蝴蝶小学生作文400字素材优秀
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的蝴蝶小学生作文400字8篇，希望对大家有所帮助。
蝴蝶小学生作文400字 篇1在阳春三月里，不管你是在田野里，花园里，还是在湖面上，你都会看见美丽动人的蝴蝶。想知道蝴蝶为什么这么美丽吗？那就来听听蝴蝶的故事吧！
以前，蝴蝶是又肥又胖又丑陋，动物王国的居民们看她太丑陋，也看不起她。有一天，蝴蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞，便飞过去，友好地说：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好吗？”蜻蜓看也不看，变不耐烦地说：“你看看你自己，多么丑陋，我呢，多么苗条，飞起来多么轻快。你配和我玩吗？我还怕你把‘肥胖症’传染给我呢！”蝴蝶听了非常伤心，眼泪盈眶而出。她擦了擦，扑扇着灰乎乎的翅膀，慢慢地飞走了。蝴蝶的心就像被万箭穿过那么疼痛，她认为自己是世界上最不幸的蝴蝶了。
蝴蝶飞啊飞，她看见了花儿是万紫千红，有的白得像雪，有的红的似火，有的粉得如霞，有的像金色的阳光。她情不自禁地闻了闻最美丽的牡丹花，一时传来一阵扑鼻的香气，她决定精心照看，让花儿更美丽，就在树上盖了座小房子作为自己的家。每天早上蝴蝶提着小水桶给花儿浇水喝，忙东忙西，她一直浇着水，帮助花儿传播花粉。不知不觉地蝴蝶越来越美丽。她疲倦不堪，贪婪地吮吸着甜甜的甘露。不知为什么，美丽的郁金香突然无精打采地拖拉下来。叶子枯黄了，但是，蝴蝶浇了一桶水，然后又松了土。第二天早上，郁金香又散出了香味。
到了第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在浇水，忽然一朵含苞欲放的牡丹花勒中跳出一位花姑娘－－花仙子。花仙子感动地说：“蝴蝶为我们做了那么多，我们把自己身上的颜色都送给她一点，好吗？”众花答应了，所以蝴蝶现在变得美丽极了，她在选美大赛上获得第一名。
蝴蝶从来没有这么幸福过，今天是一生中最幸福的日子。
蝴蝶小学生作文400字 篇2生命是短暂的，但生命的美丽是永恒的。——题记
正是正午时分，太阳刚刚的在头顶上炫耀着自己的光辉。一出门，我的汗水就冒出来了。哎，没办法！
我正要骑着电瓶车去街上买一瓶花露水，突然在车轮前发现了一只小蝴蝶。这只蝴蝶还有几分漂亮：黑色的翅膀上镶有几颗红色的小点点，就像璀璨的星星挂在黑夜里一般美得十分朦胧。但怪可惜的！她在地上一动不动的躺着，有些时候只会微微的颤抖几下，但她怎么也飞不动了。
看来，是被这毒辣的太阳“烤”成这样的吧！太可怜了！我有一种同情的心态悄然萌生。我马上歇好电瓶车，然后寻来一根小木棒。我便用小木棒拨了蝶儿一下，她便恐惧地颤抖。她想逃跑，可她却没有能力逃跑，只能留有一缕缕强烈的害怕。
当我第二次去拨她的时候，她并没有颤抖。她好像明白了我并没有恶意，是有心在帮助她。我感到她也在努力，她在拼命地挣扎，她微微地在挪动自己沉重的躯体，她知道不能轻易放弃生命。
我再一次去拨动她的身躯，他振作了一下，便“扑哧扑哧”地拍打着柔弱的翅膀飞起来了。起先，她飞得很吃力，好像有什么东西压在她身上似的，飞得很低很低。然后，飞得越来越高，越来越轻松了。
她自由了！
远远看着她翩翩起舞的我，心里边泛起了一片喜悦。顽强的生命终于战胜了厄运，我似乎感到了一股强大的生命的悸动！
我静静地伫立着看她。可敬的蝴蝶啊，为了美，突破了丝茧的束缚；为了美，战胜了如同火烤的磨难。她不正向我阐述着生命永恒的魅力么？
蝴蝶小学生作文400字 篇3很久以前，蝴蝶非常难看，身体又粗又胖，两只灰乎乎的大翅膀在空中摆动着，动物王国的居民们都看不起她。
蝴蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地说：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好吗？”蜻蜓不耐烦地说：“看你多丑，我多苗条，你配和我一起玩吗？”蝴蝶听了很伤心，慢慢地飞走了。
飞着飞着，蝴蝶又看见了浑身雪白的飞蛾在自由自在地飞来飞去。她彬彬有礼地说：“飞蛾姐姐，我们到湖边去玩好吗？”飞蛾对蝴蝶翻了个白眼，生气地说：“你哪有资格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多难看，别把我的身体弄脏了：”蝴蝶听了，觉得自己是世界上最不幸的人。
她飞呀飞呀，看见了一大片花，一朵朵争奇斗艳，竞相开放，真是五颜六色，美丽极了。蝴蝶闻了闻，多么令人陶醉的花香。她决心精心照看这些花，让花长得更美更香。
每天早晨，蝴蝶为这一大片花浇水，一直到中午，吃完午饭后，又帮助花儿们传播花粉，她发现有的花儿长了虫子，就给花儿除虫。就这样，蝴蝶辛勤地劳动了一年。
第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在给花浇水，忽然从牡丹花的花苞里跑出一位美丽的姑娘，啊！这不是花仙子吗？花儿们都在讨论花仙子为什们来，花仙子对花儿们说：“我今天来是被蝴蝶所感动的，她辛勤地为我们服务了一年，我想把大家的颜色都印一点在蝴蝶的身上。
后来，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈现出了各种花纹和美丽的颜色。
蝴蝶小学生作文400字 篇4捉蝴蝶 蝴蝶有各种各样的形态和颜色， 十分美丽， 我非常喜爱它。 其中我最喜爱的是“美凤蝶”。从爷爷的标本中我看到，它不但大而且体态优美。它的上翅呈白底灰黑色的条 纹；下翅中间 呈白色；翅缘是 呈黑色的波纹状；在身体两旁的黑色翅 基中，镶 嵌着十分醒目的红斑。翅上有数不清的翅脉，翅的颜色和翅脉纹理，不论左右翅都是极对称的。去年秋天我常常和爷爷去郊外捉蝴蝶。 捉蝴蝶是－件非常愉快而有意义的活动， 那时的情景我至今还记忆犹新。记得有－次天气晴朗， 我和爷爷吃过早饭后，带上捕蝴蝶的工具乘车到了郊外。 那里花多草多， 招引了许多美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 今天我们来的这个地方美人蕉花很多， 美凤蝶也很多。 我还看见许多花纹各异大小不同，叫不出名称的蝴蝶飞来飞去。我心里既高兴又紧张，. 生怕它们飞跑了， 我直叫爷爷赶快网。 爷爷的捕蝶技术很不错， －会儿就捕了几只。 我也亲自捕捉了几只。 今天的收获很不错， 我又－次高兴起来。通过跟爷爷捕蝴蝶， 我不但学会了捕蝴蝶， 更加深了我对大自然的亲近和了解， 既增加了科学知识， 又使我学习紧张的神经得到放松， 有于身心健康哦！
蝴蝶小学生作文400字 篇5不要小看那些弱小的蝴蝶，其实它们的翅膀上有很大的学问。
上星期日，我来到公园，漫步于一片开满鲜花的地方，一群勤劳的蜜蜂嗡嗡地忙个不停，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。突然，蜜蜂们全都慌慌张张地飞走了，原来是一群淘气的鸟儿也来凑热闹，吓得蜜蜂立刻退避三舍。但我发现，那些在花丛中的蝴蝶们并没有逃走，而是一只只闭合双翼停留在花朵上，翅膀上出现了大大的眼形图案。咦，难道它们不怕鸟吗？更奇怪的是，鸟儿们追逐着、吞食着没有及时逃走的蜜蜂们，却对近在眼前的蝴蝶视而不见。
看到这儿，我忽然想起了以前曾看过的一本书《蝴蝶的翅膀藏着大秘密》，就和今天发生的事情一样。书里描写了一位科学家捉来许多鸟儿进行试验，每当鸟儿们吞食昆虫时，他就在鸟儿们的旁边投射一些几何图案，可鸟儿们并不在乎这些。但当他把几何图案换成蝴蝶翅膀上的眼形图案时，刚才还享受美食的鸟儿们却立刻飞走了。那是因为鸟儿们以为蝴蝶翅膀上的眼形图案就是它们天敌的眼睛，天敌来了，自然鸟儿就飞走了。
大自然的奥妙真是令人神奇啊！可以说大自然永远是人类的老师，值得人类去尊敬、学习。
蝴蝶小学生作文400字 篇6乡间的.早晨，吹来了一阵凉凉的风，吹开了小径旁的草，一只黑色的，还带有蓝色斑纹的大蝴蝶，映入我的眼帘，我上前去逗逗它，它扑起翅膀，在我眼前飞过，在一朵花上停了一下，又飞到了草丛里，我说：“多漂亮的一只大蝴蝶呀，如果能捉住它就好了！”我狂奔回奶奶家，找了一个塑料袋，又来到停蝴蝶的草从旁边，仔细寻找这蝴蝶，呀有来了这么多只菜粉蝶（白色的蝴蝶，身材小巧）啊，真是漂亮，它们在草丛上面飞来飞去，和同伴们自由地玩耍着，就像是一群穿着白色衣服的天使在舞蹈，此时那只比菜粉蝶要大两倍的斑纹大蝴蝶也翩翩起舞。
我挥起手中的塑料袋，在舞蹈的蝴蝶们吓得魂飞魄散，一群一群的飞走了，我再看看口袋里，空空如也，还挺干净的嘛。我四处寻找那只斑纹大蝴蝶，瞧，在那，它还是躲在草丛里，一点新意也没有啊，我再一次扑了上去，这回斑纹大蝴蝶落网了，它在塑料袋里中挣扎。
我兴高采烈地跑回了家，一路上，斑纹大蝴蝶不停地在塑料袋里用自己的翅膀拍打着，好像在强烈的反抗，我突然感到不安：如果自己也被关起来，失去自由，该是一件多么可怕的事呀，我又赶回了做蝴蝶的地点，那里几只蝴蝶还在飞，似乎在寻找它们丢失的亲人，我打开塑料袋，新鲜的空气流进塑料袋，斑纹蝴蝶兴奋了，向着属于她的蓝天、白云、鲜花……飞去。
这一切是多么美好，属于自己的世界和自由，我们不要去打扰它们美丽的梦。
蝴蝶小学生作文400字 篇7前几天，老师给我们上了一节《保护生态环境》的课， 使我们深深地懂得了保护环境的重要性，一只黑蝴蝶标本作文。于是， 我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组，我们打着“保护环境， 爱我家园”的旗号利用双休日时间开始了保护生态环境的活动。
这天， 我们三个好伙伴拿着捕捉昆虫的工具想捉几只蝴蝶制成标本研究研究。于是我们就在学校后面的树林里捕捉蝴蝶。我们都正在寻找漂亮的蝴蝶时。“快来看!”杨帆忽然大叫一声，我和李梅跑过去一看，“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我们不约而同地发出了惊叹声。李梅慢慢地举起网， 狠狠朝地下“啪”地一声扣住了这只黑蝴蝶， 我们兴奋地带着这只黑蝴蝶去学校不久才创办的标本室里制作这只蝴蝶标本。
刚来到标本室的门口， 正好看见向我们走来的自然老师师老师，他问我们到这来干什么， 杨帆拿出黑蝴蝶说：“制做标本。”老师愣住了，说“你从哪捉来的， 这可是国家二级保护动物── 黑粉蝶呀!”我们三个惊讶极了， 李梅说：“是从学校后边的树林里捉来的，老师，它既然是国家保护动物， 我们还是放了它吧!”老师想了一会说：“不行，为了使黑蝴蝶能更好的生存，使同学更好地认识它，保护它， 我们只有把这只黑粉蝶制成标本了，你们看怎么样?”我们三个点了点头，坚定地说：“好!”说完，我们便师生合作，一起开始制作标本了……
两个多小时过去了， 我们师生四人终于完成了这项艰巨的任务，一只崭新的黑蝴蝶标本出现在了标本盒上， 它象征了千千万万只即将被受到保护的黑粉蝶， 象征着新一代保护环境小卫士的再现。
蝴蝶小学生作文400字 篇8蝴蝶花生在草丛里，从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香，吸引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
它看看自己周围，不过是些平平凡凡的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵小花，也很不惹眼，更没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的佼佼者了，可惜被埋没在这里，和平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日！”
不久，小蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移到一个万紫千红的花园里。它初到这里，有些头晕目眩。它看看白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的月季，开得比朝霞还要鲜艳；那洁白的茶花，开得像水晶一样纯净透明。数不尽的名花在争奇斗艳，说不清的花香在空气中迂回飘荡。小蝴蝶花一下子泄气了。它说：“看来我是百花中最寒碜的花了，什么人也不会理睬我了！”
小蝴蝶花正在惭愧的时候，想不到一群孩子观看了牡丹、月季之后，又来访问它了。有一个孩子大声嚷道：“快来看呀，这是什么花呀？”
“它叫小蝴蝶花。”另一个孩子回答。
“多好看的小蝴蝶花呀！”孩子们都蹲在小蝴蝶花跟前……
小蝴蝶花的心情平静了。它这才明白，过来自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在在牡丹、月季等名花中间感到泄气也没有道理。
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