民族的希望。xx同志指出:“青少年强则国家强,青少年兴则民族兴。”随着社会形势的发展和科技信息的进步,青少年健康成长问题也面临新的挑战。今年3月,中央制定下发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。前不久,中央和省委先后召开了高规格的会议,对加强和改进未成年人思想道德建设作了全面部署,提出要从增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质四个方面做起,抓好学校、社会和家庭三个重要环节。青少年主要活动时间在学校,学校作为思想道德教育的主渠道、主课堂,一定要树立教书育人、育人为本和德智体美、德育为先的教育理念,从对党和国家前途命运负责的战略高度,切实增强做好未成年人思想道德建设工作的责任感、使命感。家庭是学生的第一课堂,父母是孩子的第一任老师。现在不少家庭对孩子溺爱有余、德教不足,只关心子女学习成绩,不重视培养健全人格,这是十分有害的倾向。我们教师要适时引导学生家长正确教育孩子,使青少年在健康向上、温馨和睦的家庭环境中成长成才。社会环境对青少年信念的培养、道德的养成、创造能力的塑造影响极大,必须努力创造一个有利于未成年人健康成长的良好社会环境。要下决心、花气力整顿青少年文化市场、违规经营的网吧、游戏厅等,组织一些健康向上、生动活泼的青少年活动项目。宣传、教育部门及工、青、妇组织要发挥各自优势,明确职责,密切配合,把社会各方面的力量有效组织动员起来,为未成年人的健康成长创造良好舆论环境、文化环境、法制环境和社会环境。

(四)用辩证的观点看教育,必须深刻认识我区教育的优势和问题。xx的教育事业有着辉煌的过去,更有着美好的前景。一是有一个好基础。我区提前三年实现了“普九”和扫盲目标,各项指标位居全省第4名,1998年被评为全国“普九”先进区。我区采取融资、租赁等形式投资1100多万元为中小学校配备了近xx台电脑;在全市率先开通了教育网站;投资1000万元的教育信息中心也即将落成,教育信息化走在了全市的前列。二是一直有着好成绩。撤县设区前,我们的高考成绩连续5年居全地区第一,设区后我区的高考成绩也一直保持在全市先进行列。三是有一批好学校。经过多年的发展,我区的市二高、市五中、区一小等已成长为在全市乃至全省有一定影响的知名中小学校。四是有一支好队伍。我们现有在职教师8000多人,教师学历达标率平均达到90%以上。全区已培养出市级以上名校长、名师、骨干教师和学科带头人300多人。五是有一个好机遇。随着城市东扩、新区启建,xx在全市政治、经济、文化中心的地位日益显现,也为教育事业的发展带来了新的机遇。市五中已率先在楚王城建起了分校,市二高分校也正在积极筹划之中。我们要乘势而上,抢抓新一轮良好的发展机遇,建设教育强区、文化大区。六是有一个好政策。今年4月份,国家《民办教育法》正式实施,进一步放宽、放活了办学机制。我区把招商引资和发展非公有制经济作为两项重点,采取了一系列新的举措,吸引了各地客商纷至沓来,必将迎来教育事业大发展的新一轮热潮。同时,也要深刻认识到我区教育事业面临的一系列问题。我们的办学条件还比较差,有名气、上档次的学校还微乎其微,相当一部分农村学校设施落后,师资力量薄弱。我区的中小学还存有c、d级危房近2。5万平米,占中小学校舍的3。3%。中小学教师总体超编,但却在不少学校存在严重缺编。最为突出的问题是教师队伍素质和师德状况令人担忧。从我到xx工作这大半年以来,教师上访信访时有发生,学校内部管理的问题十分突出,一些学校负责同志也确实存在经济上或作风上的问题。一些教师素质不高,行为有失检点,有些教师是打牌成瘾、喝酒成风,甚至发生了恶性事件,影响了教师队伍的整体形象,也影响了社会大局的稳定。我们既要看到优势所在,坚定教育兴区、人才强区的信心,又要对上述问题高度警觉,以对党对人民高度负责的态度,下决心采取措施认真加以解决。

二、站在“三个面向”的高度发展教育

教育要面向现代化、面向世界、面向未来。我们要研究并吸取世界的先进教育理念和现代化的管理经验,树立科学的教育发展观,开创教育事业的新局面。

(一)教育人本化。教育大计,教师为本;三尺讲坛,关乎未来。教育工作者担负着神圣而又光荣的重大历史责任,今年国家把第20个教师节的主题定为“光荣的人民教师”。广大教师和教育工作者一方面要自觉加强修养,真正做到“学为人师,行为世范”。要做青少年学生的表率,成为受到全社会尊敬的人。无论社会风气如何变化,师德标准绝不降低。另一方面要更新教育观念,树立“育人为先、德育为首”的教育观,“人才多样化,人人能成才”的人才观,“德智体美全面发展”的教育质量观,“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”的教育价值观。教师的岗位非常辛苦,也非常清贫,人民教师要有“板凳坐得十年冷”的精神,立足岗位,忠于职守,淡泊明志,甘为人梯,全身心投入教育事业。

(二)管理规范化。教学质量的好坏,关键的一点是管理。教体局和各个学校要

积极创新管理方法,探索并形成自我发展、自我约束、自我管理、自我完善的机制。要注重形成行之有效的利益驱动机制,使工作踏实、业绩突出的骨干教师和教育工作者有地位、受尊重、得利益。现在我们的大部分学校还是在吃“大锅饭”,干多干少一个样,教好教差一个样。教师的岗位还是“铁饭碗”,进得来,出不去,没有一种淘汰机制,有一些教师不是很称职,教书教不了,误人子弟,你又不能让他走,这个问题必须好好研究。下一步,教体局和各个学校要采取一些利益调节的措施,根据工作业绩拉开教师的收入档次。要采取领导评、学生评、家长评、教师之间互相评的办法,综合评定教师的素质和业务能力,一些确实不能胜任工作岗位的要进行离岗培训直至辞退。对学校的领导班子也要加强管理,现在社会上和教师队伍中对有些问题反映非常强烈,对一些确实有问题的要下决心查,一查到底,抓几个典型,端正风气,树立教育系统的良好形象。同时,我们还要特别注意群众对教育投入的承受能力,老百姓怎么看我们,怎么评价教育,现在更多地集中在收费问题上,不处理好这个问题,不仅损害着教育的社会形象,而且会恶化教育发展的外部环境。必须严格执行教育收费的有关规定,严禁中小学超标准收费和各种巧立名目的乱收费。

(三)办学社会化。一要形成多元化的教育投入机制。教育要发展,仅靠政府投入远远不够。现在全国各地民办教育发展势头迅猛,现代化民办学校如雨后春笋般拔地而起。今年我区正在积极招商引资,筹建一所二高分校。下一步,我们还要采取更加积极的举措,有计划地出售和新建一批中小学校和幼儿园,推进办学条件的改善和教学质量的提升。二要形成齐抓共管的工作局面。各级各部门一定要把加快教育事业发展作为自己的重要职责,对教育工作高看一眼、厚爱一层,摆上重要议事日程,真正做到认识到位、领导到位、投入到位。要继续发扬中华民族的传统美德,在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。各级领导要“带着感情抓教育”,关心广大教师的工作、学习和生活,关心他们的思想进步,尊重教师的劳动,不断提高教师的社会地位,激发广大教师的工作热情。财政要优先保证教育投入,努力改善办学条件,按时足额发放教师工资。各执法部门要认真履行职责,加强学校周边环境治理,依法维护教师和学生的合法权益,为广大师生提供一个安静、安宁的学习工作环境。

(四)学习终身化。打铁还需自身硬,育人者必先育己。现在知识更新、教学创新都很快,教师是知识的重要传播者和创造者,连接着文明进步的历史、现在和未来,更应与时俱进,不断以新的知识充实自己。现在绝大部分教师的学历都达标了,但素质确实还没跟上。要树立终身学习观念,更新知识结构,掌握现代教育技术、方法,积极进行教育教学改革,积极参加教育科研活动,积极投身基础教育新课程改革和教师教育活动中去,和新课程、和学校、和学生一起成长。

三、站在打造“教育名区”的高度抓好教育

(一)要走出一批名学生。要打造“教育名区”,就要多出人才、多出高质量人才,多为重点大学、名牌大学输送人才。现在到处都在谈论素质教育,究竟怎样推进素质教育,我看最基本的一点还是要有升学率。我们是个经济欠发达区,培养人才首先要走出去人才。老百姓衡量教育的一个基本标准就是看我们考了多少大学生,考了多少名牌大学生。考得少,就认为你质量低,生源就要外流,就会形成恶性循环。实际上,抓素质教育并不等于放弃抓升学教育,素质教育抓好了,就能提高升学率。从某种意义上讲,追求高升学率,是教育工作永恒的主题。可能这句话说得有点过头,但是从目前看,我们要赢得老百姓的信任,增加对教育的信心指数,就必须这样讲,必须这样做。

(二)要培养一批名教师。名师才能出高徒。教师队伍建设是提高教学质量的主要因素,一位名师往往能带出一大批好学生。现在我区已经有了一批有名望的教师和学科带头人,但数量还不多,名气还不够大。还有一个突出问题就是优秀教师外流现象严重,应当引起我们足够的警觉。我们的教育管理部门和各个学校要创造更加优越、更为宽松的教学环境,要加大对优秀教师的宣传推介力度,每年有计划地选派一批骨干教师外出培训和交流,为优秀教师脱颖而出创造条件,为留住优秀人才创造环境。

(三)要产生一批名校长。火车跑的快,全靠车头带。区内外的发展经验都充分证明,一位名校长往往能带出一个好学校。我们要把培养名校长作为一件大事提上教育工作的重要日程,通过人事制度、分配制度的改革,建立和完善激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制。要不拘一格降人才,从今年开始,区里将每年拿出一批中小学校校长的岗位向社会公开选招,让有本事、有魄力、会管理的优秀人才脱颖而出。通过培养一批名学生、名教师、名校长,形成一批名学校,进而把xx打造成为名校辈出、名师辈出、人才辈出的“教育名区”。

同志们,教育事业是神圣的事业,教师是太阳底下最光辉的职业,没有其他任何一种职业能在人身上打上这么深刻的烙印,没有其他任何一种职业能对人的灵魂产生这么大的触动,没有其他任何一种职业能对人类未来产生这么深远的影响。人民教师犹如一盏“燃烧自己,照亮别人”的人生启明灯,必将千古留芳,万世不绝,永远值得人们的尊重和敬仰。

最后,祝广大教师和教育工作者节日快乐,身体健康,工作顺利,阖家幸福。谢谢!

篇三:领导教师节讲话稿

各位老师,同志们:

大家下午好!

今天,学校召开会议隆重庆祝第xx个教师节。刚才,我们共同见证了一学年来广大教师在各个方面取得的喜人成果,一起倾听了两位教师代表分享的教书育人真挚感言,在此,我代表学校党委和行政,向全校教职员工致以亲切的问候和良好的祝愿!向受到表彰的各位老师表示衷心的祝贺!

在第xx个教师节来临之际,希望你们牢记使命、不忘初衷,扎根西部、服务学生,努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者,为贫困地区教育事业发展、为祖国下一代健康成长继续作出自己的贡献。”勉励全国教师一要坚守教书育人的神圣职责,二要播撒创新的火种,三要促进社会公平。他强调:要进一步营造尊师重教社会氛围,以改革推动我国教育事业提质发展,无论财政收支压力多大,国家对教育支持力度不会减,向教师队伍倾斜的政策不会变,建设教育强国的决心不动摇。昨天下午,xx省省长娄xx专程来我校看望慰问师生。这充分体现了中央和省委省政府对广大教师的关怀,对教师教育工作的高度重视,作为师范大学,我们倍感光荣和振奋!

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。中国自古以来就有尊师重教的优秀传统,“国之将兴,必将尊师而重傅”。1985年,国家设立教师节,更是让教师职业的崇高与荣光刻进了人民的心里。教师培养一个学生,往往可以改变一个家庭的命运;培养一批学生,可能改变一个地区的面貌;培养一代人,甚至会改变一个国家、一个民族的历史进程。因此,我们所从事的教育工作是最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。

刚才,受到表彰的老师是学校各方面工作中涌现出的优秀教师代表。他们当中,有的是坚守讲台数十年如一日的老教授,有的是入校几载、潜力无限的年青同志;有的是业务精湛的教学能手,有的是以身立教的师德楷模;他们有的拥有特色突出、学生喜爱的教学成果,有的拥有代表学术前沿、令人称赞的科研业绩。他们以平常心、平淡心、平静心和对教师职业的执着、敬畏、热爱,在日复一日、年复一年看似平淡的工作里,创造了不平凡的业绩,做出令人赞叹的贡献。从他们的身上,我们看到了广大教师对教育事业的无限忠诚,对xx师大的无比热爱,对青年学生的无私奉献和大爱情怀。此时此刻,我要向在座的各位老师和全校教职员工道一声:辛苦了!衷心感谢你们对学校的建设和发展所付出的辛勤努力和所做出的积极贡献!

今年,我想,对于我们这所地处西北、引领和服务西部基础教育发展的师范大学来说,意蕴深远,责任重大。xx师大建校70多年来,为国家培养了教育和其他各类专门人才24万余人,其中,绝大部分是默默奉献在基础教育战线的人民教师,乡村教师更是不在少数,他们努力践行社会主义核心价值观,争做“四有”好教师,秉持教育报国的人生理想,辛勤耕耘在三尺讲台上,挥洒青春、播种希望,为推动乡村基础教育发展贡献着自己的力量。近年来,学校积极响应国家号召,先后开展了免费师范生教育和卓越教师培养计划,目的就是从基础教育师资的源头抓起,提高人才培养质量,造就大批让党和人民满意的优秀教师和教育家。可以说,我们的教师担负着“教教人之人,育育才之才”的光荣使命。今天的学生是实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。

优秀的教师调动学生志趣,卓越的教师启迪学生思想,伟大的教师唤醒学生灵魂。时代呼唤好教师,党和人民需要好教师,广大乡村需要好老师,xx师范大学更需要好老师。借此机会,我想就我们学校的教师成长和教师队伍建设,谈几点想法和认识,与大家交流和共勉。

第一,坚持价值引领,加强思想建设。社会主义核心价值观是凝聚和引领全体人民团结奋进的精神旗帜。要把社会主义核心价值观作为主旋律,做践行社会主义核心价值观的表率;要加强教师理想信念教育和政治敏锐性教育,守好政治、法律、道德三条底线;要严把教师聘用考核“政治关”,加强教学管理,引导教师自觉把党的教育方针贯彻到教学科研工作全过程,潜心教书、精心育人;要以“七条红线”为警示,加强教师的职前教育、入职培训和职后提高,引导教师树立正确的职业观、事业观。

第二,坚持师德为上,守好教书育人本分。《礼记》曰:“师也者,教之以事而喻诸德也。”教师不仅是文化、文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们道德基因的嫁接者,是学生成长成才的引路人。从根本上来讲,师德,是一种精神的体现,是学人情怀和文化品位的体现。我校学风倡导“抱道不曲”,永葆高尚师德,承担起立德树人的责任,应该是“道”的应有之义。广大教师自觉恪守为师之道,不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。从学校来讲,要以立德树人为出发点和立足点,把培育高尚师德放在首要位置,进一步建立健全师德建设长效机制,落实好我校将出台的相关实施细则。通过不断完善教育机制,将师德教育贯穿于教师聘任、教师发展、教师考核等职业生涯的全过程;完善宣传机制,积极推进师德宣传制度化、常态化,形成良好的师德舆论氛围,培育师德典型;完善激励机制,加大表彰奖励力度,将师德表现作为评奖评优的首要条件;完善考核机制,实行师德“一票否决”,进一步深化教师综合评价体系改革。

第三,坚持创新驱动,积极融入教育改革。教育部直属高校工作咨询委员会第xx次会议指出,高校要围绕“四个全面”战略布局,把全面提升创新能力摆在高等教育综合改革的核心位置,为实施创新驱动发展战略和建设创新型国家贡献力量。今年8月份召开的中央全面深化改革领导小组第十五次会议,审议通过了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,强调要以立德树人为根本,以支撑创新驱动发展战略、服务经济社会为导向,加强师资队伍建设,推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列。在“大众创新,万众创业”的时代背景下,在学校全面深化综合改革的关键时期,我们要深刻认识、准确把握我校发展的战略目标的内涵,站在教育改革的前沿,勇于投身教育改革创新实践,树立先进教育理念,探索新的教书育人模式,不断夯实教书治学育人的基本内功,在教育改革的探索实践中提升创新型高素质人才培养质量。

第四,坚持人才强校,加强教师队伍建设。教师队伍建设工作是高校可持续发展的基础、学科进步的依托、教学水平提升的基石。建设国内一流学科、向综合性研究型大学转型,教师队伍建设工作是其中的重要战略。要注重推进人事管理制度改革,出台学校编制管理办法,建立更加科学合理的机构设置与人员配备管理体系;要注重完善校内收入分配制度调整实施方案及配套政策,建立更加完备的考核分配体系;要建立教师分类管理模式,制订多元岗位考核评价实施办法;要加快高层次人才培育与引进,继续坚持“学校推动、学院主动、典型带动、部门联动”的工作思路,拓宽人才引进渠道,加强培育和引进中青年学科带头人和学术骨干。

“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。苏格拉底说过:“教育不是灌溉,而是点燃火焰”。身为教师,我们所具有的荣光、使命和幸福是其他职业、行业不能比拟的。荣光在于国家需要,使命源于责任重大,幸福在于桃李满天下,我们陶陶然乐在其中。让我们以深化教育综合改革为契机,认真贯彻习近平总书记重要讲话精神,立足本职、扎实工作、奋发有为、开拓创新,为祖国教育事业、为学校的转型发展做出新的更大的贡献!

最后祝愿老师们身体健康、工作顺利、阖家幸福、桃李满园!

谢谢大家!

篇四:领导教师节讲话稿

尊敬的各位老师:

值此第xx个教师节来临之际,我代表学校向辛勤工作的全体教职员工致以亲切的慰问和诚挚的祝福,并向一直以来支持学校发展的各位家属及社会各界人士表示衷心的感谢。

过去一年,在全体师生的共同努力下,我校德育特色初步形成、效果凸显;教学质量稳步提升、优势显现;教育科研全面开花、针对性强;管理效能精细科学、日趋完善;“双创”工作扎实推进、增势良好。各项工作齐头并进、成绩喜人,学校在办人民满意教育的征途上步伐愈加坚定。

各位老师,学校的发展和辉煌凝聚了大家的心血和汗水,学校的进步得益于全体教职工的顽强拼搏和辛勤付出,多少个日日夜夜,有你们忠诚敬业的背影,无数个春夏秋冬,有你们无私奉献的足迹。学生会记得你们、家长会记得你们,xx加速发展的蓝图定是你们绘制、xx发展跨越的史册定是你们书写。

面对新机遇、新挑战,让我们在“幸福xx、活力xx、品质xx”美好愿景的指引下携手共进,成就千万学子,同心同德,再创xx辉煌。

最后,祝全体老师节日快乐、身体健康、工作顺利、阖家幸福!

篇五:领导教师节讲话稿

现场和观看直播的各位老师、各位同学:

大家好!

今天是我国第XX个教师节,我们在这里召开大会,庆祝教师节,表彰为教育教学工作做出重要贡献、特别是疫情期间付出辛勤汗水的教师和教学集体。首先,我代表学校,向全校教师致以节日的问候,向获得表彰的各位优秀教师表示热烈的祝贺!对在各自岗位上默默奉献的全体教职员工表示衷心的感谢!

面对今年年初突如其来的新冠疫情,学校不得不调整春季学期的教学计划,所有课程教学都迅速调整为全面线上进行。对于信息化建设相对薄弱的吉大来说,全面线上教学是一次巨大的挑战。然而,我欣喜地看到,在特殊时期,面对重大挑战,老师们彰显出强韧的适应性,迸发出巨大的创造力。有的老师在家里自建演播室和教具,将演播空间布置得温馨雅致,缓解了远程教学给学生带来的疏离感;有的老师考虑到网络带宽的限制,创造性地将录播与直播相融合,尽量消弭了网络延迟带来的负面体验;有的老师和团队通过虚拟仿真技术为学生远程教授实践课程,部分弥补了实践环节的欠缺;很多老师大胆尝试多种信息教学技术和形式,比如采用多设备协同,弹幕互动等,取得了很好的教学效果,积累了大量的线上教学经验。我多次到学校的远程控制中心关注各位线上教学的老师们,切身感受到大家在特殊时期的奋进和担当。比如,我从远程控制中心显示的数据看到,在线课程开学第一天的凌晨,仍有200多位老师在线上备课。正是你们的坚持和付出,保证了2020年春季学期教学任务的如期开展和顺利完成。上学期我校本科共有4130门次的课程开展了在线教学,课程开出率高达92%,参与在线授课的教师3221人,参与在线学习的学生34139人,累计授课87712课次,听课学生超过630万人次。很多学生反映,疫情期间,老师不仅课前认真准备、课上倾情付出,而且课后密切跟踪,认真回答学生提出的问题,同学们倍觉温暖。学生对在线教学授课教师整体满意度高达94%。这些优异成绩的取得,离不开广大师生的积极努力和相互配合,以及各有关部门的组织协调。我们对每一位为在线教学做出贡献的老师们表达崇高的敬意!

教育的目的既是传授知识,更是培养学生终身学习的能力,增益其所不能,以适应时代发展和环境变化。这要求作为教师的我们,首先要具备不断自我革新,不断与时俱进的勇气和能力。这次突发疫情,使我们不得不正视信息技术对教育的影响,不得不反思传统的教学范式哪些需要传承,哪些需要改变。通过这次大范围、高强度的线上教学实践,我们有足够的数据和反馈来指导未来的教学内容和教学形式的改进、甚至重新设计。从目前信息技术的发展水平来看,线上教学的模式比较适合纯粹的知识讲授和信息传递;而对于那些需要思想碰撞、反复讨论、深入交流和情绪互动的课程或实践,面对面的教学不可替代。我们鼓励教师们进行更多教学模式的创新和尝试,线上线下取长补短,把知识讲得有趣而不失深刻。我们将会把广大师生认可的优质网课进一步加工打磨,继续邀请优秀教师制作精品慕课,并将这些资源对全校各专业的师生开放、甚至对社会开放,真正建成没有围墙的大学,切实服务社会进步,培养面向未来的复合型人才。

从今年教师节开始,我们设立了实践教学团队奖,这是根据调研中老师们的建议设立的新奖项。目的是肯定和奖励为实践教学做出突出贡献的教师团队。实践教学是一个广义的概念,包括校内外的实验、实习、毕业设计等等;既有基础性实践,如物理、化学、生物等专门化的实验技能训练,又有综合性实践,如开发吉速方程式赛车、模拟法庭、田野考古、野外地质考察等多样化的实践能力培养。在老师们的指导下,学生们通过理论与实践的结合,验证了基本原理,提升了发现问题、分析问题、解决问题的能力,增强了社会责任感。与课堂教学和网上教学一样,实践教学也是人才培养体系不可或缺的组成部分,是立德树人的一个重要环节。因此,为实践教学做出突出贡献的老师们同样应该得到鼓励。

习近平总书记指出:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”师资队伍建设是教育事业的基础,建设一支结构合理、素质过硬的师资队伍始终是学校的一项重点工作。好老师不是天生的,是在教学和科研实践中成长起来的。我们的老师既要热爱科研,更要热爱教学,通过立德树人的实践赢得社会的尊重。学校要致力于提高服务质量,完善科学评价机制,营造尊师重道、风清气正的校园文化,为教师的成长和价值实现提供更好的机会和平台。从今年起,学校计划利用4-5年时间对全校18栋教学楼共计668间教室及教学楼公共空间进行“标准化、功能化、智慧化”建设。希望这些举措的逐步落实,可以保障广大教师安心从教、热心从教;学生能够舒心求学、静心求学。

与其他行业不同,教师的工作对象是人,是以才育才、以德育德的职业。导师的才学、品性、价值观都会在日常的学习和工作中影响学生,由表及里,由近至远。如教育家陶行知先生所言,学高为师,身正为范;千教万教,教人以真。求真即追求真理,就是利用科学思维和方法认识事物发展的客观规律,大胆质疑,小心求证。没有求真的态度,就会失去创新的根基,它只会导致伪创新、甚至伪科学。只有那些具备求真态度的老师,才会赢得学生的尊重;只有那些具备求真态度的学生,才会成为国家合格的建设者。

各位老师,今晚全国各地会继续开展“为教师亮灯”公益活动,以表达对老师的敬意。我觉得这正是在提醒我们,老师的职责不是只把知识的篮子装满,还要把思想的灯点亮。

最后,再次祝贺各位老师们教师节快乐!

篇六:领导教师节讲话稿

全校教职工同志们:

春华秋实,桃李沁香。美好金秋,第xx个教师节悄然而至,在这个属于教师自己的节日里,我满怀感恩与感激之心,代表学校党政班子对全校教职员工和离退休老同志们致以诚挚的问候和良好的祝愿!

事业发展,系于教育;三尺讲台,攸关未来。在教师节到来之际,xx市委、市政府,xx市教育体育局对广大教师、教育工作者给予较高评价,并寄予殷切的希望。20xx年正值中国共产党建党xx周年华诞,也是“十四五”规划的开局之年,站在历史交汇点,教师不仅是人类知识的传承者和人类文明的创造者,更是广大青少年梦想的播种者、点燃者、放飞者。所以,高水平、高素质的教师队伍就成为“立教之本”和“兴教之源”,成为培养一批又一批社会主义建设者和接班人、办好人民满意教育的关键。

桃李不言,下自成蹊。20xx年,是学校迎接高职院校人才培养合格评估,开启高校内涵建设,推动学校办学特色发展,提升教育教学质量上新台阶新水平的重要之年。希望全校教职员工深刻领悟习近平总书记“七一”重要讲话精神,传承红色基因,以“四有”好老师为奋斗目标,赓续百年初心,担当育人使命,树立课程思政理念,紧抓师德师风建设,做到以德立身、以德立学、以德施教,推动学校三全育人工作,成为师德高尚、潜心育人的“大先生”。

最后,真诚地祝愿全校教职工同志们:节日快乐,阖家幸福,工作顺利!

篇七:领导教师节讲话稿

各位领导,各位同事下午好:

一年一度教师的节日在一年一度的初秋九月如约而至,但是今年的教师节对我来说却有特别的意义,因为这是我退休以后的第一个教师节。在这个特殊的教师节,回首教师生涯,我只想说四个字:感谢、祝愿。

首先我深深地感谢学校对我的选择和教育。19xx年,我跨入了xx财经学院的大门开始我的大学学习生活。四年后,我转变身份,成为学校教师中的一员。是当年学校对我的选择和教育,根本改变了我的命运,开启了我全新的人生。感谢当年教导我的各位老师,是他们把我领入知识和学术的殿堂,让我受益终身。我还要感谢学校对我的培养和鞭策。37年的教学生涯中,学校在要求我完成教研任务的同时,也在不断为我提供提升和拓展自身能力的机会。学校对我做出的每一点成绩都给予了莫大的肯定和鼓励,从优秀党务工作者、优秀共产党员,到师德标兵、优秀女教工,这些荣誉在不断激励我,鞭策我,让我不敢懈怠。我要感谢所有的同事和领导,能够和你们共事是我的荣幸。我们在教研室研讨学术,在支部会推心置腹。在教学、科研和学科建设中,我从你们身上学到了很多很多,我取得的每一点成绩都离不开你们的支持与帮助。我还要特别感谢所有的学生。不论是我教过还是没有教过的学生们,因为你们的到来,我们的校园才生机盎然,我的生活才充满青春的活力。学生一直是我最主要的工作动力。是学生的信赖,让我在课堂上增强了自信;是学生的参与,让我的工作和科研成为愉悦的经历;是学生的陪伴,让我没有在信息时代落伍。时间不允许我继续罗列所有的感谢,但是我会把所有的感谢铭记在心。

我衷心地祝愿xx越来越好!41年来我亲历了学校从xx财经学院,xx财经大学,到xx财经政法大学的校名更改;我见证了学校从我入校时的八个系,两个年级共800名本科生的规模,到现在18个学院,近30000本、硕、博各层次学生的规模壮大;我参与了学校从一个省属高校,到部属“双一流”高校的发展过程。我为今天的xx而自豪,我祝愿学校的明天会更好!现在虽然我退休了,但是,作为xx人,我会一如既往地关注学校的发展,我会尽自己所能继续为学校的发展尽绵薄之力。我还要祝愿各位同事在各自的工作岗位上不断取得新的成就!我祝愿所有的学生,在xx度过你们值得铭记的时光。一代人有一代人的长征,一代人要有一代人的担当,我祝愿各位年轻的同事、同学们,把个人的发展融入学校的发展,把个人的梦想融入国家的未来。因为,这会是个人发展的真正捷径。

最后,我祝愿各位领导和同事们身体健康!也提前祝大家中秋快乐,万事如意!

篇八:领导教师节讲话稿

亲爱的老师们:

你们好!

教师节来临之际,总想和大家说说心里话,向大家表示内心的美好祝福。可提起笔来,千言万语,总是难以下笔。

我们此生选择志于教育,我们的生命,已经与学校、与学生、与同伴、与教育融为一体,我们在共同追求着把我们赖以生活着的这个园子建设成生命茁壮成长并自由绽放的地方。为此,我们在相互唤醒着彼此的生命,我们在相互成就着彼此的生长,我们在相互影响着彼此的灵魂。为了实现提升生活幸福品质、提高生命精彩能力、铸造使命担当精神的共同价值追求,我们义无反顾地承担起了奠基、引航、铸魂的历史使命,披星戴月,勤耕不辍,发愤忘食,乐以忘忧,手挽手、肩并肩地行走在追求生命自觉的大道上!

人生之乐,繁繁杂杂,而君子之乐在孔颜之乐,我为有你们这样志同道合的朋友而乐:我们在一起乐道、悟道、行道、布道。此生,我为能与你们的生命融合而骄傲、而自豪!

祝亲爱的老师们节日快乐、身体健康、工作顺利、阖家幸福、万事胜意!

篇九:领导教师节讲话稿

尊敬的老师们,同志们:

在县第xx次党代会胜利闭幕之际,我们欢聚一堂,庆祝第xx个教师节,表彰“最可爱乡村教师”。在此,我谨代表县委、县人大、县政府、县政协,向辛勤工作在全县教育战线上的7000多名教职员工和所有离退休教职员工致以节日的问候!向受表彰的“最可爱乡村教师”表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持教育事业的全县广大干部群众的社会各界人士表示衷心的感谢!

教育是塑造未来、孕育希望的事业,是个人立身之本,是民族昌盛之魂。近年来,县委、县政府深入贯彻落实以“努力办好人民满意的教育”为根本目标,不断深化教育改革,大力促进教育公平,稳步提升素质教育,努力改善办学条件,切实加强教师队伍建设,人民群众对教育的满意度进一步提高。一是教育建设投入之大前所未有。近5年,财政投入7亿多元,维修、改建校舍31。5万平方米,建设合格学校158所,全县教育“三通两平台”建设正在全面实施,人民群众期待已久的xx三中新校区建设正在进行,全县教育基础设施有了明显改善,广大学生学习成长的环境越来越好,广大教师的待遇也在逐年提高,被评为全国“两基”工作先进县。二是化解大班额力度之大前所未有。新建昭阳小学,改扩建杏园小学,恢复城南小学,新建镇四中教学楼,第六完小和xx中学正在办理征地、拆迁等手续,里安和兴隆小学现已规划扩建,近三年实现了确保中小学新生班额逐年下降5人的既定目标,今年初一新生班级已全面控制在70人以内,小一新生班额全面控制在65人以内。三是教育质量之优前所未有。xx一中晋升“三湘名校”、清华大学新百年领军计划优质生源基地,目前正在向“全省第五名校”冲刺;全县历年高考综合评估均居全市之首,一本、二本上线人数、上线比例、清华、北大录取人数均在全市领先;职业中专被省教育厅认定为“xx省示范性(特色)中等职业学校”,创新、经纬等民办学校声雀日盛,特色凸显。四是师资队伍补充之多前所未有。为优化教师队伍结构,面向社会新招聘教师1100多名。去年县委常委会议又作出了今后连续五年、每年补充600名新老师决定。加上特岗计划、定向培养等途径,将为教育事业的发展源源不断地注入新血液,增添新力量,加快解决教师结构性缺员状况。

同志们,全县教育工作取得的每一份成绩,都凝聚着广大教育工作者的心血与汗水,我们在为全县教育工作取得优异成绩而骄傲的同时,也为拥有一支深爱教育、献身教育,坚守讲台、教书育人的优秀教师队伍而自豪,今天受表彰的老师就是杰出代表。在此,让我们以热烈的掌声对30位“最可爱乡村教师”致以崇高的敬意!

当前,全县经济社会发展已站在新的起点上,全面小康社会即将建成,下一步的任务是迈进全省十强县、打造国家级创新创业实验区、中部地区小商品物流集散区、xx轻工业振兴发展先行区,创建全省乃至全国文明城市,建设创新富裕宜居xx。这些目标的实际,需要千千万万的基础人才来支撑,需要全社会的文明素养来支撑。靠什么,就靠教育,学校就是关键之一。借此机会,我就全县的教育工作提三点希望:

一、着眼未来,办好人民满意的教育事业

当前,“上好学”已成为全县人民对教育工作的最大期盼。xx在xx上大学、上初中、上高中的孩子应该不在少数,这些家长像候鸟一样工作日在xx,周末就赶去xx,为什么,主要还是我们的教育与家长的期待还有较大的差距。我们不提过高要求,但要努力去一步一步缩小这个差距,以办优质教育、公平为目标,深化教育改革,创新管理方式,全面提升教育质量和水平,办好人民满意的xx教育事业。

一是提升整体办学水平。要不断深化教育教学改革,着力构建更加开放、更具活力的教育发展机制,切实加强与省内外优质教育资源的合作,扩张全县的优质教育资源,使全县的基础教育、职业教育、特殊教育、成人教育都稳定在一个较高的发展层次上。

二是提升素质教育水平。把学生的全面发展、成长成才作为出发点和立足点,坚持知识教育和能力培养并重,打牢文化基础知识,提高科学素质和人文素养,增强学生的学习能力、实践能力、创新能力和适应社会的能力;要将教育和文化有机结合,创造条件开展好音乐、美术、书法等艺术教育课程,注重学生全面发展,实现既能多出人才、又能人人成才。

三要努力打造教育品牌。以“培养名教师、造就名校长、打造名学校”为重点,按学科、职称等类别有针对性开展教师培训,培养造就一批在全市、全省叫得响的品牌教师、品牌校长、品牌学校,打造xx教育品牌,真正使xx成为全市乃到全省教育强县。

四要努力促进公平教育。要牢固树立“教育公平是社会公平的重要基础”的基础,坚持教育的公益性和普惠性,着力健全完善城镇教师下乡支教制度,促进优质师资力量在城乡之间、校际之间正常流动。要统筹城乡教育教育资源配置,加快推进学校标准化建设,进一步提升农村学校的办学条件,达到城乡中小学、幼儿园硬件设施、计算机、图书信息资源等办学条件指标一致。要以保障困难弱势群体和流动人口教育权益为重点,推进公共教育资源向弱势、贫困群体倾斜。积极探索教育发展的新路子,最大限度的扩大优质教育资源的覆盖面,真正使社会的不同群体都能公平的享受到优质教育。

二、德能双馨,做受人尊敬的教育工作者

“国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关乎未来”。没有高素质的教师就没有高质量的教育,教师作为知识的重要传播者和创造者,自身的素质决定了培养人才的质量。广大教职员工要着力在“热爱、博学、厚德”上下功夫,加强学习,提高素质,争做受人尊敬的教育工作者。

1、要做到热爱,切实增强责任意识。一名真正优秀的教师,不仅仅是一名知识渊博的人,更是一名热心于教育事业,将毕业精力献给教育事业的人。全县每一位教育工作者都要像我们最美乡村教师一样忠诚事业,恪尽职守,始终保持脚踏实地、无私奉献的敬业精神,始终保持淡薄名利、甘为人梯的崇高境界,始终保持蓬勃的朝气、昂扬的锐气,踏实工作,无私奉献,把教师作为一种人生事业的追求,始终保持对教育工作的无限热爱与激情。

2、要做到博学,不断提升综合素质。一方面,广大教师自身要增强学习的主动性和自学性,加强对先进教育理念、教学方法的学习,不断充实源头活水,提升自身的综合素质,努力使自己成为博学善教的表率,以适应教育发展的新需要。另一方面,教育主管部门和各学校要切实抓好教师培训工作,坚持走出去与请进来相结合,为教师培训深造搭建平台、创造条件,支持教师参加继续教育,提升业务素质,提高教学技能。

3、要做到厚德,努力铸造道德风范。教师的品行极大的影响着学生的成长,教师既要教人做人、教人成才,又要为人师表、做人楷模。每一名教师都要率先垂范,争做先进文化的传播者、社会正气的弘扬者,以良好的思想品行和高尚的道德情操赢得学生的尊敬和社会的尊重。每一名教师不但要心系教育,而且要情系学生,要像朱雄军老师和许卫东老师那样关心在爱留守儿童,在当好老师的同时,更要扮演好父母的角色,引导孩子们树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,使他们既成才又成人。

三、尊师重教,凝聚教育发展的强大合力

教育事业的发展、学生的健康成长、教师工作生活条件的改善,都离不开全社会的关心和支持。要坚持教育优先发展的战略,大力倡导尊师重教的美德,努力形成“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以执教为乐”的良好氛围,全力推进教育事业又好又快发展。

一要共同营造良好的教育发展环境。不断强化“抓教育就是抓经济,抓教育就是抓发展,抓教育就是抓基础”的理念,切实加大教育投入力度,确保财政资金优先保障教育投入,为教育优先发展提供必要的资金支持。教育部门要充分发挥职能作用,加强对教育教学的管理、探索和创新,加强学校领导班子和教师队伍建设,以开展创先争优活动为动力,努力提高教学质量和办学效益。组织、人事部门要深化教育人事制度改革,建立健全能进能出、能上能下的教师、教育管理人员任用机制;对坚持在农村工作、贡献突出的教师、教育管理人员,要加大表彰奖励力度,切实提高他们的社会地位和经济待遇。

二要努力形成尊师重教的良好氛围。尊师重教是中华民族的传统美德,全县上下要积极倡导尊师重教的良好风尚,对教师要高看一眼、厚爱一层,要关心教师的工作和生活,让他们安心、称心、舒心地从事教育事业。要积极为教师排忧解难,保障教师政治地位、社会地位和职业地位,维护教师合法权益。要想方设法提高教师待遇和收入水平,完善教师医疗、养老、住房等社会保障,改善教师工作、学习、生活条件,为教师解决好后顾之忧。要关心教师身心健康,帮助教师排解、疏导工作、生活带来的精神压力,提升教师职业幸福感,使教师能安心从教,快乐从教。要不断加大帮扶力度,切实解决困难教师,尤其是特困教师的现实难题。

三要切实打造齐抓共管的良好风尚。教育是一项复杂的系统工程,需要各级各部门齐抓共管,需要社会各界的大力支持。宣传部门要大力宣传教育战线的优秀教师和先进事迹,大力弘扬新时期人民教师的高尚师德,不断增强广大教师的光荣感、责任感和使命感;财政部门要建立教育发展的经费保障机制,确保财政资金优先满足教育工作需要,同时积极争取上级投入,加大危房改造、校舍安全、教学设施更新等各项教育惠民工程,大力改善教育教学条件,促进城乡教育资源均衡发展;教育、人事部门要研究制定解决我县教师结构性矛盾的途径和办法,建设健全教师补进交流长效机制,优化教师队伍的年龄、知识和学历结构,不断提升教师的专业化水平;教育、公安、文化、工商、交通、安监、药监、住建等部门要协同作战,大力整治校园周边环境,加强学校安全管理,为学校创建一个良好的社会环境,让教师潜心育人,让学生安心读书,让家长放心工作。要通过各级各部门的大力支持,通过全社会的共同努力,真正形成党以重教为先、政以兴教为本、企以助教为荣、民以支教为乐、师以优教为贵的良好风尚。

老师们、同志们,繁华盛世多论“教”,发展后劲在于“育”。优先发展教育、全力推进教育,已成为国之大任、民之热盼。全县上下要进一步增强责任感和紧迫感,振奋精神,抢抓机遇,努力开创教育改革发展新局面,为实现xx教育振兴,加快建设创新富裕宜居xx作出新的更大的贡献!

最后,衷心祝愿全县广大教师和教育工作者节日快乐,身体健康,家庭幸福,工作顺利!

谢谢大家!

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