我的衣着故事作文

篇一：我的衣着故事作文

李一可

每个人都有自己的穿衣风格，可爱、成熟、古板、时尚……不同的衣着能给人带来不同的感受，不同的年龄也有不同的审美。

小的时候，我最喜欢穿粉色的衣服。一次出门前，我自己在房间里挑衣服，看来看去，只觉得粉色的衣服好看。于是，我便穿上了一件浅粉色的长袖体恤，外面套上了一件粉红色的外套，又找来一条桃红色的裤子穿上，甚至连袜子都找了一双粉色的。我就这样粉嫩嫩地走出了房门，妈妈看到了，嘴角抽了抽，忍着笑，要我换一件穿，可认为粉色是最漂亮的，我怎么肯换？我裹紧了衣服，使劲地摇了摇头。于是，那一天，我就这样化身成一个“粉色女孩”上了街。

等到上了小学，二三年级的时候，我终于不再这么疯狂地喜欢粉色了。那时的我觉得，只要印有公主图案的衣服就是漂亮的。每次到服装店买衣服，我第一眼看中的，一定是那件公主裙或者一件印有公主图案的衣服。记得有一天，周末的时候，我选了一件长长的纱裙；里面和外面都有一层层薄纱，穿在身上并不舒服，下面的裙摆几乎拖在了地上，很不方便，可我就这样出了门，旋转间，展开的纱裙，让我感觉自己就如仙子一般穿梭于云彩之间。

而现在，粉色的、印有公主图案的裙子、衣服都被装进了袋子里，扔进了楼下的垃圾桶，衣柜里没有一件与稚嫩、可爱有关联的衣服。现在的我喜欢成熟的衣服，黑色的长款羽绒服、拉风的派克大衣、只有一个简单图案的卫衣、宽松的阔腿裤、纤细的喇叭裤……这些都是我的最爱。成人的世界里流行什么，我就喜欢什么。有的时候，我还会到妈妈的衣柜里翻找，总能“满载而归”。到商场逛街时，我也不再去童装柜台，而是和妈妈一起走进了成人服装店。从此，我便再也不穿童装了。

衣服的变化同样是我审美的变化，更是我心灵的变化。从粉嫩的儿童装到可爱的公主裙，再到现在成人化的派克大衣、喇叭裤。我感受到了自己的变化，虽然镜子里还是一张稚嫩的脸庞，但是我挺拔的身形，成熟的衣着却在宣告着我对长大和独立的渴望。我相信，我，长大了！

篇二：我的衣着故事作文

阚乐源

在现在的大都市生活中，各式各样的产品迸发而出，手机，电脑，IPADSWITCH大大提高了人们的生活水平，在富裕的同时，化妆品，服装，钱包等奢侈品被摆放在川流不息的大商场里，人们对物品的相貌也越来越有要求，什么东西都要是品牌的。可是，一件小事却令我改变了对衣服的认知。

还记得是四年级的时候，有一次，老师在上班队课时，忽然通知大家，“同学们，大家有了解山区儿童们的生活么？”同学们你看看我，我看看你，都摇了摇头，老师笑了笑说：“山区儿童的生活十分艰苦，他们有的同学经常穷的连饭都吃不上，每天上学没有铺好的柏油路，没有表示安全的红绿灯，只有在悬崖的一边靠着滑索飞快地穿过这一片危险地带，才能上学，也是因为这个原因，只有很少的老师愿意冒着危险每天来给这些孩子们上课，因此我呼吁大家将家中备用，嫌小，没有的衣物或学习用品捐给这些可怜的孩子们。”

那天晚上，我跟着妈妈，奶奶，在家里翻箱倒柜，将不用的衣服全部找了出来，包括帽子，上衣，外套，裤子，袜子和鞋子。而我则是将所有的黑笔，红笔，和其他学习用品一一分类，再装进单独的铅笔盒内，并贴心地贴上了课程表，再把练习本收起来，放入备用的书包里，准备明天送到学校。

终于到了集合捐赠物品寄发的时间了，学校门口堵满了人，有来上学的学生，有运送物品的家长，还有组织纪律的老师。我们班在学校门口与爱心援助基金会的成员拍了一张集体照，随后将捐赠的物品一堆一堆的运上货车。它们将被送往山区，送到穷苦的孩子们的手中，同时，我也领悟到了衣服不仅仅是一种让人取暖的作用，也是一种传递温暖的媒介。

篇三：我的衣着故事作文

许诺

穿衣打扮，与常人而言，这是和吃饭睡觉一样平常的事，但在我身上却成了“穿衣难，难于上青天”的苦难。这都源于众所周知的原因——胖！

其实我小时候也还好，最多是“婴儿肥”，人见人爱。可不知从什么时候开始，我就像气球一样，膨胀起来了。再到后来，童装就跟我拜拜了，去童装区买衣服，售货员一看我，头都不抬地直接说“没有你的尺码。”唉，赤裸裸的羞辱！

学校统一订校服时，我的尺码总比别人大N号；甚至有过穿着校裤跑步，没跑几步，只听“撕拉”一声响，裤子张开了大口，同学一阵哄笑……因为膨胀速度快，带来的穿着糗事不胜枚举。

其实，很多困难还是可以克服的，但唯独那一次，把我和妈妈折腾得够呛。那是三年级时的新年诗会，因为要登台领奖，还有诗歌表演，要求统一穿西装。大家的服装都很合身，而我的那套，在我吸气收腹提臀下，还是无法挤进去。于是，妈妈把我拉进了山西路布料城，现场买布定做。

当裁缝师傅给我量身时，一边量一边问：“你多大了？”我嘀咕着报了说了一声：“10岁。”“啊！你才10岁？”师傅一脸惊愕，“营养好营养好！”他自己缓解着尴尬气氛。

由于时间紧，妈妈跟师傅商谈了半天，师傅才同意给我们加急一周后取衣服，也就是活动当天。

在师傅做衣服的这几天，我依然天天放开了吃，早中晚一顿也不亏待自己。谁知演出当天拿到衣服，我刚穿上，就觉得还是有点紧。这可把我们急坏了，上秤一磅，完了，竟然比一周前多长了5斤肉！怎么办，马上就要演出了，于是，我默默吸气，决定忍“紧”上场！

好不容易撑到活动结束，解开衣服一看，肚子都被深深的红印，太扎眼了。妈妈直唠叨：“该减了！让你少吃一口都不行。”

现在就更不谈了，从里到外，从头到脚，彻底的成人装！这就是我的穿衣故事，一路坎坷一路歌！

篇四：我的衣着故事作文

林姝惠

我对衣着几乎没有什么要求。我的家人都是“经济主义”购衣者，一件衣服最大的魅力对他们来说就是价目表上的数字和“保质期”，其实就是那些所谓的“性价比”。而他们对美学的看法也许就是不把裤子套在脑袋上。所以，也许是因为学过些儿童美术吧，我对衣服渐渐有了要求。

在上幼儿园时，我非常喜欢用带纱的连衣裙配长筒袜，虽然在镜子前十分优美典雅，但已离开镜子，就有许多不便，当别人玩追跑游戏或爬树时，我只能观看。于是不到半日，我便彻底厌倦了。

上小学后，我便不再这样打扮。也许是因为讨厌长筒袜的质感，也许是因为不愿让小时候那个胖胖傻傻的小家伙毁了我的形象。总之，上小学之后，我不再喜欢连衣裙与长筒袜的搭配了。但我也不怎么喜欢校服，夏季与秋季的都是典型的“二十世纪风格”，没有弹性的白衬衫白得像纸一样，与硬纸板一样笔挺而僵硬，上面有一大堆难扣的纽扣，毛衣是灰色的，一点图案都没有，有着一大堆“机关”的裙子，而中筒的袜子一般在早上就直接被我们变成了短袜，它们都使我感到拘束。冬季的校服看上去像一个小保安。校服是最经典，也是最老套的，但它的颜色、造型都还挺合适。

现在是冬天，大家都缩在羽绒服里，进教室一看，仿佛一个微型垃圾场，堆满了五颜六色的塑料袋。毕竟，一个懂些美学的家长如此重要。