人物描写一组小练笔200字（精选7篇）作文

篇一：人物描写一组小练笔200字

“来摔跤呀！”“好呀！”宋同学双手叉着腰，立刻弯下腰，举着双手做好了准备。我是个摔跤高手，从不单凭眼疾手快。起初，宋同学瞪大眼睛围着我转了一圈，总想速战速决，这样又推又拉，又拽又顶就揪在了一起。这是这个时候，宋同学上了，我上去就是一个锁喉，再往侧边一倒，砰的一声，宋同学摔了个倒栽葱。

篇二：人物描写一组小练笔200字

下课了，大家都离开了座位，而我却还在座位上坐着。

“我的座位！”一声大喊，吸引了我的注意。我转过头看见一个可可爱的女孩正愤怒地瞪着眼前那个抢她座位的人。可他不但不理，还拖走了凳子。女孩怒火中烧，要去追他。刚迈出脚步，就被一个叫小林的人死死抱住，然后往后一拉，想把她拽回去。可没想到女孩挣脱了束缚，像发了疯一样追上抢走他凳子的人。只见女孩左手抢凳，右手捶打着他。抓着椅子的手慢慢松了，女孩眼疾手快，拖着凳子往后跑，女孩费了九牛二虎之力把凳子拖回了座位。

坐在了凳子上，女孩松松了一口气。

篇三：人物描写一组小练笔200字

“要不掰手腕？”“是吗？”小段站起来把外套扔到一旁，撸起袖子说：“来吧！是我让着你，还是正常掰？”小黄在教室跟人搬手腕，一向仗着自己力气大，自然跟小段正常掰。

两人把袖子往上一提，搬来两个板凳往上一坐，把手肘往桌子上一放，手紧紧握住对方，像死敌相遇似的，死死盯着对方的眼睛。

比赛开始了，双方都使出了吃奶的劲。可没过一会儿，小黄的脸就憋了个通红，小黄坐着、着都不能把小段压下去，眼看自己的手越来越低。小黄急了，他眼睛咕噜噜一转，忽然以迅雷不及掩耳盗铃之势伸出了另一只手把小段的手压了下去。小段气得直跺脚，却也无可奈何。

篇四：人物描写一组小练笔200字

今天上课时，有一个同学不小心踩到了我的脚，那时正在上课，我不敢说话，于是，拍拍他的背，用一根手指指了指自己，他说道，你是找我借橡皮吗，我摇了摇头，明又说你是找他借铅笔，我使劲摇了摇头指向我的手指也开始颤抖了，小明又说，你要找他说话吗？这可不行，我闭上眼睛，摇着头指向我的手指依然颤抖着，最后那位同学终于感觉自己踩到了什么，于是说我踩到他了，我把手放下，继续上课。

篇五：人物描写一组小练笔200字

丁零零下课了，他急匆匆地离开了位置，冲出教室和他们玩儿。他觉得不好玩儿了，随即又奔去人多的地方。他看到围了许多人，他一手推着一边同学，一边用身子挤进去，但他太瘦了，挤不过这么多人，只好用脚垫起来，手扶着同学奋力向上跳，像猴子一样。可前面还是黑乎乎的，什么也看不见。他不管了，用身体顶前面的人，别人用手向后刨，向后退，大声说：“不要挤。”他没听见，还一个劲儿地往里蹭。

上课铃响了，人群渐退，只有他还在看，老师发怒了，大喊一声：“……！”他还说：“我没有！”哎，凑热闹惹的祸。

篇六：人物描写一组小练笔200字

她今天用了紫色项圈扎发。细长的眉毛，明亮的双眸，小小的鼻子，笑起来，露出一排整齐的牙齿。穿着校服，带着一杠牌子，配上了一条牛仔裤，显得她十分有气质。她每次都用左手写字，虽说是用左手，但她写的字也是全班数一数二的好看。

永远不说脏话的她有十足的仪态，走路平稳，说话有点小声，很温柔，大家都喜欢和她做朋友。

篇七：人物描写一组小练笔200字

一个爱看书的女孩，架好书本，调好姿势，一场阅读之旅又在她的身上展开了。

叮铃铃下课了，同学们都跑出去玩儿了，教室里只剩下了一个女孩。她架起书本，将一双明亮的眼睛移到了那些跳跃的文字上。她的目光扫过一个个文字，重重的，仿佛要把那些有趣的文字，刻在脑海里一样。

突然，她的眼中闪出一丝疑惑。她的目光更加有力的盯着那些文字，目光随着文字疯狂移动着。她的眼睛亮了起来，嘴角微微上扬。我想她应该找到了那问题的答案。

叮铃铃上课铃响了，她目光依旧留在书本上，直到……

“小袁，上课了。”