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记一次有趣的活动350字(精选7篇)作文

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篇一:记一次有趣的活动350字

记一次有趣的活动350字(精选7篇)

李雅臻

“叮铃铃”,“叮铃铃”,终于下课了,同学们有的玩跳皮筋,有的玩老鹰捉小鸡……但我最喜欢和小伙伴们玩跳绳游戏。

我们拿着自己心爱的跳绳,到操场上都爱比个高下。游戏是这样玩的,看谁一分钟跳的最多,谁就获胜,我们班共分成了九个小组,每组有6人,比赛开始了,小组第一人上场了,我们组不停的为自己小组打头阵阵的同学喊"加油!加油!加加油"!就这样过了一场又一场,终于轮到我了,我紧握跳绳两端,全身都快冒出冷汗了,我听到我们小组的人,不停的在为我加油!我想:"拿不到第一,也至少要拿到前十名",只听到老师一声令下,我们迅速的跳了起来,跳了一个又一个,跳着跳着感到自己的胳膊又累又酸,我真想停下来休息那一小会。可是又听到同学们的助威加油,我下定决心坚持要为小组争光,就强忍着苦累,就一个又一个往下跳,终于到了一分钟,我的腿也酸了,胳膊也麻了,像一堆泥瘫软在地上,我问伙伴们跳了多少个?他们高兴的回答一共八十三个,我高兴的一蹦三尺高早已忘记疲劳,最后虽然我们组得了第八名,但个个脸上洋溢着笑。

在这次跳绳比赛让我明白了做事只要坚持,努力了也就成功了。

篇二:记一次有趣的活动350字

高子宣

今天课间操下后,我们进行了一次有趣的跳绳比赛。

下课铃一响,老师便把我们分成几个小组,每个小组有五、六个人,按每组顺序跳,我们是第二组,随着一声令下,第一组的同学齐刷刷地飞了起来。他们有节奏地跳着,越来越快。我觉得刘康丽同学跳得最好了。她甩马尾辫一上一下好有节奏感啊!马上要轮到她我们组了,我心怦怦直跳,我生怕跳不好会给我们组拖后腿,所以我偷偷在边上练着。

刚一会儿轮到我们组上场了,我疾步向前和同学们站齐了,握紧跳绳做好准备动作,随着一声哨音我手中的绳子就像彩环一样飞舞起来,我轻轻一抬腿,绳子就从脚下一闪而过,跳得飞快,身轻如燕。不知不觉我组的人就剩我一个在跳了,我奋力地摇动手中的绳子,绳子掠过头顶,擦过地面,上下翻飞,发出呼呼的响声,惹得大家齐声为我叫好。不觉一股自豪的心情油然而生。突然,腿不听使唤了,一脚踩住跳绳就此定在103下,结束了。接下来第三组同学开始跳,他们鼓足了劲,脚一高一低地来回跳动着。接着第四组,第五组……就这样跳着比着结束了。

这次跳绳比赛,同学们的成绩不差上下。但给我们带来了很多乐趣!

篇三:记一次有趣的活动350字

有趣的瞎猫抓老鼠

张良旭

“瞎猫抓老鼠“是我和同学们最喜欢的游戏”。

一下课,我和几个同学就来到走廊上,打算玩“瞎猫抓老鼠”的游戏,这个游戏的规则很简单,就是把一个人的眼睛蒙上,让他们扮演“瞎猫”游戏开始了,瞎猫像无头的苍蝇似的,东摸一下、西摸一下,老鼠们一会儿拍拍瞎猫的肩,一会儿拎拎他的耳朵,只要“瞎猫”一伸手,“老鼠”们就逃之夭夭,乐的大家哈哈大笑。

过了一会儿,“瞎猫”总结了经验,改变了战术,只见他先侧耳听一下,然后通过“老鼠”的大体方位,再猛扑过去,这下“老鼠”们都傻眼了,越是慌作一团,越是不动,有的“老鼠”越被瞎猫碰到,“瞎猫”就猛地扑上来,把老鼠们吓得摔了一个大跟头,连滚带爬地往回跑,同学们看见,笑的前仰后合。

“瞎猫抓老鼠”这个游戏太有趣了,我很希望课间休息时间,能在和同学多玩几次这样的游戏。

篇四:记一次有趣的活动350字

马子涵

今天,贺老师笑容满面的走进教室,笑眯眯和蔼地对我们说:“课间操下后我们比赛跳绳。”教室里顿时一片欢呼。

我们来到操场上分好队,兴奋地准备着。首先上场的是我们小组,只听一声清脆的哨声,比赛开始了。我们摇着跳绳,甩动着臂膀,跳绳就像一个涡轮机飞快地转动着,只听打在地上发出啪啪的响声。刚开始,我跳得十分顺利,手脚也配合地很默契,只见绳子不停地从我的脚下滑过。跳着跳着,我就有点累了,走了神,有人提醒我别慌镇住,也同时听见耳边不断的加油声,我一下子有了信心,和同学们有节奏地穿梭在绳子之间。最后时刻,我甩着绳子一上一下,忽快忽慢,整个人涨红了脸,咬紧了牙,告诫自己:“坚持就是胜利”。老师说:“停!”负责记数的小裁判宣布我跳了110个,同学们欢呼着为我送上了掌声。

所有小组比赛结束后,我们小组获得了第一名,我们一起都沸腾了,同学们的欢声笑语合成了一曲班级交响曲。我们这个集体多么美好啊!

通过参加这次跳绳比赛,我明白了一个道理:同学们之间应该团结友爱,互相鼓励,共同提高,坚持就是胜利,让我们一起努力!

篇五:记一次有趣的活动350字

添鼻子游戏

袁宇程

作文课上,贺老师满脸笑容地走进教室,她一走上讲台对大家说:“告诉一个好消息,一会儿我们玩个有趣的游戏。”

大家听了高兴得跳了起来。“玩什么游戏呢?”我们都急切地期待着。老师慢慢地说:“就让我们来玩添鼻子游戏!”说完,老师便用粉笔在小黑板中画了一个人头,有眼睛、嘴巴、耳朵、头发,就是没有鼻子。画好后老师笑眯眯地说:“这个人没有鼻子,你们有人敢把眼睛蒙上把鼻子画上吗?谁先来。”

宋策的喊声最高,手举得最高,老师便叫他第一个上去,老师用红领巾把他的眼睛蒙上,只见宋策想也不想就在黑板上画了一个鼻子,只听哈哈的大笑声,原来他把鼻子画在了人头的外面去了。

贺老师又请几位同学上去给人头添鼻子,他们有的添在额头上,有的添在嘴巴上下,有的添在了眼睛里,有的添在耳朵的旁边,逗得大家捧腹大笑,有许多同学笑得眼泪都流了出来。

最后上来的事李政泽,只见他胸有成竹地走在小黑板前。他先把粉笔放在左手上,空出右手在黑板上量了几下,然后画上了鼻子,不偏不倚,正是人头鼻子的位置。

刹那间,掌声、欢呼声在教室里响起来,同学们庆贺着,好像李政泽的成功就是大家的胜利!

篇六:记一次有趣的活动350字

李佳悦

操场上,同学们为什么数个不停?原来是因为我们正在玩一个有趣的游戏——跳绳。

还记得刚开始练习,要不就是绳子绊倒,要不就是不敢往里跳,但是我没有气馁,而是更努力地练了起来,离比赛的时间越来越近,可是我心中心急如焚因为我的跳绳水平还不及一年级的小朋友好呢!于是我就利用闲暇时间不断地练习,慢慢地我跳的越来越好,时间过的真快,一转眼就到了比赛的时间,只听一声哨响比赛开始了。

看!同学们个个信心十足,为自己的理想成绩而拼搏,终于到了我,“啪啪啪”的跳着,隐隐约约听见有同学在数:“100。101。102……”绳子上下翻飞,不停的划过脚下,跟着同学们的节奏,跳的更加起劲了,忽听老师喊了一声“停”,大家欢呼着,操场再一次沸腾了,没想到我跳了125个,我从来没跳过这样高的分数,早已打破了我的记录。

从这次比赛我明白了一个道理,只要功夫深,铁杆磨成针。

篇七:记一次有趣的活动350字

一二三木头人

王子航

“嘻嘻嘻,哈哈哈”这笑声是从哪传来的呀?原来从四1班传来的!因为我们在玩一二三木头人的游戏。

看同学们一个个跃跃欲试!有的做出像僵尸一样的造型,有的做出了超人的造型,而我做了一个你们想不到的动作就是把帽子戴上,一手出拳,左条腿放在了右边的腿上,可能是我的动作太搞笑了,老师和同学不由笑出了声,我一直没有笑而是把注意力集中在天花板上,自以为赢了动后才发现还有一个坚持的,于是我就下去逗逗那个时间坚持时间最长的同学,正想着就计上心来了。我跑到那个还没动的同学身边,讲了一个超级搞笑的笑话,结果还没等讲完那个同学哈哈大笑起来了,其他同学也跟着笑了起来。

这真是一个有趣的游戏。

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