五年级上册同步作文第二单元我的漫画老师

一根老旧的教鞭、一双炯炯有神的眼睛、一声声亲切的讲授……这就是我最尊敬的老师——谭老师。

她上课对我们发怒时，会拿着教鞭，紧紧地捏着。她会用严厉的目光注视我们，虽然她并不会用语言来责骂我们，只是看着我们，但我们也会觉得心里十分愧疚。因为那种目光不是单单地生气，更多的是失望。这种动作和目光只持续了短短几秒，随后就会失望地摆摆手，轻声说道：“下次注意了。”

下课时，老师坐在座位上，周围挤满了同学，老师会仔细解答同学们的疑问，也会时不时开个小玩笑，引得一阵哄堂大笑。

运动会时，她会站在赛场旁边卖力地为同学加油，仿佛像一个天真无邪的孩子。比赛结束之后，她会给班上的每一个人发零食，这种举动，让我们陶醉在幸福里。

在课堂上，她会将每一个新知识点编成一个个引人入胜的小故事，将我们引入她那个奇妙的“英语王国”。她把难背的单词和语法编成一个顺口溜，叫我们背会。她还会把枯燥无味的背单词设计成一个抢答的小游戏，把枯燥的英语课上得生动有趣。

有时候，同学们会问：“老师，为什么你的名字像男生，而你却是个女生呢？”老师则会笑着回答：“我是男女混血，当然会这样啦！”当同学们想问老师多少岁，并嘲讽一番她还没有男朋友的时候，老师会装作满不在乎的样子回答：“四十八，离异带俩娃。”说完便作出一副生气的样子，转过身去，惹得全班一阵哄堂大笑。

老师虽然与我们只相处了短短半年的时间，但你的幽默感深深地感染了我，激发了我的学习兴趣。让我把本来并不擅长的英语变成了拿手的强项。在这里，我想对您说一声：谢谢您！我敬爱的miss谭。