我要做个好孩子读后感400字四年级作文

篇一：《我要做个好孩子》读后感

在暑假里我读了好多好书，其中我最喜欢的是《我要做个好孩子，这是黄蓓佳写的一本经典的校园小说。

这本书主要讲述了一个六年级女孩金铃为了成为老师、家长眼中的好孩子，做了种种努力与斗争，最后与同学充满信心地走进毕业考场的故事，故事中的金铃是思维敏捷，善良仗义，善于思考的女孩子，虽然长的胖胖的，不是很漂亮，但她却热情开朗，我很喜欢她。同时金铃也特别善良，有一次。金铃的老师邢老师得了见字发晕的病症，其他同学听了高兴得跳了起来，只有金铃重感情去看望老师。

和金铃一样，我也是活泼开朗，喜欢交朋友的女孩子，所以读着这本书我感到十分的亲切。发生在金铃身在的事情，很多也似乎是发生在我身上，比如学业上的烦恼，比如妈妈的不切实际的高要求，比如同学之间的小矛盾，这些也是我成长中要面对的。我希望自己也可以向金铃一样，微笑着面对，快乐地成长为一个内心善良的好孩子。

这真是一本让人感到亲切的好书。

篇二：《我要做个好孩子》读后感

暑假里，我读了一本精彩的小说，它就是黄佳蓓写得校园小说《我要做好孩子》。

书中，一位六年级学生金铃，她很想成为老师和父母的眼中好孩子，她努力了，但成绩依旧不理想。有很多事情，她觉得不合理，她斗争了，但似乎也没有成功。到了最后，金铃明白了，只要心存善良，勇敢地做自己，就是一个好孩子。

金铃善良、乐于助人，有爱心。记得书中他养蚕时是那么的用心，只要蚕宝宝吃完桑叶到下一天的时候，她就马上喂蚕宝宝吃东西。金铃时时刻刻都呵护着小蚕，真是太周到了！记得我也养过蚕宝宝，但每次喂食和找桑叶都成了妈妈的工作，想想真的好惭愧。

我和金铃比较，我也有很多烦恼。我最大的烦恼就是写作文，因为我想作文大约需要很长时间在琢磨，有时候半天也写不出什么。可金铃一下子就可以想到作文怎么写，而且写得那么生动，得了许多奖，真让人羡慕。我也希望成为和金铃一样文采飞扬，想象力丰富的孩子。

这可真是一本值得推荐的书，你们也去看看吧，去认识一下好孩子金铃吧！

篇三：《我要做个好孩子》读后感

这个暑假，我看了一本好书——《我要做个好孩子》。

这本书讲述了主人公金铃成长中的酸甜苦辣，有学校里发生的趣事，有得奖的成就，但更多的是学业上的烦恼和她在学习上的努力，特别是作为一个毕业生，在《最后一个儿童节》，《跑吧，孩子，奔跑吧！》等章节中中提到过她关于考试的焦虑。作为一个小学生，金铃背负的压力可不小。

《我要做个好孩子》中我最喜欢的是金铃的妈妈——卉紫，她对金铃寄予了厚望，但金铃没有达到要求时，她也总能理解和宽容。她虽然很忙，却经常抽出时间去陪金铃，就像朋友一样。这也让我想到了我的妈妈，她也是这样的关爱的我的生活，关心我的学习。她也期待我成为一个品学兼优的还孩子。我虽然没有金铃的年纪大，但我和金铃一样，有一颗想做好孩子的心，但我也希望妈妈早点明白衡量好孩子的标准不要只是成绩。

我爱《我要做个好孩子》这本好书！

篇四：《我要做个好孩子》读后感

这个暑假里，看了一本好看的校园小说，是黄蓓佳的《我要做好孩子》。

这本书里主要讲了一个六年级小学生金铃，为了能成为让老师、家长满意的好孩子，做出种种努力，也发生了许多趣事。最后她明白，做一个好孩子，并不是外表多懂事，而是心灵善良、纯洁。

这本书里，我最喜欢的人就是金铃。一次，同学们去张灵灵家补习，可是一些学习好的人把张灵灵家的东西乱扔。于胖儿为了能够继续抄别人的作业，说是金铃和他的同桌尚海搞的。邢老师信了，让金铃赔整个月的生活费！妈妈卉紫想帮金铃讨回公道，金铃拒绝了，并自己处理了这件事。我喜欢金铃因为她被冤枉不会只是嘴上打抱不平，也不会只依赖别人处理问题。这点值得我学习。

我发现我和金铃比起来有很多缺点。比如金铃不会失信，答应孙老师不告诉外人就不告诉外人，不像我，好几次答应别人的事做不到，不过以后我不会失信了。

这是一本非常好的书，值得我们细细的阅读。

篇五：《我要做个好孩子》读后感

在这个2020年的暑假里，我看了一本校园小说《我要做好孩子》，它是中国作家黄蓓佳的倾情小说系列中的一本，出于江苏凤凰少年儿童出版社。

这本书中讲述了一个六年级的小女孩——金玲。她学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长老师做出了许多“抗争”，最后她和同学们一起充满信心地走进了升学考试的考场中。

这本书中我最喜欢的就是主人公金铃。因为她的举动让我有所发现，她有的缺点我好像也有，但她的勇敢好学我没有，当然，在此我会像金铃学习她的品质。

这本书以后我要多去看，因为看了后我读懂了一个道理，就是互帮互助，努力学习，天天向上，做一个像她一样的好孩子。