我的漫画老师作文400字五年级（通用20篇）

篇一：我的漫画老师作文400字五年级

琳熙

我的数学老师堪称百变老师。

百变一：如果我们考试考得很好，不及格的同学也都考及格了，她就很高兴，讲课的声音变得温柔起来，课后也不让我们抄题了，放学也不布置作业了，就像变了一个人。

百变二：如果我们考得非常不好，她一进教室，就有一股可怕的力量袭来，喧闹的教室立马安静下来。如果有人不识抬举，撞在了枪口上，原本就阴着脸的老师，就会变成一条凶巴巴的火龙向我们喷出心中的怒火，我们的肤色被熏得乌漆嘛黑，头发也被烫成了爆炸头。这条龙不仅能喷火，还有冲破屋顶的能力，只要一声吼，感觉屋顶就会被掀开，砖瓦满空飞。

百变三：爱美之心人皆有之，老师也不例外。连衣裙、水手服、短裙、牛仔裤……妆容也随着衣着打扮而变化。今天涂了大红色的口红，就穿着大红色的连衣裙；明天脸上抹了一层粉，像铺了一层雪，就穿一件浅蓝的水手服；后天披着头发，戴上蝴蝶耳钉，就穿上简单的白色短袖加牛仔裤……

这就是百变老师，千万别惹她，不然你就完了。

篇二：我的漫画老师作文400字五年级

李奕娴

你看！大大的眼睛配戴圆形的眼镜，炯炯有神，抹着淡粉色的口红，甚是好看；你听！课堂上，时不时地逗乐我们，淘气的模样根本和她的年龄不符。哈哈，这就是我们聪明的王老师。

王老师的缺点就是：太完美了，挑不出一点毛病。她非常爱美，像小女生一样。开学时，我发现王老师涂指甲了，粉中带白，还有樱花装饰，好看极了。

王老师不仅人美，心灵也美。

开学初，我们有些同学因为中午没吃饱，所以下午上课一点精神也没有。王老师看在眼里，急在心里，担心同学们的听课质量。“点子王”的外号不是白起的，没过几天，我们就被崭新的教室震惊了——

教室墙壁上，放植物的架子上出现了四个小箱子，每个箱子里都摆着满满的食物。饼干、点心、巧克力……正当我们疑惑不解时，王老师告诉我们，可以在值日班长的同意下，拿取一种食物，但不能把包装纸扔在地上，而且每天只能在下午第二节或第三节课拿一次。虽然，提出的条件不少，但我们还是很高兴，一是有填饱肚子的东西了，二是觉得王老师太贴心了，这是别的老师想不到的，也是别的班级同学享受不到的特殊待遇呀。

我们的王老师，人美、心灵也美，她的言传身教，教会我们要做一个能带给他人温暖的小太阳。

篇三：我的漫画老师作文400字五年级

作者：五七班王宇涵

大家好，我是一名五年级的小学生，在五年的校园生活中，有许许多多的老师在我的记忆长河里留下了身影，其中尤为老师。我对他的印象最为深刻。

他有着一头秀丽的短发，一双晶莹透亮的大眼睛，他笑起来会露出一对洁白且整齐的牙齿。他三十多岁左右，看起来很严厉，但了解他的人都知道，他其实是一位很幽默的老师。他经常会把我们逗得哈哈大笑，比如在课上批评了一个经常看手表的同学，但又随口问几点的事情，把我们逗得哈哈大笑。而且他还特别的温柔，遇到错题比较多的孩子并不会批评他们，而是会心平气和的跟这些孩子讲这些题的。思路且技巧。记得有一次我的成绩没有考好，足足掉了十分，当时我害怕极了，而老师也把我叫进了办公室。我怀着紧张的心情进了办公室，但老师却只是把我的错题给讲了一下，告诉我哪些是粗心错的题，并且叮嘱我下次不要再错了。也就从这个时候开始，我心里暗暗决定，下次一定要考一个非常好的成绩。

好了，说了这么多，也该告诉你们这个老师是谁了，没错，他便是我四年级的语文老师李老师。

篇四：我的漫画老师作文400字五年级

在我们的学习中老师可能各具特色，有的老师严厉，有的老师幽默风趣。今天我要给我的老师用文字画一幅漫画，我们的科学老师——方老师立刻走到了我的笔下。

方老师总是笑眯眯的，可是如果我们班太吵，他就会怒目圆睁，说：“安静！安静！”全班才会稍微安静一点。

上课时，他会一点一点仔细地给我们讲，上课时你觉得不快也不慢，只有上完了课，你才会发现—还没有下课呢。方老师很细心，他会在课堂上一点一点仔细地给我们讲清楚。但是有时候方老师还是非常严厉，记得有一次，班里的同学一直在说话，老师便使出了“河东狮吼”的声音说“不准说话！谁再说话谁的作业今天晚上就翻倍”。可把我们班里说话的那些同学吓坏了，都不敢再发出一丁点声音来，顿时教室里变的鸦雀无声而且当老师神情严肃，盯着每一个人看。

在方老师严格的管教下，大家都端端正正，犹如“坐如钟”。安静得连一根针掉下来都能听得见。

方老师的科学课不仅让我们在知识的海洋里遨游，还带给我们一种亲切的感觉。他与众不同，他让我们在快乐之中自由得学习，探索奥秘。

篇五：我的漫画老师作文400字五年级

夏诗淇

我的“字典”老师是谢老师，他戴着一副眼镜，知识可丰富了。

每次上语文，老师都说：“不懂的地方可以下课来问。”有一次，我们在上《冀中的地道战》的时候，老师说：“我小时候还看过地雷战，也是关于抗日战争的。故事里的村民发现村里的女孩子头发特别的长，就把它用在地雷上……”这时我在想老师为什么要讲这个故事呢？老师接着说，“当时日本鬼子的仪器很高级，种能把我军埋下的地雷找出来。当时村民们想了很多办法，这就是其中一种。你们说中国人为了抗日冲不聪明呀？”这时我才恍然大悟，原来老师讲故事是为了让我们感受人民的智慧。

早读的时候谢老师就来教我们朗读。读的时候她会用手来表示轻重快慢。比如说到读到重音的时候，她会把手重重的往下压；读到轻的时候，她会把手轻轻地往上提。读到“空悲切”就两手一摊，读到“白了少年头”就摸一下自己的头发。我感受到了老师不仅是让我们有感情的朗诵，更为了把我们带入角色，体会意境。

所以我认为谢老师是一位知识丰富的老师。

篇六：我的漫画老师作文400字五年级

崔铎潇

我要“画”的这位老师是语文龙老师。

龙老师长得很漂亮，她有一头顺滑的长发，有一对乌黑的眼睛，戴着一副深红色的眼镜。

龙老师的讲课方式很特别。有时，她讲着讲着课，突然就会提高音量，跳到某位同学的面前，大声地继续讲。这种讲课方式可能是为了提醒不认真听课的同学吧！

龙老师还是个超人老师，她有猎豹的速度，每次开完会，为了弥补时间，她都会以最快的速度给我们批作业并指导改错。

龙老师有老鼠的健忘。她“忘了”我们一次次的错题和一次次糟糕的书写，但还一直鼓励我们，让我们重拾自信。

龙老师有鹰的视力，她总能在一大堆字里挑出错字，在一些同学上课偷吃零食时把他找出来。

龙老师是一位非常负责的老师。每次写作文，老师会给我们认真地逐字修订，还会让我们在一稿的基础上继续写二稿和三稿。老师让我们提前预习，从课文的主要内容到生字的组词，她都会一项一项严格做检查。

龙老师很温柔，如果我们做错了什么，她不会像其他老师一样大发雷霆，而是语重心长地教导我们，知道哪里做错了，并会帮助我们改正错误。

不一会儿，这幅漫画就“画”好了，这就是我们可敬可亲的语文龙老师！

篇七：我的漫画老师作文400字五年级

李雅婷

有人说老师是园丁，有人说老师像我们的父母，有一句老话说得好“一日为师，终生为父”。要我说老师就像童话中的小仙女一样，他常常和我们开玩笑，有时说他是小仙女，有时说他是三岁的小朋友，这位活泼可爱的老师就是我们的语文老师——季钰。

季老师比较爱穿休闲装偶尔也会穿裙子，穿裙子的季老师在教室走廊，那微微的风把裙子飘了一飘，就像仙女一样美丽极啦。那好看的一双丹凤眼，那雪白的脸蛋儿，那又红又润的微笑唇甜美极了！

有一次，我们要上第三节语文课啦，老师看我们已经很累啦，所以就没有上课，带我们到楼下去玩了一节课的游戏。我们先是玩了头顶上纸只两个人一起齐心协力走到终点，又玩了用两张纸传一传的游戏，最后我们玩了男女生各一队然后用屁股顶纸的游戏。经过了我们女生的努力与不断的尝试，我们胜利了！

不一会儿，一节课过去了，我们也玩累了回到班里，这件事可见季老师是多么的活泼呀！

这就是我们活泼开朗，三岁的小仙女季老师，我超喜欢他！

篇八：我的漫画老师作文400字五年级

五七班徐雨岑

她，透着淡淡的清香，散发着浓浓的孩子气，她爱笑，还总是笑得那么甜。她就是我的语文老师——李老师。李老师，散着一头乌黑乌黑的短发，个子高高的，身材瘦瘦的，老师不爱穿裙子，每天都穿着牛仔裤，上面搭一个宽松的衬衫，显得格外好看。

李老师超级孩子气。就拿这次体质测试来说吧！我们正准备测50米跑，李老师，突然走来，还说她要和这一组一起跑。我的天呐，我们都激动地看着老师跑，谁知李老师竟然跑了第二，成绩是10秒34！这是第一项，老师还测了第二项呢！就是坐位体前屈，这老师的成绩是20多，而我才17。3。这也不难怪！老师的手长吗，可是手长腿也长啊！中间可能还发生了一件事，但是我不知道！

李老师还很奇葩。其它老师给学生换位儿都是自己分配，而李老师则是让我们数积分币，积分币多的坐前面，积分币少的坐后面。有的时候，李老师还说积分币多的人要试着做后面，后面的视角和前面完全不一样，我小时候就做过后面，后面的视野特别开阔，不用抬头看黑板，特别好！

老师，您是我们生命中第一缕阳光，我们是您的一群花朵，您是我们的溪水，我是您河塘里的一只小鱼，超级孩子气而又奇葩的老师您辛苦了！

篇九：我的漫画老师作文400字五年级

“漫画”老师

高晟熙

要问我最喜欢的老师，那就要数我的素描老师——大侠老师了。

他有一头浅棕色的头发，那是他天生的，十分显眼。两个乌黑发亮的眼睛像黑钻一般闪闪发光。还有两只和我一样胖乎乎的元宝耳朵，是一个名副其实的帅哥。

他十分的幽默风趣，像我的好朋友一样，总喜欢称我为“高老师”，对我十分好，我也十分喜欢他的课。每次我去上课，他都会和我聊一会儿家常，有一次我在家隔离了14天，一解封，我就神速的冲下楼，奔向他的画室。他远远地看见了我，两步化为一步地迎上来，握着我的手说：“久久不见，甚是想念，谢谢高老师百忙之中抽空上课，您近期可好啊？”等等让我贴心的话语，让我觉得感觉既温暖又开心。

他上课也毫不拘泥。记得第一堂水彩课，我一进教室，只见桌上摆着许多锅碗瓢盆，心想：“难道这节课做饭？”我带着满心的疑惑坐了下来，上课时，老师说这节课上水彩课，我们都很惊讶，到了涮笔时，老师直接在一个锅里涮，他看见我们眼里的诧异，说：“谁说非要在笔桶涮呢？”我们这才恍然大悟，自然我们也一人分到一个餐具来涮笔。那感觉还真是挺美妙。

我十分喜欢幽默风趣的大侠老师，我永远也忘不了他，他是我的良师益友。

篇十：我的漫画老师作文400字五年级

我们的英语老师MsNI是我们班里教得最成功的老师。

她的眼睛看上去比我还小，成了一条线。她每天都涂口红，像涂上鲜红的番茄酱。她的脸化妆后白得可以跟美国人比，平常脸上有些痘痘，像是被她的儿子何嘉旻气出来的。最明显的就是那全身胖乎乎的身材，何嘉旻的身材也是遗传她吧。

她很大方，我们考全年级第一，这已经是家常便饭了。MsNI给我们每人一颗糖，一百分再给一颗糖着为奖励，肯定是MsNI糖吃多了变胖，减肥才把糖给我们的。

但她跟别的老师一样，也有严厉的时候，今天MsNI正在讲试卷，突然她的眼睛看向倪睿和雷卓轩，他俩正笑得合不拢嘴，MsNI大步上前，把倪睿的桌子猛得推开，把倪睿和雷卓轩拉了出来，他们脸上的笑容顿时收了回去，变脸比翻书还快。MsNI狠狠地瞪他们，手指着他们批评道：“已经是第三次了，你们还是这么不讲规矩，站一节课！”说完翻了个白眼又继续讲试卷了。

她是四科中最成功的老师，不过不是其他老师不好，是我们班本来英语好，所以次次考年级第一。她就像为我们照明的路灯，不怕黑夜，为我们照亮前方的道路。

篇十一：我的漫画老师作文400字五年级

徐老师，是我们的班主任，戴着一副黑色眼镜，看起来很温柔，说话也觉得很温柔。每次进班，手上都会揣着一本语文书，右手拿着一个保温杯。

老师心情好的时候，都会带我们去菜园，菜园里的各种植物都是徐老师亲手种的，她把这块地给了我们班，我们真是想谢谢都来不及呢。现在植物已经全部长大了，变成了一个植物园。其他班的都来参观。

徐老师对我们很好，经常做好吃的给我们，比如：烤鸡翅、炒茄子，我们每次拔河胜利了徐老师都会煮鸡翅给我们，茄子则是菜园里的，徐老师摘了好几个来炒给我们吃，一下子都被抢光了，太美味了。

当然，老师生气的时候也很可怕，简直就像一个大老虎张着血盆大口来咬我们，这一般是在：到教室我们还在说话，排队时一直吵，不听老师话，这些原因造成的。现在想想觉得真不应该。

老师有时候也会独自在办公室改作业，要改几百本作业才能改完一天的量，要是有一些改不完的作业不批改，这样就能减少点负担了。

上课的时候，老师一边讲课，一边在黑板上写字，连坐都坐不了，我们这才知道，她累了，我们就应该表现好一点儿，尽量不去气他。

老师凶的时候像只大老虎，温柔的时候则像只小兔子，不过我们觉得老师是最温柔的。

篇十二：我的漫画老师作文400字五年级

作者：曾程淼

我在画室里有一位大朋友，她就是我的美术老师小张老师，她又温柔又负责，下课常常和我们玩在一起，我们喜欢她，她也喜欢我们。

小张老师带着一个金色的边框眼镜，大大的眼睛，明亮又纯洁，高高的鼻梁，樱桃小嘴，笑起来有两个小酒窝，可爱极了。

小张老师很负责。有一次，班里有一个同学觉得不舒服，突然呕吐起来。小张老师并没有嫌弃他，反而拍着他的背说：没“事儿吧？吐完去休息一会儿吧。”然后小张老师又笑了笑说：“你今天早上吃的是包子吗？味儿挺大，嘿嘿嘿”。这句话逗笑了我们。那位同学也笑了。

小张老师对我们很好。有一次我们画的画都非常好，小张老师下午买了两桶棒棒糖，一人两个，我们都很开心，小张老师还鼓励那些话不好的人，让他们下次画好了就行。

小张老师画的画非常好看，你看，小张老师画了一只蝴蝶，那只蝴蝶好像在翩翩起舞，小张老师又画了一朵菊花，我有好像闻到了菊花的芳香。真神奇呀！

这就是小张老师，她很负责，同学们都很喜欢她，她教会了我们许多东西，我画的画一张比一张好。感谢我的老师——小张老师。

篇十三：我的漫画老师作文400字五年级

刘嘉楠

我们的语文老师吴老师，已经和我们相处一个月了。今天我就来给他“画”一幅漫画吧。

吴老师的脸很长，额下有两道粗粗的眉毛。他的眼睛虽然不大，却是雪亮雪亮的，无论谁做小动作都逃不过他的双眼。哦，对了，吴老师那耳朵可灵了，课堂上我们听不到的讲话声，他通通听到，简直神了。吴老师的鼻子大，大约占了脸上三分之一的面积，这算是很大了。吴老师不光鼻子大，嘴巴也不小，而且总是妙语连珠，幽默不断，总是能在开玩笑里批评同学们不对之处。

“画”完了外貌，该给吴老师“画”个性格，我想起一个词：奇怪。因为吴老师的脸像三月的天，说变就变。你看，几个同学上课时窃窃私语，惹得前一秒还“晴空万里”、满脸笑容的吴老师，突然间“乌云密布”，变得严肃起来了。教室里气氛瞬间紧张起来，大家都坐得板正，那几个讲“闲话”的同学应该也感觉到了，停止了自己错误的行为。

终于把吴老师的画像“画”完了，严肃又不失风趣的吴老师，怎么样？喜不喜欢我们的吴师呢？

篇十四：我的漫画老师作文400字五年级

我们的班主任戚老师体育出身，个子很高，爱打篮球，弹跳力超级棒，走路带风，好像身怀绝技的武林高手。

信息课时间到了，我们排好队有序下楼，刚转弯走到楼梯口，一些男生就按奈不住心里的小欢喜了，原本鸦雀无声的楼道，顿时吵闹起来。他们有的打打闹闹，有的大声说话，还有的像个猴子似的上蹿下跳。然而这一切都逃不过戚老师的“火眼金睛”，也不知道戚老师躲在哪里看到的。信息课结束回到教室后，他一一点出那些男生的名字，狠狠地批评一顿，我们心里暗暗吃惊，难道戚老师在我们的头顶上安装了摄像头？想到这里，不禁吓出一身冷汗，以后信息课他们一个比一个乖，再也不敢胡闹了。

这是一节自习课，可教室里并不安静。像蜜蜂一样“嗡嗡”个不停。纪律委员刚要发威，戚老师已经神出鬼没般出现在教室门口了，他的办公室和教室有点距离，这声音怎么飘到他耳朵里的？至今都是个谜！只能说他有葫芦娃的“顺风耳”了！随着戚老师的一声“狮子吼”，班里静得连掉下一根针都能听见。

这就是我们的班主任戚老师，一身绝技！令人叹服！

篇十五：我的漫画老师作文400字五年级

一等奖五年级郑超元

我们班有一位超级严厉的语文老师，因为她姓杨，所以大家给她起个外号，叫“杨树”老师。这名字听上去还挺亲切的，但却令我班无数人“闻风丧胆”。

我们的老师有着一双“千里眼”和一对“顺风耳”，班里的一点儿风吹草动，都逃不过她的“火眼金睛”。“杨树”老师最有特点的就是她的脖子了，她那长长的脖子，像一只大白鹅似的，显得十分干练。

说起语文老师，最令我印象深刻的就是那堂难忘的语文课了。

有一次，在上语文课时，趁老师不注意，我和同学悄悄地说了几句话，“杨树”老师好像提前知道似的，立马向我投来一个警告的目光，看到老师注视着我，我仿佛如坠冰窖，立马把嘴巴拉上“拉链”，不敢说话了。可刚上了半节课，我又管不住自己的嘴了，又和同学说了几句话。这时，语文老师立马停下讲课，怒气冲冲地大叫了一声我的名字，那声音如同狮吼。看着老师那严肃的脸色，我彷佛掉进了万古不化的寒冰里，被千万根冰针刺进了心脏。果不其然，那节课下课后，我被语文老师叫去了办公室，狠狠地骂了一顿。从此以后，我再也不上课说话了。

这就是我们的“杨树”老师，我们对她真是又爱又恨。

篇十六：我的漫画老师作文400字五年级

教过我的老师有很多。其中我最敬佩的老师是我们的班主任——庞老师。

我认识庞老师的时候是在二年级，她三十来岁，短头发，瓜子脸，大眼睛。她还是位“武功高强”的传奇女侠。

招数一：火眼金睛。上课时，只要有同学在“走火入魔”开小差，即使她背对着我们在黑板上写字，也会立马明察秋毫，洞悉一切。她不动声色地拿起粉笔使出一招“九阴白骨掷”。“哎哟！”随着一声大叫，那位被“袭击”的同学羞愧地低下了头，顿时收敛了很多！而旁边的同学却幸灾乐祸、捂嘴偷笑。

招数二：波涛汹涌。庞老师带来的“灾害”是黎明前的黑暗！在期末考试前，作业如同海啸般来袭，听写、作文、阅读……简直挡都挡不住。同学们一个个都唉声叹气，像一个个霜打的茄子一样垂头丧气，只有趴在课桌上奋笔疾书的份啦！然而，正所谓“阳光总在风雨后”，每次期末考试，我们班总是年级第一或第二。这时，曾经所有的惊涛骇浪早已烟消云散，我们对庞老师只有膜拜了。

但是，到了五年级换了新班主任后，庞老师就消失得“无影无踪了”。好像到哪里“修行”去了，等修成了正果再给我们杀个“回马枪”吧。庞老师，我可是很期待你的新武功哟！

篇十七：我的漫画老师作文400字五年级

我的语文班汪老师十分诙谐，即使是枯燥的历史在他的描绘下也能变成令人大笑不止的情节，历史人物也更加生动有趣了。

汪老师给我们讲刘玄德的背景与外貌，讲到外貌时，他停了下来，面带笑容地说：“现在，我来给大家展示汪老师版本的刘备！”说完，他一转身左一笔，右一笔地开始创作。不多时，令人忍俊不禁的刘备画像出现了：只见他戴着一顶帽子，留着一个短胡子，衣服也是打着补丁的，最让人发笑的还要数刘备的耳朵了，一直挂到肩上，真像一个弥勒佛！这幅画像顿时让课堂气氛热烈了起来，也带来了同学对语文学习的热情。

汪老师不仅画画诙谐，连《三国演义》的拓展也是妙趣横生。有一次，汪老师在讲赵子龙单骑救主。他满面笑容地说：“这次，请大家欣赏新版本的赵子龙单骑救主！”说罢，他打开PPT，眉飞色舞地讲了起来：“赵云在逃跑时马的肚子被三支箭射中，他落马摔掉了两颗门牙，慌忙满地找牙，找到之后还说：‘我多么英俊的子龙将军，竟然掉了两颗门牙，一定要找华佗去镶个假牙，而且要金的！’。”短短一段话让历史人物的形象瞬间丰满了起来，也让同学们充满了激情。

这就是我的语文班老师——汪老师，一位诙谐有趣的老师！

篇十八：我的漫画老师作文400字五年级

朱钧泽

四年的小学生活中，有许许多多的老师教导过我们，但在其中有一位数学老师，我最为敬佩。

这位数学老师姓杨，今年49岁了，她留着齐耳短发。长着乌黑的眉毛，个子很高，大家都叫她“杨妈妈”，是位双面老师。

为什么说它是双面老师呢？顾名思义，杨老师脾气既暴躁又温柔，她生气时谁都怕他，他高兴时比谁都温柔可亲。

有一次，杨老师正给大家讲一道应用题。大家都在认真地听着这道题的解题方法，只有正阳在摆弄着她妈妈给她新买的钢笔，这一幕，恰好被杨老师看见了，杨老师皱起了眉头，怒目圆睁地看着小明，慢慢地走到他身边，并将书卷成圆筒状，举起书重重地打在了小明的身上，班上顿时鸦雀无声，连大气也不敢喘。可是那个冥顽不化的正阳同学，没过一会儿又玩起了修正带，瞬间老师怒火中烧，一个箭步冲上来，从小明手中夺走了修正带，从窗户扔了下去，只听“啪”的一声。修正带被摔了个稀巴烂。

当然，杨老师也有温柔的一面，每当下课我请教他问题时，他都会温柔耐心地一一解答。

这么一个双面老师，你喜欢吗？你想当他的学生吗？

篇十九：我的漫画老师作文400字五年级

作者：五五班苏子诺

这时，教室外走来一名女教师。他有着一头乌黑的头发，发尾卷卷的，她有着一双炯炯有神的大眼睛，她的这对大眼睛能看透一切的事物，所有学生的小心思都躲不过她那双眼睛，她还有着一个高鼻梁，还有一个似樱桃的嘴巴，她还长着一张瓜子脸，她特别漂亮。她就是我们的语文老师—孙老师。

语文老师平时会有些严厉，比如说：写作业的顺序、要按照作业条，一条一条的完成作业，作业条下面空一行在写作业，写生字时一行只能写两个字生字；写词语时一行只能写5到6个词语，还要标序号。语文老师说：“这样写会更干净，更整齐。”但是总会有一些同学会不遵守老师说的规矩，会惹语文老师很不高兴，很生气。

她会很细心的给我们讲课文，她把课文讲的非常细致，每一个段落的意思我们都知道，上课铃响起时，老师就拿起粉笔在黑板上“唰唰”写上这节课要讲的课文题目，接着老师就开始讲课了，时而侃侃而谈，师在黑板上龙飞凤舞，手中的粉笔刷刷作响，很快一节课就过去了，讲的内容我全部都记住了。

这就是我们的语文老师，一个干净利索行动迅速的人，感谢老师在学习上的耐心辅导，在生活上的严厉苛刻。

篇二十：我的漫画老师作文400字五年级

吴魏铭

我的语文老师中等个子，一头乌黑柔亮的头发，一个尖尖的翘鼻，一双炯炯有神的大眼，一张能说会道的嘴巴，鼻梁上有一副黑色的眼睛很漂亮，也很关心同学。

有一次，我起晚了。妈妈给我做的早饭没有吃，因为我怕上学迟到，所以就吃了一点小零食。第一节下课后，我那不争气的肚子就开始咕咕地叫了起来，好像说：“小主人我饿了……我饿了，”我当作是没有听到。第二节课上课是我的肚子疼的要命，我不由自主地趴在了课桌上，陈老师走到了我的课桌旁，亲切地说：“这位同学你怎么了？”我有气无力地对陈老师说：“我肚子疼。”当陈老师的知我肚子疼后，心情非常着急，让班长线管理一下班级，就带着我去健康室。健康室里的校医用听诊器听了听，又问我：“这位同学你今天早上吃早饭了吗？”我不好意思地对校医说：“我没吃。”让后陈老师拿出他的早饭给我吃。陈老师说：“同学你一定要坚强一点。”我在心里暗暗发誓。不一会儿，我吃完东西以后，陈老师又不顾辛苦，不顾劳累地为我忙碌。到了最后一节课下课后，我飞快的跑出了校园外，爸爸就把我接走了。

这就是我的语文老师。嘿嘿，我有这样的语文老师你们羡慕吧。