大蒜的观察日记四年级作文

篇一：大蒜的观察日记

今天，老师给我们布置了一项有趣的作业——种大蒜，并观察它的生长过程，写观察日记。

一放学，我就拉着妈妈，兴高采烈地去菜场买大蒜。我挑了个最饱满，圆润的蒜头，底部还有许多枯黄干瘪的毛须须，我觉得这样的蒜头应该是最好养植。

我先给它选了一个漂亮的小窝，一个黑灰色的浅盘，然后在里面倒入少许清水，小心翼翼地拿起它轻轻放在水中央。白白的蒜头，黑黑的盘子，搭配起来甚是好看。

我仔细地端详着，虽然妈妈说这样做就可以了，但我还是担心它会发不出芽来，决定帮它一把！我轻轻地剥开它一层又一层干枯如纸的外衣，十二个蒜瓣像是在开圆桌会议一样，一个挨着一个围坐在中间那个白柱子旁。用手捏捏，一个个都硬邦邦的，特结实，凑近闻一闻，还有股浓浓的蒜香。我又把清水换成了鱼缸里的水，感觉这样它应该会早一点发芽吧！

我对这颗小蒜头充满了期望，趴在桌上目不转睛地看着，生怕错过它的任何变化。妈妈笑着说：“大蒜不会马上发芽的，你只要耐心等待，慢慢观察！”我点了点头，似乎又想到了什么，端起盘子把它放到了阳台了。

蒜宝宝，快醒醒，晒晒太阳喝喝水，真希望明天就能看的你新的模样。

篇二：大蒜的观察日记

语文老师为了让我们养成仔细观察的好习惯，决定让我们种植大蒜，并且观察大蒜的成长过程，记录下来。

今天一大早，奶奶就把我从睡梦中叫醒：“暄暄，快起来种大蒜呦！”我立马爬起来：“好好好，马上来！”我来到院子里，发现奶奶早已把蒜瓣儿准备好了。我紧随其后，赶紧拿出别的材料：水，肥料，花盆，剪刀，土壤和小铁锹。首先，我把花盆底部用剪刀抠了五个小洞眼（花盆是塑料的），随后奶奶把一小部分土壤填了进去，把小铁锹递给我让我松土。我不辱使命，用小铁锹不停的翻来翻去，捣来捣去。那些土壤调皮极了，时不时的蹦出来一点儿。松完土后，奶奶把提前准备好的肥料倒进花盆里，又把剩下的土壤倒了进去，奶奶一边搅和着一边说：“要想土肥沃，肥料少不了。”我也没闲着，赶紧把蒜瓣插进去。心想，终于好了！奶奶问我：“少了什么？”我先是一头雾水，突然恍然大悟：“哦哦哦，原来还没有浇水！”我立即拿起水瓶，身体向前略微倾斜了一点，小心翼翼地把水倒进花盆里。这次真的是把大蒜种好了！

看着自己的劳动成果，心里美滋滋的，心想：“小蒜瓣儿们，多喝点水吧，快快生根发芽吧。我期待极了呢！”

篇三：大蒜的观察日记

“种大蒜啦，种大蒜啦！”妹妹手足舞蹈的说。原来老师布置我们种大蒜，妈妈刚拿出泡沫箱，我就兴奋不已，哈哈！我可以大显身手啦！

“快点，快点！”在我们的催促下，一家子来到花园旁。爸爸负责挖泥土，妈妈则把爸爸挖的泥土捣稀，放进泡沫箱。我和妹妹自觉地蹲在一边剥大蒜。大蒜头真好看，正过来看，像娃娃的脸，反过来看，像一根棒棒糖，又像一个小蘑菇。“OK！”妈妈刚说完，我和妹妹风风火火的跑过来，争着说：“我要栽栽看。”，“慢，要先浇水。”等妈妈浇完水，拿起剪刀，一边剪一边说：“把大蒜的头部剪掉，这样可以更好的出芽。”妹妹拿着蒜头，不管三七二十一把大蒜一股脑地扎进去，可你看看：他们有的头朝下来了个手撑地板的“神功”，有的横着躺在上面，天仰望着天空，还有的插在了一起，像一对形影不离的好朋友，真让人看得哭笑不得。妈妈语气语重心长的说；”不对，被剪掉的那一端叫头，你要把头朝上，就像人一样不可能头往下长。”说着，给我们来了一遍示范。妹妹心不甘情不愿的把大蒜拔出来，按照妈妈做的那样重新插好，从远处从远望去，大蒜一排排的像一队队训练有素的军人。

最后，爸爸把泡沫箱的四周戳了些洞，一是为了排水，二是为了通风，万事俱备，就等大蒜发芽了。

篇四：大蒜的观察日记

今天，老师布置了一个任务，就是观察大蒜的生长。一回家，我就让妈妈把一个完整的大蒜拿出来，准备一个漂亮的大碗，里面灌满纯净水，把大蒜放进水中。

大蒜的体积和一个小球差不多，是由一个个小蒜瓣分布在茎的四周，形成一个大的蒜。妈妈小心翼翼地剥开它洁白的外衣，我好奇地问妈妈：“为什么别人的大蒜是种在土里的，而我的就是泡在水里的？”妈妈摸了摸我圆滚滚的小脑袋亲切地回答：“这样能更好观察大蒜长出来的根部呀。”我明白地点点头，目不转睛地盯着脱掉“外套”的大蒜。里面的大蒜仿佛几位小孩子抱成一团相互谈话。白里带微黄透深紫的外衣披在蒜瓣上，一条条深紫色的条纹点缀着衣裳，头上长着浅绿色的小辫子，可爱极了！我凑近鼻子闻了闻，一股香气扑鼻而来，可中间还混着点麻，刺痛鼻子。

到了晚上，妈妈大喊道：“啊！有一块蒜瓣长芽了！”我飞奔过去，边跑边惊奇地叫：“哪儿哪儿？我要看。”我跑到大蒜面前手舞足蹈地跳了起来：“哇！真发芽了！”

我目不转睛地盯着那个像豆子一样大的芽，它在蒜瓣里挣扎了几个小时，终于探出了小脑袋，好奇地看着世界。嫩绿嫩绿的，绿得那么宜人，绿得那么新鲜有生气，草绿色的茎深泻在里面。我可真为大蒜着急，别人常常栽在土里，而我的大蒜泡在水里不怕冷吗？但我期盼着它能努力长大，茁壮成长。

篇五：大蒜的观察日记

今天中午，阳光明媚，特别适合植物的生长，我和妈妈决定种大蒜。

我和妈妈把工具准备好，我们准备了两个花盆、一个切菜刀、一坨大蒜。我们走下楼梯，来到了小区花坛前，这里有一大片空地，妈妈说：“就在这里种呢！”首先，我们要把这坨大蒜分离开。我撕去大蒜的外皮，像大蒜的白纱裙，一层又一层，最后一层才看到十几个大蒜宝宝围着中间的小柱子，紧紧地抱在一起，我掰下了其中最胖的两瓣，觉得它们的生命力应该最旺盛！

接着，我分别把这两掰大蒜，按进了花盆的土里，妈妈告诉我说：“大蒜这样的姿势睡在土里是不容易出苗的。它们要斜着躺在土里才舒服，才更容易快速长出小苗！”“原来是这样！”我赶紧帮大蒜宝宝调整了睡姿，然后小心翼翼地给它们盖上薄薄的一层土，就像婴儿宝宝盖上了一层棉被，保证它们睡得舒舒服服长得更快！

最后妈妈帮我浇了水，我们就完成了种大蒜！我在心里默默地想着：“大蒜宝宝赶快点的长大，要比其他同学的长得更快更高哦！”

篇六：大蒜的观察日记

昨天，老师给我们布置了一个作业，种大蒜。还要写大蒜的观察日记。回到家我立马拿出一个大蒜，准备种进土里，可又转念一想，如果看都没仔细看，那么，以后是不是见不到这个养育新一代“伟大母亲”了吗？

于是，我拿着这个大蒜，上上下下，左左右右，前前后后仔细的看了一遍，它全身穿着雪白的衣裳，好像一层又一层的防护罩，仿佛想让自己变得更加安全。一小颗大蒜是半圆形的，像挂在天空的明月，一整颗大蒜是不规则圆形的，头上还有一根尖尖的东西，好像是一把剑，似乎一遇到危险，就拿剑刺向敌人似的。之后，我把它种了下去。

今天一大早，我就迫不及待的去看了那几个“小宝宝”时，可是它们一点反应都没有，我给它们浇了一点水，把它们放到了阳光底下，真希望它们能快点长大。

要不我们先来了解一下大蒜的功效和作用吧。如果每天坚持吃两到三瓣大蒜，这是有抗癌功效的。大蒜还能杀虫止痒，消炎杀菌，还可以治疗一切肿毒，有行气活血的作用，平时喜欢吃油腻食物的人，会导致血脂升高，容易得高血压，高血脂。然而多吃大蒜可以消除油腻，常吃也可以降血脂。

原来普普通通的大蒜，还是一个宝贝呢！我希望我的大蒜宝宝能够快点发芽长大，明天我再来看看吧！