教室里的掌声作文提纲

童年生活犹如一万个万花筒，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……五彩斑斓，令人着迷。

我的性格一向比较内向，上幼儿园的时候，有一次我们班举行故事比赛，我妈妈非得让我报名。当班主任周老师最后一次问谁还要讲故事的时候，唉！一想到母命难违，再加上当时许多小伙伴们举起了手，我的心里有点痒痒的。再三犹豫之后，我也举起了小手。老师挑到我之后，那怦怦直跳的小心脏才安静下来。当天晚上我精心准备了一篇小故事。

到了比赛那天，家长们来了许多，都坐在下面观看，我最后一个上台，小伙伴们都顺利地完成了小故事，离我表演的时间越来越近，台下的我就像刚上战场打仗的士兵，那叫一个紧张，腿也软了，心“怦怦”跳个不停，恨不得马上找个地缝钻进去。

“秦浩铭！”轮到我了，脑子一懵，双脚忐忑迈出去，不知走了多长路，才战战兢兢走上讲台，蚊子哼哼似的小声说：“我叫秦浩铭，今年五岁了，今天我给大家带来的故事是……”说到这儿我怯场了，脑子一片空白，前一天晚上背好的内容全想不出来了，嘴巴张了张怎么也想不起来。同学们见我卡住了，都愣住了，全场一片安静，我本以为他们会嘲笑我，直到耳旁传来了一阵阵鼓掌声时，我仿佛被注入了兴奋剂，浑身也有了劲儿，缓了缓神儿，又想了一会儿，咦，真神！那些溜出去的故事内容又跑到了我脑子里。

接着我大胆地说：“我叫秦浩铭，今年五岁了，今天给大家带来的故事是《小熊头上长蘑菇了》……”我自信地把故事讲得有声有色，讲完故事，又听见一阵比刚才还要热烈的掌声。

后来，我终于知道了妈妈非逼我讲故事的原因——挑战一下，战胜胆怯，成就自己。有了第一次登台经验，后来我还主动报名参加了“六一”表演呢！