与众不同的一堂课作文600字

每个周末，我都要去上奥数课，每次老师细心地给我们讲课，让我们接受一次次脑力振荡。可是上周末课结束时，老师给我们布置了一个任务—下一次课，要我们每一个人上台讲一道题。整整一个星期，我心里都记挂着这件事，也充分的做了准备。可别说，心里总是不踏实，有点小害怕。

今天，又是周末了，一路上，我在心里默默的讲题，越快到教室心里越慌。最后我拖着沉重的脚步走进了教室。教室里已经来了三个同学，我心想：糟糕，他们来得这么早，不会把我擅长的题目都挑走了吧！唉，果然不出我所料，只剩下两道我不喜欢的题目了，我也很无奈啊，只好随便挑了一题。

令人心惊胆战的讲题环节终于开始了！老师先教了我们怎么在黑板前给同学讲题，要侧着身子，不要面朝黑板，声音要响亮。开始讲了，第一个同学和第二个同学讲得都还好，就是声音有些抖，毕竟是第一次，都没有经验。第三位同学吸取了前两位同学的教训，讲得好多了，唯一不足的是，语速太快了。最后，终于轮到我了。我的心在“砰砰”地跳，像在打鼓一样，连怎么走到讲台前都忘了。我勇敢地拿起笔，把题目写在黑板上，一边讲一边让同学们回答问题，还不时地停下来看看同学们的反应，讲完的时候，我问了同学们一句：“你们懂了吗？”一下子，教室里就响起了雷鸣般的掌声，我成功了！

从这一次的上课体验，锻炼了我的胆量，丰富了我的数学语言，给予我自信和勇气。这与众不同的上课方式我很喜欢。