2022第38个教师节优秀教师代表发言（精选12篇）作文

篇一：2022第38个教师节优秀教师代表发言

尊敬各位领导，各位老师：

幸福是教育追求的终极价值。只有幸福的教师，才能有幸福的教育；只有幸福的教育，才能有幸福的学生。我衷心希望我们学校的老师们，用智慧的双眼去发现身边的幸福，用美好的心灵去感悟身边的幸福，用无私的爱与奉献创造教育的幸福，坚守教育的崇高理想，享受教育的职业幸福，使我们学校成为学生幸福学习的乐园，成为老师幸福工作的精神乐园！

我们中的多数人将一辈子做老师。所以，不能不问，不能不想：“教学能带给我职业的内在尊严和欢乐吗？职业生活能给予我人生的幸福吗？”我们每天有8小时在学校度过，这占生命三分之一的教育生活，如果充满了喧嚣与紧张、功利与烦恼，那么，我们何处寻觅有尊严的生活，又怎能让生命有质量地前行？在我看来，幸福不是手段，不是工具；幸福是人生必需的追求，更应是我们每天的期盼。因为“教育是一个使教育者和受教育者都变得更完善的职业，而且，只有当教育者自觉地完善自己时，才能更有利于学生的完善和发展”“没有教师的生命质量的提升，就很难有高的教育质量；没有教师精神的解放，就很难有学生精神的解放；没有教师的教育创造，就很难有学生的创造精神”。

所谓幸福，就是在教学生活中感到心情舒畅、精神愉悦。做一个幸福的教师，让我们——编织一张洒满阳光的人际网。不良的人际关系是阻碍我们创造幸福的主要因素之一。一个人不管有多大的梦想，有多高的能力，如果没有一个支持性的环境，他的绩效与感受必然会受影响。因此，我们无论朴素地教书，还是勇敢地教改，都须赢得、同事的理解、家长的支持和学生的肯定。做教育、做研究先做人，在合群中成就你自己，发展壮大你自己。做一个热情的人、真诚的人、善良的人、宽容的人，一个受人欢迎的教师，应该成为我们每天的努力与一生的追求。

建议你交一批真朋友。“独学而无友，则孤陋而寡闻”，朋友的好处，当然不仅仅在增见闻，长见识。真正的朋友，因有着相同的志向而更能理解你；真正的朋友，因有着同样的操守而更能支持你。

我也建议你在漫漫的教育路上寻几位导师。导师不只在教育经验上多于自己，更重要的是人生阅历长于自己，所以更多的是道路的指引和为人的影响。与导师保持联系，聆听他们的教诲，让教育的火炬在自己的手中传递，无疑是温情而温暖的。

研究是幸福之源。我们的研究就在教育过程中，是为了教育而进行的。因此，这条道路应该是教、学、做、写、思合一：教书育人是根本，通过读书学习改进教育，随时随地总结经验、汲取教训，让你的大脑不停地思考与创造——这就是一个优秀教师要做的。如果你以为这样教书只会更忙，那你就错了。所有的研究，只要有梦想，有激情，有投入，就会焕发无穷的力量。你会彻底告别与真教育相违背的言行，减少无效或者低效的劳动。如此“减法运算”之后，我们才能做“加法”：用知识来修炼智慧，用理念来指挥行动。因此，只要愿意，谁都可以跟创造同行，与欢乐牵手。即使课程、教材等都不在你的掌控之中，你还有教法、媒体、课堂，这些都足够你施展才华，发挥个性，营造幸福的教育人生了。以自己的方式选择，按自己的方式教书，用自己的方式行走，那么，我们就可能做最好的教育，就会像魏书生先生说的那样：“潜心育人，校校可成净土；忘我科研，时时能在天堂。”事实上，教育中任何一件小事，比如与学生谈心，一分钟演讲，只要你坚持为之，也可能石破天惊，成为一件幸福的事情。

不同教师的教学风格迥然不同，其实这源于教师丰富而独特的精神世界。这个世界需要“每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河”，“只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正的能手、艺术家和诗人”，当然，“读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求”(以上是苏霍姆林斯基语)。这个世界还需要文化艺术的滋养与熏陶，音乐、绘画、文学等等，无不都是灵魂的栖息地，是精神成长的庇护所。一位举手投足浸透着文化芳香，言谈举止投射着生命活力的教师，总是有着特别的魅力，在让学生如坐春风、如沐春雨的同时，也给了自己和谐、欢乐的心情世界和人生境界。

这样的教师还有什么不快乐呢？还有什么不幸福呢？美国哲学家威廉·詹姆斯说过：“我们这一代人最伟大的发现是，人类可以由改变态度而改变自己的命运。”从今天开始，我们要像海子说的，做一个幸福的人。“教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是谋生的手段，而是生活的本身。”从今天开始，我们不但甘当教育的一片绿叶，也要敢争自己人生的红花。

最后，让我们一起诵读哲学家费尔巴哈的话语，从此做一个幸福的教师：“人的第一责任是使使自己幸福。你自己幸福，你也就能使别人幸福。幸福的人，但愿在自己周围只看到幸福的人。”

在XX个教师节来临之际，祝所有的老师节日快乐，做一个幸福的老师，享受教育。

篇二：2022第38个教师节优秀教师代表发言

老师们，同志们：

大家好！今天我们共同庆祝第xx个教师节，表彰在教书育人等各方面工作中取得突出成绩的个人和集体，学习他们的先进事迹。首先，我代表学校，向所有受到表彰的老师和单位表示热烈的祝贺！向全校教职员工致以节日的问候和美好的祝愿！

今年是“十三五”规划收官之年，是“三个九年，分三步走”总体战略的完成之年。过去的五年，是学校深化综合改革、加快“双一流”建设的关键阶段，学校深入实施人才强校战略，深化人事制度改革，教职工队伍整体水平显著提高，为学校各项事业发展奠定了坚实基础。我们全面实行教师分系列管理和准聘长聘制度，积极引导教师投身教育教学、重大项目和基础研究。实施职工队伍人事制度改革，从身份管理转为岗位管理。成立教师发展中心和职工发展中心，增强教职工生涯发展支持。全面深化收入分配制度改革，健全激励保障体系。我们积极延揽和培育全球顶尖人才，完善讲席教授制度。设立青年人才基金、水木学者计划等项目，提高新聘教师科研启动经费标准，实施助理教授独立指导博士生制度，促进青年教师成长。五年来共引育国家级各类人才433人，居国内高校首位。我们健全教职工思想政治工作体系，成立教师工作部，强化教职工理论学习和思想建设。坚持党管人才，落实党组织在人才引进等工作中的审核把关。加强师德典型宣传，严惩师德失范行为，建立健全师德师风建设长效机制。

过去的五年，全校教职工积极投身人才培养、科学研究和改革发展事业，在大家的共同努力下，学校综合实力、办学质量、社会影响、国际声誉显著提升，世界一流大学建设取得了历史性进步。我们深入践行“三位一体”教育理念，全面推行本科大类招生和培养、博士生招生“申请-审核”制，创新实施强基计划，开设创新领军工程博士项目，推进硕士生培养模式改革，深化研究生学位评定标准改革，构建“三创”融合的高层次创新创业教育体系和科学的学生评价体系，开展“学风建设年”，健全“三全育人”体制机制，高水平育人体系持续完善。我们制定实施学科分类发展规划，成立药学院、临床医学院、地学系、科学史系、天文系、车辆学院、卫健学院，构建跨学科交叉研究体系，成立航发院和高技术实验室；建立文科资深教授制度，加强文科重点研究基地建设；完善学术评价制度，克服“五唯”倾向，推进学术共同体建设，创新能力不断增强。我们完善产学研协同创新、校地合作创新机制，扎实做好对口支援和定点扶贫工作，搭建终身教育体系，主动服务经济社会发展。优化资源管理模式、校机关机构设置和职能配置，强化校园建设规划，建立新型后勤服务保障体系，学校管理服务水平持续提高。我们制定实施全球战略，成立全球创新学院、中意设计创新基地等海外机构，苏xx书院已毕业四届学生，与深圳共建国际研究生院，发起成立亚洲大学联盟和世界大学气候变化联盟，持续举办世界和平论坛等品牌活动，师生国际胜任力和学校国际化办学能力明显增强，国际声誉显著提升。我们全面加强党的建设，以政治建设为统领，落实党对学校工作的全面领导，创新开展“基层党组织建设提升年”，筑牢思想政治工作“生命线”。我们一以贯之全面从严治党，接受中央巡视，持续深化巡视整改，建立校内巡察制度，推动政治生态更加风清气正、校园环境更加蓬勃昂扬。今年以来，我们全力以赴应对疫情防控大考，坚持把师生的生命安全和身体健康放在首位，织密校园防控网，坚守教书育人职责，积极开展抗疫科研攻关，主动承担社会责任，助力全国和全球抗疫，统筹推进疫情防控和改革发展，交出了一份合格答卷。

经过“十三五”时期的建设，学校的办学格局进一步拓展，各类办学要素的活力充分迸发，办学水平全面提升，各方面可比性指标发生了积极变化，中国特色现代大学制度更加成熟完善，实现了“达到世界一流大学水平”的预期目标。这些成绩来之不易、成之惟艰，凝结着全校教职工的心血和汗水，彰显了无数xx人的责任与担当。在这里，我代表学校，向奋战在各个岗位上，为学校改革发展事业付出努力、作出贡献的全校师生员工致以崇高的敬意和衷心的感谢！

老师们，同志们！

有一流的教师才有一流的教育，才能培养出一流的人才。xx近110年的历史长河里，名师荟萃、鸿儒云集，他们爱国爱校的赤子情怀、倾心育人的大师风范、严谨治学的扎实作风，积淀为xx教师的宝贵精神传统，尽管岁月流逝，但始终代代相传，在新时期焕发出更加绚丽的光彩。

我们的老师政治强、情怀深。荣获“全国离退休干部先进个人”的林xx老师，60多年坚守三尺讲台，退休后仍坚持给学生讲党课，为立德树人奉献一生。环境学院王xx老师，多方面悉心了解学生，教导学生“做人为先，做事次之”，鼓励学生到祖国最需要的地方去。他指导的学生中，10人获得毕业启航奖。

我们的老师善创新、敢攻坚。能动系李xx老师，积极探索“雨课堂+腾讯会议”双线模式，增加实验视频、演示动画，创新建立线上模拟实验。人文学院刘石老师团队创办了大陆第一家《数字人文》刊物，积极推动数字人文交叉学科发展和文科研究范式转变。

我们的老师教风严、师风正。化工系金xx、魏xx、张xx老师是师门三代。他们始终把国家的需要作为自己的选择，并让这种精神代代传承，课题组中走出了9位特奖和8位学术新秀。核研院石xx老师以严谨的学术标准要求学生，教育学生“一定要用数据说话”，同时以认真细致的态度关心学生，把带好学生作为自己“主导的最宏大的课题”。

我们的老师勇担当、甘奉献。疫情期间，公管学院教学办傅xx老师主动整理出293页的《在线教学服务指南》，帮助学院老师快速掌握在线教学方法。修缮中心李xx老师负责校园浇灌系统维护、古树保护、花粉控制等任务，经常早晨6点到校、晚上大半夜才回家，十几年如一日，把全部热爱献给了校园的园林建设养护事业。

我们的老师爱生活、有品味。大家都知道机械系王xx院士也是诗人、摄影家，他将科学之美和人文之美集于一身，延续了xx会通的优良传统，生动诠释了求真、求善、求美的精神境界。计算机系邓xx老师是教学名师、青教赛教练、板书书写冠军、教工象棋队的主力，他言传身教，严格要求和培养孩子。他的孩子今年以北京市第三名考入我校新雅书院。

刚才，我们表彰了1200余位教职工、100余个集体，xx长庚医院支援xx医疗队队长、“全国抗击新冠肺炎疫情先进个人”获得者郭xx医师，xx附小校长、20xx年“全国教书育人楷模”获得者xxx老师，物理系教授、疫情防控期间在线教学工作“优秀教师特别奖”获得者徐xx老师，电机系副教授、20xx年度“xx大学学术新人奖”获得者张xx老师作为教职工代表作了精彩发言。在我们身边，像他们一样的优秀老师还有很多，他们用实际行动传承着xx教师的精神传统，用辛勤耕耘续写着教书育人的动人篇章。大家要自觉向优秀学习，向先进看齐。

老师们，同志们！

当前，学校正按照第xx次党代会提出的“20xx年、20xx年”中长期发展目标，奋力迈向世界一流大学前列。发展越是向前，教师作为“第一资源”的地位和作用就愈发凸显。

我们的教职工队伍整体是很好的，是高素质高水平、富有竞争力的，但我们也要深刻认识到，面对学校发展的新阶段新方位新使命，教职工队伍建设还不能完全满足新要求，既有许多新挑战，也有一些老问题。在全校层面，人才队伍整体水平与世界一流大学前列的目标还有不小的差距，促进各学科教师交流交叉创新的政策和举措不够多，高层次人才引进难度加大、竞争优势不足，全校教职工人人成才、尽展其才的局面仍需进一步完善。在各单位层面，有的院系对“重科研轻教学、重智育轻德育”的现象整改还不够彻底；有的单位对人才的危机感、紧迫感不强，加强教职工队伍建设的主动性创造性不足；有的单位队伍结构不合理、关键岗位人才流失；有的院系对教职工党的建设不够重视。在个人层面，有的教职工教书育人意识不强、投入不够、水平不高，有的出现导学矛盾、学术把关不严、违反财务和生活纪律等师德师风问题。甚至有极个别教职工无视底线红线，发生违规违纪违法行为。这些现象与xx教职工的身份实在不符，不仅给学校声誉带来了重大损失，严重消耗了学校的时间精力，其个人也付出了惨痛甚至是无法挽回的代价。

以上列举的这些问题，不管是学校、院系还是个人层面，都需要高度重视、加以改进。我们正在制定“十四五”规划，各单位都要把教职工队伍建设放在突出位置，研究出台有力举措。学校将深入实施人才强校战略，计划明年择期召开第三次人才工作会议。继续深化人事制度改革，持续加强顶尖人才引进和培养，坚持把师德师风作为第一标准，完善学术评价制度，强化学术共同体建设。建立健全专职研究人员管理制度，服务于国家重大战略需求。完善支撑服务和保障体系，营造一流的教职工发展环境。健全教职工思想政治工作体系，把提高思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，努力建设矢志爱国奉献、勇于创新创造的一流队伍。

各单位要党政同责，强化教职工队伍建设的主体责任，注重长远规划和前瞻布局，多措并举吸引人才，加大对青年教师的培养力度。要主动而为，积极动员教师参与有组织科研，支持国家重点实验室改革，为解决“卡脖子”难题集聚智慧和力量。各级党组织要落实教职工理论学习“全覆盖”，加强对青年教师、学术骨干的政治引领和政治吸纳。完善师德师风建设长效机制，落实师德考评，发挥先进典型的示范作用和违规事件的警示作用，让育人环境持续向上向好。

各位老师！自古以来，教师都是最伟大、最神圣的职业之一，承载着莘莘学子和全社会的无限期待和无尚崇敬。只有教师身正学高、严于律己，才有底气和力量教育学生、打动学生。只有教师以身作则、率先垂范，才能担当起“四个引路人”的责任，源源不断地培养出德才兼备的时代新人。全校教师要做政治过硬、信仰坚定的理想之师。不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，引导和帮助学生在为祖国和人民的不懈奋斗中放飞梦想、绽放青春。要做业务精湛、学识渊博的学问之师。积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，认真完成融合式教学等各项任务，积极投身国家重大战略和关键领域研究，引领学生追求真知真理、攀登学术高峰。要做师德高尚、行为世范的品行之师。自觉提升道德修养、人格品质，把涵养师德师风和潜心教书育人统一起来，以德立身、以德立学、以德施教，把正确的价值观传授给学生，帮助学生把握好人生方向。

我们要认真学习，深刻领悟生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神，将其转化为锐意进取的强大力量和攻坚克难的实际行动。当前，学生已经返校开学，学校秩序正在全面恢复，这是新一轮的疫情防控大考。我们要慎终如始、再接再厉，毫不放松抓好常态化疫情防控，和全国人民一道，奋力夺取抗疫斗争的全面胜利。

老师们，同志们！

教师节设在金秋九月，意味着这是一个回顾过去、盘点收获的丰收之日。教师节放在学年伊始，意味着这也是一个汲取力量、奋勇前行的启航之时。作为新时代的xx教师，我们要强化旗帜意识，厚德修身、甘当人梯，把全部精力和满腔热情献给崇高的教育事业，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的贡献，以优异成绩迎接建党xxx周年和建校xxx周年！

谢谢大家。

篇三：2022第38个教师节优秀教师代表发言

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：

大家晚上好！

金风送爽佳节临，红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻，我校全体教师欢聚一堂，共同庆祝这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织的节日——第__个教师节。我谨代表全体教师向给我们提供发展平台的各级领导表示最诚挚的敬意，向与我朝夕相处的同事们致以节日的祝福，祝愿所有的老师节日快乐！

老师们，无数个白天黑夜，我们日夜兼程，风雨无悔。我们远离了喧嚣的人群，告别了灯红酒绿，甘与清风白云做伴。三尺讲台、一只鼠标，就是我们书写人生的天地。也正因为我们在教育的沃野上翻动犁铧，我们的事业才生机勃勃、蒸蒸日上；正因为我们脚踏实地的开拓创新，我们的学校才熠熠生辉，傲首苍穹！

作为一名有着__年教龄的教师，我越来越深刻的感受到，一支积极进取，和谐凝聚的团队是一所学校蓬勃发展的动力和源泉。也让我们深感任重而道远，责任在肩。“对自己负责，对别人负责”的人生态度是当好老师的前提。我们既然选择了教师，也就选择了责任，选择了承载万千家庭的希望和梦想，责任重于泰山，责任也促使我们时刻保持人格的高尚。从教之中，或许你会有年轻气盛的躁动，或许你会有焦虑，或许你会品尝到屡遭挫折的痛楚，但与此同时，你也或许会有峰回路转的惊喜，或许会有浅尝甘霖的欣喜。

回顾过去，我们豪情满怀！展望未来，我们信心百倍！老师们，上一届高考我校虽然取得了辉煌的成绩，可新一年的目标、新一轮的考验又放到了我们的肩上。

老师们，学校腾飞，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！在此，我向在座的每位老师发出倡仪：倾心教育，做有境界的老师；用心教书，做有责任的老师；潜心研究，做有思想的老师；醉心课堂，做有激情的老师；真心奉献，做有爱心的老师。让我们携起手来，把今天的教师节作为一个新的起点，在各自岗位上，齐心协力，奋发进取，为我校更美好的明天而共同努力吧！

最后，再次祝领导、老师们工作顺利，身体健康，节日快乐，家庭美满！谢谢大家！

篇四：2022第38个教师节优秀教师代表发言

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

早上好，在这里允许我用最纯真，最真挚，最热烈的心预祝老师们节日快乐。xx载星月曾伴书声；xx年青葱遗下记忆。讲台上，寒来暑往，多少春夏秋冬，撒下心血点点；绿荫下，孜孜不倦，多少风霜雨雪，育出新蕊亭亭。今天，我作为教师的一员，怀着无比激动的心情，迎来了第xx个教师节。过去的一年，在“世博”的热闹和喧哗中，我们记忆了成功是如此的辉煌；在媒体的轰炸中我们也记住了凤姐的狂放、潇洒哥的犀利，在嬉笑中审视自己的价值；在“玉树”和“舟曲”的危难中，我们更唤醒了内心的责任和感恩。我们教师也许不是一直都伟大着崇高着，我们的一举一动，或许是除了平凡还是平凡，甚至我们的一言一语，还有着这样那样的缺点，有着这样那样不为别人容忍的个性或性格。xx年的'教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，更有不眠不休的焦虑。但我们谨记着“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们共同参与。亲爱的老师们，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪！

今天作为教师代表，作为xx学年优秀教师的其中一员，我倍感荣幸。时光如梭，转眼间，我已站在讲台上8年了。此刻的我感慨万千，正是这样一大批爱岗敬业、师德高尚，堪称楷模的教师感染着我；正是同学们那清纯的眼眸给了我力量，也正是领导关切的话语给了我支持，还有同事们的无言的微笑给了我鼓励，以及家长的真诚的信任给了我信心。让我去体验到教育原来也可以是一份事业，教育原来也可以如此美丽。踏上这由智慧、情感、信念和理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁，在这里，会生出无言的神圣；我景慕讲台的淡泊宁静，在这里，会有摆脱世俗的坦然；我感激讲台的磨砺锻炼，在这里，会有一种自我升华的愉悦。

亲爱的老师们，相信我们的内心依然有着这样的决心和憧憬，希望通过我们的认真备课，能让我们的学生十分安静百分入神的听；期盼我们的课能让几个，哪怕一个学生刻骨铭心。相信往后的日子，我们将恪尽职守，刻苦钻研，一丝不苟对待教学任务；我们将求真务实，脚踏实地，不折不扣地执行学校的部署，坚决完成学校赋予我们的任务，实现我们预定的目标，用我们共同的勤奋来迎接命运的撞击。老师们，昨天的我们选择了勤勉奋斗，选择了纪律约束，选择了拼搏超越。明天的我们必然能收获希望与感动，自由与理智，成功与辉煌！如椽大笔挥不完激情岁月，千言万语抒不尽满腔豪情，当是时，让我们用努力谱写，他日后，我们将共同骄傲！我想，因为我们的存在，会让昨天的，今天的，明天的教师们，都享受着社会的祝福与崇敬。让我再次祝愿老师们身体健康，永远年轻！

谢谢大家！

篇五：2022第38个教师节优秀教师代表发言

尊敬的各位领导、老师们：

大家上午好！

秋风如梦，风过无痕。在这丹桂飘香，金风送爽的时节，我们迎来了第__个教师节。这也是我人生中第一个真正意义上的教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，有太多的感慨，但我迫不及待要表达的是我内心的激动与欣喜！因为我终于是以一个教师的身份坐在这里，而且是以一个特殊教育教师的身份坐在这里！能有这样的欣喜和幸福，我由衷的感谢各位领导，感谢各位老师，感谢领导对我们特殊教育的关心，感谢老师们对特殊教育事业作出的贡献和对我的帮助！

我是一位刚从xx大学毕业走上xx市聋哑学校讲台的新老师，对于教师这个伟大的称谓，我觉得很沉重，因为她代表着一份责任，一个使命，她是如此的神圣！虽然我才走上教师岗位不久，但我却感触良多、受益匪浅。首先是被学校领导老师们对学生无微不至的关心照顾所感动，他们把每个学生都当成自己的孩子，他们熟记每一个孩子的家庭情况、性格特点，真心帮助每一个孩子，教孩子们用心倾听世界的声音，从而每个孩子都是充满自信，有自己的理想并在为实现理想而奋斗。其次是为学校领导和老师们对我的悉心指导和耐心帮助所感动。经验是财富，每位老师都有着自己财富，老师们总是主动把自己的财富与我分享。再次，是学生让我真正的体会到了什么叫做“教学相长”。虽然我是特殊教育出生，但手语的词汇量却很贫乏，有时候学生就当了我的“老师”，教我手语，因此我的手语进步很快。记得以前总是把老师比喻成蜡烛、春蚕、渡船等物，认为老师是在牺牲自己成就学生。可我却发现我在备课的时候也了解掌握了很多以前淡忘或没有接触过的知识，为了更好的教学我需要不断的充实自己，在向学生传授知识的同时也发展了自己，我是在和学生一起成长！

我的教学之路才刚刚开始，还有很多教育理论、教学方法以及教学经验等着我去学习和积累，我相信，通过我的不断努力，一定能成为一名孩子喜欢，同事认可以及家长爱戴的合格教师。

虽然刚进学校，但我就感觉我们的学校很有潜力，感觉我们的领导很有魄力，感觉我们的老师很有能力，感觉我们的学生很有活力。我相信我们的学校，我们xx市聋哑学校一定会蒸蒸日上，我们的学生一定会大有前途！让我们共同的努力，为之拼搏！

谢谢！

篇六：2022第38个教师节优秀教师代表发言

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的教师节又和我们相约。今天，我很荣幸，能够作为教师代表站在这里，与大家共同分享教师节的快乐！

在三中，我幸福地忙碌着，倾情地付出着，急切地成长着，感恩地收获着。我很充实，也很自豪！因为，我和自己的学生一起成长与进步。而我身边的那些兢兢业业、日夜操劳的老师们，也无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我。他们为人师表诲人不倦，为国树才教而有方；他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了这片热土，他们挺起了爱与责任的座座丰碑，这也是全体教育工作者精神面貌的真实写照！我想，法国文学家雨果的一句话最能表达此时此刻我心中的庄严：“花的事业是尊贵的，果的事业是甜美的。让我们都来做叶的事业吧，因为叶，是平凡而谦逊地垂着绿荫。”我们深切地感受着教师职业的辛劳与荣光，因为她代表着一份责任、一种使命；我们深深地知道，我们不是栋梁，但我们的事业是栋梁！我们不是未来，但我们的学生是未来！当人们把更多的热情与尊重、理解与关怀给予了我们，我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜便有了更加不寻常的意义。我们在伴随学生从幼稚走向成熟的生命历程中，也同样体验着成长的艰辛与快乐，体会到了讲台的神圣、育人的严肃和教师职业的崇高。

老师们，面对领导的信任，家长的重托，学生的崇拜，我们不敢懈怠，我们依旧努力前行。身处三中，情系三中。三中教育强盛，我们责无旁贷！在此，我代表全体老师郑重承诺：倾心教育，做有境界的老师；用心教书，做有责任的老师；潜心研究，做有思想的老师；醉心课堂，做有激情的老师；真心奉献；做有爱心的教师。老师们，心怀教育理想，追寻理想教育。我们坚信三中教育的腾飞将由我们撑起，千万孩子的梦想将由我们实现！

最后，祝福所有的教师同仁节日快乐！家庭幸福！祝福所有的学生找到梦想，实现梦想！

篇七：2022第38个教师节优秀教师代表发言

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！在这个充满喜悦的收获季节里，我们共同迎来了第xx个教师节。作为一名普通的年轻教师能在这个特别的日子里参加今天的庆祝大会，聆听领导的谆谆教导，感受社会对教师的尊重，已然十分荣幸，又能作为优秀教师代表在此发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，心情倍感激动。首先，请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意！向奉献于基层教育战线上的各位领导和老师们道一声：“节日快乐！”

过去的一年里，在各级领导的鼓励下，在以张xx校长牵头的学校党支部直接领导下，广大教师以“教书育人，奉献社会”为己任，积极探索新形式的教育新路子，新方法，在教育质量、校园文化底蕴，学生的德、智、体各方面都取得了显著提高。正是因为有各位领导的正确引航和全体同仁的共同努力，我们各位老师才能各尽其才，学生才能健康成长，我们的教育事业才更加辉煌。

转念两年前因为个人追求和组织安排，我选择从教。一段懵懂情系神农故里，三尺讲台放飞青春梦想，带着对未来的憧憬与向往、带着对未来的渴望与追求，我来到这里选择当一名一线教师。而选择作为一名教师，我真的很幸福！这种幸福感首先源自于国家、社会对教育的重视；这种幸福感来自于今天教师节表彰会的现场，这种热烈的气氛让我切身感受到了各级领导对广大教育工作者的关爱与关怀；这种幸福感源自于校园春风化雨般和谐的人文气氛；这种幸福感更在学生的健康成长中凝聚。每当我认真地工作，用一路的辛苦操心收获学生们在校园里大老远就冲我挥手，带着灿烂的笑容扑面而来再给我一个大大的拥抱。我的幸福就在这种内心的归属感上。每当一天下来，细细品味一天的工作，我的幸福便在心窝里……我享受着这份职业。

苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克。土温也说：“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节！

“春播桃李三千圃，秋来硕果满神州”。在新的起点上，我们将“因应形势、不辱使命、回报期待、不负重托”，继续用行动见证理想，用耕耘换取芬芳，一如既往的为我们钟爱的教育事业贡献我们的智慧和力量！

最后，祝各位领导、老师们身体健康，工作顺利！

谢谢大家！

篇八：2022第38个教师节优秀教师代表发言

尊敬的各位领导，老师们，同学们：

大家上午好！

在这个硕果累累的九月，我们迎来了第__个教师节，也是我校建立以来的第_个教师节！我有幸作为教师代表发言，心情非常激动！

今天，在这热情与尊重、关注与期待的目光中，我们可以自豪的说：我是一个老师！我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，更无愧于自己的称号！

有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高、向上；有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，引领他们劈波斩浪；还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸……是的，毫不夸张地说：在我们学校，每一位教师的模范行为都能谱写成一首首感人的爱心史诗！多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍；有时，为了准备一份讲稿，翻阅了大量教参；有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日。数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，为教学的一点疏漏而反思，为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时，还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走，俯首甘为孺子牛！

正是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音，远大的理想激励他们迈出了创新的。步伐。我们都知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，就让我们今天放飞梦想，不要辜负领导的殷切期望，把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长，相信我们辛勤耕耘，必将收获桃李芬芳！

最后，祝愿老师们节日快乐，同学们学业有成！

谢谢大家！

篇九：2022第38个教师节优秀教师代表发言

尊敬的领导、评委老师

大家好：

今天我站在这个讲台上，感到非常荣幸，我演讲的题目是：做一个人类灵魂的工程师。

自从我踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给党的教育事业，献给学生。“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有深刻认识到教师师德的重要性，才能对自己提出更高要求。

我从教十几年，深感要做个好教师并非易事。我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应当充分认识到教师工作的意义。教师就是要向学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行潜移默化的影响和熏陶。

近几年，我一直担任班主任工作，诚然，从表象上看，学生的确存在“好”与“差”的差异，其实，从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们的潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。学生学习的目的性不明确，缺乏自我控制能力，没有自信心，存在自卑感等等，都影响着学生的学习，因而往往会放松对自己的严格要求；还有社会不良风气的影响、家庭环境与家庭教育中存在的问题所产生的影响，也阻碍了学生的健康成长，因此，我主动和课任教师在校一起探讨怎样抓学生的养成教育和学生的学习，并积极向优秀教师、其他老师请教先进经验，把好的经验汇集、总结，运用到我的班级管理中，经常电话联系学生家长，调查了解学生在家的种种表现。及时解决学生所出现的问题，功夫不负有心人，在经过一个学期的管理上，学生无论是在养成教育还是学生的学习上，都有了明显的进步。所教体育课成绩也受到了学校领导、老师们和学生家长的一致赞誉。

“教书育人，为人师表，关爱学生”，是我从教以来一直奋斗的目标，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，作为一名教师只有对自己严格要求，积极参加上级组织的各种培训活动。不断学习，加强修养，提升自身素质，才能不辜负党和人民赋予的历史重任。教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上。教师的人格影响，不仅对学生在学校起作用，甚至以后在社会上还会长时间的起作用。所以，我处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。

立师德，练师功，树师表，是作为一名教师的我坚定的誓言！我永远不会忘记自己身上的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间，因为我知道：有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。我愿做太阳底下最光辉的事业——人类灵魂的工程师。

篇十：2022第38个教师节优秀教师代表发言

尊敬的各位领导、各位老师：

大家晚上好！

时值第xx个教师节来临之际，我在这里祝大家节日快乐。很开心能代表新任特岗教师发言。经过一番努力，终于实现了当初的愿望，走上了教师岗位。能加入到咱们的队伍我感到很荣幸，这里有和蔼可亲的领导，有教学经验丰富的教师，有活泼可爱的同学们，虽然参加工作只有短短的几天时间，却让我感受到了这个大家庭的温暖。在这个大家庭中每个人都很努力、很上进，那么我自己也不能有丝毫的松懈。对此，我对以后的工作提出以下几点设想：

一、提高自身的业务水平

认真研究新课改内容，不断更新教育理念。积极地听课、评课，虚心向其他老师请教，不断学习教学方法，汲取教学经验，努力提高业务能力。

二、提高教学质量

首先，要提高教学质量关键是上好课，要上好课必须先备好课。平时工作中，认真钻研教材，了解教材的结构、重点和难点，了解学生原有的知识水平和知识技能，了解他们的兴趣、方法、习惯。其次在课堂上，组织好课堂教学，关注全体学生，给每个人以肯定和鼓励，善于发现他们身上的闪光点。最后，不断的激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。

三、自身努力的方向

1、不断学习新知识、新方法，平时多查阅资料，多上网学习，弥补自己的不足。

2、给予后进生更多的关注，对他们多一些耐心，帮助他们树立信心，使他们在各方面都有很大的进步。

3、加强学生纪律方面的教育，使学生在课堂上集中注意力学习，提高课堂效率。

4、积极配合其他科目教师，相互交流探讨，互帮互助，团结合作。

我们学校的教学质量在全县名列前茅，而我自己因经验不足深感压力，但是我会将压力转化为动力，不断提升自己，使自己更优秀。我相信我们学校一定会再创辉煌。

感谢领导对我的支持和信任，感谢同事们对我的关心，最后再次祝大家教师节快乐！

谢谢大家！

篇十一：2022第38个教师节优秀教师代表发言

各位领导、老师们：

大家好！教师节来临之际，谨向一直关心、支持我们xx教育事业的各级领导表示衷心的感谢！

今天，现场的气氛让我感动，我感动于市委市府及教育局领导对教育的高度重视，感动于实验小学对教师们的精心培养。实验小学“明德励志，择善而行”的校训，“规范+细节学习+成长”的教育理念，激励着每一个教师要“做最好的自己”。在和谐奋进、精益求精的大家庭中，我的教育教学也自成风格。

删繁就简职责表，领异标新擦地操。

百舸争流加分榜，源头活水琢思想。

我的《班级管理三十五字诗歌》注重以德树人，用“两表一操”规范班级事务，做成微视频在全校推广。我探索“故事作文法”，指导的近二十篇学生习作在省地市发表。我写的三十多篇散文在国家及地市级媒体上发表。但我只是实验小学的一个缩影。今后，我将和同事们一起，唱响我市教育主旋律，努力做到：

坚定理想信念，忠诚于党的教育事业，弘扬社会主义核心价值观，教育孩子，有光明心，做善良人。

要视读书学习为教师之本，以过硬的教学能力，勤勉的教学态度，科学的教学方法，赢得学生。把“为未来培养最好的公民”作为毕生的追求。

做有思想的教师，与时俱进，不断创新，做最好的教师。

“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望”老师们，时不我待，只争朝夕。让我们行动起来，向着新时代的好老师迈进，为xx教育，为祖国教育的明天再创辉煌，请相信，我们在路上，锦绣一定在前方！

谢谢大家！

篇十二：2022第38个教师节优秀教师代表发言

尊敬的各位领导，各位同行，亲爱的同学们：

下午好！

在这喜庆，祥和，美好的时刻，我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸。在这里我用最纯真，最真挚，最热烈的心，祝全体教职员工节日快乐，幸福健康！同时代表全体教师向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢！

沿着这些年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动，有浅尝甘露的欣喜，有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业，到把它当作一种理想与事业，一种挑战自我，完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们鼓励，是同事们的微笑给了我们信心，是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢地去战胜一切困难，去领悟教育生命的真谛。

一代伟人恩格斯说“尊师重教是一个民族强大的表现”。世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，责任重于泰山；世上很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想，这就决定了我们的工作虽然充满艰辛，但必须默默奉献；世上很少有像教师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们首先必须不断地完善自我。从本质上讲，教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚，才可能有学生心灵的纯洁。

有人说老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高、向上；有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，引领他们劈波斩浪；还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸。所以我说，选择教师这一职业，我无怨无悔…

最后，我想用这样一段话来结束我今天的发言：选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌。

老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上齐心协力、奋发进取，为教育事业更好的明天而共同努力！最后，再次祝各位领导，各位教师身体健康，工作顺利，节日快乐。祝我们实验中学的明天更加辉煌，灿烂！

谢谢大家